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치매예방교육프로그램을 평가하기 위해 설문조사를 실시하려고 한다 어떤 방법으로 설문조사 진행할지 정하고 그 과정을 서술하시오.

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최초 등록일
2020.07.19
최종 저작일
2020.07
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소개글

치매예방교육프로그램을 평가하기 위해 설문조사를 실시하려고 할 때 어떤 방법으로 설문조사 진행할지 정하고 그 과정을 서술하였습니다.

목차

1. 서론

2. 본론
1) 평가할 치매예방교육프로그램 내용
2) 치매예방교육프로그램을 평가하기 위해 설문조사방법 및 과정

3. 결론

4. 참고문헌

본문내용

최근 지역사회 일반 노인의 치매 예방에 대한 관심 역시 증가되고 있으며, 치매관련 프로그램의 수요도 늘어날 것으로 예상한다. 의학기술의 발달과 생활 수준의 향상으로 평균수명이 길어짐에 따라 노인 인구의 비율은 계속 증가 추세이다. 우리나라의 경우, 이미 고령화 사회에 접어들었으며, 노인 인구의 증가는 노인의 건강과 관련해 많은 문제를 발생시키고 있으며, 치매 발병률의 증가세는 사회적으로도 심각한 수준이다. 치매는 일단 발병하게 되면 치료보다는 진행속도를 완화시킬 뿐 근본적인 치료가 되지 않으므로 치매가 발병하기 전 예방이 중요하다. 정상적인 노인에게 지속적으로 치매예방프로그램을 적용시킨다면 노인 개개인의 삶의 질이 향상될 뿐 아니라 나아가 국가적, 사회적 비용을 감소시킬 것이다. 이에 본론에서는 치매예방교육프로그램을 평가하기 위해 설문조사를 실시하고자 할 때 어떤 방법으로 설문조사 진행할지 정하고 그 과정을 서술하고자 한다.

참고 자료

이주연 저, 중장년 여성의 치매인식도와 치매예방 교육요구도 조사연구. 한양대학고, 2014
유애리 저, 치매예방 통합교육프로그램이 노인의 인지기능, 우울 및 자아존중감에 미치는 효과. 가천대학교, 2013
민혜원, 박희연 저, 치매예방통합프로그램 활성화 방안에 관한 연구, 2016
이지택 저, 노인을 위한 치매예방 프로그램의 효과성에 대한 연구. 서울신학대학교 대학원, 2011

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