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"담화론의 범위" 검색결과 101-120 / 2,238건

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    2025년 아주대학교병원 간호사(경력직) 직무 합격 자소서
    는 어떤 순간에도 절차와 윤리를 우선시합니다. 또한, 보호자의 요청이나 민감한 정보 전달이 필요한 경우에도 의사의 동의 하에 적절한 설명 범위를 지키고, 환자의 프라이버시를 존중 ... 하는 언어와 태도를 항상 유지해 왔습니다. 동료 간에도 뒷담화나 비공식 정보 전달을 지양하며, 공식 채널을 통해 환자 상태를 공유하는 시스템을 지켜 조직의 윤리적 문화를 실천해 왔
    자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.24
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    한국어 말하기 교육에 반영된 중심 교수법의 특징을 자세히 설명하고 효율적인 말하기 교육을 위해 어떠한 교수법의 반영이 효과적일지에 대한 자신의 의견을 쓰십시오.
    모색이 필요할 것이다.이후 1960년대 후반 언어 습득의 기능주의적 관점을 근간으로 등장한 의사소통식 교수법이 1980년부터 도입되었고 이 교수법은 의사소통 기능이나 담화에서의 기능 ... 의 발달 과정을 존중해야 한다고 여겨 중간언어를 인정하고 언어 용법 위주의 교육에서 탈피하여 언어 사용 위주의 교육을 지향한다. 맥락 의존성을 바탕으로 한 담화 능력을 추구 ... 하며 정확성보다는 용인성과 유창성을 중요시여긴다. 또한 의사소통적 교수법은 사회언어적 요소, 담화적 요소의 교육을 통해 학습자의 말하기 능력 배양을 모색하려는 특징을 가진다.(2) 각
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.01.01
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    언어 평가 도구의 개발 절차에 따라 한국어 듣기 평가를 실제로 설계하고 제작하십시오
    고르기담화요소 파악계획대화5. 평가문항 개발날짜: 2022년 5월 22일범위: 세종 한국어1, 1과-12과이름:________________________ 점수 ... 고르기담화요소 파악물건사기대화4단답형10맞는 그림 고르기문법이해시간의 경과대화5단답형10질문에 맞는 대답 고르기중심내용 파악날씨문장6선다형10질문에 맞는 대답 찾기중심내용 파악시간
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.13
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    읽기 자료의 실제성과 텍스트 수정에 대해 논하고 이러한 이론에 적합한 중급 4급 수준의 읽기 텍스트를 직접 제작
    한 원본을 보존하는 것이 좋으나 학습자가 이해하지 못하거나 처리하지 못하는 부분이 있다면 그 부분만을 도와주는 정도에 그쳐야 한다. 더불어 담화의 구조는 원본 그대로 사용하는 것 ... , 텍스트 개작, 텍스트 상세화와 텍스트 단순화 등의 이론을 포함한다. 텍스트 상세화란 반복이나 바꿔쓰기를 통해 담화에 잉여성을 더하는 것이라고 할 수 있으며, 단순화는 사용되는 언어 ... 의 범위 및 복잡성을 제한하여 텍스트를 이해하기 쉽도록 만드는 작업이다. 따라서 본론에서는 콩쥐팥쥐 자료의 요약과 텍스트 상세화 및 단순화를 통해 중급 학습자를 위한 읽기 자료
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.14 | 수정일 2023.02.15
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    만남 감상문
    만남 감상문 이 글은 ‘교양’이라는 단어의 의미에서 출발해 두 교수의 다양한 철학적 지식을 엿볼 수 있다. 내용적인 면에서도 이 글이 훌륭하다고 생각하지만, 두 교수의 담화 ... 내가 최근에 생각하고 있는 것이 비슷하다고 느꼈기 때문이다. 이것은 앞서 쓴 첫 번째 감상문과도 연결될 수 있다. 나는 생각이 정말 많은 타입이다. 그 생각의 범위는 정말 넓
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.08.07
  • [한국어문법교육론] 제 2언어 습득에서 문법 교육이 필요한가 그렇지 않은가
