"브루너의교수모형"의 검색결과 입니다.

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"브루너의교수모형" 검색결과 1,321-1,340 / 1,431건

[교육학] 브루너의 학문중심교육과정

브루너 (Bruner, Jerome Seymour, 1915.10.1∼)미국의 심리학자·교육학자. 아동의 지각·학습·기억 및 기타 인지에 대한 연구로 장 피아제와 함께 미국 교육 ... 었으며 1972년 하버드를 떠나 옥스퍼드대학교 실험심리학 교수가 되었다. 브루너의 연구는 피아제의 인지발달단계 개념을 교과과정에 도입하는 데 도움을 주었으며 여러 언어로 번역된 그 ... 았다. 제2차 세계대전 때 프랑스 주둔 미군의 심리전 전문가로 복무한 뒤 1945년 하버드로 돌아와 1952년 심리학교수가 되었다. 1960∼72년 하버드대학교 인지연구센터를 이끌

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.02

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현대교육사조(브루너의 생애와 교육사상)

◀브루너.(Bruner)1.생애와 저서.미국 하버드대학교 심리학 교수인 제롬 브루너는 1960년이래 교육과정 구조화 이론으로 집중을 받았다. 1951년에 출생한 그는 1937년 ... 자 1952년 하버드대 강사로 시작하여 오늘날 교수의 자리에 있다. 브루너는 또한 1951년 프린스턴 고등연구소에서, 1952년 하버드대의 인지연구 그룹에서, 1955년 케임브리지대의 ... 의 논문을 모았다. 이 책은 교수 이론의 정립을 기도했으며, 구조주의 학자들의 연구 성과를 도입한 교과 모형을 제시하였다. 1971년은 격심한 변화의 시대에 쓰여진 논문집이다. 이

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2000.10.06

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[유아사회교육] 유아사회교육의 개념화

하여 접근된 사회교육 방식. 소련의 인공위성 발사의 충격을 받은 미국 교육계가 1959년 열린 우즈호올 회의 이후로 브루너는 학문적 지식의 구조화론을 펼침, 귀납적 사고 활동을 통한 교수 ... 의 반복, 관광식 위주의 형태로 단편적인 사실은 열거하는데 그칠 우려가 있음4) 사회과학 개념의 구조화 접근방식1980년대 브루너(1960)가 주장한 지식의 구조화론에 기초 ... 방법을 주장, 이에 따라 사회교육 영역에서도 지식의 구조화론에 근거하여 접근하는 경향을 보임, 타바(Taba), 마시알라스(Massialas)등은 브루너의 지식구조론에 기초

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.10.22

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[교육평가]수행평가

성 으로 안해 인지 구조의 질적 변화가 발행한다는 발생학적 인지론적 학습관- J.S. Bruner: 준비도의 개념을 크게 전환시켜 수동적으로 학습자자의 성숙과 발달에 따라 학습시기 ... 모형공유하는 모형개인 대 협동과정학습은 개인적인 과정학습은 협동적인 과정3) 구성주의적 배경동료평가 또는 자기 평가 등 참여하여 '무엇을 알아야 하는가' 또 '알아야 할 필요 ... 하면서 완전한 통제 포기Herman, Aschbacher, Winters(1992), Brooks(1993)4) 교수이론적 배경대안적인 학습이론을 배경으로 한 학생관, 지식관을 추구하고 있

리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.12.18

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[교육학] 발견학습과 탐구학습

하여 스스로 지식을 획득하는 모든 형태라고 말했다. 따라서, 발견의 과정은 지적 발달에 크게 공헌하고 발견적 교수법은 문제해결의 과정을 통해서만 학습될 수 있다는 것이다. Bruner ... 의 사상과 Bruner의 발견학습, Massiakas의 사회탐구모형, Schwab의 과학탐구모형등에서 찾아볼 수 있다.발견학습이나 발견에 의한 학습(learning by ... 발견학습과 탐구학습과 목 명: 교육방법 및 교육공학지도교수: 서 종 남 교수님학 과: 국악교육학과학 번: 200026105이 름: 박 영 진제 출 일: 2000년 10월 26일

