"도덕실재론"의 검색결과 입니다.

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"도덕실재론" 검색결과 1,001-1,020 / 3,671건

스피노자(Baruch de Spinoza, 1632~1677)

마다. 판 덴 엔덴은 범신론자이며 교리와 정치의 비판자였다. 그는 스피노자에게 라틴어뿐 아니라 학문적 세계로의 문호를 열어 주었으며 사회적, 정치적, 종교적 관심을 촉발시켰다.판 ... 덴 엔덴으로부터 라틴어를 배운 스피노자는 라틴어를 통해 고대와 중세 유럽 사상의 유산을 받아들였다. 그는 소크라테스, 플라톤, 아리스토텔레스도 연구한 듯 하지만 그들보다는 원자론 ... (系)등으로 설명하는 기하학적 방법을 받아들였다. 그는 자신의 사상의 내부 구조의 일부가 되는 브루노(1548~1600 년)를 연구했다. 브루노의 핵심 사상은 모든 실재는 실체

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.01.22

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지역연구방법론

마련 → 사회과학도 필요Ontology 1) 실재론 (realism) - 현상 또는 대상이 구체적인 실제로서 존재 - 인간의 경험이나 지식과는 독립적인 존재 양식 보유 - 불변 ... , 이것을 탐구하는 것 사회 현상 또한 개인의 의식을 초월해서 실재 - 연구자가 현상의 인과관계를 발견하기 이전부터 이미 존재해 있던 것Ontology 2) 유명론 ... ( nominalism ) - 실재론이 말하는 인간의식으로부터의 독립성 부인 - 이름 : “ 대상 없는 지칭 ” → 대상의 내적 본질을 나타낼수 없다 - 인간의 의식작용 ( 성찰 ) 에 의해

리포트 | 19페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.12.06

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피아제이론및배경

, 차8세경 : 스스로 움직이는 것만 생명 부여 (예) 구름, 태양㉢ 꿈의 실재론전조작기 아동은 추상적인 개념을 거의 이해하지 못한다.사실과 공상의 차이를 깨닫지 못하므로 꿈도 실제 ... 는 추론이 결핍되어있어서 독특한 추론을 한다.비논리적, 비인과적 추론㉡ 물활론적 사고움직이는 것은 모두 살아있다고 생각연령에 따른 물활론처 음 : 모든 사물에 생명을 부여4세경 ... 라고 믿는다.㉣ 인공론물활론과 함께 아동의 독특한 자연관을 볼 수 있는 개념세상의 모든 물건은 사람의 필요에 의해서, 사람을 위해서 만들어졌다고 믿는 사고방식(2) 직관적 사고

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.24

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피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

적으로 복종하는 것- 물활론: 사물은 모두 살아 있고 각자의 의지에 따라 움직인다고 생각하는 것- 꿈의 실재론: 유아가 자신이 꿈꾼 것이 실제라고 생각하는 것3) 구체적 조작기- 7 ... 만으로 그것들을 판단한다.- 상징적 기능: 유아가 눈에 보이지 않는 사물이나 행동을 표상하기 위해 상징을사용하는 능력- 타율적 도덕성: 유아가 성인들에 의해 부여된 규칙에 맹목 ... - 서열화: 어떤 특정의 속성이나 특징을 기준으로 하여 서로간의 양립이 불가능한우목으로 나누면서 동시에 상호관계에 따라 사물을 잘 어울리게 배열하는 능력- 자율적 도덕성- 규칙이 상호

방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.10.09

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레포트-교육학

아 하면서 재미있게 노는 것이라 생각한다.타율적 도덕단계(전 조작기) - 6~10세의 아동들은 이 단계에 들어서면서 도덕적 실재론 단계에 따라서 규칙을 매우 강하게 존중하기 시작 ... [ 교육심리학 ]1.가드너의 중다지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.2.콜버그의 도덕성 발달 이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.Ⅰ. 서 론가드너의 중다 ... 지능이론과 콜버그의 도덕성 발달이론은 현대 교육 및 심리학에 지대한 영향을 미쳤으며 지금까지도 꾸준히 연구되어 오고 있다. 가드너는 개별적 지능은 독특한 생물학적 기초와 발달과정

리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.12.22

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피아제(Piaget)와 비고츠키(Vygotsky)의 인지발달에 대한 견해의 차이를 비교 설명하시오.