    범위를 광의적 해석에서 본다면 언어는 의사소통의 모든 것이라고 하였고, 말, 글, 몸짓, 표정, 신호 이다. 협의적 해석으로 본다면 언어는 인간이 사용하는 언어로 한정되며 음성언어 ... 지식으로는 발음, 어휘, 문법, 담화가 이으며 사용 기술로는 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기가 있다. 우리가 원활한 의사소통을 위해 제 2 언어를 배우는 과정에서 말의 뜻 만을 전달 ... 원리와 단어 형성과 사용의 원리, 문장 사용 원리, 담화의 구성 원리를 포괄한다. 문법 교육의 목표는 지식을 학습하는 것이 아니라 학습자가 능력을 갖추도록 하는 것으로 문법 능력
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.04
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    말 늦은 아동과 단순언어장애아동을 이해하기 위한 의견을 적어보세요
    초기의 아동을 말하는 것으로, 수용언어의 발달수준은 판별요인으로 고려하지 않는다. 또, 많은 연구들이 말 늦은 아동 연령의 범위를 약 3세까지 포함하고 있는 이유는 3세 이전 ... 은 아니다. 일반적으로 학령기전에 대부분의 말 늦은 아동이 표준화 언어 검사에서 평균 범위로 이동한다. 2세의 말 늦은 아동 중 70-80%는 3세에 표현어휘 수준이 또래 수준으로 향상 ... 적으로 경험할 수 있다. 즉, 제한된 어휘, 낮은 음운 능력, 문장이 짧고 비문법적인 특징으로 인해 읽기와 쓰기, 담화 등 높은 수준의 언어 능력 문제가 나타날 수 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.11.11
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    스키마의 개념을설명하고 듣기교육에서 스키마를 활용한 배경지식을 활성화하기위한 활동의 예
    정보를 첨가와 대치하면서 해석하는 능력이 생긴다.2. 듣기 교육에서의 스키마스키마를 활용한 교육에서 학생들에게 듣게 될 자료가 가진 범위와 내용에 대해 알려주어야 한다. 교육과정 ... 에서 스크립트의 내용을 구체적으로 알려주면 줄수록 학생들이 생각하는 범위도 좁아질 수 있어서 학생들의 듣기과정에서의 예측을 강화할 수 있는 것을 명심해야 할 것이다. 이어 학생 ... 들에게 스크립트의 담화 형식을 알려주어야 한다. 사람들은 자신의 의사를 전달하는 경우 일정한 논리적 흐름에 따르므로 학생들이 이러한 흐름을 파악하였을 때보다 정확하고 세밀하게 듣
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.05.06 | 수정일 2024.05.10
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    [A+] 영어교수법 중간과제물.
    하기라는 과정을 거치며 언어의 활용범위가 확장되어 가는데, 단지 듣기와 말하기만으로는 언어를 깊이 이해하고 지식을 전달하는데 한계가 있다. 따라서 언어의 활용범위를 더욱 확장 ... 기를 글자와 단어에서 시작해 구, 문장, 담화의 결합과 의미를 파악하는 과정으로 문장의 문자적(literal) 의미를 축적, 해석해 나가는 과정이다.- 독자는 자신의 배경지식 혹은
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 3페이지 | 6,900원 | 등록일 2021.02.20 | 수정일 2022.08.24
  • 관광해설론 ) 자원해설의 가치에 대해서 자신의 경험에 비추어 방문객, 사회적, 공급자적 측면에서 서술하세요. 자원해설은 인적해설 뿐 아니라 비인적 해설(해설판, 리플릿, 터치스크린 등)도 포함됩니다.
    를 전달하는 방법으로 여기서도 대화를 사용하는 담화해설 기법, 해설자가 여행에 동반하여 이동 혹은 보행하면서 설명하는 동반해설 기법으로 나뉜다. 담화 해설의 경우 안내자 해설의 가장 ... 대표적이고 대표적인 방법이다. 대화 기능을 이용하여 말, 표정, 행동 등 다양한 담화 기법을 활용하여 정보를 전달하며, 관광객들의 이해 수준 간 조정이 가능하여 대상자 분석 ... 다. 두 번째는 어떤 특정 사실에 대한 진술과 그 뒤에 존재하는 보다 큰 진실에 다가가기 위해서. 세 번째는 관광 자원을 마주하는 관광객들이 자원에 대한 광범위하고 일반적인 생각을 갖게 일하다.
