"브루너의탐구학습"의 검색결과 입니다.

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"브루너의탐구학습" 검색결과 1,481-1,500 / 2,629건

[교육]Bruner의 지식의 구조(개념 및 특징, 장점, 나선형교육과정, 표현방식, 발견학습)

은 Bruner의 나선형 교육과정을 형성하는 기초가 되었다. 선행학습은 계속되는 학습의 기초이고, 학습은 계속되는 것이고 교과는 학년 사이에 깊은 연관이 있게 구성되어야 한다. 브루너 ... ▣ Bruner의 지식의 구조가. Bruner의 『교육의 과정』: 학문중심 교육과정의 모태1.『교육과정』은 ① 서론 ② 구조의 중요성 ③ 학습의 준비성 ④ 직관적 사고와 분석 ... 에서 이해할 수 있게 된다는 것을 말한다. 요컨대, 구조를 학습하는 것은 사물이나 현상이 어떻게 관련되어 있는가를 학습하는 것이다.”서론의 끝 부분에서는 Bruner는 이 『교육

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.05.06

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브루너- 교육의 과정

할 수 있다. 그 해답의 관점을 대체로 말하면, 교과내용이라는 것은 각 학문의 내용 또는 기본 개념들을 각 학문의 탐구방식이나 논리에 따라 조직해 놓은 것을 가리킨다. 브루너가 말 ... ’의 문제점에 관심을 갖게 되었다. 루소 등의 자연주의 교육사상과, 듀이의 실용주의적 경험론을 배경으로 하는 진보주의 교육은 자유를 지나치게 강조하여 체계적 지식의 학습에 소홀 ... 에서 고찰하고자 회의를 하였다. 그 회의를 통하여, 학습의 과정이란 무엇이며 그것은 교육과 어떤 관련을 가지고 있는가, 최근의 새로운 교육과정운동은 우리가 종래 학습이나 교수라고

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.03.30

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학문중심 교육과정이 우리나라 교육에 미친 영향

시하고 있다.교과의 내용면에서는 체계적인 개념과 법칙, 즉 '지식의 구조'를 강조하고, 학습 방법면에서는 발견학습(discovery learning)과 탐구학습(inquiry ... 로 새로운 지식을 생산하고 초급지식과 고급지식의 간격 축소하며 추상적 사고의 확대를 촉진한다.탐구학습의 특징에 맞게 스스로 탐구방법을 체득하고 내적동기 유발법을 사용하기 때문에 흥미 ... 교육과정에 대한 반발에서 출발하였으나 지식의 체계를 전달하려는 교과중심교육과정과는 달리 그 교과의 개념이나 법칙과 관련된 원리와 사고체계를 학습자들이 스스로 발견하는 것을 중요

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.10.21

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기록작업의 이론적 근거를 설명하고 레지오 에밀리아 프로그램에서 기록작업의 의미와 활용 들을 논하시오

(Gardner)의 다상징화를 위한 기록작업의 중시, 다원적 지능이론, 브루너(Bruner)의 탐구학습 또는 발견학습으로 참여자의 자세를 강조, 나선형 교육과정, 상징적 표상을 도식언어 ... 오0k.유아교육과 교수학습이론과매체4 D형Ⅰ. 서 론유아들의 흥미와 관심을 적극적으로 반영하기 위해 가장 먼저 해야 할 과제는 무엇일까? 그것은 바로 유아들의 세계를 끝임 없이 ... 들여다보고, 의사소통하며 얻은 정보를 기록하여 교수?학습에 적극적으로 반영하는 것이다. 자신의 의사를 명료한 언어로 표현하고 스스로 기록을 관리할 줄 아는 인간발달 단계에 못 미치

리포트 | 9페이지 | 4,300원 | 등록일 2010.03.18

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학습의 인지이론적 관점

의 발견학습“유의미한 학습이란 흥미를 가지고 지식을 탐구하는 과정을 통해 발견된다.”는 Bruner는 아동을 능동적인 사고자로 보는 Piaget의 인지발달이론의 영향을 받아 독립적인 ... 학습의 인지이론적 관점1. 인지주의 학습이론의 태동2. 학습에 대한 인지주의 이론의 두 가지 관점3. 학습의 과정과 기억; 정보처리이론4. 인지주의 학습이론의 교육적 적용Ⅰ ... . 인지주의 학습이론의 태동1. 행동주의 vs. 인지주의1) 행동주의20세기 초 미국의 지배적인 학습 이론은 행동주의였다. 지식을 구조화하는 데 환경적 조건(자극)과 관찰 가능한 행동

