"국어3학년넷째마당"의 검색결과 입니다.

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인사 지도안 흉내 내는 말 수준별 수업 초등학교 세안 4학년 국어 지도안 4학년시험지도안 5학년 국어 세안 5학년 국어 경험 초등 국어 참관

"국어3학년넷째마당" 검색결과 121-140 / 277건

판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

4. 의견을 모아서 (2) 헤아리고 살피며 (5/9)

의 준비가. 학습의 흐름선수 학습본 학습후속 학습넷째 마당(5-2학기)말과 실천넷째 마당(6-1학기)의견을 모아서넷째 마당(6-2학기)문제와 해결영역소단원명필수학습요소→영역소단원명 ... 했다.Ⅲ. 수업의 실제1. 단원 : 넷째마당. 의견을 모아서2. 단원의 개관가. 교사용 지도서에서 보는 개관넷째 마당에서는 비판적 이해 활동 및 설득적인 표현 활동을 하게 된다 ... 2007년 수업?실무 실습국어과 교수 ?학습 계획안단 원 : 4. 의견을 모아서주 제 : (2) 헤아리고 살피며 (5/9)일 시2007년 6월 4일(월) 1교시(08:40-09

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.06.07

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4-1)국어(말듣쓰)-4.오가는_정_한걸음더-여러종류의_문장_사용하여_예절바른_말_주고받기

수학과 교수?학습 계획안국어(말듣쓰)과 교수?학습 과정안일 시단 원넷째 마당. 오가는 정-한 걸음 더(7/9)주 제여러 종류의 문장을 사용하여 예절바른 말 주고받기대 상4학년장 ... . 단원평가 내용바. 본시 교수-학습 과정안가. 단원명 : 넷째마당. 오가는 정 - 한 걸음 더(7/9)나. 단원의 개관이 대단원은 언어의 친교적 반응 및 표현 능력이라는 언어 사용 ... 의 말이나 행동에 대한 내 생각을 말할 수 있다.(2) 학습의 흐름선 수 학 습본 학 습후 속 학 습3-1-1함께 열어가는 세상4-1-4오가는 정4-2-4생각의 열매를 모아?듣는 이

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.02.10

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5학년 국어세안

국어과 교수?학습 과정안5학년단원명넷째마당2. 숨어있는 의미일 시2010.04.09 금장 소학습주제말하는 상황을 알아보기교과서 및보조교과서말하기?듣기?쓰기100 ～ 101 쪽차시 ... (시량)5/9( 40 분)1 . 단원명 : 이리보고 저리보고 - 2. 숨어 있는 의미2 . 단원의 개관가. 교재관넷째 마당은 상대를 설득하거나 상대를 비판적으로 이해하는 언어 ... 기? 관점에 대한 토론을 바탕으로 광고 만들어보기164～171넷째마당, 이리보고 저리보고는 소단원1. ‘분명하고 적절하게’와 소단원2. ‘숨어 있는 의미’로 이뤄져 있다. 소단원1

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.05.12

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5학년 국어 넷째마당 2. 숨어있는 의미

결재지도 교생지도 교사국어과 교수?학습 과정안5 학년 7 반 지도교생1. 단 원 : 넷째마당 2. 숨어 있는 의미2. 지도의 실제가. 본시 교수?학습 개요단 원넷째 2. 숨어 있 ... 을 알아본다.말하는 상황에 어울리게 여러 사람 앞에서 말하기다. 판서 계획넷째마당 2. 숨어있는 의미♣ 이야기를 듣고, 인물들이 말을 주고받을 때의 상황을 알아봅시다.1. 이야깃 ... 는 의미일 시2009. 6. 17(수) 3교시장 소5-7교실차 시5/9소요시간40분지도교생학습목표♣ 이야기를 듣고, 인물들이 말을 주고받을 때의 상황을 알 수 있다.수업전략최적

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.07.07

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미술교육 지도안

- 시의 느낌을 표정이나 몸짓으로 나타내기3학년 2학기 국어 넷째마당 “인물과 하나 되어”- 시 속의 인물의 감정 알기◈ 교육적 효과참관 현장우리가 계획한 활동의 효과미술학원학원 ... 하고 추상적인 표현과 사실적인 표현의 차이를 안다.2) 얼굴을 관찰하고 그 특징과 느낌을 살려 다양한 재료로 사실적으로 표현한다.관련교과3학년 1학기 국어 둘째마당 “마음으로 보아요” ... 학년 4차시3학년 4차시3학년 3차시참고작품디에고 벨라스케스피카소◈ 최종 수업 구성안수 업 소 개대상학생초등학교 3년수업주제표정과 느낌수업 목표1) 피카소의 ‘우는 여인’을 감상

