"교육과정교육평가"의 검색결과 입니다.

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"교육과정교육평가" 검색결과 1,621-1,640 / 270,723건

[교육과정]우리나라 교육평가의 발전과제

의 정의교육학 용어사전에 의하면 교육평가란 “교육목적의 달성도에 관한 증거 및 교육목적의 달성에 영향을 미치는 변인에 관한 증거를 수집하고 그에 터해 교육적 의사결정을 내리는 과정 ... 가 제대로 성취되었는지를 확인, 판단하는 일련의 과정”으로 정의 되고 있다.이와 같은 정의들에 나타난 교육평가의 의미는 교수, 학습활동을 통해 교육목표를 얼마나 달성하였는지를 파악 ... 는지 등등 여러 가지가 그 교육과정의 질을 이루고 있기 때문이다.이러한 내용들을 바탕으로 제 7차 교육과정에 명시된 교육과정의 평가 지침을 보면 앞으로의 교육과정에 대한 평가의 발전 과제

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.27

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교육과정및 평가

敎育課程4. 人間中心敎育課程Ⅴ. 敎育課程定意에 대한 見解Ⅵ. 結論♧ 참고문헌1Ⅰ. 序論?교사는 교과서를 가르치는 것이 아니라 교육과정을 가르친다.?라는 말을 많이 한다. 법관 ... 이 법률에 의해서 재판을 하듯이 교사는 교육과정에 의해서 학생들을 지도한다. 다시 말해서 교육의 질을 좌우하는 것이 교육과정이라고 할 수 있다. 교육을 통해서 도달해야 할 성취목표 ... , 지도내용의 선정, 지도 방법, 평가에 이르기까지 교육의 지침이 되는 것을 학생들의 발달 수준에 맞게 마련하여 이를 적용함으로써 교육의 평등화는 물론 교육의 효율성을 제고하게 되

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.25

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초등학교 교육과정 분석 및 평가

-- 5P1) 국민공통 기본교육과정2) 교과3) 재량활동4) 특별활동4. 제7차 교육과정의 특징 분석 --------- 5~6P5. 제7차 교육과정의 평가 및 문제점 ----- 6 ... , 수준별 교육과정의 도입, 재량활동의 신설 및 확대, 교육과정 편성?운영의 자율권 확대, 교육과정 평가와 질 관리의 강화 등이 주요 특징이라 할 수 있다. 제7차 교육과정은 학교 ... 한다.⑥교육 과정 평가 체제를 확립하여 교육에 대한 질 관리를 강화한다.5) 초등학교 교육의 성격초등학교 교육의 특성은 ‘국민 생활에 필요한 기초적이고 기본적인 교육’이라는 입장

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.25

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[교육과정] 학습성과의 평가

※ 학습성과의 평가출처 :Marsh, C. J.(1992), 교육과정 이해를 위한 주요 개념, 박현주 역, 교육과학사.박도순, 홍후조 공저(1999), 교육과정과 교육평가, 문음 ... 사1) 평가의 개념교육과정이나 수업 프로그램이 시행됨으로써 본래 의도한 교육목표가 어느 정도나 실현되었는지를 재어 보고 판단하는 작용이다. 평가의 준거는 교육목표이며 평가를 통해서 ... 한 용어로 요약만 하기보다는 각 행동목표별로 자세히 분석하고 정리하는 것이 바람직하다.5 평가결과의 활용 - 평가결과는 교육목표의 달성도를 확인하고 점검하는 이외에 교육과정의 개선

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.03.30

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[교육학]학교 교육과정 평가의 실천 요약

3. 학교 교육과정 평가의 실천 방안가. 제 7차 교육과정에서 제시된 평가방안-「초?중등학교 교육과정 - 국민공통 기본 교육과정」에 제시된 평가관련 규정가. 이 교육과정의 질 ... 관리를 위하여 국가수준에서는 주기적으로 학생학력 평가, 학교와 교육기관평가, 교육과정 편성?운영에 관한 평가를 실시한다.(1) 학업성취도를 평가하기 위하여 교과별, 학년별 학생평가 ... 를 실시하 고, 평가결과는 교육과정의 적절성 확보와 그 개선에 활용한다.(2) 학교의 교육과정 편성?운영과 교육청의 교육과정 지원 상황을 파악 하기 위하여 학교와 관련 교육청에 대한

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.26

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재량활동(재량활동교육과정) 의의와 목표, 재량활동(재량활동교육과정) 영역설정, 재량활동(재량활동교육과정) 내용과 운영, 재량활동(재량활동교육과정) 문제점과 제고방안, 재량활동(재량활동교육과정) 평가 분석