리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.01.25

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지식의 구조에 대해 책을 읽고 자신의 생각을 말하라

지식의 구조란 무엇인가처음 지식의 구조를 이해하려 할 때, 나는 구조라는 개념을 단순히 무엇이 무엇과 연결되어있는지에 대해서만 이야기한다고 생각했다. 하지만 브루너가 말하는 지식 ... 의 구조라는 것은 나의 생각과 다르게 조금 더 깊은 이해를 필요로 하는 것 같다. 나는 여기서 브루너가 말하는 지식의 구조 중에서 개념들 간의 관련을 이해하고 이를 바탕으로, 참고 ... 자료에서 말하는 물리학자가 하는 일과 초등학교 3학년아이의 탐구가 본질적으로 같다는 말을 이해해 보도록 노력해보겠다. 그리고 마지막으로 지식이 구조가 교육과정을 구성하는데 있

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.10.13

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지리교육과 주요 주제 및 개념

한 지식을 통해 사회현상에 대한 전반적인 이해도를 높일 수 있고, 진취적인 탐구학습을 가능하게 할 수 있다.주제 혹은 개념에 대한 학습은 고등정신 기능을 키우는 전제조건이 되 ... 같은 교과의 원리, 즉 기본 개념 또는 교과의 구조를 알게 하는 것이 곧 탐구이다. 물론 이때 탐구는 브루너적인 탐구를 의미한다. 원리를 알도록 하는 것이 탐구의 목적이기 때문이 ... 고, 세상의 많은 현상들을 이해할 수 있는 사고의 틀을 제공해준다. 그래서 지리교과의 개념학습에 관한 논의는 지리교육에서 높은 의의를 갖는 것이다.지리학의 초기부터 ‘인간과 자연의 관계

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.06.16

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교육과정 및 평가

을 활용하고 신장시킬 수 있는 기회를 제공? 가르칠 내용보다는 인지적 과정에 초점을 두어야 하고 학습지도 방법은 지식을 단순히 전달하는 것이 아니라 학생들로 하여금 탐구하는 방법을 학습 ... 구조를 계속해서 재구 성해 가는 능동적인 존재라는 가정에 근거한다.-탐구에 의한 통합 : 수동적인 설명식 학습과는 대조적으로 역동적인 인지적 과정을 경험한다.-경험에 의한 통합 ... 학습한 내용과 나중에 학습한 내용 간에 동일한 요소가 있을 때는 전이가이루어진다고 하는 동일요소설을 주장.? 단편적인 지식의 주입, 고등정신기능(비판, 창의, 사고력)의 함양이 곤란

리포트 | 17페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.11.29

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[인문]브루너, 마씨알라스 탐구(발견)수업이론

Ⅰ. Bruner의 발견수업이론Ⅱ. Massialas의 탐구수업이론Ⅰ. Bruner의 발견수업이론- 인지이론에 근거하고 있는 Bruner는 학습자의 자율성과 주도성을 강조한다. ... 를 제공할 수 있다는 신념으로부터 나온 것이다.▶ 발견학습의 의미- Bruner는 학교학습의 목적을 학습자의 지적 성장을 돕는 것이라고 보고 이를 가장 잘 구현한 것이 발견학습이 ... ) 요구상태(학습동기) : 학습자의 학습동기수준을 의미한다. Bruner는 보통의 동기수준이, 너무 높거나 너무 낮은 동기수준보다 발견에 더 도움이 된다고 보았다.3) 관련정보의 학습

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.15

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지식의구조

것은 교과로서의 수학의 구조, 물리학의 구조 등등 개별적인 교과의 구조를 일괄적으로 지칭한다. 브루너는 “구조를 학습한다는 것은 사물이나 현상이 어떻게 관련되어 있는가를 학습 ... 의 조직형태와 교육방법으로 표현된 것이 각각 나선형 교육과정과 탐구학습이다. 나선형 교육과정이라는 것은 동일한 교과가 점점 깊이와 폭을 더해 가면서 심화되어 나가도록 조직된 교육 ... 사실상, 미국에는 곳곳에서 중등학교 교육과정을 재구성하는 작업이 일어나고 있었지만, 결정적으로 스푸트니크 충격으로 인해 우즈호울 회의가 열렸다. 이 회의의 종합보고서인 브루너