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.25

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말듣쓰 지도안 (예시 방법으로 글쓰기 지도안)

국어과 교수-학습안대단원넷째 마당-이리 보고 저리 보고 (말듣쓰)소단원한 걸음 더 - 더 나아가기 (8/9)학습주제예시의 방법을 통하여 의견이 드러나게 글쓰기일 시년 월 일 ... ( 요일) 교시장 소5학년 반 교실대 상5학년 반 (남 명, 여 명 계: 명)수업자넷째마당. 이리보고 저리보고 - 한걸음더 - 더나아가기 (8/9)1. 단원의 개관가. 교재관말을 할 때 ... 달라지는지 안다.-읽는 목적을 생각하며 알맞은 방법으로 글을 읽을 수 있다.3. 단원의 학습 계열선수 학습본 학습후속 학습4-1-3셋째마당. 새로운 시작을 위하여→5-1-4넷째마당

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.10.05

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초등6학년1학기 국어(말,듣,쓰)교과서를 분석(대안 제시)하고 재구성

국어 교과서 분석 및 재구성6학년 1학기 말하기 듣기 쓰기 둘째 마당. 알아 가는 기쁨목차6학년 1학기 말하기 듣기 쓰기 교과서 전체 분석 (둘째 마당을 제외한 나머지마당) 2 ... 은 효과를 불러 일으킨다.단점(78~79쪽)(단점) 활동 3이 활동 1,2의 작품 선정에 방해요소가 될 수 있다. (제안) 말풍선에서 특정작품을 언급하지 않는다.[넷째 마당] 의견 ... 한다.[다섯째 마당] 마음을 나누며[ 교육 과정 내용 ] 국어 지식 (3) 고유어, 한자어, 외래어, 외국어의 개념을 안다. 듣기 (2) 여러 가지 표현의 의미를 알아보며 듣는다. 말

리포트 | 31페이지 | 3,500원 | 등록일 2008.07.08

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[초등 임용고시]초등국어 각론 스터디 문제

고 알려주고”학습목표 : 공통점과 차이점이 드러나게 글을 쓰는 방법을 알아봅시다.1. (가)는 교육 내용 체계표이고, (나)는 3학년 2학기 읽기 교과서 넷째 마당 “알아보고 알려주 ... 여 말할 수 있다.(3) 위 대단원은 국어사용 목적중 어느 부분에 해당 하는지 (가)의 내용체계표를 참고하여 쓰시오.(1점)정보전달2. 다음은 3학년 2학기 교과서 첫째마당 ... “알아보고 알려주고”학습목표 : 공통점과 차이점이 드러나게 글을 쓰는 방법을알아봅시다.1. (가)는 교육 내용 체계표이고, (나)는 3학년 2학기 읽기 교과서 넷째 마당 “알아보

시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.05.24

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초등국어과 교육방법론 관찰실습 레포트

수업인 3교시가 시작되었다. 이번 국어시간의 단원내용은 읽기 넷째마당 의 2. 숨어있는 의미 단원이었다. 이 단원은 맹목적인 글 읽기가 아니라 읽는 목적에 따라 읽는 방법을 달리 ... 국어과 수업 관찰실습참관일시 : 2007. 6. 18. 월요일참관학교 : (5학년 3반)1. 국어 참관수업 비평동네에 어머니의 지인이신 초등학교 선생님이 계셔서 국어수업 참관 ... 을 부탁하였더니 흔쾌히 허락해 주셨다. 국어교육론에서는 국어교육에 관한 원론적인 내용과 다소 추상적인 국어 수업 지도법에 대해 배웠기 때문에, 국어 수업에 관한 이미지가 구체

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.04.19

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6학년1학기국어읽기4마당1단원세안수업지도안

의 적절성을 판단해 보려는 태도를 갖 는가?학습활동중관찰법8. 본시 교수?학습 과정안학년반6의6일시2009년 5월 일() 교시장소6의6 교실지도교사단원넷째마당 의견을 모아서1.말 ... 1. 단원 : 넷째마당. 의견을 모아서2. 단원의 개관넷째 마당은 비판적 이해 활동 및 설득적인 표현 활동을 하도록 제재를 선정하고 학습 활동을 구안하였다. ‘말하기?듣기?쓰 ... 적 이해 능력을 향상시키는 데 중점을 두어 학습 활동을 구안하였다. 먼저, 6학년 학생의 흥미와 수준에 맞는 제재 중에서 비판적으로 읽어야 하는 제재를 선정하여 제시하였다. 또, 글쓴이

