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"한국어교사라면" 검색결과 1,261-1,280 / 8,751건

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    외국인 학습자의 모국어를 상정하여(영어권or일본어권or중국어권or베트남어권 등), 그 학생들에게 초급 문법을
    ’로 꼽으며, ‘문법’은 어렵고 힘든 것이라고 생각한다고 한다. 그러면서도 한국어를 정확하고도 유창하게 하는 목표에 최종적으로 닿기 위해서 문법의 의미와 표현을 잘 파악하고 또 ... 활용하는 것이 중요하다고 생각한다고 한다. 이는 그들 또한 문법 학습의 중요성을 알고 있다는 의미가 된다.그러나 한국어 학습자(베트남어권의 학습자)들 입장에서는 비슷한 의미를 가진 ... 문법이 많다고 느끼기 때문에 한국어 문법을 베트남어로 번역하게 될 경우에 그 문법에 대하여 정확하게 이해하는 것이 어려울 수밖에 없을 것이다. 예를 들면, 문법에 대하여 공부를 할
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.26
  • 한국어 능력 중 사회언어학적 능력이 떨어지는 학습자의 한국어 능력을 신장시키기 위한 구체적 방안에는 무엇이 있을지 설명해 봅시다.
    라는 키워드를 가지고 한국어 사회문화적 능력향상을 위한 다음과 같은 교육원칙을 커뮤니케이션 능력향상을 궁극적인 목표로 제시했다.(1) 학습자 의사소통 맥락의 실제성을 갖춘 내용과 과제 ... 한 교육 모델과 결합된다면 매우 이상적인 교육 방법이 될 것이다.참고자료김수은(2016). “한국어 의사소통을 위한 사회문화적 능력 신장 방안 연구: 한국어 고급 학습자를 중심으로”. 고려대학교 박사학위논문. ... 한국어 능력 중 사회언어학적 능력이 떨어지는 학습자의 한국어 능력을 신장시키기 위한 구체적 방안에는 무엇이 있을지 설명해 봅시다.서론사회언어학자 하임스(1972)는 촘스키의 언어
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.31
  • [ 목적에 따른 한국어교육 목표를 참고하여 목적별 한국어교육 방안에 대해 서술하시오. ]
    한국어 연수 프로그램 등 여러 방면의 지원을 확대하면서 학문 목적의 국내에 유입된 외국인 유학생 수는 현재 152,281명이다.학문적 목적의 한국어교육생 외 한국어에 대한 외국인 ... 는 536,627명이었으나 2020년에는 2,146,748명으로 급속도로 증가하면서 한국어 교육기관의 중요성 역시 대두되고 있다.그리고 한국을 포함한 세계 16개국의 성인 8,000명 ... 고 있다. 이에 ‘K-콘텐츠’를 통해 한국에 대한 외국인들의 관심이 증가하면서 한국어를 독학으로 배우거나 제2의 외국어로 공부하는 외국인들이 늘고 있다.한국어 학습자의 수가 늘어남
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.03.02 | 수정일 2024.07.11
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    언어교수이론 - 수업시간에 학습한 교수법 중에서 말하기 능력을 향상시킬 수 있는 교수법은 무엇인지
    Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론초창기 한국어 교육이 문법 이해를 중요시했다면 현재는 의사소통능력을 향상시키기 위한 목적이 중요시되고 있습니다. 그래서 말하기 능력을 향상시키기 위한 효과적인 ... 수 있습니다. 또한 몸짓이나 표정같은 비언어적인 표현도 배울 수 있어서 실생활에서 자신감 있게 자신의 의사를 표현하는 능력을 기를 수 있는데 이는 한국어 교육이 추구하는 의사소통 ... 감도 기를 수 있습니다.Ⅱ. 본론말하기 능력을 향상시키는 교수법에는 다양한 것이 있지만, 여기서는 몇 가지 대표적인 교수법을 소개하겠습니다.- 모형 강의법 (Modeling)교사가 목소리
