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"교육과정교육평가" 검색결과 1,401-1,420 / 270,731건

  • [교육과정평가]교육평가의 유형
    방법, 학생과의 관계 등이 평가의 대상이 됨?수업 후 - 수업성과가 평가의 대상이 됨교육과정평가?학교 교육과정의 질적 효과를 판단하기 위해 의도된 교육과정, 전개된 교육과정, 실현 ... 에 대한 평가는 향후 교육과정의 개편 및 재편성에 귀중한 정보가 될 수 있으므로 최근 전문화되어 가고 있다.학교평가?개별 학교단위학교를 하나의 평가대상으로 삼아 학교의 제반 부분 ... 10장. 교육 평가의 유형종류내 용학생평가?학생이 지닌 능력이나 특성의 가치를 판단하는 것.?교사에 의해 이루어지는 평가.?중간?기말시험을 통해 학생이 학교에서 습득한 학업성취
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.12.25
  • [소비자교육프로그램설계] 소비자교육 프로그램의 개념과 설계과정, 실행방법, 평가
    [소비자교육프로그램설계] 소비자교육 프로그램의 개념과 설계과정, 실행방법, 평가목차소비자교육 프로그램의 설계Ⅰ. 소비자교육 프로그램의 개념Ⅱ. 소비자교육 프로그램 설계의 과정1 ... . 요구분석 = 왜2. 직무과제 분석 = 무엇을3. 설계 = 어떻게4. 개발5. 실행6. 평가 = 얼마나Ⅲ. 소비자교육 프로그램의 실행방법1. 개발단계에서의 적용 방법1) 인쇄자료2 ... ) 파워포인트 자료3) 웹기반 자료4) 기타 보조자료2. 실행단계에서의 적용 방법3. 소비자교육 내용과 방법과 선정Ⅳ. 소비자교육 프로그램의 평가 및 유의사항1. 평가의 단계1
    리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.03.17
  • 자원복지 관리과정(자원복지활동원의 모집-면접-배치, 자원복지활동원 교육과 훈련 및 슈퍼비전, 평가)
    자원복지 관리과정자원복지 관리과정(자원복지활동원의 모집-면접-배치, 자원복지활동원 교육과 훈련 및 슈퍼비전, 평가)1CONTENT자원복지 관리과정I. 자원복지활동원의 모집, 면접 ... 별로 후원회의 조직을 활용하는 방법(4) 교육과 훈련의 과정을 활용하는 방법3) 자원복지활동원 모집에 있어서 고려해야 할 점(1) 자원복지활동의 소중성을 인식시키기(2) 자원복지 ... (6) 모집활동 수행하기(7) 평가2. 자원복지활동원의 면접3. 자원복지활동원의 배치II. 교육과 훈련 및 슈퍼비전1. 교육과 훈련1) 제1단계 : 만남과 인식단계(시청각교육
    리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.01.18 | 수정일 2019.09.07
  • 교육과정 교육평가 ( 고등학교 중국어 7차 교육과정)
    ? 교과서 : 고등학교 中?? (중국어) Ⅰ (제 7차 교육과정)? 저자 : 한무희, 윤영근? 출판사 : 부민문화사1. 내용분석과내용第1篇1. N? h?o!? 일상생활의 안부 ... 하 게 응용할 수 있다. (종합)? 친구와 주요 표현에 대해 말해보고 서로 지적해 줄 수 있다. (평가)? Bloom의 교육목표 분류6과지식이해적용분석종합평가1차시122차시1113차시 ... )? Bloom의 교육목표 분류6과지식이해적용분석종합평가1차시212차시1113차시114차시215차시216차시1117차시11계3831318. 中?菜和??菜차시교 육 목 표第八?1
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.03.06 | 수정일 2023.10.25
  • 단계형 수준별 교육과정의 정의와 특징, 단계형 수준별 교육과정의 편성 운영과 운영 방향, 단계형 수준별 교육과정의 교수학습자료, 단계형 수준별 교육과정평가, 단계형 수준별 교육과정의 운영 과제 분석
    단계형 수준별 교육과정의 정의와 특징, 단계형 수준별 교육과정의 편성 운영과 운영 방향, 단계형 수준별 교육과정의 교수학습자료, 단계형 수준별 교육과정평가, 단계형 수준 ... Ⅵ. 단계형 수준별 교육과정의 교수학습자료Ⅶ. 단계형 수준별 교육과정평가Ⅷ. 단계형 수준별 교육과정의 운영 과제Ⅸ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론교육과정의 가장 중요한 특징은 수준 ... 별 교육과정의 운영 과제 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 단계형 수준별 교육과정의 정의Ⅲ. 단계형 수준별 교육과정의 특징Ⅳ. 단계형 수준별 교육과정의 편성 운영Ⅴ. 단계형 수준별 교육과정의 운영 방향
