"브루너의교수모형"의 검색결과 입니다.

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"브루너의교수모형" 검색결과 1,341-1,360 / 1,443건

[교육공학] 교육공학(기말대비)

촉구4.선행경험을 학습경험으로 활용★웹기반 교수-학습체제 설계모형1 학습자 중심2시공간 제약초월3상호작용교육프로그램설계: 학습자, 프로그램특성, 심리적 환경특성, 교과내용 유기 ... -동기설계의 필요: 학습자의 자율적이고 독립적 학습관리 요구★기존의 교수체제 설계모형 : 실시간 상호작용 기반웹기반 교수체제 설계모형 : 대량의 멀티미디어 정보를 설계. 비실시간 ... systems disign) 기존교수 설계모형의 5단계 따름1 분석 2설계 3 개발 4운영 5평가웹기반 교수-학습체제 설계의 절차적 모형이 기존 ISD모형과 설계부분 상이(설계단계에 정보, 상호작용, 동기적 측면포함), 역동적, 순화적, 동시적 설계활동으로 구성

Non-Ai HUMAN
| 시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.06.07

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[철학]토마스 쿤의 과학혁명 구조론

면서 과학의 역사적 측면에 관심을 가지게 됨.1948년 하버드 대학 주니어 펠로우연구소와 1951년 하버드 대학 교양과정 및 과학사의 강사, 조교수 경력을 거치며 과학 사상의 혁명 ... .어느 일정한 시기에 전문가 집단에게 모형문제와 풀이를 제공하는 보편적으로 인식된 과 학적 성취패러다임의 성격1.과학활동의 경쟁 방식으로부터 끈질긴 옹호자들의 무리를 때어낼 만큼 전대 ... 은 과학자들을 과학의 본질적 위기로 전이케 한다.브루너와 포스트먼의 실험하트의 6을 검정색 하트로, 스페이드의 4를 빨강색 스페이드로 교체하여 사람들에게이 카드들과 함께 여러개

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.29

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[교육과정] 교육과정의 구성절차

된다. 브루너(J. Bruner)의 나선형 조직, 가네(R. M. Gagne)의 학습위계론 그리고 스키너(B. F. Skinner)의 프로그램 학습 등은 수직적 조직으로서 계열성의 원리 ... 일반사회교과교육론3월 30일 화요일 발표수업.교육목표의 설정학습내용의 선정학습내용의 조직평가단원의 구성과 전개 (교수-학습과정)교육목표의 설정교육목표의 개념 학습과정이나 학습경험 ... 활동을 통제 교육목표는 교육내용과 교수-학습과정과 교육성, 평가와의 일관성을 유지해야 한다.학생에의 타당성교육목표는 학생의 흥미, 필요, 문제, 목적 등에 가능한 한 타당한 것이

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 55페이지 | 3,000원 | 등록일 2004.03.30

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[교육학] 교수학습이론정리

을 지니며, 다양한 연령층 집 단에 적용이 가능한 보편적인 학습형태라 할 수 있다.⑸ 앵커드 교수모형(anchored instruction model)① 현실상황에서의 문제해결능력 ... 목적이 있다.③ 이를 위해서 앵커드 교수모형에서는 실제적인 활동과 목표를 강조하고, 문제해결을 위한 활동을 중시하며, 다양한 관점에서 문제를 탐색하도록 하는 특징을 갖고 있 ... 다.④ 앵커드 교수모형에서는 수업을 앵커드하기 위해서 다양하고 복잡한 거시적 상황 (macro-context)을 제시함으로서 학생들에게 서로 다른 관점에서 볼 수 있도록 환경 을 제공

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.25

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[과학교육] 초등과학의 학습활동과 학습과정 및 학습지도모형과 실제

하고 검증하는 단계·3단계의 과학발달단계에 따라 교수-학습방법의 모델을 마련하여 초등과학 프로젝트에서 사용하는 것 : SCIS 초등과학(2) 초등과학의 수업모형·수업모형 : 어떤 아동 ... 을 대상으로 어떤 과학적 내용을 가르칠 때 보다 효과적이고 밀도 있게 가르칠 수 있느냐 하는 교수-학습방법의 틀을 마련하는 것·발전적 접근모형 : 교사로 하여금 지도계획을 세우 ... 효과적으로 이해시키고 과학 하는 방법을 터득시킬 수 있다.·과학의 모든 사고기능 즉 기초과정과 통합과정을 전부 사용·교사가 지시적 교수법에 의하여 과학적 지식을 아동에게 직접

