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"브루너의탐구학습" 검색결과 1,281-1,300 / 2,628건

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    사회과(교육, 수업) 개념학습,탐구학습, 사회과(교육, 수업) 의사결정학습,문제해결학습, 사회과(교육, 수업) 현장조사학습, 사회과(교육, 수업) 실험조사학습, 사회과(교육, 수업) 협동학습, 사회과 가치명료화학습
    ) Bruner 등(1977)4) Howard(1987)3. 기초 개념 및 원리4. 유의점Ⅱ. 사회과(교육, 수업) 탐구학습Ⅲ. 사회과(교육, 수업) 의사결정학습1. 개념2. 이론 ... 사회과(교육, 수업) 개념학습과 탐구학습, 사회과(교육, 수업) 의사결정학습과 문제해결학습, 사회과(교육, 수업) 현장조사학습, 사회과(교육, 수업) 실험조사학습, 사회과(교육 ... 학생들의 인지발달 수준이나 선 개념의 획득 여부 등에 따라 어떤 접근이 효율적인지를 판단해야 할 것이다.Ⅱ. 사회과(교육, 수업) 탐구학습단계학습 활동 내용1. 문제 파악?예습 과제
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.26
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    통합교육과정
    , 구체atrick과 Dewey가 제안한 구안법과 관계있는 활동을 통한 통합학습, 탐구를 통한 통합학습, 경험을 통한 통합 학습이 모두 유아교육과정에서의 통합적 접근과 밀접히 연결 ... 방법을 시사 하였다. 즉 교육내용은 비슷한 것끼리 묶여야 하며 한 가지 내용은 전체교육의 과정을 통해 반복적으로 다루어지도록 조직될 때 학습과 기억이 효과적으로 이루어진다는 것이 ... 하면서 문제에 부딪치고, 문제를 해결하는 과정에서 경험과 학습을 재구성한다. 경험중심 교육과정에 있어서 통합은 교육내용 간의 논리적 통합에 초점을 둔 것이 아니라 문제해결과정 즉, 경험
    리포트 | 24페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.08.08
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    교육과정 핵심정리
    교육과정(curriculum)의 개념교육의 과정(process) : 교육목적(목표)-교육내용의 선정과 조직-수업(학습경험)-학습결과의 평가교육은 다면적 활동이다. 교육은 바람직 ... ? 명제적 지식(know-that), 방법적 지식(know-how)인가?유용한 정보(학문적 정보/ 생활정보)유용한 능력(이해능력/학문적 탐구능력/생활문제해결능력)지식관 : 절대적 지식 ... 진리는 새로 발견하는 것이 아니라 이미 존재하는 본유관념을 회상하고 학습자의 의식 속에 가져오는 것이 교육인데 그 방법은 정신적인 추상적 사고를 훈련시키는 것이다. 관념의 세계
    리포트 | 21페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.12.14
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    수학과교육(수학교육) 문제해결학습과 수준별학습, 수학과교육(수학교육) 수개념형성학습과 물레방아학습, 수학과교육(수학교육) 원리발견학습, 수학과교육(수학교육) 놀이중심학습, 수학과교육 오름길학습 분석
    과교육(수학교육) 원리발견학습1. 원리발견 학습이란원리발견 학습은 학문의 개념이나 원리를 발견되는 재발견하는 과정을 학습자에게 직접 체험시킴으로써, 과학의 성과와 탐구의 과정 및 ... 의 문제해결에 의한 학습 등이 직접적으로 영향을 끼친 것으로 알려져 있으며, 비교적 최근에 원리발견 학습을 체계화하여 명명한 사람은 Bruner라고 할 수 있다. Bruner는 원리 ... 수학과교육(수학교육) 문제해결학습과 수준별학습, 수학과교육(수학교육) 수개념형성학습과 물레방아학습, 수학과교육(수학교육) 원리발견학습, 수학과교육(수학교육) 놀이중심학습, 수학
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.26
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    우리나라 국가 교육 과정
    (핵심 개념 또는 원리)’를 학습하게 되므로 학습의 전이력이 높고 아울러 지식의 생성력이 높아진다.셋째, 발견과 탐구의 방법을 통해서 학습하게 되므로 창의적 문제해결력이 높아진다.넷째 ... 진적인 체계가 중심이 되긴 하였으나 생활중심적인 단원학습으로 교과내용을 체계화가. 종래의 주입식 암기식 교수-학습 방법으로부터 학습자의 생활과 경험으로 토대로 이해, 기능, 태도 ... 활했던 도의 교육, 반공교육활동을 교과활동, 특별활동과 같은 수준의 별도 영역으로 신설하여 주당 1시간을 이수하도록 하였다.가. 반공·도덕에 관한 학습내용은 모든 교과에서 다루어지
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.07