리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.11.14

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[교육공학] 교수설계이론(교육방법공학)

교수설계 이론교수설계란 무엇인지 정의할 수 있다.교수설계의 원리를 설명할 수 있다.교수설계의 요소 및 절차를 기술할 수 있다.교수설계의 세 가지 모형에 대해 설명할 수 있 ... . 여기에서 우리는 학습이론과 교육실제를 연결해주는 연계과학으로서의 교수설계의 의미와 요소, 그 절차 등을 학습하고 교수 설계의 모형을 익혀 학교현장에서 효과적, 효율적으로 수업목표 ... 의 모형1. Dick과 Carey의 교수설계 모형가.교수목표 설정교수목표는 교수프로그램 실행의 결과 학습자가 보여 줄 수 있는 구체적인 행 동을 말한다. 교수목표 설정은 다음과 같

리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.09

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교수학습과정

, 파받아들이는데작용하는 사고과정을 아동의 정신적 발달 수준을 고려하여 최계화된 것이 특징이다.(누적학습이라고도 하며 나선형 교육과정과 유사 하다.)2) 교수모형의 기본요소 :(1 ... ) 교수목표 (2) 내용의 선정과 조직 (3) 학습경험 (4) 교수전략(5) 평가17. 대표적 수업이론(Gagne)1) Skinner의 조작적 조건형성이론(행동수정모형)2 ... ) Bruner의 학습이론(인지전략 교육에 효과적이다.)3) Ausbel의 학습이론(의미적 수용학습 : 인지적 수업모형)4) Gagne의 학습이론(학습과제 분석법 : 과제분석적 수업이론)5

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.09.25

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강의식수업과 탐구식수업의비교분석

Ⅰ. 강의식 수업강의법은 지식이나 기능을 교사중심의 설명을 통해서 학습자에게 전달하고 이해시키는 교수법을 말한다. 이 방법은 실용주의 교육철학이 우세하게 대두되면서, 교사중심 ... 있는 곳이면 어디에서든지 학습자를 가르칠 수 있는 효과적인 교수법으로 이용되고 있다.1. 강의법의 특징 및 장단점1) 강의법의 특징첫째. 주로 해설이나 설명에 의해 수업 ... 이 이루어진다는 것이다. 즉, 언어를 통한 학생과 교 사의 상호작용이 주된 교수학습의 모습이다.둘째, 학습자에게 유의미한 학습과 아울러 기계적 학습이 일어날 수 있음을 인정한다는 것 이

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.06.10 | 수정일 2014.06.11

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학습이론

적으로 영향을 미치는 것으로 기술해야 된다고 주장.Skinner의 학습이론은 기계론적 입장에서 강화이론, 조작적 조건화를 강조했으며, 교수모형으로 행동수정으로서 언어적 행동 등을 취급 ... 주의 학습이론Bruner의 개념 형성과 개념 획득 모형유목화를 말하고 유목화란 개념을 형성한다는 것을 의미하며 사고한다는 것은 이렇게 형성된 개념간의 관계를 파악하거나 개념을 변형 ... 의 사용을 조장한 점 등이다.3.인간주의 학습이론Maslow와 Rogers의 인본주의적 교수 모형인본주의란 말은 1960년대까지의 지배적이었던 행동주의 심리학의 기계주의적 접근에 대한

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.11.27

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[교육공학] 교육공학(기말대비)

촉구4.선행경험을 학습경험으로 활용★웹기반 교수-학습체제 설계모형1 학습자 중심2시공간 제약초월3상호작용교육프로그램설계: 학습자, 프로그램특성, 심리적 환경특성, 교과내용 유기 ... -동기설계의 필요: 학습자의 자율적이고 독립적 학습관리 요구★기존의 교수체제 설계모형 : 실시간 상호작용 기반웹기반 교수체제 설계모형 : 대량의 멀티미디어 정보를 설계. 비실시간 ... systems disign) 기존교수 설계모형의 5단계 따름1 분석 2설계 3 개발 4운영 5평가웹기반 교수-학습체제 설계의 절차적 모형이 기존 ISD모형과 설계부분 상이(설계단계에 정보, 상호작용, 동기적 측면포함), 역동적, 순화적, 동시적 설계활동으로 구성