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.01.30

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[교수학습이론]교수학습이론

{교수학습이론{* 요약1. 교수학습 개념2. 수업모형3. 수업이론4. 개별 수업 모형과 기타교수학습이론의 기초교수(Teaching), 수업(Instruction), 학습 ... (Learning) 개념정리교수와 수업{교수수업포괄적 개념의도적, 무의도적 변화 모두를 포함학습자의 전인적 변화를 주도교사와 학생의 인격적 만남비포괄적, 협의적 개념의도적 변화만을 포함지적 ... ---- 교수(Teaching) ------ 수업에서 보다 포괄적조건화: 지식과 신념의 변화 없이 행동의 변화로만 나타난 것.훈련: 지식과 신념이 변화를 어느 정도 지니며 행동

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.06

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교육학 서브노트2

제7장 교수-학습지도1. 교수·학습의 정의(1) 개념 구분1) 교화 - 비객관적 신념체제를 주입2) 교수① 신념체제 형성을 목표② 지식을 활용하여 의도적, 비의도적 변화 추구 ... 한 행동의 변화< 교수와 학습의 비교 >주 체의도성가치지향성 격이 론관심부분교 수교 사有분명처방적수업사태이론원 인학 습학 생無불분명기술적(수용)동물실험통한 이론(행동주의)결 과 ... (외현적)인지구조의 변화학습의 촉진외적 강화, 반복적 훈련동기화, 유의미학습2. 교수학습의 원리① 직관성의 원리 : 직접경험을 통한 교수학습이 효과적(코메니우스 세계도회)② 사회

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 39페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.27

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[교육심리학] 개념형성과 문제해결

(Hypothesis)’)이란 용어를 사용.문제를 해결하기 전의 행동은 가설을 생성하는 단계이며, 가설은 통찰적으로 이루어지는데 이러한 가설검증 모형은 개념학습에 효율적으로 활용1. 개념 ... 는 형적인 원형이 자연스럽게 도출된다. * 예모형(3) 학급에서 개념을 효과적으로 가르치기 위한 전략들① 개념에 관한 수업을 할 때에는 학생들이 범주를 확립할 수 있도록 원형 ... 빨리 학습되고 그 다음이 공간적 개념 마지막으로 수개념 순으로 학습된다는 것을 알아냈다.4) Bruner, Goodnow & Austin의 개념학습에 대한 실험(1956) - 가설

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.06.03

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교육과정모형

, 즉 학습자, 사회, 교과의 세 가지간의 상호작용을 분명하게 보여주지 못하였다는 점이다.2) Bruner의 교수－학습이론Bruner는 미국의 대표적 인지심리학자로서, 특히 인지발달 ... 및 인지학습 이론을 발달시키는 데 많은 영향을 미쳤다. Bruner는 교수활동이 일반적인 성격을 지니고 있으며 학습을 촉진하기 위해 특정한 교과내용에 따라 또 학년에 따라 그 방법 ... 상 지침이 다를 수 있다고 말한다. Bruner는 이 일반적인 교수이론을 다음 네 가지로 그 성격을 제시하고 있다.1 학습경향성- 교수이론은 개인에게 학습경향성 즉 학습하고자 하

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| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2000.12.20

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[역사교육]개념학습의 원리와 지도

적 사상의 전체적 현상을 분별할 수 잇는 능력을 갖도록 할 수 있다고 본 것이다.) J. S. Bruner는 지식의 구조를 한 교과의 기저를 이루는 일반적 개념과 원리로 보고, 지식 ... 구조를 형성하기 때문에 교수 - 학습에서 중요하다. 즉, 개념은 지식 분야에서 이론과 일반화를 형성하는데 사용되기도 하고 원리와 법칙을 이해하는 열쇠가 되기도 한다. 그러나 역사 ... ’으로 정의될 경우 이는 역사적 개념이라 할 수 있다. 강우철의 모형에 따르면 이는 중심 개념으로 볼 수 있다.개념의 다음 단계는 일반화이다. 정선영은 일반화를 ‘두개 혹은 그 이상의 개념

