"교육과정교육평가"의 검색결과 입니다.

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"교육과정교육평가" 검색결과 1,021-1,040 / 270,701건

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원격교육기관에서는 이러닝 질적 제고와 교육 효과성을 높이기 위해 각 영역에서 어떠한 노력을 기울여야 하는가? (다양한 영역(예: 교육과정, 교수학습방법, 평가, 학습자 지원 등)에서 개선점을 제시하시기 바랍니다.)

원격교육기관에서는 이러닝 질적 제고와 교육 효과성을 높이기 위해 각 영역에서 어떠한 노력을 기울여야 하는가?(다양한 영역(예: 교육과정, 교수학습방법, 평가, 학습자 지원 등 ... 는 원격교육은 우리나라에서 어떤 방식으로, 그리고 어떤 방향성을 가지고 지금까지 발전하여 왔을까?일반적으로 원격교육은 학생과 교사의 학습형태 및 평가방식에 따라 구분되어 왔 ... )에서 개선점을 제시하시기 바랍니다.)- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 원격교육의 정의2. 우리나라 이러닝 교육의 발전 현황3. 이러닝 교육의 질적 제고와 교육 효과성을 높이기 위한

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.08

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교육과정 및 교육평가 제4장 교과활동 - 경험과교육

교육과정 및 교육평가제 4장 교과 활동(Ⅱ) - 경험과 교육이 책에서 듀이는 교육자의 교과와 학습자의 교과를 나누어 설명하고 있습니다. 그리고 학습자의 교과를 통하여 교육할 때 ... 에서 아주 잘 보여지고 있습니다. 교육과정이 학습자의 생활, 흥미 등과 너무 멀리 떨어져 있어 학습자의 학습 동기를 유발시키지 못합니다. 공통 주요교과로 분류되어 있는 국·영·수, 그리고 ... 로 다뤄지게 됩니다. 학습자의 현재 활동이나 행동 경향성과 연결되도록 하여 학습동기를 가지게 해 목적의식을 갖고 자발적으로 노력하도록 하여야 하나, 현재 우리는 교육과정이나 교과, 즉

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.04

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교육과정 및 교육평가 보고서, 수행평가

교육과정 및 교육평가 보고서*수행평가*1. 수행평가의 개념→일반적으로 ‘수행’ 이란 구체적인 상황 하에서 실제로 행동을 하는 과정이나 그 결과를 의미한다.수행평가란?(1) 학생 ... 에 대하여 교육적으로 판단하는 것.*평가자는 학생들이 수행하는 과정을 관찰하여 학생들의 산출물에 대해 어떤 교육적인 판단을 내리게 된다.*본래 수행평가는 음악, 체육과 같은 분야 ... 한 개성을 존중하고 인성 및 창의성을 조장하는 새로운 교육평가체제를 요구하고 있다.수행평가의 과제를 통하여 학생들의 다양한 능력이나 기술을 평가하고, 교수-학습 과정을 연계

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.09.10

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영유아프로그램개발과평가4B)몬테소리프로그램의이론적기초, 교육목표및원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국유아교육현장에의 적용시 강점과약점에 관해 논하시오0k

영유아프로그램개발과평가4B)몬테소리프로그램의이론적기초, 교육목표및원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국유아교육현장에의 적용시 강점과약점에 관해 논하시오0k유아교육과 영유아프로그램 ... 개발과평가4B몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.Ⅰ. 서 론필자가 교육학 ... 하는 것이 아니라 안내와 충고를 하는 것이다. 여섯째, 학교는 경쟁보다는 협동을 장려해야 한다. 일곱째, 교육의 궁극적 목적은 있을 수 없다. 교육은 계속적인 성장의 과정이다.② 자유

방송통신대 | 7페이지 | 6,000원 | 등록일 2016.09.14 | 수정일 2018.09.10

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교육과정및 교육평가 중간 요약

성을 다소 지니며 평가 도구나 방법이 과제방법중심개별화형Open school, 무학년제,CAI안다양성?현실성?발전성?관련성 있음2. 교육과정의 공통적 특징 :공식화된 학업코스(국민공통 ... ?전통적 평가와 구성원 참여 평가 병행, 사회 재건을 위 한 평가3. 학교중심의 교육과정 개발 :중앙으로 부터 단절을 의미하지 않는다. 교사의 직접적인 참여를 의미하며 학교 전체 ... 활동, 평가)의 배열’이라고 정의하며 ‘목표설정→ 내용선택→ 활동조직→ 활동의 결과 평가’순서로 이루어진다.제 2장 교육과정의 기초1. 교육과정의 철학적 기초 (교육철학)요소입장