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.27
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    이주배경 청소년의 현황과 문제점을 설명하고, 자신이 사회복지사라면 현실적으로 보완할 방안을 서술하십시오
    의 자녀, 중도입국청소년, 외국인 가정, 난민 가정 등 어떤 범주에 속하는지에 따라 그들이 겪는 경험은 다르다. 국내출생의 이주배경청소년은 태어나자마자 자연스럽게 한국어를 배우 ... 은 국적과 성장배경이 다르기에 국내출생 이주배경청소년과는 또 다른 어려움을 겪을 수 있다. 급격한 환경 변화로 인한 부적응, 한국어 미숙으로 인한 소통의 어려움, 본국과는 다른 학교 ... 의 체계성을 확보할 수 있을 것이다.2) 이주배경 청소년을 지도하는 교사의 다문화적 역량 개발다문화적 역량을 갖춘 교사 역할 수행을 위한 교육 강화 역시 필요하다. 학교는 청소년
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.12.26
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    외국어로서의한국어학개론- 한국어 자모의 소리 나는 방식을 알아보고, 외국어로서 한국어를 배우는 학습자에게 어떤 순서와 어떤 방법으로 가르칠 것인가를 설명하시오.
    외국어로서의한국어학개론한국어 자모의 소리 나는 방식을 알아보고, 외국어로서 한국어를 배우는 학습자에게 어떤 순서와 어떤 방법으로 가르칠 것인가를 설명하시오.목차1. 한국어 자모 ... 가 납니다.올바른 발음은 꾸준한 연습과 원어민의 말을 듣는 것을 통해 이루어집니다. 한국어 소리의 뉘앙스에 주의를 기울이고, 언어 교사와 협력하거나 정확한 발음을 위해 오디오 예제를 제공 ... 의 소리 방식(1) 자음(2) 모음2. 한국어 자모 교수법(1) 교육순서(2) 교육방법3. 참고 자료1. 한국어 자모의 소리 방식"한글"로 알려진 한국어 자음과 모음을 발음하려면 각
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.22
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    한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미형태통사화용관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정한 하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 등의 활동 교수방법도 포함하십시오.
    하는 활동이 대부분이었기 때문이다. 전통적으로 이루어져 온 한국어문법 중심의 교육을 살펴보면 교사 중심의 수업이 근간을 이루었으며, 문법만을 제시하고 설명하여 연습하는 단조로운 형태 ... 으로 언어현상에 내재해 있는 일정한 질서를 가리킨다. 외국어로서 한국어를 배우는 사람에게 한국어 문법이란 한국어의 구조를 이해하고 한국어로 의사소통할 수 있는 규칙체계이다. 그러므로 ... 한국어를 배우기 원하는 외국인들에게 한국어의 규칙과 구조를 교육하여 한국어를 보다 효율적으로 익혀서 사용할 수 있도록 돕는 것이 한국어 문법 교육이라고 할 수 있다. 문법 능력은 학습
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.10
  • 배론 외국어로서의 한국어교재론 국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 학습 대상 목적과 기능 제작 의도와 목표 구현 매체 기타의 항목으로 나누어 기술해 보십시오.