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| 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.08.21

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브루노 수업모형

Bruner 수업 모형의 분석Ⅰ.Bruner는 교수이론은 네가지 측면에서 완비하여야 한다고 생각하고 있다. 이들은 Bruner 수업이론의 핵심적인 측면이다. 이들을 구체 ... 적으로 살펴보면,1) 학습 경향성Bruner는 먼저 학습경향성에 대해서 전제하는데 이것은 학습 준비도와 유사한 개념으로 교사와 학생간의 관계에 따라서, 사회계층, 성, 연령 등에 따라서 ... Bruner는 학습자의 효율적인 학습을 위해 지식을 구조화해야 한다고 제안하였다.첫째, 어떤 교과든지 솔직하고 유용한 형식이면 충분히 이해할 수 있도록 할 수 있다.둘째, 어떤

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.05.01

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[교육학]교육과정의 구성과 개발

---------------------------------------- 14♤보충- 브루너의 지식의 구조, 나선형 교육과정, 특징, 장?단점, 3차 교육과정 -- 154. 인간 ... - 20제 3 절 교육과정 개발 ----------------------------- 231. 교육과정 개발 모형 ------------------------------------- ... 하게 하기 위해서는 다양한 교수 메체의 활용을 강조하고 있으며 분석적 사고와 직관적 사고를 강조한다.④ 학습동기의 유발방법으로는 외적 보상보다는 내적 보상방법을 강조하고 있다. 탐구과정

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 36페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.06.22

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교육과정및평가

→ 학문중심 교육과정으로 전환⑴ 브루너(Bruner)학문의 구조적인 접근 -"지식의 구조"즉 교유한 학문이 가지는 기초 골격을 중심으로 가르쳐라⑵ 산업사회에 대한 인간성 상실 등 ... 서, 교과서, 교수요목)- 광의 : 교사, 학생, 환경간의 상호작용에서 발생하는 모든 경험의 총체■ 교육과정의 다양한 의미1) 교수학습과정이다.- 교수학습(가르치고 배울 내용 ... 부터① 1945~46년 : 교육의 긴급 조치기 - 국사과목을 포함해서 수업 시작② 1946~54년 : 교수 요목기(강의 계획서)교수 요목의 제정(가르칠 내용들이 체계화 됨)- 교과서 편찬

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 31페이지 | 4,500원 | 등록일 2002.12.20

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[사회교육과] 사회과 교육과정의 조직 형태

은 1957년 소련의 스푸트닉 발사 후 미국교육의 새로운 방향을 모색하기 위한 일원으로 1960년 브루너(Bruner. J. S){『교육의 과정』이라는 세미나 보고가 결정적 영향을 미침 ... 과 편제가 간단하여 전국적으로 실시할 수 있으며, 최소한의 기준을 설정하여 목표달성 여부를 전국적으로 측정하는 등 전국적인 모형을 설정할 수 있다.(3) 학생들의 지적인 성장을 위 ... 이다. 역사학, 지리학, 정치학, 경제학 등을 독립된 하나의 교과목으로 교수하는 경우이다. 교과교육과정은 학문적인 체계와 독립성을 가장 철저하게 유지하고 있기 때문에 교과중심 교육

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| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.05

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[공통사회교육론] 미국과 우리나라의 교육과정 비교

의 사회과 교육과정1. 1916년의 사회과 모형 : 지리, 역사 중심의 사회과 모형(1950년까지 지속)1) 1910년대 : 이전의 역사, 지리, 정치, 법률, 경제 등의 독립과목 ... -지리, 역사, 7학년-지리, 8학년-미국사, 9학년-공민, 10학년-세계사, 11학년-미국사, 12학년-민주주의의 여러문제우리나라의 사회과와 근본적으로 비슷한 모형2) 1920-30 ... 모형(신사회과) : 사회과학 중심의 사회과 교육(social science centered social studies) - 신사회과 운동(New Social Movement