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    교육과정 탐구
    (discovery learning)과 탐구학습(inquiry learning)을 강조하였다. 브루너는 지식의 구조는 초등학교에서 대학에 이르기까지 이해의 수준에 차이가 있을 뿐 어느 단계 ... 교육 과정 탐구? 학 번 :? 학 과 :? 이 름 :? 제 출 일 :? 담당교수 :생활적응 교육이 세력을 가지기 시작한 이래, 미국에서는 소위 ‘진보주의 교육 논쟁’ 이라는 것 ... 는 것이어야 한다고 생각하여 4가지로 분류하기도 했다.피닉스의 경우 교육내용을 각 영역에 포함되어 있는 학문의 개념과 탐구방법으로 파악하고자 했으며, 이 점에서는 그가 규정하는 교육
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.09.11
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    (역사교육과역사인식) 06 내러티브 양식의 역사 서술체제 개발
    “역사교육과 역사인식”2부 l 역사의 서술 양식과 역사 학습06 내러티브 양식의 역사 서술체제 개발1. 머리말2. 내러티브의 개념과 특성(1) 내러티브의 부활(2) 내러티브 이론 ... 는 역사가 의 탐구 기능을 무시할 뿐 아니라 지나치게 단순한 이야기 서술 모델을 만든다 고 비판- 샤르티에(Roger Chartier) : '경험은 결코 담론으로 축소될 수 없 ... 가 됨. 저자의 목소리가 들리는 글은 학생들의 흥미 불러일으키고 텍스트 내용에 대한 이해에 효과적으로 작용· 내러티브는 역사 서술체제가 아닌 사고 양식으로도 정의- 브루너 : 인지
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.07.10 | 수정일 2015.04.17
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    나의수업모형
    ▶ 들어가며 …지금까지 우리들이 배워온 ‘수업’이란 Bruner의 정의 그대로 학습자가 특정 목표를 이룰 수 있도록 내?외적 환경을 체계적으로 조정하는 과정이었다. 그러나 대부분 ... 에 따른다. 이러한 난이도별 수업 내용을 분류함으로써 과밀한 학급 내에서도 그나마 일정정도의 학습자의 개인차가 적절히 고려될 수 있는 것이다.3. 개별?조별 탐구수업 내용의 수준이 정해지 ... 면, 개별 혹은 조별로 나뉘어진 학습자들이 자신에게 적합한 학습과제를 탐구?수행해 간다. 시간은 정해주되 연장수업)시에는 가급적 학습의 내용을 중심으로 하고 시간은 성취도에 따라
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.09.28
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    교수학습이론
    )브루너(Bruner)브루너는 정보사용에 대한 지적 기술을 다루었으며, 계층적 수준을 합병하는 학습모형을 개발하였다.(2)개그네(Gagne)브루너와 함께 정보사용에 대한 지적 기술 ... 하거나 불안해하지 않고 편안하고 쉽게 과제를 수행하는 단계이다.(5)쾰러(Kohler)학습이란 목적을 가지고 탐구하여 창조적인 활동을 하는 것이며, 학습의 과정은 기계적이 아닌 통찰을 통한 변화로 보았다. ... 학습이론은 인간이 어떤 과정을 통하여 행동 변화를 일으키며, 주어진 환경 내에서 어떻게 적응해 가는가를 설명하여야 한다. 그러므로 보건교육을 계획하는 과정에서 이러한 학습이론
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.05.06 | 수정일 2025.06.10
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    교수방법 및 교육공학- 특정 단원에서의 학습 계통도 파악
    는 초등학교～고등학교에서 배우는 교육과정에 기초가 되는 개념들을 자연스럽게 학습하게 된다. 특히 유아교육과정의 탐구영역-수학적 탐구는 초등학교～고등학교의 교육과정에서 배우는 수학 ... 함으로서 더욱 발달해 간다.2. 수 세기 단원 학습 계통도(유아교육과정 - 탐구영역 - 수학적 탐구 - 수의 기초 개념 이해하기 - 수 세기)위에서 살펴본 유아의 수학적 개념 발달 ... 과 통계, 이산수학으로 나뉘는 것이다. 이것은 학년이 올라가면서 점차 내용이 확대되고 깊이가 심화되는 브루너의 나선형 교육과정모형에 의존한 것임을 나타낸다. 이렇듯 어느 한 단계
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.06
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    교수이론