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.23

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4학년 1학기 읽기 교과서 분석 및 재구성

교과서 분석 및 재구성분석 : 4학년 1학기 읽기재구성 :Ⅰ. 첫째 마당 1. 교과서 단원목표(대단원, 소단원) 검토[4-읽-(3)] 읽기에는 여러 가지 방법이 있음을 안다.대 ... - 이야기를 읽고, 주제를 정리하여 말해 봅시다.[4-문-(3)] 단어의 의미를 안다.대단원 목표 - 국어사전에서 낱말을 찾아 그 뜻을 알 수 있다.소단원 목표 - 국어사전에서 낱말 찾 ... : 3-(1)번 물음을 보면 물음의 난이도가 초등학교 4학년이 생각하기에는 높다고 생각한다. 그래서 선생님이 꿈이 의미할만한 것들을 제시하고 이 중에 무엇이 이 이야기에서 나오

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.11.29

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초등6학년국어지도안

)대 상6학년 반 35명(남 16명, 여 19명)수 업 자계부 장교 감교 장초 등 학 교넷째마당-(1) 말과 글에 담긴 생각1. 단원의 개관본 단원은 비판적 이해 활동 및 설득적인 ... = 2009학년도 6학년 수업개선 시범수업 =국어과 교수?학습 과정안단 원4-(1) 말과 글에 담긴 생각일 시2009년 5월 20일 (수) 5교시장 소6학년 반 교실 (본관 4층 ... (발표력 ◎)안금희(발표력 ◎)김민성(발표력 ◎)신애리(발표력 ◎)조경필(발표력 ◎)조현정(발표력 △)오지수(발표력 ○)장승현(발표력 ○)정지수(발표력 ○) 6학년 반 좌석 배치도3

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.07.29

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음성언어교육론 기말과제-국어 교과서 재구성(초등)

적발달단계2.정의적 영역의 발달 특성1)Piaget의 도덕성발달단계3.초등학교 5학년 (만 10세-11세) 아동의 발달적 특성Ⅱ.국어과 교수-학습 모형 소개- 토의?토론 학습 모형Ⅲ ... 을 흥미로운 하나의 체계로 인식한다.11세-3.초등학교 5학년(만 10세-11세) 아동의 발달적 특성: 이 시기의 아동은 피아제의 인지발달 이론적 측면에서 보았을 때에는 구체 ... 하기?쓰기【넷째마당】 말과 실천2단원. 곧은 생각 좋은 생각? 학습목표 : 적절한 근거를 들어가며 토론을 하여봅시다.단 계주요 활동교 수 - 학 습 활 동주제 확인하기동기유발◎교사

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.02.16

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개별화 교육계획 (iep)

기 교 육 목 표평 가국어3〔첫째마당〕함께열어가는세상통합학급 적응기간통합학급 적응기간문장 부호의 종류와 쓰임을 알 수 있다.문장 부호의 개념을 알 수 있다.문장 부호를 구분할 수 ... 있다.그림보고 꾸며주는 말을 골라 쓸 수 있다.시 속에 꾸며주는 말을 찾을 수 있다.6〔넷째마당〕내 생각어때요읽을 사람을 생각한 글을 찾을 수 있다.모양이 같은 것을 찾아 쓸 수 ... 수 있다.이야기를 꾸며 쓸 수 있다.ㅅ, ㅈ, ㅊ을 바르게 쓸 수 있다.이어질 내용을 찾아 ○ 표를 할 수 있다.이어질 내용을 에서 골라 쓸 수 있다.3-1학기 국어영역월단원단

리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.09.18

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통합교육과정의 운영

과 같다. 먼저 통합되는 국어교과 영역은 셋째 마당인 ‘슬기로운 눈으로’이다. 이 단원은 정보 전달하기의 한 영역으로서 무엇을 알리거나 알고자 할 때 쓰기 과정에 주의를 기울여 효과 ... 통합교육과정의 운영'아름다운 우리의 전통 문화'주제를 중심으로 한통합 단원 설계와 실천제 출 일학 과학 번제 출 자담당교수? 초등학교 4학년 교육과정 통합적 운영을 위한 통합단원 ... 을 구성하는 교육과정 역시 통합의 과정을 거쳐야 한다.Ⅱ 통합단원에 관련되는 교과별 학습 내용이번에 설계하게 된 통합교육과정은 4학년 2학기의 9~10월에 학습하게 될 내용을 바탕