한다. 가설 연역적 추리의 사고를 할 수 있다.도덕발단단계는 도덕적 실재론의 단계와 도덕적 상대주의 단계로 나눈다. 첫 번째 단계는 구체적 조작기 단계의 아동의 도덕성을 지칭 ... 때 아직 머릿속에서 여러 가지 조작적 사고를 할 수 없으므로 전조작기라고 부른다. 전조작기의 아동은 상징적 사고, 자기중심성, 중심화, 비가역적사고, 물활론적사고, 실재론 등

리포트 | 3페이지 | 900원 (10%↓) 810원 | 등록일 2012.11.07 | 수정일 2015.03.10

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비판범죄학

를 통죄화되지 않는 사회를 창조하는 것이라고 한다.Ⅲ. 현대의 비판적 사상1. 좌파 현실주의(Left Realism)좌파 실재론이라고 불리기도 하는 이 이론은 범죄와 형사사법에 관해 ... 은 사람이 비생산적이며 탈도덕화 되고 온갖 종류의 범죄와 악행의 주체가 된다고 했으며, 이러한 탈도덕화 된 사람을 룸펜프롤레타리아(Lumpenproletariat)라고 불렀 ... 급진/비판 범죄학자들이 취했던 극단적 입장인 “좌파 관념론(left idealism)"에 대한 반발로 영(Jock Young)과 다른 학자들에 의하여 발전되었다.좌파 관념론은 거리

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.07.28

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발달에 적합한 실제 11챕터

의 중요한 과업이다.2) 도덕성 발달피아제에 따르면, 나이 어린 초등학교 아동은 규칙이란 권위적 인물이 일방적으로 부과한 것으로 결코 변경될 수 없고 절대적인 것이라 여기는 도덕적 실재 ... 론 단계에 있다. 콜버그는 이와 같은 도덕성 단계를 복종과 처벌, 그리고 개인적 욕구의 만족과 관련하여 도덕적 추론이 영향을 받는 전인습적 단계라고 일컫는다. 학령기 아동은 서서히 ... 한다.? 협동 대 경쟁에 대한 생각을 기술한다.? 혼합 연령 집단의 이점을 기술한다.? 도덕성 발달을 위한 전략을 밝힌다.? 최적의 정서 발달을 위한 교사의 행동에 대해 논의한다.1

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.09.10

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(사회학개론) 베버와 뒤르껭의 사상과 사회학 접근 방법

사회 또는 역사의 운동법칙에 대한 체계적 이론을 전개하지 않았다. 또한 베버는 자본주의를 현대적 영리경제로 이해한다.뒤르껭은 사회실재론의 입장을 천명했다. 그는 사회의 법칙이 자연 ... 면 정치사회는 동일한 권위 또는 통치구조에 종속되는 이차적 사회집단들로 구성되고 여기에는 주권적 권위와 개인들의 관계를 결정하는 규칙인 시민도덕이 존재한다. 그리고 그 권위를 대표 ... 하는 임무를 수행하는 관료집단이 바로 국가이다. 결국 시민도덕은 국가와 개인의 관계를 설정하는 것이다. 그런데 국가는 사회적 사고의 기관으로서 인간 개개인의 존엄성을 보장하는 것

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.09.01

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임고준비용 윤리학 도가사상 서브노트

노자1. 기본개념들①도천지만물을 발생 변화시키는 형이상적 실재모든 만물 속에 두루 퍼져있어 포괄하지 않음이 없는 것다른 어떤 존재에도 의탁함이 없이 스스로 존재하는 것시간과 공간 ... 한 목표를 지니고 있는(무위하지 않는) 것 =유가의 덕덕인의 태도는 허무적 운명적인 것이 아니라 진정으로 적극적인 것▷도와 덕은 유학에서 말하는 도덕적 인륜적 의미의 도덕이 아니 ... 다면, 무위는 자연이라는 개념의 상태(내용)를 묘사하는 것인간 역시 근원적 존재의 나타난 모습이므로 도의 운동양식에 대한 관심은 도덕규범으로 발전됨근원적 존재, 즉 도의 자연한 모습

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.02.03 | 수정일 2019.03.03

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피아제 이론에 근거하여 발달의 기본가정 및 가제 그리고 각 단계에 대해 기술하시오

은 소리를 내지 못함으로 생각을 못 한다고 믿는다.▶도덕적 실재론: 이 시기의 아동은 누군가 잘못했을 때 동기에 의해 잘잘못을 판단하는 것이 아니라 행위에 대한 결과 여부에 따라 ... 잘못한 정도를 판단한다. 바로 현재 나타나 있는 현상을 중심으로 판단한다.▶꿈의 실재론: 자신이 꾼 꿈의 내용이 실제로 일어났을 뿐만 아니라 실재하고 있다고 생각한다. 그러므로 자신 ... 자기 말만 하는 것이 특징이다.▶물활론적 사고: 물활론적 사고란 물건이나 현상이 살아 있고 또 살아서 움직이는 것으로 생각하는 것을 말한다. 생동론적 사고라고 한다. 전조작기