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.09.04

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유의미 수용학습과 탐구교수법

목 차유의미 수용학습 (1) 유의미 수용학습이란? (2) 유의미 수용학습의 교수방법 탐구교수법 (1) 탐구교수법이란? (2) 사회 탐구교수의 모형 (3) 과학 탐구교수의 모형 ... (4) 탐구교수법 활용의 유의점1. 유의미 수용학습(1)유의미 수용학습이란?교수자가 제시한 것을 학습자가 의미있게 수용하는 것을 의미하며, 곧, 학습의 내면화를 말한다.1) 지식 ... 되어 이를 학습자가 내면화시키는 것(1)수용학습 vs 발견학습 발견학습(Bruner): 학습 내용이 주어지지 않고, 학습자가 그것을 스스로 발견함으로써 이를 내면화시킨다는 것*유의미

리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.06.27

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수준별학습(교육, 수업) 교수학습자료의 특징, 수준별학습(교육, 수업) 교수학습자료의 유형, 수준별학습(교육, 수업) 교수학습자료의 제작지침과 제작방향, 수준별학습(교육, 수업) 교수학습자료의 문제점과 대안

학습 흥미를 감소시키고 학습 불평등을 더욱 조장할 수 있다. 따라서 심화과정의 학습자들과 마찬가지로 보충 과정의 학습자들에게도 학습자의 조사, 발표, 토론, 탐구, 구체적인 시청 ... 각 자료 등을 활용할 수 있도록 학습자료를 개발하도록 해야 할 것이다. 보충과정의 학습자들도 사고력을 진작시키는 도전적인 과제를 탐구하는 과정에서 기본과정에서 이해하지 못했던 부분 ... 자료(오늘의 학습 순서, 학습 선택의 범위, 학습의 흐름 도표 등)5) 환경구성 학습자료환경구성을 위한 학습자료(사진 및 파일자료, 소개 및 자랑 자료, 조사 및 탐구 자료 등

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.03

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과학과 갑종 연구수업 지도안 세안 최종본

……………………………………… 41. 탐구 학습 모형2. 순환학습 모형Ⅲ. 교재관 ……………………………………………………………… 61. 단원설정의 이유2. 단원의 개관3. 단원의 개념도4. 타 단원과의 관련 ... 라고 알라스(Massialas, 1966)가 제안하였다. 학습 활동 중에 가설 검증 과정을 중시하므로 이를 '가설 검증'학습 모형이라고 한다. 교육학적 배경은 브루너의 표현 방식 ... 과 과정 중심 이론, 피아제(Piaget, 1964)의 지적 발달 단계론과 가네(Gagne, 1979)의 문제 해결(Problem-solving)학습 방법 등이 있다. 이러한 탐구 학습

리포트 | 30페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.11.29

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브루너의 지식의 구조 관점에서 초등 교과서 분석

의 변화, 고장 생활의 문제점 및 해결을 통한 발전 방안을 탐구하는데 필요한 절차와 방법 등을 학습하기에 적합하도록 구성되어있다. ... 브루너의 "지식(또는 교과)의 구조"의관점에서 초등학교 교과서 분석하기1) 단원 : 4-1 사회 1단원 지도에 나타난 우리 시ㆍ도의 모습2)◎ 단원의 내용 체계 도식화◎ 단원 ... 의 목적지역의 자연 및 인문 환경과 지역의 달라진 모습을 이해할 수 있게 하기 위해서 지도의 요소별 개념과 시ㆍ도의 자연과 인공 현상의 분포를 학습하고 지역의 정보를 찾아낼 수 있

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.05.15

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브루너의 교육사상

브 루 너(Jerome Seymour Bruner, 1915.10.1~)목 차1. 생애와 저서1)브루너의 생애와 주요저서2)브루너의 사상행로2. 교육사상1)사상적 배경2)교육이론 ... 의 교육과정의 제한점5. 결론1.생애와 저서1) 브루너의 생애와 주요저서미국 하버드대학교 심리학 교수인 제롬 Bruner는 1960년 이래 교육과정 구조화 이론으로 집중을 받 ... 이루어지며, 이러한 능력의 증가는 아동과 상호작용 하는 환경의 질에 의해 결정된다고 보았다. 그래서 브루너는 아동의 인지발달 수준과 학습의 형태를 관련 지으려고 노력했으며, 그 결과