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.05
  • [교육과정교육 평가]교육과정교육평가교육과정의 개관
    교육과정교육평가[ 교육과정의 개관 ]목차교육과정의 개관1] 교육과정의 의미1. 교육과정의 어원2. 교육과정의 개괄적 정의3. 교육과정 체계확립의 어려움4. 교육의 대상5 ... . 개인차2] 교육과정의 유형1. 교육중심 교육과정2. 경험주의 교육과정3. 학문중심교육과정4. 인간중심 교육과정3] 교육과정의 자원4] 참고문헌교육과정의 개관오늘날 우리의 과제는 탈 ... 을 것이기 때문이다.교육과정은 21세기 국가 생존과 직결되어 있어서 그내용을 어떻게 정의하는가에 따라 교육이 달라지게 되므로 여러 가지 교육과정 정의와 의미, 그리고 그 배경에 대해
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.07.29
  • 국어과 교육과정평가론 -읽기영역 실행 분석 및 평가(유인물)
    이 필요하다고 본다.8-읽-(5)읽는 글의 일관성을 평가한다.ㅇ 교육과정에서 설명하고 있는 일관성의 정의 :- 글의 주제를 서술하는 글쓴이의 방법이나 태도에서 처음부터 끝까지 동일 ... 되어 있지 않음.교육과정 성취기준교과서 반영 단원과 목표반영 방식교과서의 주요 교수·학습 내용, 자료주요 교수·학습 활동, 방법주요 학습 활동(보충심화 등)실행 분석 평가9-(읽) ... 국어과 교육과정 실행 분석: 영역■ 7학년교육과정 성취기준교과서 반영단원과 목표반영방식교과서의 주요교수? 학습 내용, 자료주요 교수? 학습활동, 방법주요 학습활동(보충심화 등
    리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.09.18
  • [교육과정교육평가]10장 교육평가의 모형
    교육과정교육평가제 10장 교육평가의 모형* 평가모형 : 평가목적을 효과적으로 달성하기 위하여 특정 탐구 방식을 적용하여 평가방법 및 절 차를 체계화한 것- 교육과정 또는 ... - 의사결정모형(Stufflebeam, alkin) : 제안한 의사결정자에게 필요한 정보를 제공하여 의사 결정을 돕는 과정으로 설명1. 목표달성 모형* 교육평가교육 프로그램 ... 할 필요 있음을 강조? 평가자 : 목표의 성취 정도 뿐 아니라 목표 자체의 가치에 대해서도 관심 기울여야 함→ 평가자가 교육과정, 교육 프로그램, 교육정채 ㄱ수행자에 의해 제공
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.19
  • 교육과정평가3공통)브루너의 지식구조론과 듀이경험중심교육교육목표교육내용교육방법 비교00
    교육과정평가3공통)브루너지식의구조론과 듀이경험중심의 교육목표내용방법비교설명00교육학과교육과정평가3공통브루너(Bruner)의 지식의 구조론과 듀이(Dewey)의 경험 중심 교육 ... 는 학습이 요구된다. 미국에서는 우즈호울 회의가 열리기 이전인 1957년경부터 이미 수학, 물리학, 생물학, 화학 등의 여러 교과분야에서 새로운 교육과정을 개발하고 있었다. 특히 새 ... 교육과정의 개발에는 많은 과학자들이 직접 참여하여 생활중심 교육사상에 바탕을 둔 종래의 교육과정을 혁신적으로 개혁함으로써, 질적으로 우수하고 지적 성취를 달성할 수 있는 교육을 수행
    리포트 | 10페이지 | 4,300원 | 등록일 2010.09.12
  • [보육과정] 뱅크스트리트 프로그램의 이론적 배경과 교육목적 및 목표, 뱅크스트리트 프로그램의 교육내용과 활동 및 환경구성과 평가
    강조(4) 과학과 수학에 대한 접근(5) 통합된 교과과정4. 환경구성(1) 교사의 역할(2) 동기유발(3) 배치된 교재 교구의 선정5. 평가(1) 현대적 의의 및 의견참고문헌1 ... 진보주의 교육 철학을 가지고 교실을 실제로 운영하는 과정에서 심리학의 영향을 많이 받게 되었으며 그 중에서도 Freud의 정신 역동적 이론의 영향을 직접적으로 받았으며, 자율적 자아 ... 은 통합교육 과정의 성격을 지니고 있다. 즉 영유아의 모든 발달 영역을 통합하는 일종의 교사와 영유아, 영유아와 영유아 및 영유아와 교구간의 상호작용에 강조를 두고 있는 것이 특징
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.07.16
  • 교육과정 교육평가 `평가도구의 양호도` 요약정리 발표용 레포트
