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"브루너의교수모형" 검색결과 1,341-1,360 / 1,431건

  • 교육과정모형
    , 즉 학습자, 사회, 교과의 세 가지간의 상호작용을 분명하게 보여주지 못하였다는 점이다.2) Bruner교수-학습이론Bruner는 미국의 대표적 인지심리학자로서, 특히 인지발달 ... 및 인지학습 이론을 발달시키는 데 많은 영향을 미쳤다. Bruner교수활동이 일반적인 성격을 지니고 있으며 학습을 촉진하기 위해 특정한 교과내용에 따라 또 학년에 따라 그 방법 ... 상 지침이 다를 수 있다고 말한다. Bruner는 이 일반적인 교수이론을 다음 네 가지로 그 성격을 제시하고 있다.1 학습경향성- 교수이론은 개인에게 학습경향성 즉 학습하고자 하
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2000.12.20
  • [사회교육과] 사회과 교육과정의 조직 형태
    은 1957년 소련의 스푸트닉 발사 후 미국교육의 새로운 방향을 모색하기 위한 일원으로 1960년 브루너(Bruner. J. S){『교육의 과정』이라는 세미나 보고가 결정적 영향을 미침 ... 과 편제가 간단하여 전국적으로 실시할 수 있으며, 최소한의 기준을 설정하여 목표달성 여부를 전국적으로 측정하는 등 전국적인 모형을 설정할 수 있다.(3) 학생들의 지적인 성장을 위 ... 이다. 역사학, 지리학, 정치학, 경제학 등을 독립된 하나의 교과목으로 교수하는 경우이다. 교과교육과정은 학문적인 체계와 독립성을 가장 철저하게 유지하고 있기 때문에 교과중심 교육
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.05
  • [공통사회교육론] 미국과 우리나라의 교육과정 비교
    의 사회과 교육과정1. 1916년의 사회과 모형 : 지리, 역사 중심의 사회과 모형(1950년까지 지속)1) 1910년대 : 이전의 역사, 지리, 정치, 법률, 경제 등의 독립과목 ... -지리, 역사, 7학년-지리, 8학년-미국사, 9학년-공민, 10학년-세계사, 11학년-미국사, 12학년-민주주의의 여러문제우리나라의 사회과와 근본적으로 비슷한 모형2) 1920-30 ... 모형(신사회과) : 사회과학 중심의 사회과 교육(social science centered social studies) - 신사회과 운동(New Social Movement
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.16
  • [구성주의] 구성주의
    개 요1. 구성주의 이론에 대한 정리2. 구성주의와 관련 이론에 근거한 교수-학습3. 구성주의가 학습에 주는 시사점4. 구성주의가 반영된 학습 모형5. 구성주의와 관련된 단원 ... .(3) 구성주의자 이론 (J. Bruner)브르너(Bruner, 1960, 1966) 이론의 핵심- 학습이란 능동적인 과정이며, 학습자가 그들의 과거/최근 지식을 바탕으로 새로 운 ... 하는 학교에서 현대의 발전된 기술에 바탕을 둔 학습활동에 적용되어 왔다.2. 구성주의와 관련 이론에 근거한 교수-학습(1) 구성주의자 교사들의 교육과정 개발- 어떤 것을 이해하거나 유용
    리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.01.23
  • 유아사회교육
    . 소련의 인공위성 발사의 충격을 받은 미국 교육계가 1959년 열린 우즈호올 회의 이후로 브루너는 학문적 지식의 구조화론을 펼침, 귀납적 사고 활동을 통한 교수 방법을 주장, 이 ... 기까지 다루어지는 사회교육의 내용들이 하나의 중핵적인 주제를 중심으로 구성하여 다루어지게 된다.나선형적 접근방법은 J. S. Bruner에 의하여 처음 주장되었으며 사회교육측면에서는 H ... 의 형태로 단편적인 사실은 열거하는데 그칠 우려가 있음(4) 사회과학 개념의 구조화 접근방식1980년대 브루너(1960)가 주장한 지식의 구조화론에 기초하여 접근된 사회교육 방식