    , 자극사태가 수업사태이다.①주의집중을 위해 학습과제를 쉽게 제기한다.②외적 동기유발을 강조한다.③결과재투입과 결과를 평가하는 단계가 강조된다.Ⅱ. Bruner의 발견식 교수이론 ... (개념획득 교수모형)탐구학습, 발견학습, 인지중심 학습이론을 바탕으로 학습자의 자율성, 주도성에 의한 경험을 통해 학습과정을 개념화하는 이론이다.1.교육과 교수의 문제1)지적 성장 ... 며, 지적 자원들을 현명하게 조정할 수 있게 한다.2)Bruner는 과학교육 개선작업을 통해 4개의 주제를 제안하였다.①지식의 구조화②학습준비도③직관의 가치④(내적)동기, 학습의욕2.교수
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.09.06
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    과학과교육 탐구학습 STS(과학기술사회)수업, 과학과교육 탐구학습 경험수업, 과학과교육 탐구학습 발견학습, 과학과교육 탐구학습 관찰학습, 과학과교육 탐구학습 순환학습, 과학과교육 탐구학습 발생학습 분석
    되었다. 브루너에 의하면 발견학습은 교사가 설명한 학습내용을 수용하는 것이 아니라 학습자가 독자적 능동적으로 학습내용을 탐구해 나아갈 때 학습내용의 파지와 전이를 보장하는 것은 물론 학습활동 ... 과학과교육 탐구학습 STS(과학기술사회)수업, 과학과교육 탐구학습 경험수업, 과학과교육 탐구학습 발견학습, 과학과교육 탐구학습 관찰학습, 과학과교육 탐구학습 순환학습, 과학과교육 ... 탐구학습 발생학습 분석Ⅰ. 과학과교육 탐구학습 STS(과학기술사회)수업1. STS의 의미와 배경2. STS의 목표3. STS 교육의 특징Ⅱ. 과학과교육 탐구학습 경험수업1. 개요
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.27
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    교육공학
    -구성주의학습관점 -학습자 주도권강조-학습은 능동적 과정이라고 전제-초인지 강조-상대적 맥락적-이해에 의한 학습 강조-학습자를 탐구자로 정의-협동학습 강조-실제와 유사한 환경 제공 ... 감소->명료화(스스로시범n설명)->반성적사고(교사와비교)->탐구(방법탐색)(2)상황적 학습이론 -의의 -실제상황 속에서 지식과 기능을 학습하도록 하여 실생활의유용성 반영-인지 ... 웨어적 교육공학2.단 점 -교육의 비인간화(개인주의 가중)-학습자의 자발성 무시3.발 달 -시각교육:양촌권근의 입학도설, 삼강행실도,이륜행실도 / 코메니우스의 세계도회-시청각교육
    시험자료 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.04.13 | 수정일 2019.12.04
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    Bruner(브루너)
    1. 브루너의 생애브루너는 아동의 지각, 학습, 기억 및 기타인지에 대한 연구로 피아제와 함께 미국 교육제도에 큰 영향을 끼쳤다. 1951년에 출생한 그는 12세 때 시계제조업자 ... 화를 강조하고, 학교 특수지적 사회로 보았으며, 미래를 탐구하기 위한 기본은 지식의 구조라고 보았다. 이처럼 브루너는 지육 중심 교육을 제시하였다.둘째, 지육중심교육의 이론적 근거 ... , 관찰, 측정이론을 의미한다.- 기존의 지식에 근거하며 새로운 사실을 연결시켜주는 인과관계이다.- 개념적이 구조들이니 교과의 기본 원리로 구성되어있다.2) 발견학습학습자가 탐구
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.30
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    교육과정 유형분류에 따른 특징
    , Phenix 등에 의해 제시된 교육과정의 동향을 학문중심 교육과정이라는 용어로 지칭한다. 지식이나 학문의 구조를 가르쳐야 한다는 Bruner (1960)의 주장은 학습의 경제성에 그 기초 ... 분야의 현상을 학습자들이 직접 탐구하도록 하는 것이다.(2) 나선형(螺旋形) 교육과정(Spiral Curriculum)이 되어야 한다.학문중심 교육과정에서는 특정한 교과에 있 ... 때도 다른 유형이 나타나게 된다(대학교직과교과편찬위원회, 1987, 77-78).내용 면에서 중점을 문화(교양), 사회(실용), 학습자(흥미) 중 어디에 두느냐에 따라 교과중심
    리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.12.09
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    교육과정 핵심요약정리
    과정의 출발점은 개인의 내적 경험 탐구, 교육문제의 해결은 개별학습자의 실존적 각성에서 출발-쿠레레로서의 교육과정 : 개인적 경험을 통한 의미형성과정,삶의 의미파악 과정?기술공학 ... 교육계획이다.-교육과정은 수행할 일련의 과업이다.-교육과정은 의도한 학습결과이다.-교육과정은 문화적 재생산의 도구이다.-교육과정은 사회개선을 위한 프로그램이다.-교육과정은 실존 ... - 시, 음악, 미술맥머리 형제: 교육과정과수업의 접합?헤르바르트의 영향?학습경험의 조직에 주된 관심?교욱과정론(5가지 기본질문에 대한 답으로 요약 됨)-교육의 목적은 무엇인가?