시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.06.07

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[철학]토마스 쿤의 과학혁명 구조론

면서 과학의 역사적 측면에 관심을 가지게 됨.1948년 하버드 대학 주니어 펠로우연구소와 1951년 하버드 대학 교양과정 및 과학사의 강사, 조교수 경력을 거치며 과학 사상의 혁명 ... .어느 일정한 시기에 전문가 집단에게 모형문제와 풀이를 제공하는 보편적으로 인식된 과 학적 성취패러다임의 성격1.과학활동의 경쟁 방식으로부터 끈질긴 옹호자들의 무리를 때어낼 만큼 전대 ... 은 과학자들을 과학의 본질적 위기로 전이케 한다.브루너와 포스트먼의 실험하트의 6을 검정색 하트로, 스페이드의 4를 빨강색 스페이드로 교체하여 사람들에게이 카드들과 함께 여러개

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.29

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[교육과정] 교육과정의 구성절차

된다. 브루너(J. Bruner)의 나선형 조직, 가네(R. M. Gagne)의 학습위계론 그리고 스키너(B. F. Skinner)의 프로그램 학습 등은 수직적 조직으로서 계열성의 원리 ... 일반사회교과교육론3월 30일 화요일 발표수업.교육목표의 설정학습내용의 선정학습내용의 조직평가단원의 구성과 전개 (교수-학습과정)교육목표의 설정교육목표의 개념 학습과정이나 학습경험 ... 활동을 통제 교육목표는 교육내용과 교수-학습과정과 교육성, 평가와의 일관성을 유지해야 한다.학생에의 타당성교육목표는 학생의 흥미, 필요, 문제, 목적 등에 가능한 한 타당한 것이

리포트 | 55페이지 | 3,000원 | 등록일 2004.03.30

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[교육학] 교수학습이론정리

을 지니며, 다양한 연령층 집 단에 적용이 가능한 보편적인 학습형태라 할 수 있다.⑸ 앵커드 교수모형(anchored instruction model)① 현실상황에서의 문제해결능력 ... 목적이 있다.③ 이를 위해서 앵커드 교수모형에서는 실제적인 활동과 목표를 강조하고, 문제해결을 위한 활동을 중시하며, 다양한 관점에서 문제를 탐색하도록 하는 특징을 갖고 있 ... 다.④ 앵커드 교수모형에서는 수업을 앵커드하기 위해서 다양하고 복잡한 거시적 상황 (macro-context)을 제시함으로서 학생들에게 서로 다른 관점에서 볼 수 있도록 환경 을 제공

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.25

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[과학교육] 초등과학의 학습활동과 학습과정 및 학습지도모형과 실제

하고 검증하는 단계·3단계의 과학발달단계에 따라 교수-학습방법의 모델을 마련하여 초등과학 프로젝트에서 사용하는 것 : SCIS 초등과학(2) 초등과학의 수업모형·수업모형 : 어떤 아동 ... 을 대상으로 어떤 과학적 내용을 가르칠 때 보다 효과적이고 밀도 있게 가르칠 수 있느냐 하는 교수-학습방법의 틀을 마련하는 것·발전적 접근모형 : 교사로 하여금 지도계획을 세우 ... 효과적으로 이해시키고 과학 하는 방법을 터득시킬 수 있다.·과학의 모든 사고기능 즉 기초과정과 통합과정을 전부 사용·교사가 지시적 교수법에 의하여 과학적 지식을 아동에게 직접

리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.01.30

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[교수학습이론]교수학습이론

{교수학습이론{* 요약1. 교수학습 개념2. 수업모형3. 수업이론4. 개별 수업 모형과 기타교수학습이론의 기초교수(Teaching), 수업(Instruction), 학습 ... (Learning) 개념정리교수와 수업{교수수업포괄적 개념의도적, 무의도적 변화 모두를 포함학습자의 전인적 변화를 주도교사와 학생의 인격적 만남비포괄적, 협의적 개념의도적 변화만을 포함지적 ... ---- 교수(Teaching) ------ 수업에서 보다 포괄적조건화: 지식과 신념의 변화 없이 행동의 변화로만 나타난 것.훈련: 지식과 신념이 변화를 어느 정도 지니며 행동