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.16

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교육과정 및 평가_교육내용의 조직방법

교육과정 및 평가 중간고사교육내용의 조직 방법1. '교육내용의 조직'은 학습경험이 가능하도록 교재의 배열순서를 정하는 것으로,이에는 종적 조직과 횡적조직이 있다. 교육내용의 조직 ... 의 원리, 관련성을 바탕으로 하나의 교과나 단원으로 묶은 통합성의 원리로 구성된다.2. Tyler에 의하면 교육과정의 조직방법)에는 논리적 조직, 심리적 조직, 발달적 조직이 있 ... 에서 복잡한 것으로, 구체적인 것에서 추상적인 것으로, 가까운 곳에서 먼 곳으로 순서를 배열하는 것이다. 주로 교과중심, 학문중심 교육과정의 구성에 적용되는 방법이다.(2)심리

리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.05.08

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교육과정 및 평가 p.244 제출용

지원- 학교 교육과정 운영 실태 확인 및 지도 철저② 학교- 학교실정에 맞는 교육과정 편성ㆍ운영- 학교장의 교육과정 운영 지도 강화- 2004학년도 교육과정 자체 평가 실시 및 평가 ... 별 학습량의 최적화와 수준의 조정- 최저 필수 학습요소 중심의 교과별 학습내용 정선(30% 감축)7) 질 관리 중심의 교육과정 평가 체제 확립- 교육과정 중심의 평가 체제 구축8 ... 에 머물렀으나,제7차 교육과정 개정 : 시대적 요구에 따라 교육개혁의 차원에서 교육목표와 내용은 물론 방법과 평가, 지원체제 등 교육과정 전반에 걸친 혁신을 요구하고 있다.② 제7차

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.08.20

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[교육과정 및 교육평가]교육평가의 모형

한 정보를 제공하여 의사결정을 돕는 과정설명Stufflebeam(1971), Alkin(1969)1. 목표달성 모형-교육 프로그램의 목표가 어느 정도 달성되었느냐를 교육평가로 보는 입장 ... 의 전체 과정과 관련있다고 봄Tyler가 제시한 교육평가의 절차①교육목표 설정②설정된 교육목표의 분류③분류된 교육목표를 행동적 용어로 정의④교육목표의 달성이 측정될 수 있는 평가 ... 의 평가불가본질적인 교육과정 개선의 한계정치?사회적 역할이나 윤리?도덕적 역할, 경험, 태도, 감정변화 등을 평가하기 어려움2) Hammond의 평가모형- 목표의 명세적 진술, 그것

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.28

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교육과정 및 교육평가 3장 요약, 서술

이다. Tyler는 교육과정 개발의 과제를 네 가지 질문에 대한 논리적이고, 계열적인 대답으로 보았다. 그의 교육과정 개발 모형은 합리적 모형, 목표중심모형, 평가중심모형 등 다양 ... 이 인간의 행동양식을 변화시키는 과정이라는 관점에서 평가는 학교가 의도한 학습자의 행동변화가 어느 정도 달성되었는지를 점검하는 과정이다. 평가의 준거는 교육목표이며, 평가를 통해서 ... 대상으로 삼아 적극적인 의미에서 학습성과를 높이는 데 기여하여야 할 것이다. 즉 평가는 교육계의 현실적 상황을 알려주는 역할도 담당하여야 할 것이다.(5)Tyler의 교육과정 개발

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.22

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교육과정 및 평가 요약

교육과정 및 평가 요약Ⅰ. 제 6차 교육과정- 제 6차 교육과정부터 대대적인 변화가 나타나, 이후 교육과정의 기본 철학으로서 작용.1. 제 6차 교육과정의 개정원칙① 교육과정 ... 결정의 분권화- 5차 때까지 교육부(장관)에서 정했으나 6차 때는 장관, 교육감, 교장이 교육과정의 결정 권리를 분권화하였음.? 고등학교 - 공통 필수과목 : 장관이 결정과정별 필수 ... 과목 : 교육감이 결정과정별 선택과목 : 교장이 결정? 중학교 - 필수과목 : 장관이 결정선택과목 : 교장이 결정(교육부에서 정한 범위에 한해서)② 교육과정 구조의 다양화 (수요자

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.20

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교육과정 및 교육평가 제3장 교과활동 - 지식과교육

