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"브루너의교수모형" 검색결과 1,301-1,320 / 1,431건

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  • 교육과정 4장 요약정리
    .학습경험과 수업 모형수업모형교수목표, 교사, 학습자, 학습환경 등의 전체 맥락 속에서 적절한 학습경험을 탐색하고효과적인 조직 방식을 찾는데 도움을 준다. 특히 절차모형과 상호작용 ... 교육은 학생들의 심리적 상태만을 고집한어리석음을 저질렀다고 지적하면서, 교육내용의 조직은 학생의 심리에서 교과의 논리로 나아가야 한다고 하였다.Bruner(1960)는 교과 ... 하고 평가하는 활동을 의미한다.② 교과 통합의 유형은 통합의 요소, 중심, 방법 등을 축으로 모형을 구성할 수 있으며,교과 통합의 영역은 교과서, 교육과정, 재량 활동 시간으로 나누
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.03.10
  • [교육학]교육학 총정리
    을 : 교과(교수요목) 분과교육과정 - 상관교육과정 - 융합교육과정 - 광역교육과정│ 발달순 │ (1차) ├어떻게 : 교사중심 + 논리적? 체계적 (역사?지리) (일반사회) 일사 ... , 개인적 조절감 증대만족감(S) : 시험에 나온 것과 학습 연계/긍정적 결과 강조 전략, 공정성└ 켈러 ┬ ARCS 이론 : 가네의 주의집중을 자세하게 제시├ 거시적 교수 설계 ... : 나라, 수도 이름 할 때, 대륙별로 묶어서 연결 - 언어정보│ └ 절차적 분석 : 운동├ 구체적 목표 진술 ┬ 세분화 논쟁(찬성 : 행동주의 / 반대 : 아이즈너, 브루너
    리포트 | 56페이지 | 7,000원 | 등록일 2006.10.11
  • 학습이론 총망라
    의 원리 (4) 일관성의 원리7) Bloom의 완전학습이론① Carrol 학습모형에 이론적 기반→ 필요한 시간은 감소, 사용할 때간을 증대하면 완전학습이 가능② 정의 : 95%의 학생 ... 이 90%의 학업성취를 하는 것③ 학업성취도= 지적 출발점행동(50%) + 정의적 출발점행동(25%) + 수업의 질(25%) + 기타(10%)④ 교수단계- 수업전 활동 : 수업목표 ... 론 :학습의 결과: 언어정보, 지적기술, 인지전략, 운동기능, 태도)으로 분류하고, 그 각각의 능력들을 바로 교수활동을 통해 가르쳐야 하는 목표로 보고 있다. 수업형태와 방법 및 절차
    리포트 | 28페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.09.19
  • [교육방법 및 교육공학] Ausubel 수업모형의 특징과 실제교과의 적용
    Ⅰ. Ausubel모형의 핵심 내용Ausubel은 Bruner와 함께 1960년대 초 이래 인지주의 학습이론을 대표해 왔다. Ausubel (1963)의 이론은 인지적 교수―학습 ... 로서, 제가 만약 교사가 된다면 역사 과목을 가르치게 될 것입니다. 하지만 여러 교육방법에 관련된 서적을 살펴본 결과 Ausubel모형 역시 Bruner모형과 마찬가지로 주로 과학 ... 도는 교과학습의 영향 외에도 인지능력, 인지기능에 미치는 일반적인 작용이나 영향까지도 받게 된다. 학습의 준비도는 일반적인 수준과 특수적인 수준이 있다.4. 특징―연역적 사고 수업모형
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.28
  • 교육공학 5~8장 정리노트
    제 5장 강의식 수업1.강의법의 개념 및 역사- 정보를 효율적으로 언어를 사용하여 학습자에게 전달하는 수업모형.- 강의나 암송을 통한 방법만으로는 학습자의 욕구를 충족시켜 줄 수 ... 없음다양한 교수방법 개선 시도 : 코메니우스의 세계도회, 페스탈로찌의 노작주의 교수법오늘날, 강의법 개선을 위해 다양한 학습매채, 교수 보조물등을 사용하고 발문을 통한학습 ... 자의 동기유발을 시도하는 동시 설명기법을 개선하는 시도.2. 강의법의 특징-해설이나 설명에 의해 수업, 언어를 통한 학생과 교사의 상호작용이 주된 교수학습의 모습-유의미한 학습(학습