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.10.30
  • 교육과정및평가
    → 학문중심 교육과정으로 전환⑴ 브루너(Bruner)학문의 구조적인 접근 -"지식의 구조"즉 교유한 학문이 가지는 기초 골격을 중심으로 가르쳐라⑵ 산업사회에 대한 인간성 상실 등 ... 서, 교과서, 교수요목)- 광의 : 교사, 학생, 환경간의 상호작용에서 발생하는 모든 경험의 총체■ 교육과정의 다양한 의미1) 교수학습과정이다.- 교수학습(가르치고 배울 내용 ... 부터① 1945~46년 : 교육의 긴급 조치기 - 국사과목을 포함해서 수업 시작② 1946~54년 : 교수 요목기(강의 계획서)교수 요목의 제정(가르칠 내용들이 체계화 됨)- 교과서 편찬
    리포트 | 31페이지 | 4,500원 | 등록일 2002.12.20
  • [교육공학] 수업이론과 모형 10권참조
    브루너(Bruner) : 수업이론은 처방적이고 규범적이어야 하며, 학습되어야 할지식이나 기술을 익혀야 할 수준을 가늠하는 준거와, 학습자가 일정한 수준까지 도달하는 데 필요한 조건 ... 하고 거기서 만족(또는 불만)을 느끼는 것이다(이것이 소위 '내적보상'이라는 것이다).㉰ 교수상의 중요한 임무의 하나는 내적 보상과 외족 보상의 균형을 맞추는 일이다.나. 브루너 ... 을 괄평가실시ㆍ결 과 검 토ㆍ결 과 활 용Ⅰ.계획단계ㆍ학습과제분석ㆍ수 업 계 획ㆍ실 천 계 획가. 한국교육개발원의 수업모형나. 한국교육개발원 수업모형의 각 단계에 대한 설명(1
    리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.05
  • 교육심리학의 성격과 역할
    도 한다 제공해 준다.⑤ 심리측정이론(학습·교수의 평가)교육목적의 달성도을 객관적이고 신뢰롭게 측정할 수 있는 도구를 제공하고 교육현상의 사변적 연구에서 탈피할 수 있게 한다.2. 독립 ... 간의 접근과 과학적 방법론을 채택한다.브루너는 '교육심리학의 과제는 응용에 있는 것이 아니고, 형성에 있다.'고 강조하고 있다.교육심리학이 초기에는 '응용심리학'의 한 분야 ... 심리학과는 상당히 다른 결정을 해야한다. 학습이론을 중심으로 Skinner와 Bruner를 대비할 때, Skinner의 이론은 기술적이라고 특징지우고 Bruner의 이론은 처방
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.04.15
  • 자기주도학습 프로그램 개발과 운영
    차출이 곤란하다는 문제가 지적되었는데, 이것은 바로 개개인의 다양한 요구를 충족시길 수 있는 집체교육훈련 프로그램의 공급이 어렵기 때문이다. 이제 직업능력개발의 교수학습방법 ... 적 패러다임으로 바뀌고 있는 것이다.노동자의 평생학습은 격화된 경쟁환경에서 지속적 고용을 유지할 수 있는 조건이기 때문에 종전의 수동적 교육훈련 모형에서는 기대할 수 없는 높은 학습동기 ... 를 수반하고 있다. 김장호(2004)는 세계화와 격화된 경쟁환경에서 살아남기 위해서는 노동과 학습의 선순환이 이루어져야 한다고 본다. 그는 이런 모형이 실현된 사회를 총체적 학습사회
    리포트 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2005.05.24
  • [과학교육] 초등과학의 학습지도이론
    의 생제시, 기존의 수업이론을 비판 평가하는 수단이자 바탕· 교육과정 : 교사와 학생 사이를 연결하는 사회적 과정, 교수의 과정에 내재된 사회적 속성을 밝히고 그 과정에 필수적인 기술 ... 과 기능을 제시할 수 있어야 한다.· 교수이론은 반드시 학습이론이나 발달이론에 기초하여 구성되어야 한다. 이렇게 구성된 교수이론은 학습자의 학습의욕, 지식의 구조, 교수자료의 계열 ... 성, 학습결과에 따라 주어지는 결과 등 4가지의 구성요인에 의하여 수업의 방법 및 과정·조건·방향 등을 제시하고 설명하는 기능을 한다.· 교수이론을 구성하는 용인의 하나로 학생
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.01.30
  • 교육 과정 및 평가 '정리'