    되었다.⑴ 중국어, 러시아어, 인도어, 이탈리아어보다 앞서고 있으며, 한국어는 빠르게 성장하는 언어 중 하나로 평가되고 있다. 이 같은 현상은 미국 고등교육기관에서도 나타났는데 한국어 수업 ... 수강생이 2002년 5,211명에서 2016년 13,936명으로 급증했다.⑵ 이처럼 한국어 교육에 대한 관심이 증가하고 학습하고자 하는 외국인들이 증가하고 있다.한국어 교육 현장 ... 에서 교육의 3요소⑶ 중 교사와 학습자를 이어 주는 물리적 실체이자 매개체로서, 체계적으로 일어날 수 있도록 해 주는 조직화된 교육자료를 담고 있는 총체물, 즉 교재에 대해 알아보
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.13
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    [원격]한국어교육실습 강의참관일지(해커스강의,세종학당)실습담당자가 500건 이상 채점검수 해본 짬으로 직접 작성한 첨관일지
    외국어로서의 한국어교육실습 참관 종료 후 제출서류 1. 강의 참관 이수 확인서 2. 강의 참관 일지 ※ 가이드북을 필히 확인 후 작성하시기 바랍니다. 학 기 0000년 0학기 0 ... 의 다른수업보다 스스로 생각해보고 말하는 연습을 할 수 있어서 한국어 실력 향상에는 제일 효과적인 수업이라고 생각한다. 강 의 참 관 일 지 참 관 정 보 2023년 8월  5일 ... 학습자명 (인) 일시 참관시간 참관급수 강의교수 강의실 2023.8.7. 1시간 회화 3 세종학당 참 관 내 용 [세종한국어 회화 3 비대면수업1] ◆수업자료: 세종한국어 교재
    리포트 | 14페이지 | 10,000원 | 등록일 2025.05.15 | 수정일 2025.05.22
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    한국어 교수법의 변천사를 간략히 정리하고 자신의 교실에 적용할 수 있는 교수 방법을 말하기 수업 사례를 예로 들어 설명하세요.
    했듯이 교수법은 노하우다. 그 때문에 약간씩 서로 겹치기도 하고 때론 아예 다른 주장을 하기도 한다. 한국어 교사를 준비하는 예비교사의 역할은 교수법들의 장단점을 비교하며 내게 맡겨질 ... 다.위 두 방법에는 교수자가 교육의 방향을 쥐고 있다고 한다면 이를 느슨하게 내려놓은 교수법이 침묵식 교수법이다. 교사는 말을 하지 않고 오로지 목표 단어나 표현을 가리키면서 학습 ... 활용할 수 있는 대화 활동, 연극 활동 등을 진행하고 말하기, 듣기, 쓰기, 읽기를 따로 가르치기보다 통합하여 가르치도록 조언한다. 이 과정에서 교사는 의사소통을 돕는 촉진자
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.16
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    말하기 교육에서 교사의 역할에 대해 설명하고 이를 바탕으로 말하기 수업의 교사로서 자신의 교육관에 대해 설명
    외국어로서의한국어표현교육론주제 : "말하기 교육에서 교사의 역할에 대해 설명하고 이를 바탕으로 말하기 수업의 교사로서 자신의 교육관에 대해 설명하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ ... 은 한국어 교육에서 자연스러운 구어의 텍스트 활용에 대한 필요성을 보여 주는 것이라고 말할 수 있다. 그렇기 때문에 말하기의 경우 교사의 역할이 매우 중요하다. 이에 나는 본 과제를 통해 ... 이다. 말하기와 듣기가 상대적으로 어려운 이유는 또 있는데, 그 이유는 실생활 담화에 담긴 구어적인 특성을 잘 이해해야 하기 때문이다. 특히 한국어의 경우 다양한 구어적 특징
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.11
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    한국어 분노 표현 교육 방안에 대해 제시하시오.
