교육과정 및 교육평가 시험문제 만들기 (문항 카드, 문제 정보 포함)

최초 등록일
2010.12.03
최종 저작일
2010.11
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정보통신공학과 전공으로 교직을 병행했으며,
그 중 교육과정 및 교육평가 라는 과목에서 기말고사로 제출했던 레포트이며,
A+을 받은 과목입니다.

교육과정 및 교육평가의 과목 중,
`시험문제 만들기` 라는 제목으로 제출했던 기말고사 레포트입니다.
A+를 받았으며, 시험 문제는 직접 만들었습니다.

작년 2학기 기말고사때 작성한 레포트이지만,
판매를 위해 올린건 오늘이 처음입니다.

감사합니다.

목차

없음

본문내용

(1~2. 다음 진술문을 읽고, 맞으면 O표, 틀리면 X표 하시오.) (각각 3점)
1. 수행평가에서의 ‘수행’ 이란 실제로 일을 행하거나 달성에 이르는 과정을 말한다. ( )

2. 발달적 교육관은 교육에 대한 책임을 학습자에 두고 있다.

11. 교육평가 분야에서 수행평가의 문제가 제기되고는 있지만 이것이 원래 의도대로 뿌리내리기 위해서는 해결해야 할 많은 문제들이 있다. 이와 같이 이러한 문제들을 해결하기 위해 도입되어야 할 것을 2개 이상 고르시오. (3점)

①총량제 ②선택제
③자율제 ④예고제
⑤계획제

14. 다음 중 서답형 문항의 선택 준거에 관한 사실이 아닌 것은? (4점)

① 문항 제작 시간보다 채점 시간이 더 많을 때
② 문항 제작자가 답안을 비판적으로 읽는 데 더 자신이 있을 때
③ 수험자의 학업성취도 보다는 태도와 의견에 더 관심이 많을 때
④ 글에 의한 표현 능력을 강조하고 이를 배양하고자 할 때
⑤ 검사를 받을 대상 집단의 수가 많을 때

참고 자료

없음

자료후기(2)

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