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.27
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    교육과정탐구
    이홍우의 교육과정탐구처음 교수님께서 교육과정탐구라는 책을 읽고 레포트를 쓰라고 했을 때 막막하면서도 제목만으로도 가슴이 탁하고 막히는 느낌이 들었다. 책을 펼쳐 보는 순간 내용 ... 다. 저서에는 여러 교육과정 이론을 해설하고 특히Bruner의 ‘지식의 구조’ 개념의 입장에서 학생들에게 어떤 교육과정을 가지고 어떻게 가르칠 것인지에 대해 이야기를 하고 있었다 2장과 ... 과 학습자 중심 교육을 주제로 정했다.1장인 문제의식 속에는 탈지식교육, 교과 중요성, 지성 실제성 세가지로 나누어 져있었다.문제의식은 교육이 정확하게 어떤 점에 실패하고 있
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.06.11
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    브루너의 발견학습과 현대 음악교육에의 적용(우주홀 회의)
    를 얻어내는 행위이며 브루너의 발견학습은 이와 동일한 행위로서 기본교재의 학습을 통하여 얻어진 사고와 탐구를 통하여 학문의 발견이라는 결과물을 얻게되는 학습방법이다.이는 지식습득 ... 은 탐구 학습의 유용함의 근간을 좌우 할 만큼 중요하다고 할 수 있겠다.Ⅱ. 발견학습의 응용ⅰ) 우리나라 음악교육과 발견학습앞에서 우주홀 회의와 그로인하여 정립된 브루너의 발견학습 ... 20세기 음악교육 연구 동향- 체험적 음악교육의 성과에 대한 기대목 차Ⅰ. 우즈홀 회의와 발견학습ⅰ) 브루너의 발견학습 등장 배경ⅱ) 발견 학습의 의미ⅲ) 발견학습의 교육적 특징
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.01.06
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    [과학] 발견학습모형 이론적 개괄과 세안
    발견학습모형발견학습모형은 과학의 개념이나 원리를 발견 또는 재발견하는 탐구과정을 학습자에게 체험시킴으로써, 과학의 성과와 탐구의 과정 및 기법을 통일적으로 파악시키려는 학습지도 ... 도록 하는 교수방법이다(박혜연, 2005). 발견학습지도 모형은 교사가 설명한 학습내용을 수용하는 것이 아니라 학습자가 독자적 능동적으로 학습내용을 탐구해 나갈 때 학습내용의 파지 ... 의 현상을 탐구 또는 이해할 수 있게 하는 것이다. (Bruner, 1960; 재인용 문현숙, 2004).(2) 발견 : ‘발견’은 교과를 배우는 방법으로서의 ‘발견’과 그 자체
    리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.08.15
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    브루너의『교육의 과정』타일러의『교육과정과 학습지도의 기본원리』내용요약
    브루너의『교육의 과정』타일러의『교육과정과 학습지도의 기본원리』내용요약브루너의 敎育의 過程I. 해설1. 교육의 과정이 태어난 일단(1) 스무고개 수업 - 학생들이 스스로 법칙 ... 을 ‘발견’하게 하는 교육.(2) 탐구훈련의 목적 - 학생들에게 독립적, 체계적, 실증적, 귀납적으로 과학적인 문제를 해결하는 방법을 가르치기 위한 것2. ‘우즈 호울 회의’가 나타나 ... ) 브루너가 말하는 구조 - 학문의 기저를 이루고 있는 일반적 원리, 일반적 ,아이디어, 기본개념, 일반적 원리(3) 구조의 이점 - 이해, 기억, 전이, 고등지식과 초보지식의 연속
    리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.09.19
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2025년 06월 17일 화요일
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