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.09.18
  • [초등학교교육과정]초등학교 교육 과정과 교육 방법의 동향에 관한 고찰
    한 국에서 20세기 초부터 실천하기 시작하여 1910년대에 보급이 되고 1920년대 중반까지 활발히 전개되었던 실험적 경험주의에 의한 단원 학습법 모형의 하나다. 그 특징은 대체로 ... 다음과 같다.ㄱ. 주입식 교수를 폐하고, 어린이들의 자발적 능동적 학습 활동을 촉구한다.ㄴ. 어린이 스스로가 계획하고 프로젝트를 만들어 문제 해결의 실천을 통하여 지식 과 경험 ... 을 종합적으로 획득한다.ㄷ. 실제의 생산이나 생활 활동이 자연의 환경 속에서 전개되도록 한다.나. 개별화 학습.동적(動的) 개별 교수법 : 미국 샌프란시스코 주립 사범 대학장 바크(F
    리포트 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2005.11.28
  • [교수학습이론] 나의 수업모형
    이 아니라 학습자 내부적 환경의 조성까지 포함한다는 점도 유의해야 할 것이다.한 학기 동안 교수-학습이론을 배우면서 수업에 관한 많은 학자들의 다양한 견해와 모형, 이론을 보아왔 ... 모형은 우선 Gagne의 수업이론을 일부 수정한 것임을 밝혀둔다. ‘교수-학습’이라는 것을 이제 배우기 시작한 내가 가네의 이론을 이렇게 조작해버린다는 것이 낯 뜨겁긴 하지 ... 수업 모형을 구상하기에 앞서 먼저 수업이란 무엇인가를 살펴보자. 일반적으로 수업이란, 학습자가 특정한 목표에 도달할 수 있도록 학습자의 내적 환경과 외적 환경을 체계적으로 조정
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.01.05
  • [교육학개론]교육학 개론 - 교육과정 및 7차교육과정
    학교의 지도 아래서 지식과 경험의 체계적인 재구성을 통하여 형성된 계획적으로 의도된 교수-학습경험의 결과라고 함▶ Johnson (1967, 69) : 교육과정을 의도된 학습결과 ... ② 수업은 교사중심이며 지식과 기능의 신장에 주력하고 설명위주의 교수방법을 사용③ 학습을 조직하고 새로운 지식이나 사실을 설명하고 체계화하는데 논리적이며 효과적인 방법2) 경험중심 교육 ... 을, 미래생활의 준비보다 현재 생활의 적응을, 교사의 교수보다는 학습자의 활동을 중시하는 입장- 그 추구목적은 아동이 성장, 발달하도록 돕는 것이며 당면한 문제해결능력을 길러 주
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.16
  • 통합교육과정
    으로 분석하여 학년에 따라 단계를 정하고 학습경험을 결정·주제법: 교재에만 국한시키지 않고, 교수하여야 할 특정한 주제변의 모든 내용을 선정·보비트의 활동 분석법: 성인의 활동영역 ... 이 주체적으로 참가하도록 유도·선수학습과의 관련짓기·동기유발 ·문제해결의 계획교수목표를 명확하게 인지시킴계획·계획 수립·문제해결의 계획·교수-학습활동 순서를 명확하게 함전개·교수-학습 ... 전개·교수- 학습활동·목표를 향한 학습활동 전개정리·확습성과의 정리와 개관·학습내용종합정리·확인학습 실시 ·차시 예고·중요 요점을 정리평가·학습결과에 대한 평가·학습성취도 평가·교사
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.03.26
  • [교과교육] 수업의 개념
    . Bruner의 수업모형< J. S. Bruner의 수업이론 >·지식이나 기능을 학습자에게 학습시키는 가장 효과적인 방법에 대한 여러 원리와 법칙을 제시해준다는 의미에서 규범적인 성격 ... 을 지님.·수업이론은 교수·학습과정을 비판, 평가할 수 있는 근거 내지는 척도를 제공해줄수 있음.·Bruner의 수업이론은 선행경향성의 자극, 지식의 구조화, 학습의 계열화, 강화 ... 제 2장수업의 개념제 1절 수업의 의미1. 수업이란... '가르쳐 주는 것'을 뜻함.① 우리나라 - 교수, 교수법, 학습지도법 등으로 불림.② 외국어 - Teaching 또는
    리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2002.05.31