    내용 조직; 교육경험을 어떻게 효과적으로 조직할 것인가?- 교육내용 평가; 교육목표의 달성여부를 어떻게 알 수 있는가?* Bruner의 내용모형- 교육목표를 교육내용에 내재된 가치에서 직접 찾는다. ... 학과에서 유래, 형식도야이론에서 출발- 교육과정은 교수요목(가르칠만하다고 생각되는 주제들)으로 정의되며, 전적으로 교과를 가르치는데만 관심.- 지식의 체계 를 존중하는 것으로 학교 ... 의 지도하에학생이 배우는 모든 교과와 교제 를 의미*특징- 문화유산의 전달이 주된 교육의 내용- 교과중심의 교육과정(설명위주의 교수법 사용, 교사에게절대적 권위, 학생들의 흥미
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.06.11
  • [수학교육] Freudenthal의 수학화 학습-지도론 연구
    았다. 프로이덴탈은 수학의 학습-지도는 수학 인식론에 따르는 자연스러운 수학의 발생 과정과 합치되는 방법으로 이루어져야할 것으로 보았고, 이런 과정을 교수학적으로 촉진하는 문제에 관심 ... 과정할 내용을 조정하고 계열화하는 것(2) 교수학적 현상학학생들은 여러 가지 현상을 접하면서 성장하게 되는데, 수학 학습은 이런 현상을 수학적 수단으로 스스로 조직해 보는 경험 ... 해서 반성적 사고에 의한 수준 상승이 이루어지도록 교수학적 상황이 마련되어져야 함을 말하고 있다.(4) 문맥수학수학학습은 학생들이 관심과 흥미를 갖고 상상력을 발휘할 수 잇는 현실
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.19 | 수정일 2014.03.25
  • [Gagne의 수업이론] Gagne의 수업이론
    Gagne의 수업이론1. 머리말교수학습이론을 크게 인지주의 심리학과 행동주의 심리학으로 구분한다면, Gagne는 행동주의 심리학에 속한다고 볼 수 있다. 인지주의 심리학 ... 행동주의 심리학에서 학습에 대한 이해를 돕기 위한 접근 방법이다.행동주의 심리학이라는 배경 때문에 Gagne의 이론은 과학교수학습 이론에 대한 강좌에서는 쉽게 접하기 어렵다. 그러나 ... 교육학과의 교수학습 강의나 교수 공학 강의에서는 항상 Gagne의 이론이 중요하게 다루어진다. 마치 과학교수학습 이론 강좌에서는 항상 Piaget의 이론이 중요한 것과 유사
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.05
  • 교육공학
    *교수이론: 교육 훈련자에게 수업을 효과적으로 실시하기 위한 전략을 제공하는일련의 모형을 포함하고 있는 지식 체계를 일컫는다.1J.Bruner의 발견학습 이론Bruner는 인지 ... 하고 발견적 교수법은 문제해 결 과정을 통해서만 학습될 수 있다는 것이다. Bruner는 학습과제와 관련된 선 행지식이 발견을 촉진한다고 보고 있다. 또한, 발견을 유도하는 모형 ... 에 따라 학 습하는 것이 발견을 촉진한다고 보고 있다.*Bruner의 이론에 기초한 개념 획득 모형{개념 획득 모형단계 1 : 데이터의 제시와 개념의 확인1.1 교사가 명칭을 부친 예
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2000.10.05
  • [교육관련] 교육방법의 유형
    학자로는 피아제, 브루너, 타바, 마시알라스가 있다.마시알라스의 사회탐구모형첫째, 안내: 문제인식단계둘째, 가설: 문제 요소를 규명셋째, 정의: 제반 용어들을 분명하게 규정 ... 에 의한 분류로는 교사중심의 교수방법과 학습자중심의 교수방법, 혼합된 교수방법이 있다.첫째, 교수중심의 교수방법의 일반적 특징은 학습자들에게 교수과정과 교수내용을 전달하는 방법 ... 과 강의식 수업이 대부분이다.구조는 교수요목 -> 교사(학습내용과 구조 제시, 교수방법과 진도 결정) -> 학생 -> 평가장점으로는 많은 학습자를 동시에 가르칠 수 있다는 것과 행정
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.06
  • [공통사회교육론] 미국과 한국의 사회과교육과정 비교 고찰