교육과정 및 교육평가제 3장 교과 활동(Ⅰ) - 지식과 교육이 책을 읽으며 교육철학 수업시간에 읽었던 자유교양교육과 실용적 교육 그리고 내재적 목적과 외재적 목적에 대한 내용 ... 과 비슷했다. 타일러가 주장한 계속성과 계열성으로 같은 내용의 반복과 수준에 맞게 좀 더 확장될 수 있도록 심화 교육하는 내용이 브루너의 ‘나선형교육과정’과 거의 흡사한 내용이 ... 었다. 지난 시간 수업을 들을 때도 생각했지만 현재 우리나라의 교육과정 또한 그러하고 유아를 가르쳐야 할 입장에서 생각해 보아도 참 좋은 의견인 것 같다. ‘발견학습’은 타일러의 ‘행동

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.04

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한림대 교직이수과목 교육과정 및 교육평가 기말시험 자료

교육과정 및 교육평가 기말시험# 1.지식의 구조란 어떠한 지식을 가르칠 때 정립된 내용만 가르치고 학습 하는 것을 벗어나 그 학문의 기초적인 원리와 개념을 통해 이루어지는 지식 ... , Tyler Taba)- 타일러의 모형: 교육목표 설정 -> 학습경험 선정 -> 학습경험 실천 -> 평가의 순환과정- 타바의 모형- 브루너의 내용모형 (학문중심 교육과정): 지식 ... 능력 신장, 학교 교육과정 편성 및 운영 자율, 학생의 선택권 부여- 고교 2-3학년의 선택 중심교육과정1. 절대평가와 상대평가- 절대평가: 준거지향 평가 ( Criteria )

시험자료 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.09.09

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교육과정 개발, 운영, 평가

제 5장. 교육과정 개발 ? 운영 ? 평가제 1절교육과정 개발과 설계1. 교육과정 개발1) 교육과정 개발의 개념▷ 교육목표와 내용, 교수-학습 방법뿐 아니라 개발한 교육과정 ... 을 학교가 어떻게 운영하고 평가해야 하는지에 관한 운영과 평가의 지침을 제시하는 등 교육에 관련된 종합적인 계획을 담은 문서를 만드는 활동2) 교육과정 개발의 수준▷ 교육과정 전문가 ... )④ 학습기회의 조직(계단식모형 / 거미집모형)⑤ 내용의 조직(학문의 구조 / 통합형)⑥ 표현양식(문자 / 말)과 반응 양식⑦ 평가(온실실험 / 현정시험 / 출판)2. 교육과정 설계

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.05.28

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[교육과정및 평가]Dewey의 경험과 교육

교육은 개인이 그 종족의 사회적 의식에 참여함으로써 이루어진다고 믿는다. 이 과정은 거의 태어날 때부터 무의식적으로 시작된다. 이 무의식적 교육을 통하여 개인은 점차로 인류 전체 ... 고 있어, 환경에 작용함으로써 그것을 자신에게 알맞게 조정하면서 계속해서 자기를 갱신해 나가는 과정이라고 Dewey는 설명한다.경험은 교육적 경험과 비교육적 경험으로 나눌수 있 ... 는데 교육적 경험과 비교육적 경험의 차이는 경험의 방법, 과정의 측면과 경험의 내용, 결과의 측면 모두에 있다고 할 수 있다. 즉 과정에 있어서는 두가지 경험의 원리가 활발하게 작동

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.22

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보건교육과정 및 교육평가.

교육과정 및 교육평가Curriculum Development 1.과 목 명 : 교육과정 및 교육평가교 수 님 :학 부 : 간호학부학 번 :이 름 :제 출 일 :1. 교육목표 설정 ... 되어야 한다.보건 교육의 내용을 학생들의 개인적인 성장 단계와 특성을 고려하여 재구성하고 이를 체계화한 학교 보건 교육과정을 개발?적용하여 학생 스스로가 자율적이고 실천적인 건강 생활 ... 으로 발상을 바꾸어야 할 필요가 있다. 개인과 집단의 건강을 보호·유지·발전시키는데 필요한 지식과 기능을 습득시키고 올바를 태도를 기르게 하는 교육과정인 보건교육을 통해 지적영역

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.08

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수학교육평가의 행동분류-문제해결과 2009 개정 교육과정을 중심으로

