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"브루너의탐구학습" 검색결과 1,081-1,100 / 2,628건

  • [교육학]【A+】학습이론이 실제 수업에서 사용되는 예
    학습이론을 중심으로 한 수학교육지도 연구’ 분석 및 요약- ‘Bruner에 의한 수학교육 지도법에 관한 연구‘ 분석 및 요약- Ausubel의 유이미학습이론을 적용한 수학수업이 학생 ... 학습이론이 실제 수업에서 사용되는 예 & 분석 및 평가■ 목 차 ■Ⅰ. 서 론- 교수 이론 선정의 중요성- 주제 선정의 이유- 논문 소개의 간략한 소개Ⅱ. 본 론- ‘행동주의 ... 를 선정하고 수업의 과정에서 활용할 여러 가지 방법을 결정하는 데 있어서 그 교사의 학습에 대한 견해인 학습이론이 중요한 역할을 하게 된다. 그러므로 학습에 대한 교사의 견해(학습
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.19
  • 과학교육에서의 개별 프로젝트와 안내된 발견학습
    이 필요하다. 브루너(Jerome Bruner)에 의하면, 안내된 발견 학습에서 학생들은 과학적 사실과 일반적인 것들 이외에도, 문제 해결 그 자체에 흥미를 지닐 수 있다. 즉 ... 개별 프로젝트와 안내된 발견 학습-「자율성과 사고력을 키워주는 초등 과학 교육 방법」-「나는 선생님이 좋아요」‘개별 프로젝트’와 ‘안내된 발견 학습’은 구성주의적인 학습 이론 ... 의 관점에 기초하였다. 이 두 학습법은 학생의 자율성을 기르는 데 가장 큰 목표가 있다. 학생에게 자율성을 길러주는 것은 과학 교육뿐 아니라 그 밖의 교과 교육에도 큰 힘이 될 수 있
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.27
  • 국어 지도법(제8 장 문법 교수-학습 방법
    시키고 있는 것으로 보인다.탐구 학습Bruner 결과적 측면을 중시하여 발견이라는 용어를 사용하였는데, 그것은 문법 지식을 발견한다는 문법 수업 맥락에서 적합하지 않기 때문에 탐구 ... 을 탐구해야 하는가?ㆍ다섯째, 어떻게 하면 지식을 가장 잘 가르칠 수 있는가?교실에서 수업 시간에 교사가 국어 교과서(문법)을 학습자에게 가르치는 교육적인 소통 상황을 고려할 때, 인식 ... 고, 바른 국어 생활을 영 위할 수 있도록 기대한 구조② 학습자들이 자신의 언어를 탐구 자료로 하거나 혹은 자신에게 내재있는문법 능력을 대상으로 하여 살아 있는 문법 지식을 생산
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.04.22
  • 초등임용위한 과학과목 교과교육론
    [과학 교과 교육론 정리]1. 과학 학습 이론?행동주의: 행동의 변화를 초래하는 과정 -가네, 스키너, 쏜다이크?인지주의: 인지 구조의 변화 - 피아제, 브루너, 오슈벨, 노벡 ... ?구성주의: 학습자 역할 중시1) 가네 위계학습 [행]-학습은 위계적 단계에 따라 가르쳐야 한다.-과학 지식은 탐구 과정을 통해 형성. 과학자 행위 모방.-개념과 기술이 누적 ... 되어 고차수준 발달2) 피아제 인지 발달 [인]-지식의 과학적 개념 가르치는 순서를 제시함-실험 탐구의 중요성 강조-지적인 비평형 상태로의 유도 (동화, 조절)-순환학습모형 (동화-탐색
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.01.27
  • 브루너의 발견학습과 학문중심 교육과정
    다.bruner학습을 향한 경향성을 기다릴 것이 아니라 수업을 통하여 적극적으로 기르쳐야 한다고 주장한다. 그는 학습자가 의용을 가지고 과제에 도전하도록 하기위해서는 탐구에 대한 실패 ... ◆ 목 차 ◆Ⅰ. 브루너의 생애Ⅱ. 브루너의 교수?학습이론1. 인지발달이론2. EIS 이론1) 동작적 표상2) 영상적 표상3) 상징적 표상3. 구조중심 교육과정4. 수업이론 ... 의 구성요소1) 학습 경향성2) 지식의 구조3) 학습의 계열화4) 강 화5) 학습자 사고의 자극Ⅲ. 브루너의 발견학습1. 발견학습1) 학습태세2) 요구상태3) 관련 정보의 학습2. 발견