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.06

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교육학 서브노트2

제7장 교수-학습지도1. 교수·학습의 정의(1) 개념 구분1) 교화 - 비객관적 신념체제를 주입2) 교수① 신념체제 형성을 목표② 지식을 활용하여 의도적, 비의도적 변화 추구 ... 한 행동의 변화< 교수와 학습의 비교 >주 체의도성가치지향성 격이 론관심부분교 수교 사有분명처방적수업사태이론원 인학 습학 생無불분명기술적(수용)동물실험통한 이론(행동주의)결 과 ... (외현적)인지구조의 변화학습의 촉진외적 강화, 반복적 훈련동기화, 유의미학습2. 교수학습의 원리① 직관성의 원리 : 직접경험을 통한 교수학습이 효과적(코메니우스 세계도회)② 사회

리포트 | 39페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.27

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[교육심리학] 개념형성과 문제해결

(Hypothesis)’)이란 용어를 사용.문제를 해결하기 전의 행동은 가설을 생성하는 단계이며, 가설은 통찰적으로 이루어지는데 이러한 가설검증 모형은 개념학습에 효율적으로 활용1. 개념 ... 는 형적인 원형이 자연스럽게 도출된다. * 예모형(3) 학급에서 개념을 효과적으로 가르치기 위한 전략들① 개념에 관한 수업을 할 때에는 학생들이 범주를 확립할 수 있도록 원형 ... 빨리 학습되고 그 다음이 공간적 개념 마지막으로 수개념 순으로 학습된다는 것을 알아냈다.4) Bruner, Goodnow & Austin의 개념학습에 대한 실험(1956) - 가설

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.06.03

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[교육학]교육과정의 구성과 개발

---------------------------------------- 14♤보충- 브루너의 지식의 구조, 나선형 교육과정, 특징, 장?단점, 3차 교육과정 -- 154. 인간 ... - 20제 3 절 교육과정 개발 ----------------------------- 231. 교육과정 개발 모형 ------------------------------------- ... 하게 하기 위해서는 다양한 교수 메체의 활용을 강조하고 있으며 분석적 사고와 직관적 사고를 강조한다.④ 학습동기의 유발방법으로는 외적 보상보다는 내적 보상방법을 강조하고 있다. 탐구과정

리포트 | 36페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.06.22

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브루노 수업모형

Bruner 수업 모형의 분석Ⅰ.Bruner는 교수이론은 네가지 측면에서 완비하여야 한다고 생각하고 있다. 이들은 Bruner 수업이론의 핵심적인 측면이다. 이들을 구체 ... 적으로 살펴보면,1) 학습 경향성Bruner는 먼저 학습경향성에 대해서 전제하는데 이것은 학습 준비도와 유사한 개념으로 교사와 학생간의 관계에 따라서, 사회계층, 성, 연령 등에 따라서 ... Bruner는 학습자의 효율적인 학습을 위해 지식을 구조화해야 한다고 제안하였다.첫째, 어떤 교과든지 솔직하고 유용한 형식이면 충분히 이해할 수 있도록 할 수 있다.둘째, 어떤

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.05.01

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교육과정모형

, 즉 학습자, 사회, 교과의 세 가지간의 상호작용을 분명하게 보여주지 못하였다는 점이다.2) Bruner의 교수－학습이론Bruner는 미국의 대표적 인지심리학자로서, 특히 인지발달 ... 및 인지학습 이론을 발달시키는 데 많은 영향을 미쳤다. Bruner는 교수활동이 일반적인 성격을 지니고 있으며 학습을 촉진하기 위해 특정한 교과내용에 따라 또 학년에 따라 그 방법 ... 상 지침이 다를 수 있다고 말한다. Bruner는 이 일반적인 교수이론을 다음 네 가지로 그 성격을 제시하고 있다.1 학습경향성- 교수이론은 개인에게 학습경향성 즉 학습하고자 하

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2000.12.20

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