    되고 있으며, 이는 분노 표현의 문제로 이어질 가능성이 높다. 따라서 외국인 학습자들에게 한국어로 분노를 효과적으로 표현할 수 있는 교육 방안을 마련하는 것은 이들이 한국 사회에 원활히 ... 적응하고, 상호 존중과 이해의 문화를 형성하는 데 필수적인 요소이다. 본 연구는 한국어 분노 표현 교육의 필요성을 제기하고, 이를 위한 구체적인 교육 방안을 모색함으로써 다문화 ... 다. 따라서 분노 표현의 중요성을 인식하고, 이를 효과적으로 관리하고 표현할 수 있는 능력을 키우는 것은 개인의 정신 건강과 사회적 관계 모두에 긍정적인 영향을 미친다.다. 한국어
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.01.17
  • 한국어능력시험 쓰기 문항 분석 및 과제중심적 쓰기 평가 방안
    이란 (TOPIC : Test of Proficiency In Korea)한국어 능력시험은 한국어를 모국어로 하지 않는 외국인과 재외동포를 대상으로 한국어 능력을 인증하는 시험이 ... REPORT교과명 :제출일 :제출자 :목 차1. 제35회 이후 한국어능력시험 쓰기 문항의 구성과 배점 1) 한국어능력시험이란(TOPIC : Test of Proficiency ... In Korea)2) 시험 수준 및 등급3) 시험 문항의 구성 및 배점2. 한국어능력시험 쓰기 문항 분석1) 유형별2) 주제별3. 과정중심적 쓰기 평가 방안1) 한국어능력시험 쓰
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.03.26
  • 한국어 모음 체계의 특징을 설명하고 한국어 교육에서 모음 음소를 효율적으로 교육하는 방안에 대해 자신의 견해를 밝히십시오.
    는 모국어에 의해 크게 간섭받는 것으로 알려져 있다. 따라서 외국어로서의 국어교사는 학습자의 모국어와 한국어의 차이를 인식하고 학습자의 오류를 예측·분석하며 학습자의 발음을 지도·교정 ... 할 수 있는 효과적인 교육 방안을 강구할 필요가 있다. 그 중, 모음은 외국인 학습자들이 한국어를 배울 때 배우는 첫 번째 한국어이자 가장 기본적인 한국어 소리이다. 기본을 정확 ... 하게 배우고 다른 발음들도 체계적이어서 오류를 줄일 수 있을 것 같아요. 모음이 정확하고 확실하게 사용되어야 어휘와 문장 발음의 오류가 없을 것이다.본론한국어 모음 체계 특징모음
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.31
  • 말하기 과제의 유형 중 하나를 선택하여 초, 중, 고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나씩 제시하되, Nunan 1980의 과제 구성 요소와 그 예를 활용하여 같은 형식으로 작성하시오
    실제 상황에서는 직접적인 의사 전달 활동을 어렵게 만들 수도 있는 단점을 지니고 있다.국내·외 한국어 교육 기관 대부분 성인 학습자를 대상으로 하고 있고, 보통 짧은 기간에 집중 ... 적으로 한국어를 학습할 수 있도록 교육과정과 교재가 계획되어 있기 때문에 의사소통 능력을 신장시킬 수 있는 말하기 수업이 제대로 이루어지기 어려운 실정이다.특히 한국에서 한국어 ... 을 확인하고 수정하는 모니터 역할* 과제수행단계 : 학습자들의 원활한 과제 수행을 위해 필요한 경우 도움을 주고 적절한 피드백을 제공하는 촉진자- 전통적인 언어 교실에서의 교사
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.11.25
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    과제 중심 교수요목의 대안으로 제시된 focus on form의 기법에 대해 focus on formS focus on meaning과 비교하여 구체적인 예를 바탕으로 설명하시오.
