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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료
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"교육과정교육평가" 검색결과 1,041-1,060 / 270,735건

  • 2013년 하계계절시험 교육과정평가 시험범위 핵심체크
    제1장 교육과정영역 개관1. 교육과정(curriculum)이란 무엇인가?① 주로 학교 교육과정을 의미② 학교에서 ‘무엇을’, ‘어떻게’, ‘왜’ 가르칠 것인가라는 질문을 다루 ... 가르쳐야 하는가: 이미 선정된 내용에 대한 정당화 논리를 개발하거나 내용을 새로 선정해야 하는 기준이나 논리를 제공하는 일2. 교육과정 역사의 개관(1) 개요① 근대 이전의 사회 ... 와 학교에서는 무엇을, 왜, 어떻게 가르쳐야 하는가가 너무나 분명했기 때문에 교육계 안팎의 사람들이 교육과정에 별다른 관심을 갖지 않음② 오랜 동안 가르쳐져 온 고전 교과인 동양
    방송통신대 | 82페이지 | 7,500원 | 등록일 2013.07.04
  • [교육과정교육평가]중간고사요약자료
    한? 교육과정의 개발 : 교육과정 설계 후 이루어지며 문서화를 거쳐 이행되고 평가제 2 장 교육과정의 기초1. 교육과정의 철학적 기초 → 가치로운 것을 가르쳐야 한다목표론 → 가치 ... 교과중심교육과정분과형해설적 조직법국어,물리,화학,생물기본형,계열성 존재하나 관련성, 통합성,현실성,다양성 부족*장점 :경험의 효과적 제시무엇을,어떻게 가르칠지 분명학습결과의 평가 ... 제 1 장 교육과정의 이해어문 영역타인의 문학작품들을 직ㆍ간접으로 경험, 심미적 정서를 갖도록 하여 정서적 안정감을 갖게 해줌사회 과학사회의 구성원에게 요청되는 가치와 태도
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.09
  • 교육과정평가
    했다는 것이 아니라 다른 시각을 갖고 여행을한다는 것을 의미한다.? 학습활동이 평가나 결과에 중점을 두기보다는 시작이나 소개에 중점을 두어야 한다.? 타일러 : 교육과정은 목표 ... 의 설정, 경험의 선정, 경험의 조직, 평가와 같은 단계를 밟아야한다.[제5절 교육과정 재개념주의]? 1970년대 전후로 청년문화가 확립되었고, 그 부수현상으로 제도화된 학교교육에 대한 ... ★ 제3장 교육과정 이론의 변천 ★[제 1절 교과중심 교육과정]? 교과중심 교육과정이란 최초의 전문적인 교육과정 연구가 시작되던 20세기 초 이전의 모든교육과정? 지식이라고 대답
    리포트 | 17페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.11.29
  • 교육과정평가-교육목적과 교육목표
    수단(학습내용과 활동등)을 구체적으로 제시한다. 교과의 학년별 내용을 분석하여 찾아내며 단원목표나 수업목표로 구분 할 수 있다.2. 교육목적의 설정과정1)설정과정 : 교육의 목적 ... 는 점에서 다소 구체성을 가진다. 교육 목표의 설정과 진술이 교육과정 계획의 출발점이라 할 수 있고, 교육의 구체적 목표는 보다 명확하게 진술할 필요가 있다. ... 교육 목적과 교육 목표1. 교육목적의 개념: 교육의 목적,일반적 목표, 구체적 목표간에는 논리적인 일관성이 있어야 하지만 인과적인 관계는 아니다.1)교육의 목적 : 지적능력
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.20
  • 초등국어(교육과정에 따라 직접 평가문항 만들기)
    과 표현에 진실성이 담겨 있는 사과하는 글을 쓴다.[평가기준]교육과정성취 기준평가 기준상중하543. 상대의 마음을 헤아리며 사과하는 글을 쓴다.543-3. 내용과 표현에 진실성을 유지 ... 다.사건을 기록한 글 중에서 사건의 전개 과정이 명확한 글을 골라 읽는다.사건의 전개 과정을 바르게 정리한다.[평가기준]교육과정성취 기준평가 기준상중하531. 사건을 기록한 글을 읽 ... ](1) 평가를 통해, 글에 나타난 사건의 전개 과정을 바르게 정리하도록 하게 한다.[예시답안]④ㄷ-ㄹ-ㄴ-ㄱⅠ. 문법 영역[성취기준]교육과정성취 기준학습 활동의 예651. 고유어