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.01.29
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    교실 의사소통에서 설명화법을 효과적으로 구현하는 방법
    를 청자가 잘 이해할 수 있도록 하기 위한 화자의 언어적·비언어적 행위 또는 간혹 그 행위를 통해 산출된 담화를 말하며 이는 대부분의 정보 전달 행위를 명칭한다. 좁은 의미로는 개념 ... 이나 원리 등과 같이 청자가 이해하기 어려운 정보를 쉽게 풀어서 전달하는 행위나 그 행위를 통해 산출된 담화를 말한다. 이는 ‘청자가 이해하기 어려운 것’을 대상으로 한다는 내용 조건 ... 어 정보 전달 유형에 효과적으로 사용할 수 있는 매체를 활용하는 계획을 세운다. 이때 실제 수업의 서두에서 수업의 목적과 주제, 그리고 학습 내용의 범위와 수업 방법 등에 대해 잘 말
    리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.07.04
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    고등학교 화법과 작문 과목별 세부능력 및 특기 사항(과세특) 예시
    의 매체 환경에서 시 또는 문학의 범위를 정의하고 작품을 해석하는 관점이 지금보다 유연해질 필요가 있다는 결론을 내림. 유연한 사고를 바탕으로 꾸준히 앎을 넓히고, 자발적으로 다양 ... 었음. 발표 담화의 개념과 특징을 학습한 후, 자신의 관심 분야를 주제로 발표를 계획하여 수행함. 발표 준비 과정에서 가상의 청자를 초등학생으로 설정하여 그들의 관심과 요구, 지식
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.10.20 | 수정일 2025.10.23
  • 읽기 교육 모형 세 가지를 정리하고, 각 모형의 장점을 기술해 보세요.
    적, 과학적 학문적 범위가 넓다는 것또한 알아보는 계기가 되었다.Ⅱ. 본론- 읽기 모형 세 가지를 정확하게 정리- 읽기 모형별 장점을 제대로 기술- 읽기 모형별로 해당 읽기 모형에 적합 ... 음텍스트 이해 과정에서 독자가 글의 작은 단위인 단어들의 의미를 분석 및 수집하여 문장과 담화의 의미를 이해한다는 의미임*단계적인 이해를 가정하므로 선행 단계에서 이루어져야 하는 글
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.12.13
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    푸틴의 정책과 러시아-우크라이나 전쟁
    는 국제사회에서 큰 논란을 불러일으켰다. 러시아는 크림반도 병합을 크림 주민들의 자결권에 따른 것이라고 주장하였지만, 이는 국제법 위반으로 간주하며 광범위한 제재를 초래했다. 크림반 ... 일 '대국민담화'에서 푸틴은 우크라이나의 나토 가입 시도가 러시아의 생존과 직결된 문제임을 강조하며, 이를 단호히 막겠다는 의지를 표명했다.2. 정책 결정 과정(1) 군사적 접근 ... 다. 2022년 2월 24일 '대국민담화'에서 그는 우크라이나의 비군사화와 비나치화를 명분으로 특별 군사 작전을 수행한다고 밝혔다. 이는 러시아의 군사 행동을 국제법적, 도덕적 근거
    리포트 | 13페이지 | 3,500원 | 등록일 2024.05.27
  • 자끄엘륄 '기술체계냐, 자유의 나라냐'
    , 문화, 교육 등 모든 영역을 분석했고 기술을 시대정신이라고 생각했다.1용어1)떼끄니끄 (technique)기술의 정의: 광범위한 의미로서의 기술을 의미한다. 피아노 치는 기술, 스키 ... 놀로지기술담화란: 엘륄에게 떼끄놀로지란 기술에 얽힌 이야기, 기술이 유포한 이념이나 이데올로기 등 전부를 포괄하는 말이다. 즉 기술 담화다. 만약 자동차학원에서 운전기술을 배운다고 ... 할때는 테크니크이지만, 이런 자동차의 유용성이나 문제점 등을 친구와 얘기한다면 떼끄놀로지를 의미하는 셈이다.기술담화의 범람:그런데 엘륄은 기술이 허풍을 떤다고 비판한다.즉 기술
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.07.05
  • 외국어습득론-외국어 습득에서 읽기, 듣기, 말하기, 쓰기의 효율적인 지도원리와 이를 수행할 수 있는 구체적인 활동 방안에 대해 설명하시오.