    고 있다. 형식 중심 활동 이 접근 방식은 문법 구조, 어휘, 그리고 다른 언어 형식의 정확한 사용을 강조한다. 이 방법을 사용하는 교사들은 주로 언어 생산에서 정확성을 중요 ... 하고 적용할 수 있도록 하는 것이다. 의미 중심 활동 이 접근 방식은 문장의 정확성보다는 아이디어의 전달과 메시지의 이해를 중요시한다. 이 방법을 사용하는 교사들은 학습자들이 가능 ... 의 초점은 의미의 초점과 형식에의 초점 사이에 원칙적인 양식으로 교체하는 것과 관련되어 있다. 교사가 과제중심의 교수요목을 채택하고 의사소통 활동을 수행하는 과정에서 특정 언어 속성
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.19
  • 4주 1차시에서 모음 오류 유형에 대해 학습했습니다. 한국어 학습자의 한국어 모음 발음과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고, 이에 대한 교육 방안을 제시해 보자.(중국어권, 일본어권, 영어권 학습자 중 한 집단을 선택하여 작성할 것)
    했습니다. 한국어 학습자의 한국어 모음 발음과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고, 이에 대한 교육 방안을 제시해 보자.(중국어권, 일본어권, 영어권 학습자 중 한 집단을 선택 ... 의 차이는 의사소통에 직접적인 영향을 주어 발음 교육의 중요성을 부각시킨다. 한국어의 10개 단모음과 일부 이중모음 중 상당수는 영어에 정확히 대응되는 발음이 없거나 발음 방식 ... 가 나타나고, 한국어 ‘ㅓ’와 ‘ㅗ’ 모음은 각각 영어의 [?]나 [?]에 가깝지만 영어권 화자들은 이 둘을 명확히 구별하지 못해 혼용하는 사례가 빈번하다. 이러한 발음 오류들은 한국어
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.11
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    특정 언어권에서 발음할 수 없는 한국어의 자음이 무엇인지를 제시하고 이를 어떻게 교육시킬지 그 방안을
    외국어로서의한국어발음교육론주제: 특정 언어권에서 발음할 수 없는 한국어의 자음이 무엇인지를 제시하고 이를 어떻게 교육시킬지 그 방안을 제시하시오.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... 하며 이 때 발화의 과정에서 특정 발음 오류와 오류 빈도가 높을 경우에 의사소통에 지장을 초래한다. 외국인 한국어 학습자에게 나타나는 발음 오류는 특정 현상의 오류가 초급부터 고급 ... 단계에 이르기까지 개선되지 않고 이어진다는 특징을 가지고 있다. 이것이 체계적이고 지속적인 발음 교육이 반드시 필요한 이유라고 할 수 있다. 한국어 발음 현상은 종류가 다양
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.24
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    한국어 능력 중 사회언어학적 능력이 떨어지는 학습자의 한국어 능력을 신장시키기 위한 구체적인 방안에는 무엇이 있을지 설명해 봅시다
    [외국어로서의 한국어 능력 평가론]* 과제 주제 : 한국어 능력 중 사회언어학적 능력이 떨어지는 학습자의 한국어 능력을 신장시키기 위한 구체적인 방안에는 무엇이 있을지 설명 ... 으로 성공하는 데에는 한계가 있기 때문이다. 이는 외국어 말하기 학습도 마찬가지다. 다음 본론에서는 한국어 능력 중 사회언어학적 능력이 떨어지는 학습자의 한국어 능력을 신장시키기 위한 ... 자의 한국어 능력 신장을 위한 구체적 방안학습자의 한국어 능력 신장을 위한 구체적 방안 첫 번째로, 교사는 교재에서 제시된 어휘의 다양한 의미, 다시 말해서 어휘 본래의 의미 외
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.10.06
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    대조언어학 중간 과제
    할 내용에 그대로 적용한다는 과잉일반화로 인해 발생하는 경우이다. 교사가 된다면 언어 간의 차이에서 오는 오 류부터 다방면에서 발생하는 오류까지 연구해서 최대한 학습에 어려움이 없도록 사 전에 많이 공부를 하고 수업을 진행할 것이다. ... *대조언어학의 호용성: 응용언어학으로서의 대조언어학이 가지는 가장 큰 호용선은 외국어 교육에의 활용이다.대조언어학의 한계점과 의의: 학습자의 모국어와 목표어의 차이점과 공통점 ... 을 연구 하는 대조분석은 한계점도 노출하고 있어 이의 극복이 문제점으로 남는다.1.간섭에는 언어 간 간섭과 언어 내 간섭이 있고 언어 간 간섭에는 배재적 간섭과 침입적 간섭이 있
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.04.22
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2025년 09월 11일 목요일
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