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.01.12
  • 교육과정교육평가
    방법, 교육평가, 교육운영 등에 대한 종합계획을 가리킨다. 이런 정의는 교육과정을 학습성과, 학습내, 학습을 위한 종합계획으로 본다는 점에서 포괄적이며, 교사들이 교육부, 교육청 ... .육격차가 심해질 수도 있는 위험을 갖는다.3) 학교 수준 교육과정학교의 실태를 반영하며 학부모와 학생들의 특성과 요구를 고려하여 교육목표, 내용, 방법, 평가, 운영 방식 등 ... 하는 사람들이다. 그들은 일반적으로 교육과정 개발, 운영, 평가에서 지도적 역할을 한다. 교사는 실제 현장에서 교육과정을 운영하는 사람들이다. 교사는 학습자와 학습환경을 가장 정확
    리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.14
  • [교육과정][교육과정 법령 문제점][교육과정 추진 방향]교육과정의 개념, 교육과정의 목표, 교육과정의 구성요소, 교육과정의 행정조직, 교육과정평가, 교육과정의 법령 문제점, 교육과정의 추진 방향 분석
    교육과정의 개념, 교육과정의 목표, 교육과정의 구성요소, 교육과정의 행정조직, 교육과정평가, 교육과정의 법령 문제점, 교육과정의 추진 방향 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 교육과정의 개념1 ... . 교육목표2. 내용3. 과정4. 평가Ⅴ. 교육과정의 행정조직1. 교육부의 교육과정 행정2. 시?도 교육청의 교육과정 행정3. 시?군 교육청의 교육과정 행정4. 학교의 교육과정 운영 ... 조직Ⅵ. 교육과정평가1. 학업 성취도 평가1) 유형2) 의의3) 평가도구2. 교육과정 구성요소 평가1) 의의2) 대상3. CIPP형 평가모형Ⅶ. 교육과정의 법령 문제점1. 국가
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.05
  • [교육과정교육평가]창의적 체험활동 보고서
    창의적 체험활동 보고서목 차I. 특별활동1. 특별활동의 정의2. 2007 개정 교육과정의 특별활동 내용II. 재량활동1. 재량활동의 정의2. 2007 개정 교육과정의 재량활동 ... 하기 위해 생겨난 것이‘교과 이외의 교육활동’이며, 이것이 체계적으로 발전되어 정착된 것이 특별활동이다(함수곤, 2006).(2) 성격첫째, 특별활동은 교육과정의 한 분야로서 교과 ... 교육과정의 특별활동 내용2007 개정 특별활동 교육과정은 특별활동의 내용에 있어서도 제7차 특별활동 교육과정의 내용을 대부분 유지하였으며, 시대·사회적 적절성과 운영의 실효
    리포트 | 39페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.06.03
  • [교육과정교육평가] 기말고사 요약자료
    - 교육평가Ⅰ-5 교육과정평가? 교육과정평가 = 교육프로그램의 평가구분특징주장비판점교육과정평가이론발전 과정등급화, 점수화,판단점수, 기록에 의한 위계적 등급화, 분류교사 ... 의 개입가능성↑)교육과정 및프로그램의 개선전체 교육과정평가의 기초 설계전체프로그램의 평가과비용, 많은 시간 필요대규모 평가와 경향20세기 후반 교육실제의 거시적 조사교육전반의 일반 ... , 일반성 무시, 정치적? 기술적 한계교육과정평가모형★목표지향평가목표-성취결과의 일치정도(목표달성의 정도)목표와 무관한 평가 경향 극복잠재적 교육활동 간과, 자발적? 창조적 학습
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.09
  • 치매예방교육프로그램을 평가하기 위해 설문조사를 실시하려고 한다 어떤 방법으로 설문조사 진행할지 정하고 그 과정을 서술하시오.