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.09.07
  • [공통사회교육]【A+】사회과 교육과정의 변천, 제7차교육과정
    교육과정의 내용을 사실, 개념, 법칙 등 지식의 구조를 따라 조직(교육과정의 구조화) 학습자가 원리를 발견해 나가는 발견학습(탐구학습) 사실:경험적으로 증명할 수 있는 특수한 자료 ... 가 많아야 탐구 학습의 효과가 나타남교육과정 조직 원칙교과의 논리적 원칙(교과의 구조), 학습자의 심리적 원칙(흥미,지적능력) 고려 나선형교육과정: 교과 기본 구조(내용)를 다루 ... 되, 점점 폭넓고 깊이 있게 조직(브루너) 생각하는 힘의 개발을 목표로 학습 경험의 폭과 깊이를 지속적으로 확충하는 방식(듀이)나선형의 학제적 개념교육과정하나의 개념을 가르친 후
    리포트 | 25페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.08.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    [교육방법및교육공학]교수학습이론의 적용 - 수업
    조건이론, 브루너의 인지적 접근 이론에 관심2단계 : 1975년부터 1990년까지. 인지심리학이 전성기를 맞는 시기3단계 : 1980년대 부터 현재까지 학습의 사회적, 문화 ... 된 가의 대상은 행동의 결과가 아닌 인지과정에 관심학습내용 자체에 갖는 흥미, 학습내용과 필요와의 부합, 학습자의 자발적 의지 중요사고의 과정과 탐구 기능의 교육을 강조정보처리 전략 ... 2. 교수학습이론의 적용1. 교수-학습이론의 흐름과 경향 2. 행동주의 학습이론 3. 인지주의 학습이론 4. 구성주의 학습이론1. 교수학습이론의 흐름과 경향1단계 : 1950년
    리포트 | 37페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.11.12
  • 2)슬생-물건도 여행을 해요-생활에 필요한 물건을 여러 가지 기준에 따라 무리 짓는다.(세안)
    ? 시장과 우리 생활7. 탐구학습 지향의 발견학습중심 수업모형일반적으로 사회과의 수업모형 중 널리 사용되는 모형이 탐구학습 수업모형이다. Trowbridge는 탐구학습이란 문제를 제기 ... 하다. 때문에 초등학교의 저학년과 중학년에서는 주로 발견학습이 적용될 수 있으며, 고학년부터는 탐구학습이 적용될 수 있다. 이 수업의 대상은 초등학교 2학년이기 때문에 탐구학습을 지향 ... 하는 발견학습중심 수업모형을 적용하기로 하였다. 수업의 각 단계는 가설 설정과 가설 입증 단계를 제외하고 탐구학습의 절차와 유사하게 구성하였다.Trowbridge는 발견이란 '개념
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.22
  • [브루너 지도안] 4학년2학기 5단원 열에 의한 부피변화- 발견학습 모형으로
    과학교육론수업지도안(브루너-발견학습)단원: 4학년 2학기 5단원-열에 의한 공기의 부피변화-제출자:20080304남지수강의명:과학교육론교수님: 이희권 교수님1. 단원설정4학년 2 ... 태도를 지닌다.6. 단원의 지도계획차시주제학습활동교과쪽(실험관찰)지식탐구 과정학습형태비고1열에 의한 금속선의 길이 변화? 구리줄을 가열할 때, 구 리줄의 길이 변화 관찰 하기 ... 이론의 적용 원리브루너의 교수이론에 따르면, 과학수업은 학생들이 학습활동에 들어가기 전에 추측하거나 가설을 설정하고 학습할 내용과 관련이 있는 개념을 발견할 수 있도록 진행
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.23
  • 교대 철학 족보 문제1. 타일러와 브루너의 교육과정이론에서 소개되는 다음의 용어들을 간단히 설명하시오.