  • [교육학 서브노트] 교육심리학
    의 법칙-Ausubel: 유의미 학습-Bruner: 발견학습-Stenberg: 삼위일체론-Weiner: 귀인이론-Vygotsky: 인지이론2.교육심리학의 정의: 교육심리학이란 개인 ... 은 교육학의 제 영역 중 교육방법(교수?학습)의 개선에 지대한 영향을 미쳤다4.인간행동에 대한 기본적 이해(1)제1의 심리학: 정신분석학-모든 인간의 행동: 무의식의 프로그램화-무의식 ... 을 기분석을 실시②Case는 발달단계의 경계선에 위치한 시기의 사고과정을 모형화하기 위해 사고의 구조적 측면과 과정적 측면을 통합?기술하였다③아동=문제해결자④문제해결력=실행제어구조
    리포트 | 29페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.11.28
  • [교육] ꡒ 더 나은 교육의 탐구ꡓ 요약 및 정리
    과정을 말한다.③항 - 또 다른 견해들진보주의 교육철학에 동조하지 않은 사람들의 견해를 알아보기 위해 화이트헤드와 브루너의 견해를 알아볼 필요가 있다. 화이트헤드는 교육을 지식 ... 주고 있다. 브루너는 주어진 학문과 학문적 탐구에 중점을 두고 진보주의자들과는 다른 견해를 나타내었다.④항 - 인격통합교육과정 통합의 궁극적 목적은 인격통합이다. 따라서 교육과정 ... 은 내용의 학문적 적절성과 학생에의 타당성 문제가 있다. 따라서 이수학점은 적되 과목에 포함되는 내용은 넓고 깊게, 교수로부터 강의 받는 시간의 적되 학생 개개인이 자발적 탐구에 몰입
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.05
  • [교육의과정] 교육의 과정(브루너)
    와 사상 그리고 저서에 대해서 알아보기로 한다.1.생애와 저서.미국 하버드대학교 심리학 교수인 제롬 브루너는 1960년이래 교육과정 구조화 이론으로 집중을 받았다. 1951년에 출생 ... 하였고 종전이 되자 1952년 하버드대 강사로 시작하여 오늘날 교수의 자리에 있다. 브루너는 또한 1951년 프린스턴 고등연구소에서, 1952년 하버드대의 인지연구 그룹 ... 다. 브루너는 교육과정 개편의 모형으로 구조주의학자들의 연구 성과를 적극적으로 도입하고 있다.2) 교육 이론.브루너의 교육 이론의 핵심은 교육과정을 인간의 인지구조와 지식주조와의 적합
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.24 | 수정일 2019.09.04
  • [학습모형] 학습모형
    방법(교수-학습 모형): 가장 이상적인 모형이하 할 수 없다. 각 수업내용, 수업자료가 다르고, 학생들과 교사들의 특성이 다르기 때문이다. 교재와 학생들의 특성에 따라 학습모형 ... 모형은 문제 해결 과정 중에서 가설 검증 단계가 핵심으로 마시알리스가 제안⑵배경: 브루너의 표현 방식과 과정 중심 이론, 피아제의 지적 발달 단계론과 가네의 문제해결 학습 방법 ... 1.과학과 수업 모형⑴수업 모형: 개념+STS+탐구①복잡하고 다양한 수업 현상을 간단히 체계화 한 것으로 과학 수업 모형은 탐구과정과 함께 과학 개념을 형성하는 경로를 구체
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.27
  • [교육방법 및 교육공학] 수업이론 모형(스키너와 브루너)
    ==>배경, 기본요소, 특징(1)강화의 원리 (2)소거의 원리(3)조형의 원리 (4)자발적 회복의 원리(5)변별의 원리2)프로그램학습, 교수기계 및 행동수정 ==>프로그램학습3 ... . Bruner의 발견학습1)발견학습 이론의 성격(1)처방적 성격 (2)규범적 성격2)선행경향성3)지식의 구조4)수업의 계열5) 강화의 방법※참고문헌 및 관련 싸이트교육방법의 공학 ... 학술 연구정보 서비스★별첨!!!1.학생 유인물2.학습 확인 문제 + 질문사항 보충3.수업보조자료 (스키너와 브루너 비교 차트 & 실물화상기용 사진자료)*--- 대표적인 수업 이론
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.26
  • [지도안]초등수학과 세안 4-2-4. 수직과 평행(2/8)