활동(재량활동교육과정)의 평가 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 재량활동(재량활동교육과정)의 의의Ⅲ. 재량활동(재량활동교육과정)의 목표Ⅳ. 재량활동(재량활동교육과정)의 영역설정Ⅴ. 재량활동(재량 ... 프로그램 운영 방법5. 재량활동의 평가 방법Ⅶ. 재량활동(재량활동교육과정)의 문제점Ⅷ. 재량활동(재량활동교육과정)의 제고 방안Ⅸ. 재량활동(재량활동교육과정)의 평가Ⅹ. 결론참고문헌Ⅰ ... (portfolio) 등의 방법으로 실시하였으며 영역별로 평정 척도, 평가 관점을 구체적으로 객관화시켜 평가하였다.Ⅶ. 재량활동(재량활동교육과정)의 문제점가. 교과교육을 중시하는 지금

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.09

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[교육과정 및 교육평가]제7차 교육과정의 특징

.- 과정이나 계열 구분 없이 운영하는 것을 원칙으로 한다.5) 질 관리 교육과정 개념 도입① 단위학교 교육과정 운영 평가국가나 시 ? 도교육청에서 의도된 교육과정이 구체 ... 적으로 학교 현장에서 어떻게 운영되는지 평가함으로써 교육과정의 질 관리에 주안점을 둔다.② 수준별 교육과정 운영 평가- 교육과정의 질 관리를 위하여 주기적인 학생 학력평가, 학교평가, 교육 ... 과정 체제를 도입 한 다.- 학교 교육과정 편성, 운영, 지원체제의 적합성 평가를 새 교육과정 적용 1년 후부터 실시 한다.6) 교육과정 편성 ? 운영의 분권화① 필요성중앙 집중

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.03.04

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교육과정 및 평가

적 지식, 예술적 지식과 종교적 지식을 깊이 있게 공부하여 인간이 어떤 상태가 될 수 있는가를 알아야 한다. 인간이 지녀야 할 심성의 모든 내용이 교과 즉 교육과정에 담아져 있 ... 고자 한다.Ⅱ. 본 론1. 교과 공부의 제 분야교과 공부와 심성함양과의 관계를 살피기 이전에 교과에 대해서 알아보고자 한다. 현재 우리나라는 여러 차례 교육과정을 개편하고, 각 교육 ... 시키는 과정이라 할 수 있다. 교과에 대한 이해가 바로 이루어질 때 인간으로서 지닐 가치를 교육을 제대로 해 나갈 수 있을 것이다.2. 심성의 의미심성을 함양하기 위해서는 먼저 심성

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.25

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[교직] 교육과정과 교육평가

교수요목기교수요목기란 1946년 9월 다시 수정된 교과목 편제와 시간 배당표가 발표된 후 교수요목을 정하고 교과서를 편찬한 시기라고 할 수 있다. 이 시기에는 각급 학교 교육과정 ... 다는 점에서 이후에 공포된 교육과정에 비하면 전개 체제, 내용 등의 면에서 미흡한 점이 많다고 할 수 있다. 즉 당시 교육과정은 각급 학교의 교가 편제 및 시간 배당과 함께 작성 ... 된 교수요목을 말하며, 현재와 같은 교육과정의 체계를 갖추고 있지 않았다. 이 점에서 이러한 교육과정이 적용되는 시기를 교수요목기라고 한다.1 제1차 교육과정제1차 교육과정은 1954

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.09.21

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[교육과정및 교육평가]경험중심 교육과정과 학문중심 교육과정 탐색

경험중심 교육과정 과 학문중심 교육과정 탐색경험 중심 교육의 기원은 프레벨과 페스탈로치를 지나 자연주의 교육자인 자연주의 교육자인 루소에까지 거슬러 올라간다. 그러나 교육과정 ... 에 등장한 홀 등의 아동 연구의 영향을 크게 받았다.파커는 페스탈로치의 교육방법과 프뢰벨의 아동 개념을 받아들여, 아동을 교육과정의 중심에 놓는 아동 중심 교육을 실시할 것을 주장 ... 세력을 확대해 나아가는 것에 대해 경계하면서 듀이의 교육과정 철학의 구체적인 형상물 로서 프로젝트 학습법을 발표하였다. 프로젝트 학습법은 20세기 전환기에 파커와 듀이가 학교

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.12

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[교육과정 및 교육평가] 교육평가에 대한 다양한 관점