    . 브루너는 학자들이 탐구하는 방식으로 이런 중간언어를 익히는게 아니라 학생 스스로 발견해내야 한다고 주장한다.문제2. 흔히 학습 영역의 유형은 지식, 지적 기능, 운동 기능, 태도 ... 다는것을 의미하므로 순서,배열과 관련- 학문의 구조 : 브루너의 '학문의 구조=지식의 구조'는 나선형 조직과정과 연관이 있다. 나선형 조직과정은 계열성의 원리를 이용한 조직- 학습 ... 자 흥미 : 학습자 개개인의 특수한 흥미와 욕구를 찾아내어 이를 발달시킬 수 있도록 학습내용과 경험의 조직을 이루는것은 다양성과 관련이 있다.문제 2브루너의 교육과정 이론을 뒷받침
    시험자료 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.10.26
  • 교육심리학 연구 인지주의 학습이론
    . Bruner학생들에게 몇 가지 관련된 사실을 제시해주고 그 사실들로부터 함의된 원리를 학생들 자신이 능동적 탐구활동을 통해 발견해내도록 하는 교수방법.- 학습자가 알고 있는 것을 재조직 ... REPORT인지주의 학습이론- 목 차 -I. 인지주의II. 인지주의 학습이론III. 인지주의 학습이론의 태동1. Gestalt 심리학2. 통찰이론3. 장 이론4. 인지주의 이론 ... 의 두가지 관점IV. 정보처리이론V. 학교 교육에의 적용Ⅳ. 정보처리이론의 의의IIV. 정보처리이론에 대한 평가< 참고 문헌 >I. 인지주의인지주의는 마음이라는 요인을 학습 방정식
    리포트 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.30
  • High/Scope 프로그램
    는 능동적인 학습자”이다.3) 교사와 유아는 상호 존중하면서 함께 활동한다.Ⅰ. 역사적 배경0) High/Scope 교육과정은 유아의 자연스러운 발달에 교육적 기초를 둔 모델 ... , Piaget의 인지발달이론, 그리고 Bruner와 Smilansky의 이론 등에 기초한다.1) High/Scope 프로그램에서는 Piaget의 발달이론 및 연구결과를 많이 적용 ... 들은 여러 영역의 개념 발달을 장려하는 실제적인 학습 경험을 제공함으로써 Piaget가 설명한 많은 개념의 학습이 이루어지도록 지원한다. 교실에서의 활동은 바느질하기, 짜기, 목공
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.18
  • [교과교육론] 2장 교과란무엇인가
    지 못한다고봄「브루너」는 탐구의 과정을 거치지 않고 지식의 구조나 원리를 이해한다는 것은 불가능하다고 하여,지식의 구조를 발견학습의 방법으로 가르칠것을 제안하고, 결과적 지식과 함께 과정 ... 을 학습할것을 강조함이러한 변화는 「듀이」의 영향에 의한 것과정적 지식을 중시하는 입장에서는 탐구의방식을 통하지않은 결과적 지식에대한 학습은단순한 문화유산의 전달 이상은 되 ... 하는사람들은 교과의 독특한지식체계 자체가 그것을 학습하는 학생들의 지적 탐구의과정에 영향을 미친다고 생각하여, 지식의 결과적 측면을 강조함결과적 지식을 중시하는 사람들은 체계
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.27 | 수정일 2014.04.28
  • 자유교양 교육적 입장에서 본 미술교육
    함을 깨닫게 된 것은 어쩌면 중고등학교에서 일정부분의 기본바탕이 되는 학습을 하고 왔기 때문에 그러한 비판을 할 수 있었던 것은 아닌가 합니다. 고등학교 수준에서도 교수방법, 제시방법 ... 을 달리한다면 충분히 수용이 가능한 내용들이라는 생각을 했습니다. 학문중심 교육과정의 근본 이론이 되었던 브루너의 나선형 교육과정과 상통하는 면이 많이 있다는 생각이 들 ... , 학생과 지식학생들이 교과의 성격이 요구하는 대로 비판적인 탐구자가 되기 위해서는 교사가 실제로 비판적 탐구를 ‘하는’것을 보면서 배워야 한다고 말합니다. 자유(교양)교육에서는 낱
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.31
  • 내러티브 교육과정 ppt
    교육과 정오늘의 학습 1. 교육과정과 지식의 문제 - 인식론적 , 존재론적 , 가치론적 . 2. 교육과정과 마음의 문제 - 자아중심성의 오류 , 인공지능의 오류 마음의 새로운 ... 화 마음의 분화 브루너 브루너가 지적한 자아 중심성의 오류인간의 마음을 컴퓨터에 내장된 프로그램으로 비유하는 것을 비판 . 2) 인공지능의 오류3) 마음의 새로운 모형 ① 패러다임 ... 의 상호작용 , 생성성 , 다원성 등을 전제하지 못함 . ‘ 실체로서의 자아 ’ 탐구2) 내러티브 교육과정 인식론적 입장에서의 교육과정 재개념화 : 지식과 마음을 인식론적 시각