-3.문제해결 목표를 나타내는 서술어3.의사소통3-1.수학적 과정과 의사소통3-2.의사소통능력의 외적 연관성2부.수학교육의 행동영역4.수학교육의 행동영역 분류4-1.계산, 이해 ... 전략의 선택과 수행에 관한 전반적인 결정 능력으로 계획하기, 감시와 평가, 의사 결정, 의식적인 메타인지적 결정 등이 있으며, 문제해결의 모든 과정에 영향을 미친다.-신념 체계:학습 ... 다.2부.수학교육의 행동영역여기에서는 본격적으로, 이 논의문의 주요한 주제인 ‘행동영역 비교’ 에 대해서 다룰 것이다. 우선 수학교육의 행동영역을 2009 개정 교육과정에서 제시

리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.05.25

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현대 교육과정 및 평가

Curriculum Theory1. 교육 과정의 개념1)교육과정의 의미(1) 교육과정 이론의 관심 분야(2) 지식 중심의 이론(3) 존재 중심의 이론(4) 가치 중심의 이론2 ... )교육과정의 정의(1) 교육 과정 (curriculum)-교과목(subject-matter)(2) 학습 지도 (instruction) -정보, 지식, 기술을 주입시키는 것- 사람 ... 과 자료, 그리고 아이디어와 업적이 교육과정 속에서상호작용을 하는 것(3) 교수 (teaching) -수업이란 한 사람이 또 다른 사람과 사물 사이에서 정보를 전달하 는 과정이다.*교육

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.01

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학생부종합전형 자기소개서 작성 참고용 예시문들(지원자의 특별한 성장과정, 가정환경, 생활여건, 의미있었던 경험, 교육적 환경, 가족, 학교, 지역 등, 위기, 좌절 상황, 극복 과정, 발견한 가치, 개인적 환경, 가정, 환경적 특성의 영향 등을 근거로 하는 추천 및 평가 내용)

학생부종합전형 자기소개서 작성 참고용 예시문들(지원자의 특별한 성장과정, 가정환경, 생활여건, 의미있었던 경험,교육적 환경, 가족, 학교, 지역 등, 위기, 좌절 상황, 극복 ... 과정, 발견한 가치,개인적 환경, 가정, 환경적 특성의 영향 등을 근거로 하는 추천 및 평가 내용)☆ 특별한 성장과정이나 가정환경(생활여건 등)☆ 지금까지 가장 의미 있었던 경험 ... (고교 재학기간이 아니어도 됨)☆ 자신의 성장과정 및 교육적 환경(가족, 학교, 지역 등)에 대해 기술하시오☆ 지원자의 삶에서 경험했던 가장 큰 위기와 좌절 상황이 무엇이었는지 쓰

자기소개서 | 3페이지 | 2,500원 (60%↓) 1000원 | 등록일 2019.02.03

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교육과정과 교육평가 자기 견해 적기

1. 교육과정에 대해‘교육’에 어떤 방식으로 몸을 담는다면, ‘교육과정’이라는 말은 빠질 수 없는 단골메뉴 중 하나이다. ‘교육과정’이란 용어가 익숙하게 접하지만, 의외로 그 ... 의미가 머리속에서 희미하게 잡히는 경우를 왕왕 경험하게 된다. 이 책이란 ‘안경’으로써, ‘교육과정’이란 것을 좀 더 체계적이고 분명히 볼 수 있어서 의미가 있었다.교육과정에 대한 ... 개념은 다의성을 지닌다. 문서로서의 교육과정, 실천으로서의 교육과정, 성과? 산출로서의 교육과정, 의도되지 않은 산출로서의 교육과정, 배제로서의 교육과정으로의 다양한 개념을 가진다

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.07

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교육과정 및 평가 - R.M. Gagne

한다.5. 성취도구, 제한점, 조건 : 이는 성취행동이 수행될 상황에서의 성취 정도와 범위를 더욱 분명하게 해준다.[가네의 교육과정 목표 진술-행동적 진술방법]행동적 목표진술 ... 했다. 미국 플로리다 주립대학교 교육연구학부의 교수로 21년간 역임한 후 1990년에 퇴임했으며, Texas주 San Antonio에 있는 공군연구소로 옮겨 연구를 하다 1992년 ... 을 요구한다.-다른 위계의 학습능력을 필요로 하는 학습과제를 학습하기 위해서는 그에 맞는 학습유형을 적용하여야 한다.* 교육 목표 설정교육 목표를 설정하는 데 Gagne는 학습

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.30 | 수정일 2016.07.19

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