< 교육평가에 대한 다양한 관점 >교육평가는 교육활동의 결과를 일정한 평가기준에 따라서 설정하는 과정으로 하나하나의 교육활동에서 교육의 목적이 얼마나 어떻게 달성되었는지를 파악 ... 다. 크론박은 평가를 연구의 통합적 부분으로 간주하며 사례 연구를 중시하면서 평가에 대한 연구적 접근의 독특한 관점을 제안하였다.크론박은 교육의 과정 자체를 개선하는데 평가의 목적 ... 으짐으로써 평가의 실제적인 활용도를 확대시켰다고 볼 수 있다. 실제 교육현장에서 수행되는 평가의 과정에는 교사, 학생, 학부모, 교육행정가 등 관련 집단들의 이해관계가 얽혀 있

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.27

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[교육학]교육과정및 교육평가 중요개념 요약정리

, 학생이 일정한 목표를 향해 달리는 과정을 뜻한다.2) 일반적 정의① 교육의 수단인간행동의 계획적 변화에 이용되는 수단이라고 본다면 여기에는 목적, 내용, 방법, 평가의 문제 ... 제1절 교육과정의 의의1. 교육과정의 개념과 교육과정의 구성요소1. 교육과정의 개념1) 어원적 정의curriculum이란 용어는 1918년 Frank Bobbitt이 「The c ... 가 포함된다. 교육의 과정(educational process)의 전체계획을 교육과정(curriculum)이라 한다.② 교육의 내용교육목적을 달성하기 위하여 학교의 지도하에 학습

리포트 | 17페이지 | 2,000원 (20%↓) 1600원 | 등록일 2006.12.13

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체육과 교육과정의 성격, 체육과 교육과정의 목표, 고등학교 체육과(체육교육)의 내용체계, 고등학교 체육과(체육교육)의 학습지도, 고등학교 체육과(체육교육)의 평가, 고등학교 체육과(체육교육)의 교육과정 비교

체육과 교육과정의 성격, 체육과 교육과정의 목표, 고등학교 체육과(체육교육)의 내용체계, 고등학교 체육과(체육교육)의 학습지도, 고등학교 체육과(체육교육)의 평가, 고등학교 체육 ... 적 분습법Ⅵ. 고등학교 체육과(체육교육)의 평가1. 평가원칙2. 성취기준Ⅶ. 고등학교 체육과(체육교육)의 교육과정 비교Ⅷ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론체육의 개념은 시대, 이념, 지역 ... 과(체육교육)의 교육과정 비교 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 체육과 교육과정의 성격Ⅲ. 체육과 교육과정의 목표1. 교과목표2. 하위목표1) 심동적 영역2) 인지적 영역3) 정의적 영역Ⅳ. 고등

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.08

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과학과교육(수업, 학습)의 성격과 과정, 과학과교육(수업, 학습)의 수행평가, 과학과교육(수업, 학습)의 지역화, 과학과교육(수업, 학습)의 연구, 과학과교육(수업, 학습)의 창의력개발, 과학과교육의 방법과 제언

과학과교육(수업, 학습)의 성격과 과정, 과학과교육(수업, 학습)의 수행평가, 과학과교육(수업, 학습)의 지역화, 과학과교육(수업, 학습)의 연구, 과학과교육(수업, 학습 ... )의 창의력개발, 과학과교육의 방법과 제언 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 과학과교육(수업, 학습)의 성격Ⅲ. 과학과교육(수업, 학습)의 과정Ⅳ. 과학과교육(수업, 학습)의 수행평가1. 수행 평가의 장 ... 이라 하겠다.학문중심 교육과정의 효과에 관한 초기 연구들에 의한 교육과정은 매우 성공적이라고 평가 받으며 현재까지도 교육과정 구성에 많은 영향을 주고 있다. 그러나 시간이 지남

리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.20

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[ 아동간호학 A+ ] 아동학대 case study + 아동학대와 방임 요약본 / 간호과정 / 연구의필요성 / 문헌고찰 / 간호사정 / 간호진단 / 간호계획 / 간호수행 / 이론적근거 / 간호평가 / 퇴원교육

P.10① 약물요법 P.10② 진단검사 P.114) 간호과정 P.133. 결론 P.160) 퇴원교육 P.161) 참고문헌 P.18Ⅱ. 제35장‘아동학대와 방임’요약0. 아동학대 ... upine position)에 대해 교육하였다.간호평가NursingEvaluation① 대상자는 24시간 이내 O₂공급 없이 SpO₂가 90% 이상 유지되었다. [달성]② 대상자는 3일 ... ● 아동학대사례 case study(학교 로고)● 과목명 :● 교수님 : 000 교수님● 학 과 : 간호학과● 학 번 :● 제출자 :● 제출일 :● 평가(교수기록란) :- 목 차

리포트 | 25페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.12.13

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영어과 수준별학습(교육과정, 수업) 개념과 이론적 배경, 영어과 수준별학습(교육과정, 수업) 지침과 운영방안, 영어과 수준별학습(교육과정, 수업) 평가와 열린교육, 영어과 수준별학습(교육과정, 수업) 발전방안