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.29

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초등학교 1학년 1학기 국어 넷째마당 인사말 세안지도안

국어과 교수?학습 과정안과 목국어(말하기 듣기)일 시2008년 6월 3일(화요일) 5교시장 소1학년 1반 교실단 원넷째마당. 마음을 주고 받아요주 제상황에 알맞은 인사말 하기차시 ... 2/6대 상1학년 1반 남 3명, 여 3명, 계 6명지도교사초 등 학 교1. 단원 : 1-1-넷째마당. 마음을 주고 받아요2. 단원의 개관가. 사회관인간이 사회 생활을 원만 ... 하게 영위하려면 언어 사용 기능을 필수적으로 갖추어야 한다. 그래서 국어 교육에서는 사람들간의 ‘상호작용’을 강조한다. 언어는 기원이나 사용 목적에 있어서 근본적으로 사회적인 성격을 띠

리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.30

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국어과교육 교수학습수업안(갑안)

광주교대2008 - 4국어과 교수?학습 수업안대단원명 : 5-1-둘째마당. 사실과 발견소단원명 : 2. 알리고 싶은 내용지도기간 : 2008. 4. 28. ～ 5. 28. (18 ... 위해서는 비슷한 어휘와 반대 어휘를 집중적으로 지도해야할 것이다.Ⅳ. 교재 연구1. 본 단원 학습 지도를 위한 교재 연구가. 읽기 영역의 학년별 지도 내용)1학년2학년3학년4학년5 ... 시간)학습주제 : 적절한 표현을 사용해야 하는 까닭을 알아보기(10/18)대 상 : 제5학년 1반(남 15, 여 15, 계 30명)일 시 : 2008. 5. 17.(토) 시업전

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.11.30

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수업에서의 매체활용 사례

교육 특별기획 기사에 나왔던 창원소답초등학교 장영욱 선생님의 수업은 온라인 학습을 적극 활용하고 있는 사례이다.초등학교 4학년 1학기국어 말하기?듣기?쓰기영역 중에 넷째마당 오가 ... 는 활동에서 교육용 소프트웨어를 사용하면 더욱 다양한 모양과 도형 평면에서 작업을 수행할 수 있을 것이다. ([그림2]참조)8장 온라인 학습?적용사례(4학년/국어)교육 잡지 우리 ... 기사를 활용하였다.초등학교 6학년 2학기 사회 1단원 소단원 3.국민의 권리와 의무에서는 의무와 권리의 중요성을 느끼게 하는 정의적 영역이 중요시 되는 단원이다. 이때 어떤 동기

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.08.22

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쓰기 문학. 비평문 과제. 초등학교 국어 내용 비평하기.

국어 교과서는 약간 문제가 있다가 생각된다. ‘3학년 1학기 넷째마당의 강감찬 장군’을 보면 잘 나타나 있다. 위인전의 한 대목으로써 강감찬 장군의 이야기가 나온다. 교과서 ... 부터 뛰어난 작품들이 온전한 모습으로 실리기 어렵다. 읽기 교과서만이라도 문학성을 최대한 살리면 좋을 터인데 그렇게 하지 못하고 있다. 2학년 2학기 다섯째 마당의 ‘메기야 고마워’의 수업 ... 을 찾으려 해도 어려움이 많이 따랐다. 그 중에 ‘1학년 2학기 셋째마당. 내가 만들었어요’를 예를 들어 살펴 보겠다. 교과서에 실린 작품의 제목은 옛이야기로 ‘떡시루 잡기’이

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.04.23

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국어 교과서(말하기,듣기,쓰기) 분석-4-1(오가는 정)

7차 교육과정의 성격과 주요특징을 알아 보았는 데 그럼 위에서 살펴본 교육과정을 토대로 국어 교과서가 어떻게 구성 되어 있는지 살펴보도록 하겠다. 먼저 국어 교과서는 1~3학년 ... 은 , , 3권으로 분책 되어 있으며, 4~6학년은 , 2권으로 구성되어 있으며 교과서의 편찬 기본 방향은 다음과 같다.(초등학교 교사용 지도서 참고) ① 국어 사용 능력의 균형 ... 도 있을 것이다. 이러한 문제점을 토대로 초등 국어 교과서 4학년 1학기 교과서 4단원 을 분석을 하도록 하겠다.Ⅱ. 교과서 분석(4학년 1학기 4단원 )※단원명 : 교과서, 넷째

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.03.26

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