    지도해야 네 가지 영역을 고르게 익히고 수행할 수 있는 구체적인 활동방안을 알아보고자 한다.Ⅱ. 본론최근 우리나라뿐만 아니라 국제적으로 사회에서의 의사소통의 범위는 넓어지고 있 ... 교육이 문화와 함께 통합적으로 이루어 진다면 더욱 효과적일 것이다. 따라서 여러 대화(담화)를 통해 환경에 다라 여러 가지 표현으로 바뀔 수 있다는 것을 통합적 문법 교육을 통해 이루어져야 한다.
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.01.19
  • 한국어 능력 중 사회언어학적 능력이 떨어지는 학습자의 한국어 능력을 신장시키기 위한 구체적인 방안에는 무엇이 있을지 설명해 봅시다
    에서는 학습자의 교실 수업에서 제한된 범위의 텍스트를 통해 한국어의 지식을 양과 내용으로 학습하고, 지식과 관련된 표현을 산출하는 데 주력하는 것이 현실이다. 물론 이러한 교수-학습 ... 방안으로 광범위한 독서활동을 활용할 수 있다. 광범위한 독서란 학습자가 교실 안팎에서 가능한 한 넓고 다양한 장르의 수준과 학습 단계에 따라 읽을 자료를 선택하고, 자신의 관심 ... 이 될 것이다. 교실에서의 심화된 수업 활동은 한국어 습득에 기반을 두고 있지만 실제 언어 상황에서 요구되는 어휘, 문법 구조 및 담화에 대한 지식을 제시하는 데는 한계가 있다. 또한
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.03.17
  • 언어 평가 도구의 유형 가운데 하나의 유형을 골라 문항의 특징 제작지침 장 단점에 대해 서술하고 이 가운데 가장 평가시행의 효과가 높은 것은 무엇일지에 대한 자신의 의견을 제시하시오.
    한 진술을 하고, 확장하여 반응하도록 하는 것2. 제한 반응 문항(restricted response question): 논술의 범위를 지시문을 통해 축소시키거나, 글자나 문장 수 ... 을 감안하여 평가도구에 포함시켜야 함2. 수업에서 제시되었던 특정 담화 내용을 단순히 기억하여 답하는 데 불과한 문항이 되지않도록, 새로운 언어 상황에 기초하여 제작함3. 과제
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.12.28
  • 한국외국어대학교 한국어문법교육론 중간고사 과제
    있한 것, 그리고 친숙하지 않은 순으로 범위를 확장하는 것을 전제로 한다. 따라서 초급인 1급과 2급은 일상생활과 관련된 주제로, 중급인 3급과 4급은 친숙한 추상적, 사회적 주제 ... 듣기듣기 영역은 구어적 특성과 이해의 영역이다. 듣기 영역에서는 맥락과 담화 상황을 파악한다. 등급 설정은 간단한 일상생활에 관한 주제에서 친숙한 사회적, 추상적 주제로, 그리고 ... 의 용어와 표현을 정리하고, 상황 및 담화 정보에 대해 상세히 기술하였다. 등급 설정은 듣기 영역과 유사하게 간단한 것에서 친숙한 것, 그리고 친숙하지 않은 것의 순서로, 즉 1급
    리포트 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.01.21
  • 아카이빙
    이 다른가?마을아카이브는 사회 지배 사상이나 담화들에 은닉된 사람들에 대해 관심을 가지고, 우리의 눈에 보이지 않는 부분 속에 숨겨진 새로운 가치체계를 찾아내려는 시도의 한 예시 ... 되어서는 안 된다는 판단에서 출발하며 구체적으로는 수집 대상 자료에 대한 범위와 성격에 따라서 건축가 중심의 아카이브와 도시건축이나 건축물의 환경 중심적인 아카이브로 구분될 수 있다.
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.06.02
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2025년 12월 11일 목요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감