    치매예방교육프로그램을 평가하기 위해 설문조사를 실시하려고 한다 어떤 방법으로 설문조사 진행할지 정하고 그 과정을 서술하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 평가할 치매예방교육 ... 프로그램 내용2. 치매예방교육프로그램을 평가하기 위해 설문조사방법 및 과정Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌치매예방교육프로그램을 평가하기 위해 설문조사를 실시하려고 한다 어떤 방법으로 설문조사 ... 을 감소시킬 것이다. 이에 본론에서는 치매예방교육프로그램을 평가하기 위해 설문조사를 실시하고자 할 때 어떤 방법으로 설문조사 진행할지 정하고 그 과정을 서술하고자 한다.Ⅱ. 본론1
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.19
  • 교육과정교육평가(수행평가)
    - 실제 교수-학습 활동 과정에서 나타나는 학습자들의 다양한 성취수준을 평가하는 부분에 있어서는 문제가 있다는 것을 인식하게 됨 - 교육과정과 교수방법에 대한 변화와 함께 학습을 평가 ... 를 밝혀줘요수행평가란, 교사가 학생들이 학습 과제를 수행하는 과정이나 결과를 직접 관찰하고, 그 관찰 결과를 토대로 학생의 능력을 전문적으로 판단하는 평가 방식수행평가의 발생배경 예전 ... 의 교육평가방법이 시간이 절약되고 간편하다는 용이성 과 신뢰성, 공정성을 보장받을 수 있다는 이유로 학습자의 선별적 기능만 강조해 온 결과 결과적, 일회적 평가가 주를 이루었음
    리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.11.27
  • 교육과정교육평가 1~9장 요약
    도록 해 주는 활동이며, 도덕적으로 온당하게 실시되어야 한다.-교육활동은 교육과정, 수업지도, 생활지도, 기관경영, 교육평가 활동으로 나눠지는데 이것들이 공통의 목적과 상호 연계 ... (교사들이 실제로 가르친 교육내용), 학습된 교육과정(학생들이 실제로 학습한 교육내용), 평가교육과정(중간고사나 기말고사 등으로 사정되는 교육내용)3) 영 교육과정: 법적인 ... 실천과 환경이 학생들에게 미치는 지속적인 영향력과 그 결과를 뜻한다.4. 교육과정 활동1) 교육과정 개발 -교육목적과 교육내용의 체계, 교육평가, 교육운영 등에 대한 종합적인
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.10.25
  • 교육과정평가
    . 교육과정2. 수업지도3. 생활지도4. 기관경영->기관의 목적을 효과적, 효율적으로 달성하기 위하여 계획, 조직, 지도, 통제 등의 활동을 한다.5. 교육평가 (관찰일지)[3]교육과정 ... 는가에 대한 이유를 탐색하고 가르칠 내용에 대한 정당화 논리를 구성, 분석, 비판, 재구성하는 것이 교육과정의 중요한 과업중 하나이다.4. 제대로 가르치고 배우고 있는가 -교육평가평가 ... 의 실제성 교수자와 학습자와의 조화[10]교육과정 및 수업의 모형가치-> 교육목표-> 교육과정-> 수업계획안 -> 실현된 학습 성과 -> 교육성과(평가는 모든 단계에 포함)서술의 예
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.05.03
  • 국어과 교육과정평가론-문학교육과정 실행 및 평가 (유인물)
    고자 했던 의미 추측하기독자 설정하여 시 짓기-작가의 입장에서 문학작품을 통한 독자와의 의사소통 이해하기교육과정 성취기준과 단원의 학습목표, 학습활동의 연계성이 높다.특히 학습활동 ... 시대적 상황과 관련지어 이야기해보기.2. 표를 완성하며 이 소설의 시대적 상황을 이해해보기.교육과정 성취기준과 단원의 학습목표, 학습활동의 연계성이 높은 편이다.(소단원 중 반영 ... 를 들어 이야기 할 수 있는가?【보충 심화】칠석날 - 곽재구동백꽃 - 김유정【장점】? 교육과정 성취기준에 교과서 내용이 부합하고 있음.? ‘사랑손님과 어머니’와 ‘동백꽃’은 텍스트
    리포트 | 30페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.09.18
  • [영유아프로그램개발과평가] 프로젝트 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.
    영유아프로그램개발과평가프로젝트 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ ... 유아교육 현장에의 적용 시 약점Ⅲ. 결론◆ 참고자료 ◆[영유아프로그램개발과평가] 프로젝트 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장 ... . 본론1. 프로젝트 접근법의 이론적 기초1) 프로젝트 접근법의 개념2) 프로젝트 활동의 기본 요소3) 교사의 역할2. 교육목표 및 원리1) 교육목적, 교육목표2) 교육원리3. 교육과정
    방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.10.14
  • 영유아프로그램개발과평가 : 프로젝트 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.