    와 각도기를 이용하여 한 직선에 대한 수선을 그을 수 있다.교수?학습모형문제 해결 학습학습단계학습요항교 수 ? 학 습 활 동자료(□) 및 유의점(※)문제의 이해전시학습(2′)공부 ... 수학과 교수?학습안단원및주제4. 수직과 평행(2/8)학반4-1대상남 23 명여 16 명계 39 명장소4-1교실수선 긋기일시지도교생1. 단원의 개관가. 교재관수직과 평행에 관련 ... 에서의 문맥 수학을 제시한 Freudenthal은 수학교육에서의 현실을 반영한 활동 수학을 중시하였고, Dienes와 Bruner 역시 블록쌓기와 같은 놀이를 통해 수학 개념을 형성
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.27
  • 교수이론 및 교수전략
    교수이론교수이론가들은 효율적인 교수 방법을 찾아내고자 끊임없는 노력을 기울여 왔다. 그 결과 여러 교수 모형이 제시되었고, 이들 중에서 어떠한 모형은 적용 범의가 넓은 반면 ... 에 어떤 것은 특수한 목적을 위해서만 사용되기도 한다. 따라서 특성한 교수 모형이 효과적이라고 하여 그 모형을 모든 교과 내용에 사용해야 한다는 생각은 바람직하지 않다.1)Gagne ... 의 교수 모형교수 활동에 대한 개념체제를 잘 보여주고 있다.학습 내용을 정보로 간주하여 수업과정을 막대한 양의 정보가 신속하고 정확하게 처리되는 컴퓨터의 구조와 기능에 비교
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.06.15
  • 교수매체의 선택과 활용
    를 쉽게 파악할 수 있음 (by metaphor를 파악함으로써)4) 교수매체의 분류☞ Horban : 교수매체 분류 모형·시청각 자료는 추상적인 것을 얼마나 구체적으로 전달할 수 있 ... {written by JSP9강_교수매체의 선정/제작/활용※ 매체를 사용할 수 있기 때문에 사용하는 것이 아니라, 목표 성취에 도움이 되기 때 문에 사용해야 한다.1. 교수매체 ... 의 개념, 기능 및 분류1) 교수매체의 개념·매체(media) : 라틴어 medius'에서 유래. 중간에서 매개하는 역할을 의미(between)- 커뮤니케이션 이론에서는 송신자
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.05
  • [교육론] 역사교육에서의 여성사 교육의 필요성
    원리 사고 논리 교수 방법을 가진다고 주장한다. 브루너는 인간의 사고 양식을 형식적 증명 절차와 경험적 증거에 의존하는 양식인 패러 담임적인 사고양식과 진리 자체보다는 진리 같 ... 적으로 전달될 것인지 고민 고민하면서 얻게 되는 교수내용 지식이 중요함을 강조하고 있다. 이 글을 읽으면서 수업에서 교사의 역할이 얼마나 중요한지 새삼 느끼게 되었다. 같은 내용이 ... 의 과목 위한 방법적 원리는 역사학의 학문적인 성격과 내용에 대한 체계적 이해를 바탕으로 개발될 수 있다는 것이다. 즉 적절한 교수 방법을 획득하기 위해서는 교과의 중심 개념이나 내용
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.03.24
  • [교육학] 브루너의 학문중심교육과정
    브루너 (Bruner, Jerome Seymour, 1915.10.1∼)미국의 심리학자·교육학자. 아동의 지각·학습·기억 및 기타 인지에 대한 연구로 장 피아제와 함께 미국 교육 ... 었으며 1972년 하버드를 떠나 옥스퍼드대학교 실험심리학 교수가 되었다. 브루너의 연구는 피아제의 인지발달단계 개념을 교과과정에 도입하는 데 도움을 주었으며 여러 언어로 번역된 그 ... 았다. 제2차 세계대전 때 프랑스 주둔 미군의 심리전 전문가로 복무한 뒤 1945년 하버드로 돌아와 1952년 심리학교수가 되었다. 1960∼72년 하버드대학교 인지연구센터를 이끌
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.02
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2025년 06월 10일 화요일
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