    리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.06
  • 교육과정의 역사
    에게도 효과적으로 가르쳐질 수 있다.”는 주장과 관련이 있다.3) 내러티브 탐구- Bruner는 교육의 문화에서 ‘마음은 인간문화 속에서 구성되고 실현된다’는 문화주의의 전제 하 ... . Bobitt의 과학적 교육과정 구성 : 활동분석법교육과정학 분야는 교육학 분야 중에서 그 탐구의 역사가 오래된 분야다. 그러나 교육과정 분야가 학문적 체계를 갖추기 시작하여 하나의 독립 ... 의 구조’라는 개념이 제안되었다.- Bruner가 ‘지식의 구조’에 대한 제안으로 교육과정의 문제는 새로운 국면을 맞이하였다. 기 존의 교과중심 교육과정에서 중시하는 교과지식에 대한
    리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.05.18
  • 교과내용의 조직
    에 도달한 지식이며, 또 다른 하나는 탐구의 과정에 있는 지식, 즉 학습자의 심리적 과정 속에서 획득되어 가는 도중에 있는 지식이다. 전자는 지식의 논리적 측면을 언급한 것 ... 를 들어 브루너의 경우에는 지식의 구조를 중심으로 조직할 것을 제안한다.1. 계속성(continuty)? 계속성이란 교과의 내용 중에서 중요한 원리나 개념 또는 기술 등에 완전히 ... 있지만 계속성 이상의 것이다. 단순히 반복되는 계속성과는 달리 계열성은 학습의 내용이 단계적으로 깊어지고 넓어져서 내용이 심화, 확대되는 것을 의미한다. 이러한 계열성에 해당
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.19
  • 오수벨 가네 브루너의 교수이론들을 비교 설명하시오go
    오수벨 가네 브루너의 교수이론들을 비교 설명하시오go유아교육과 교수학습이론과매체 4 C형Ⅰ. 서 론교수이론이란 교육의 목표와 내용, 수업방법, 학습평가의 문제 등과 관련하여 교육 ... (Gagne)의 수업이론, 브루너(Brunner)의 발견적 학습이론, 오수벨(Ausubel)의 유의미 학습이론 등 많은 학자들이 수업이론에 연구 초점을 맞추었다. 1990년대부터는 학문 ... , 브루너의 발견학습이론에 대해 서로 비교분석하여 보고 교육에의 적용과 각 이론들에 대한 평가에대해 논해보고자 한다.Ⅱ. 본 론1. 오수벨의 유의미 학습 이론오수벨에 유의미 학습
    리포트 | 16페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.03.18
  • 교육과정의 유형
    방향 모색하기 위한 회의. 결과는 제롬 브루너에 의해 『교 육의 과정』이라는 책으로 출판.- 각 학문에 내재한 지식의 탐구 과정의 조직. 학문에 내재한 지식의 구조 가르침 강조 ... 을 얽매는 구조는 인간 기억의 급속한 마모율 감소시킴.③ 학습의 준비성- 브루너의 ‘대담한 가설’: “어떤 교과든지 지적으로 올바른 형식으로 표현하면 어떤 발달단계에 있는 아동 ... 교수법.· 교과 내용 강조.· 한정된 교과 영역 안에서 학습 활동이 이루어짐.- 서구 문명의 주요한 문화유산 전달에 초점.- 교육 : 개인이 인간으로 발전되어 가는 과정.- 교육
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.08.06
  • 집단탐구수업(학습)모형의 장점과 단점, 집단탐구수업(학습)모형의 전개형태, 집단탐구수업(학습)모형 과정, 집단탐구수업(학습)모형 단계, 집단탐구수업(학습)모형 실제, 집단탐구수업(학습)모형의 적용상 유의사항
    집단탐구수업(학습)모형의 장점과 단점, 집단탐구수업(학습)모형의 전개형태, 집단탐구수업(학습)모형의 과정, 집단탐구수업(학습)모형의 단계, 집단탐구수업(학습)모형의 실제, 집단 ... 탐구수업(학습)모형의 적용상 유의사항 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 집단탐구수업(학습)모형의 장점과 단점1. 장점2. 단점Ⅲ. 집단탐구수업(학습)모형의 전개형태Ⅳ. 집단탐구수업(학습)모형의 과정 ... Ⅴ. 집단탐구수업(학습)모형의 단계1. 문제상황의 제시2. 탐구문제의 확인3. 탐구계획의 수립4. 탐구활동의 전개5. 탐구결과의 발표6. 종합정리7. 탐구에 대한 평가Ⅵ. 집단탐구
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.29
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2025년 06월 17일 화요일
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