영어과 수준별학습(교육과정, 수업)의 개념과 이론적 배경, 영어과 수준별학습(교육과정, 수업)의 지침과 운영방안, 영어과 수준별학습(교육과정, 수업)의 평가와 열린교육, 영어 ... 방안1) 진급 자격 기준 설정2) 단계형 수준별 교육과정 운영시 고려할 사항3) 학년/학기와 단계의 관계4) 단계 진급 자격 기준 설정5) 단계 진급 자격 기준을 설정하고 평가 ... . 영어과 수준별학습(교육과정, 수업)의 평가1. 심화?보충형 수준별 교육 과정2. 단계형 수준별 교육 과정Ⅶ. 영어과 수준별학습(교육과정, 수업)과 열린교육1. 열린 교육과 심화?보충

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.12

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고등학교 수학과(수학교육) 단계형수준별교육과정, 고등학교 수학과(수학교육) 선택중심교육과정, 고등학교 수학과(수학교육) 협력학습, 고등학교 수학과(수학교육) 학습자료, 고등학교 수학과(수학교육) 학습평가

, 고등학교 수학과(수학교육)의 학습평가 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 수학과(수학교육)의 특징Ⅲ. 수학과(수학교육)의 목표Ⅳ. 고등학교 수학과(수학교육)의 단계형 수준별교육과정1. 단계형 수준 ... ) 하수준4) 학습부진아Ⅷ. 고등학교 수학과(수학교육)의 학습평가Ⅸ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론우리는 수학과 교육과정 운영에서 교재의 본질을 파악한 다음 학생들이 자기주도적으로 학습 ... 고등학교 수학과(수학교육)의 단계형수준별교육과정, 고등학교 수학과(수학교육)의 선택중심교육과정, 고등학교 수학과(수학교육)의 협력학습, 고등학교 수학과(수학교육)의 학습자료

리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.10.11

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[교육과정 및 교육평가] 교육과정 및 교육평가 정리

. 프로젝트의 네 단계: 목적 설정단계, 계획 단계, 실행단계, 판단/평가 단계. #생활 적응 교육 등장.*특별 활동- 1차 교육과정 때 공식 문서상에 쓰여지기 시작. 교과와 상호 ... *교육과정- 공부하는 학생들이 마땅히 따라가야 할 길 또는 코스. 무엇을, 어떻게, 왜 가르칠 것인가라는 질문을 다루는 학문 또는 실천 영역. 1. 문서로서의 교육과정: 계획 ... 된 교육과정-국가, 지역, 학교 교육과정은 학교에서 진행될 교육활동을 구체적으로 규정하는 공식적인 문서의 형태를 띠고 있으며, 일상생활에서 이 문서의 공식적인 이름이 교육과정이다. 2

시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2002.06.27

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브루너의 지식의 구조론과 듀이의 경험중심교육을 교육목표, 교육내용, 교육방법의 측면에서 비교설명하시오-브루너지식구조론과 듀이경험중심교육-(교육과정및평가)

의 필요성4) 내적 동기의 중요성4. 브루너의 교육목표5. 브루너의 교육내용6. 브루너의 교육방법1) 지식의 구조2) 나선형 교육 과정3) 발견학습7. 브루너이론의 시사점8. 듀이 ... 의 경험중심교육을 교육목표, 교육내용, 교육방법의 측면에서 비교·설명하시오.Ⅰ. 서론브루너와 듀이는 각각 우리나라 교육에 지대한 영향을 미친 인물들이다. 브루너의 교육과정이론과 듀이 ... 의 교육과정이론은 현대 한국교육의 토대가 되는 학문중심교육과 경험중심교육의 대표적 이론이며 지금까지도 두 학자의 연구들은 지금까지도 활발히 이루어지고 있다. 듀이의 교육이론은 해방

리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.09.17

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[교육과정 및 교육평가] 경험적 교육과정

Ⅰ. 서론교육을 통해서 도달해야할 성취목표, 지도내용의 선정, 지도 방법, 평가에 이르기 까지 교육의 지침이 되는 것을 학생들의 발달 수준에 맞게 마련하여 이를 적용함으로써 교육 ... 의 평등화는 물론 교육의 효율성을 제고하게 되는 것이 교육과정이다. 이러한 교육과정의 변화는 교과중심에서 경험중심, 학문중심 그리고 인간중심으로 변화하고 있다. 우리는 그 과정중 ... 에 문학여 발전시킨 것으로, 교과중심주의와 지식주의를 비판하며 대두되었다. 경험주의에서는 ‘교육은 경험의 재구성 과정’이라는 명제에 따라 학생이 생활에서 가지는 교육적 경험을 교과과정

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.10

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