리포트 | 26페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.09.16

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[교육]수학학습의 이론의 개요

. 발견학습(1) Bruner가 제시하는 발견학습기본 교재의 학습 내용에 대한 사고와 탐구를 수단으로 발견적 과정을 통해 습득해 가는 학습형태로 구체적 자료를 취급하여 학생 스스로 ... 수학 학습 이론◈ J. B. Bruner의 이론 ◈1. Bruner와 Piaget(1) Bruner의 가정“어떤 교과내용이든 어떤 발달단계에 있는 어떤 아동에게든 어떤 적절 ... 한 형태로 효과적으로 지도할 수 있다.”① Bruner의 이 말은 이론 전개를 위한 가정이지, 연구를 통한 결과가 아님.② Bruner의 주장은 어떤 아동이든 모든 것을 학습할 수 있

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.21

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음악과(음악수업, 음악교육)의 특징과 목적, 음악과(음악수업, 음악교육)의 동향과 교육중점, 음악과(음악수업, 음악교육)의 내용과 마인드맵, 음악과(음악수업, 음악교육)의 지역화교육, 음악과의 개선 방안 분석

는 최 구조론’에서 시작되었다. J. S. Bruner는「교육의 과정」이라는 책에서 개념적 교육의 중요성을 제시하고 있다. 1960년대 이후 새롭게 대두된 지식의 개념 학습을 중요시 ... , 문제 해결력 등의 학생 주도적 학습 능력을 신장시킬 수 있는 방향으로 제시하고, 활동 중심 수업, 그룹별 수업, 탐구 수업 등의 다양한 교수- 학습 방법과 교수- 학습 자료를 제시 ... 한 음악 교육 동향을 살펴보면 다음과 같다.1965년에 미국 음악 교육자 협회(MENC)가 교육부로부터 재정적 지원을 받아 음악과 교육 과정과 학습 자료의 개발을 목적

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.23

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초등학교 수학과 도형 교재 연구

이다. 또한 교과서 내용 분석에 있어서도 교과서 장면을 직접 보면서 교수?학습의 흐름을 살펴보는 것이 다른 표본들의 방식보다 유의미하다고 생각했다. 하지만 교과서 장면만을 순서 ... 학된다.카. 수학 교수?학습 과정에서 교육 기자재의 활용은 다음 사항에 유의한다.(1) 교수?학습의 전 과정을 통하여 적절하고 다양한 교육 기자재를 활용하여 수학 학습의 효과를 높 ... 에 그려보는 활동, 나무로 된 삼각형으로 평행사변형을 만드는 활동, 벽지의 패턴에서 평행사변형을 찾는 활동 등을 하는 것이다.또한, (2)에서는 수학의 학습과 지도에 활용할 수 있

리포트 | 53페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.06.12

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교육과정과 목적 요약정리, 보건교사로서 가져야 할 교육과정의 관점

④ 의미있는 학습경험⑤ 프로그램의 개념화제5장 교육과정 구성의 절차① 교육과정 구성의 원천② 타일러의 논리③ 슈왑의 실제적, 절충적 접근④ 프레이리의 해방이론⑤ 교육과정 구성과 의사 ... 만이 아동들이 무엇을 배워야 할 것인가에 대해 현명한 판단을 내려줄 수 있다고 생각함자유는 훈육이나 질서보다 더 중요하게 여겨짐학문적인 교과의 탐구만이 인간의 정신을 단련시키고 이를 통해 ... 성]이라는 저서에서 학교학습 결과의 활용을 4가지 유형으로 구분하였다.재생적(replicative)활용: 학교에서 배운 내용을 필요한 상황에서 그대로 반복해서 사용하는 경우연합

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.08.07 | 수정일 2023.05.08

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교육공학의 이론적 기초- 행동주의. 인지주의. 구성주의의 비교

하고 생소한 문제를 추리로 해결함으로써 행동이 변화는 학습과정을 강조한다. 인지이론을 대표하는 이론가로는 피아제(Piaget), 오스벨(Ausubel), 브루너(Bruner), 가네 ... 하는 모든 과정에 관여하는 의미의 교육공학에서 교수-학습이론은 중요한 탐구영역이다. 이에 교육공학의 이론적 기초가 되는 세 가지 교수-학습이론을 살펴보도록 한다.1. 행동주의 이론 ... (Gagne) 등이 있다.브루너는 학습자가 학습해야 할 주요내용을 스스로 발견하는 발견적 이론을 주장하였는데, 교수-학습이론은 학습자에게 학습하고자 하는 의욕을 가장 효과적으로 심어줄

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.12.07

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