    의 비가시적 특성의 일부분을 재고 그 결과를 전체로 확대해서 해석한다는 것 이다.1. 평가도구의 사용 목적과 양호도? 평가는 의사결정을 위하여 필요한 정보를 제공하는 과정? 평가 ... 다는 것은 검사의 결과가 일관적이라는 것을 의미한다.? 일반적으로 ‘신뢰‘는 긍정적인 가치를 포함 한다.? 교육평가에서 검사와 연결시킬 때, 매번 검사 상황마다 동일하게 학생들의 점수 ... 제 13장 평가도구(검사)의 양호도? 직접적으로 측정이 불가능한 인간의 특성을 간접적으로 측정하기 위해 사용하는 도구를 평가도구라고 정 의할 수 있다.? 평가도구의 제한점은 개인
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.07.22
  • [교육과정교육평가] 학교 탐방 보고서
    조사나 교육과정 연구는 실제로는 잘 이루어지지 않지만 간혹 세안수업이 이루어질 경우 가장 먼저 학생의 실태 조사 등을 통해 계획을 수립하기도 한다. 다음으로 수업지도서보다는 직접 ... 이 있습니까?아무래도 학생들의 수업 참여가 상당 부분 배제되기 때문에 학생들이 수업에 잘 따라오고 있는지 확인하기가 어려운 듯하다. 하지만 평가에 있어서는 텍스트로 된 시험을 실시 ... 하기 때문에 별 문제가 없다. 반면 경험단원으로 수업을 진행할 경우 아이들이 재미있어하고 잘 따라오긴 하지만 그러한 학습활동을 통해 달성하고자 했던 학습목표가 달성되었는지 평가
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.03
  • 재량활동 교육과정의 개념과 성격, 재량활동 교육과정의 목표, 재량활동 교육과정의 운영방향, 재량활동 교육과정의 방침과 내용, 재량활동 교육과정의 문제점과 제고방안, 재량활동 교육과정평가와 시사점 분석
    과정평가와 시사점 분석 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 재량활동 교육과정의 개념 Ⅲ. 재량활동 교육과정의 성격 Ⅳ. 재량활동 교육과정의 목표 Ⅴ. 재량활동 교육과정의 운영방향 Ⅵ. 재량활동 ... 의 교육과정 자생력 배양 2) 행?재정적 지원 확대 3) 연수 활동 강화 4) 우수 사례 홍보 5) 지역사회의 인프라 구축 Ⅸ. 재량활동 교육과정평가 1. 재량활동의 평가의 기본 ... 의 유의점 5) 재량활동의 평가방법 Ⅹ. 결론 및 시사점 참고문헌 Ⅰ. 서론 7차 교육과정의 특징 중의 하나는 재량활동을 확대?신설해 특별활동과 더불어 교육과정의 한 영역으로 편제한 것
    리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.05.16
  • 교육과정평가 개념 및 원리 요약
    한다. 그리고 학생들에게 의지, 존경심, 예의, 인내심 등은 학교에서 가르쳐야한다.교육평가는 일정한 준거에 의해서 교육의 전과정을에 관한 것들의 가치를 측정하고 평가하는 행위이다. 이러 ... , 비용, 노동력 등이 효과적으로 사용되었는지에 관한 문제를 다루는 것이다.교육평가는 일정한 준거에 의해서 교육에 전과정에 대한 가치를 측정하고 평가하는 행위이다. 이러한 교육평가 ... 사용되었는지에 관한 것이다.2. 교육평가의 의의와 평가도구의 구비조건교육평가는 일정한 준거에 의하여 교육의 전 과정에 대한 가치를 조사, 판단하는 행위이다. 이러한 교육평가
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.02.01
  • 아동수학지도 - 문학작품을 하나 선택하여 생활주제를 정하고, 관련된 수학개념에 따라 수학교육을 계획하세요. (생활주제, 수학개념, 활동연령, 활동목표, 활동자료, 활동방법, 평가, 확장활동 등 제시 / 수학개념은 누리교육과정이나 표준교육과정을 참고
    개념에 따라 수학교육을 계획하세요.(생활주제, 수학개념, 활동연령, 활동목표, 활동자료, 활동방법, 평가, 확장활동 등 제시 / 수학개념은 누리교육과정이나 표준교육과정을 참고하세요 ... )평가기준채 점 기 준배점1제출기간152주제의 이해정도 및 충실성403본인 의견의 기술 정도 및 독창성304자료 출처의 명확성15100점 만점(성적반영비율:10%)* 과제 모사 ... 율이 80%를 넘을 경우에는 자동으로 0점 처리됩니다.작성기준글자크기 : 10포인트, 줄간격 : 160%, 분량: 본 교육원양식 4page 내외1. 서 론문학작품을 통한 영유아의 수
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.02.26
  • [흡연예방교육]흡연예방교육의 개념, 흡연예방교육의 배경, 흡연예방교육의 필요성, 흡연예방교육의 지도과정, 흡연예방교육의 프로그램, 흡연예방교육의 성과, 흡연예방교육평가, 흡연예방교육의 제고 방안 분석