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.16

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[구성주의] 구성주의

개 요1. 구성주의 이론에 대한 정리2. 구성주의와 관련 이론에 근거한 교수-학습3. 구성주의가 학습에 주는 시사점4. 구성주의가 반영된 학습 모형5. 구성주의와 관련된 단원 ... .(3) 구성주의자 이론 (J. Bruner)브르너(Bruner, 1960, 1966) 이론의 핵심- 학습이란 능동적인 과정이며, 학습자가 그들의 과거/최근 지식을 바탕으로 새로 운 ... 하는 학교에서 현대의 발전된 기술에 바탕을 둔 학습활동에 적용되어 왔다.2. 구성주의와 관련 이론에 근거한 교수-학습(1) 구성주의자 교사들의 교육과정 개발- 어떤 것을 이해하거나 유용

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.01.23

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유아사회교육

. 소련의 인공위성 발사의 충격을 받은 미국 교육계가 1959년 열린 우즈호올 회의 이후로 브루너는 학문적 지식의 구조화론을 펼침, 귀납적 사고 활동을 통한 교수 방법을 주장, 이 ... 기까지 다루어지는 사회교육의 내용들이 하나의 중핵적인 주제를 중심으로 구성하여 다루어지게 된다.나선형적 접근방법은 J. S. Bruner에 의하여 처음 주장되었으며 사회교육측면에서는 H ... 의 형태로 단편적인 사실은 열거하는데 그칠 우려가 있음(4) 사회과학 개념의 구조화 접근방식1980년대 브루너(1960)가 주장한 지식의 구조화론에 기초하여 접근된 사회교육 방식

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.10.30

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[교육공학] 수업이론과 모형 10권참조

① 브루너(Bruner) : 수업이론은 처방적이고 규범적이어야 하며, 학습되어야 할지식이나 기술을 익혀야 할 수준을 가늠하는 준거와, 학습자가 일정한 수준까지 도달하는 데 필요한 조건 ... 하고 거기서 만족(또는 불만)을 느끼는 것이다(이것이 소위 '내적보상'이라는 것이다).㉰ 교수상의 중요한 임무의 하나는 내적 보상과 외족 보상의 균형을 맞추는 일이다.나. 브루너 ... 을 괄평가실시ㆍ결 과 검 토ㆍ결 과 활 용Ⅰ.계획단계ㆍ학습과제분석ㆍ수 업 계 획ㆍ실 천 계 획가. 한국교육개발원의 수업모형나. 한국교육개발원 수업모형의 각 단계에 대한 설명(1

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| 리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.05

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자기주도학습 프로그램 개발과 운영

차출이 곤란하다는 문제가 지적되었는데, 이것은 바로 개개인의 다양한 요구를 충족시길 수 있는 집체교육훈련 프로그램의 공급이 어렵기 때문이다. 이제 직업능력개발의 교수학습방법 ... 적 패러다임으로 바뀌고 있는 것이다.노동자의 평생학습은 격화된 경쟁환경에서 지속적 고용을 유지할 수 있는 조건이기 때문에 종전의 수동적 교육훈련 모형에서는 기대할 수 없는 높은 학습동기 ... 를 수반하고 있다. 김장호(2004)는 세계화와 격화된 경쟁환경에서 살아남기 위해서는 노동과 학습의 선순환이 이루어져야 한다고 본다. 그는 이런 모형이 실현된 사회를 총체적 학습사회

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2005.05.24

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교육심리학의 성격과 역할

도 한다 제공해 준다.⑤ 심리측정이론(학습·교수의 평가)교육목적의 달성도을 객관적이고 신뢰롭게 측정할 수 있는 도구를 제공하고 교육현상의 사변적 연구에서 탈피할 수 있게 한다.2. 독립 ... 간의 접근과 과학적 방법론을 채택한다.브루너는 '교육심리학의 과제는 응용에 있는 것이 아니고, 형성에 있다.'고 강조하고 있다.교육심리학이 초기에는 '응용심리학'의 한 분야 ... 심리학과는 상당히 다른 결정을 해야한다. 학습이론을 중심으로 Skinner와 Bruner를 대비할 때, Skinner의 이론은 기술적이라고 특징지우고 Bruner의 이론은 처방

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.04.15

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