    영유아프로그램개발과평가프로젝트 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ ... 현장에의 적용 시 약점Ⅲ. 결론【 참고자료 】[영유아프로그램개발과평가] 프로젝트 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 ... 과정1) 교육목적, 교육목표2) 교육원리3) 교육과정3. 프로젝트 접근법의 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점1) 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점2) 한국 유아교육
    방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.10.13
  • [현대교육과정평가] 초등학교 개정교육과정 해설 `영양교육`
    개정의 중심Ⅳ. 영양교육교육과정 해설1. 성격2. 목표3. 내용4. 교수 ? 학습 방법5. 평가Ⅴ. 영양교육과 신?구 교육과정 비교♠ 참고문헌Ⅰ. 영양교육교육과정 개정의 배경 ... 초등학교 개정교육과정 해설영 양 교 육 과학번 이름대학교 대학원 전공 기- 목 차 -Ⅰ. 영양교육교육과정 개정의 배경Ⅱ. 영양교육교육과정의 변천Ⅲ. 영양교육교육과정 ... 에 한정하지 말고 다른 학과목이나 특별활동을 통해서도 실시하는 것이 바람직하다. 나아가서 가정통신을 통해서 학교?가정?지역과도 연계할 수 있다.Ⅱ. 영양교육교육과정의 변천1
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.03.30
  • 2013년 1학기 교육과정평가 출석대체시험 핵심체크
    1장 교육과정영역 개관1. 교육과정(curriculum)이란 무엇인가?① 주로 학교 교육과정을 의미② 학교에서 ‘무엇을’, ‘어떻게’, ‘왜’ 가르칠 것인가라는 질문을 다루 ... 가르쳐야 하는가: 이미 선정된 내용에 대한 정당화 논리를 개발하거나 내용을 새로 선정해야 하는 기준이나 논리를 제공하는 일2. 교육과정 역사의 개관(1) 개요① 근대 이전의 사회 ... 와 학교에서는 무엇을, 왜, 어떻게 가르쳐야 하는가가 너무나 분명했기 때문에 교육계 안팎의 사람들이 교육과정에 별다른 관심을 갖지 않음② 오랜 동안 가르쳐져 온 고전 교과인 동양
    방송통신대 | 19페이지 | 6,000원 | 등록일 2013.05.16
  • 교육과정교육평가 (정의적 평가)
    을 왜 평가해야 할까 ? 성숙 인격체를 구성하는 가장 핵심적 요소의 하나 . 학교학습 장면에서 중요한 추진력의 역할을 한다 . 교육과정 프로그램의 개선을 위한 의사결정에 도움이 되 ... 정의적 평가목 차 정의적 특성의 개념과 중요성 정의적 특성의 유형 정의적 평가에서 고려해야 할 사항 정의적 특성의 측정방법 정의적 평가의 문제점 정의적 영역을 발달 시키는 방안1 ... 는 정보 제공 .2. 정의적 특성의 유형 유형 흥미 불안 통제의 소재 학업적 자존감 가치 태도 선호3. 정의적 평가에서 고려해야 할 사항 1. 측정하는 정의적 특성의 표적행동에 대해
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.11.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    [교육평가,상담,과정,]교육평가학습보고서(토의내용) 2~12주차
    주요학습 내용1.교육평가는 인간의 무한한 잠재능력의 개발 가능성을 전제해야 한다.2.교육평가는 계속적인 과정이어야 한다.3.교육평가는 종합적인 과정이어야 한다.4.교육평가는 다양 ... 적으로 진단하기 위하여 국가에서 실시하는 평가로 이를 통해 교육과정 및 교수·학습방법을 효과적으로 개선 및 교육정책을 수립하는 기초 자료를 마련하고, 학교 현장의 평가방법을 발전 ... .-학습자 선발 기능이나 우열을 가리는 기능이 강조-검사의 신뢰도 강조장점-교수*학습 이론에 적합-교육목표, 교육과정, 교수방법 등의 개선에 용이-상대평가에 치중하지 않으므로 이해
    리포트 | 8페이지 | 4,900원 | 등록일 2013.04.05 | 수정일 2015.10.23
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