    흡연예방교육의 개념, 흡연예방교육의 배경, 흡연예방교육의 필요성, 흡연예방교육의 지도과정, 흡연예방교육의 프로그램, 흡연예방교육의 성과, 흡연예방교육평가, 흡연예방교육의 제고 ... 방안 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 흡연예방교육의 개념Ⅲ. 흡연예방교육의 배경Ⅳ. 흡연예방교육의 필요성Ⅴ. 흡연예방교육의 지도과정Ⅵ. 흡연예방교육의 프로그램1. 금연캠페인 전개1) 일시2 ... 행시 짓기Ⅶ. 흡연예방교육의 성과Ⅷ. 흡연예방교육평가Ⅸ. 흡연예방교육의 제고 방안Ⅹ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론금연에 대한 문제점은 흡연의 계기가 어떻든 간에 중요한 것은 흡연 그
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.07.05
  • 쓰기 교육의 방법 및 평가& 국어과 쓰기 교육과정 분석
    쓰기 교육의 방법 및 평가& 국어과 쓰기 교육과정 분석Ⅰ.내용요약1. 쓰기 교육의 방법 및 평가(1)쓰기 교육의 방법1)쓰기 능력 신장을 위한 지도 방향①결과 중심 쓰기 지도 ... 가 담화 공동 체라는 사회적?수사적 맥락과 교섭하는 과정에서 의미를 구성해 나가는 것이다.③장르(텍스트)중심의 쓰기 교육 - 쓰기 활동에서 사회적 맥락을 중시하면서 다양하면서도 실제적인 ... 계획하기→초고쓰기→고쳐 쓰기→편집하기 과정에서 요구되는 전략도 중요한 평 가이다.⑤통합성의 원리 - 교수?학습 과 평가가 분리되지 않고 역동적?순환적이어야 한다.⑥개별화 원리
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.07
  • [교육과정교육평가]2차 교육과정
    2차 교육과정(1963~1973)━━━━━━━━━━━━━━━━━━▲ 개정의 주안점 및 시대적 배경○ 1차교육 과정의 문제점1955년에 공포된 교육과정은 휴전 성립 직후에 제정 ... 동안 문화가 발달되고, 국내외 정세도 급격히 변동되어 사회 생활의 양상이 크게 변했으므로 교육과정의 전면적인 개편이 불가피하게 되었다.또, 교육과정 운영에 있어서도 단편적인 지식 ... 주입에 편중되어 인격의 도야에 미흡하였고 학습 활동도 표방하는 경험주의와는 달리 실생활과의 유리가 되는 점이 있어 교육 개혁을 요구하는 소리가 높았다.○ 2차교육 과정의 중점교육
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.12
  • 교육과정교육평가 REPORT] 고등학교 2학년 사회과 학력평가 보고서
    [교육과정교육평가 REPORT]담당교수 : 강현석 교수님과제내용 : 1) 학력평가 보고서 (문항분석 등)2) 첨부자료 : 학력평가 시험지, 학력평가 답안지3) 연습문제 과제 ... 학과?학부 : 사범대학 사회교육학부일반사회교육전공학 번 : 2007072009성 명 : 심 수 현고등학교 2학년 사회과 학력평가 보고서사범대학 사회교육학부 일반사회교육전공 ... 하다개인과 사회의 관계분석중구분하다개인과 사회의 관계에 대한 바람직한 관점평가상판단하다상징적 상호작용론의 의미이해하이해하다개인과 사회에 대한 총체적인 이해의 필요성평가상정당화하다(3
    리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.01.29
  • 체육(체육과)교육과정의 목표와 성격, 체육(체육과)교육과정의 개정 배경, 체육(체육과)교육과정의 개정 중점, 체육(체육과)교육과정의 내용, 체육(체육과)교육과정의 학습 평가, 체육(체육과)교육과정의 과제 분석
    체육(체육과)교육과정의 목표와 성격, 체육(체육과)교육과정의 개정 배경, 체육(체육과)교육과정의 개정 중점, 체육(체육과)교육과정의 내용, 체육(체육과)교육과정의 학습 평가 ... 의 학습 평가Ⅷ. 체육(체육과)교육과정의 과제Ⅸ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론교육과정의 전체구조 속에서 중요한 위치를 차지하고 있는 체육은 인간의 동작을 통해서 신체적, 정신적, 정의적 그리고 ... 에서는 학습자중심의 교육, 자유와 평등의 조화, 교육의 다양화, 교육의 정보화, 자율과 책무성의 제고, 평가를 통한 교육의 질 제고를 기본개념2. 내재적 요인(1) 체육과 교육과정
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.22
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