    징1916년의 사회과 모형지리, 역사 중심의 사회과 모형(1950년까지 지속)1910년대.이전의 역사, 지리, 정치, 법률, 경제 등의 독립 과목에서 최초의 통합 사회과교육 출현 ... ) → 사회적 자아 형 성에 대한 요구{1960∼1970년대의 사회과모형사회과학 중심의 사회과교육(Social Science centered social studies) - 신사회과 ... 방법 추가.배경- 브루너 연구 보고서「교육의 과정The Process of Education」(1961)에 따른 교육과정 운동의 전개 - 모 든 교과는 그 교과에서 가장 중요
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.23
  • [사회과 교수법] 개념학습 모형
    하는 구체적인 예를 직접 머리 속에 기억하여 개념을 이해한다.(원형모형보다 구체적 예 제시)4) 효과1 장점· 속성 모형으로 교수하기 어려운 개념을 교수 할 수 있다.· 특징이 모호 ... 개념 학습 모형머 리 말개념 학습 모형은 인지심리학의 대표적인 수업모형이다. 개념학습은 사물을 구체적으로 이해할 때보다 훨씬 더 많은 분량을 이해할 수 있을 뿐 아니라 추상 ... 의 대표적 모형이 되고 있다.본 문1. 개념학습의 의미사회과에서 개념학습은 개념학습, 개념획득 등의 용어와 동일한 의미로 사용되기도 하고, 때로는 각기 다른 의미로 사용되기도 한다
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.23
  • 인간 중심의 교육과정
    Gordon, William Purkey 등과 같은 심리학자들에 의해서 개발된 人間關係 교수모형에 근거할 수 있다. 이들이 제안하고 있는 전략은 신체 부위에다 不快刺戟을 가하 ... 는 Bandur충적 성격을 띠고 있는 이 이론에 의한 인간주의 교육방법은 모델링의 대상인 교수 자신이 가장 인간적이어야 한다.둘째, 學習方法의 학습의 원리이다. 학생들은 스스로 자신의 학습 ... 은 교사들이 실제 이인간관계모형을 학교에 적응할 때 고려해야 하는 사항들이다.1.학생들에게 친절하고 부드럽게 대해 주어야 한다. 언어뿐만 아니라 실제 표정이나 행동에서 부드러워야 한다
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.11.15
  • 사회과 교육에 있어서 영상매체의 개발
    다. 영상교육은 영상매체를 하나의 교수-학습을 위한 환경으로 보고서 이를 교육과정에 통합시켜 적절하게 활용하는 것이다. 다시말해 영상교육은 영상매체를 통해 보고, 듣고, 읽고, 감상 ... 에 따라 경험의 원추(cone of experience)모형을 만들어 유형별로 더욱 구체화하여 분류하였다. Dale은 그의 저서 Audiovisual Method in ... Teaching(1969)에서 경험의 원추와 Bruner의 지식의 표상양식을 결합하여 다음 그림과 같이 제시하였다. Hoban 등과 시각이론과 Dale의 시청각이론은 발전적 의미에 있어서 큰
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.06.11
  • [교육방법및 교육공학] 교수이론
    도의 원리◈ Bruner의 발견식 교수이론♣ 발견식 교수 이론의 특징- 학습하고자 하는 의욕 : 교사와 학습자간의 관계가 학습하고자 하는 의욕에 영향을 줌- 지식의 구조 : 어떤 ... 방향을 정하고 스스로 평가하는 것을 보다 많이 허용하므로 학생들에게는 보다 많은 동기 부여가 이루어진다.♣ 발견수업 모형{♣ Bruner의 이론과 교육공학- 수업목표의 설정 측면 ... ◈ Gagne의 목표별 교수이론I. 수업이론의 배경과 기본구성Gagne에 의하면 인간이 학습하는 데에는 학습자의 외부에서 주어지는 조건도 있어야 하지만 이 조건이 효과적으로 작용
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.12.15
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2025년 06월 13일 금요일
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