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.01.19

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(2)루돌프 슈타이너-강상희

물질은 존재하지 않으며 스스로 변화하며 감지된 것들의 총체일 뿐이므로, 사실로 드러나는 세상 뒤에 존재하는 실재가 영원히 지속되는 물질이라고 생각하는 유물론적 형이상학을 거부 ... 했다. 그 후 접한 니체의 관습적 가치의 파괴를 통한 개인의 자유에 대해, 도덕이란 개인 및 그 개인의 윤리적 취향에서 만들어지는 것이지 일반적 관념의 산물은 아니라고 보았다. 베를린 ... 하고자 하였다. 이와 같이 정신경험이 출발점으로, 자유의 철학에서 인식론적 틀이 세워졌고, ‘신지학’을 통하여 그 기초가 다져졌다고 볼 수 있다.슈타이너는 당대를 풍미하던 유물론

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.12.09

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1장 텍스트 이해를 추구하는 신앙

커다란 철학적인 쟁점들이 자리 잡고 있다. 실로, 의미에 대한 물음에 담긴 것은 실재의 본성, 지식의 가능성, 도덕성의 기준에 대한 것이다. 어떤 사람이 책을 집어서 읽기 시작 ... 는 크라툴루스의 회의론을 반박하는데 그 중심은 언어가 관례적이기도 하며 본성적이기도 하다는 중간 입장이라는 것이다. 소크라테스는 어원들 혹은 단어의 기원에 호소한다.크라툴루스가 가지 ... 고 있는 언어와 해석에 대한 회의적인 입장은 많은 포스트모던 사상가들에게 영향을 주는데 그들은 언어와 실재에 대한 첫째 진리는 그 둘 다 흐름 가운데 있다는 것, 즉 유동적이라고 믿

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.11.13

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칸트의 순수 이성 비판이 개신교에 끼친 영향

의 우위를 인정하고 합리주의적 철학에 기초하여 신학을 하든가, 아니면 이성 자체만으로는 영원한 실재들에 대한 지식을 창출할 수 없다고 해야할 필요를 느끼게 되었다. 데카르트 외에 이 ... 하는 적절한 접근 방식에서 일어난 변화라고 해야 할 것이다. 계몽주의 사상가들은 데카르트나 갈릴레오와 같은 사상가들이 개척한 새로운 방법론을 지식의 모든 분야에 적용했다. 자연 과학 뿐 ... 한 방법론’을 높게 평가했다.그러나 18세기가 다 끝나 갈 무렵 계몽주의 시대는, 특히 영국에서 그 수를 다하게 된다. 거기에는 칸트의 순수이성 비판이 끼친 영향이 크다. 이 때

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.12.29

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교육철학

교육철학 교육철학.hwp< 교육철학 >* 철학의 영역철학의 영역(Q)진리란?)대응설 : 실험 통해 진리 파악실재론(아리스토텔레스): 외부세계는 정신세계와 관계없이 존재: 진리 ... = 객관적 대상(실재)정합설 : 논리적 사유에 의해 진리 파악관념론(플라톤) : 진리 = idea합리론(데카르트)실용주의설진리 = 결과* 교육철학의 기능(분석철학의 기능)분석적 기능 ... - 관념론 : 세상의 모든 것 (이성idea)에 의해 존재하고 변하지 않음- 실재론 : 영원한 존재는 (물질)세계관이원론 (현상계/이상계)일원론 : 자연과학(사실적 지식 전수

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.09.18

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프라그마티즘과 듀이의 교육철학

었다. 이러한 프래그머티즘은 원래 행동주의로 번역했어야 마땅할 것이며 이상주의나 실재주의가 가정하고 있는 정신과 물질, 영혼과 육체의 이원론을 거부하는 철학이다.) 궁극적 실재를 부정 ... 에서 지식을 재조직하는 존재이고, 가치란 각자에 따라 달라질 수밖에 없다는 실재론. 인성론. 인식론. 가치론 위에 서 있는 철학이다.이러한 철학을 프래그머티즘은 교육에서 첫째, 교육 ... 어야 할 것이다.프래그머티즘은 19C 후반 영국의 감각 경험론을 미국에 맞게 발전시킨 것으로 대표적으로 퍼스, 제임스, 듀이, 미이드 등이 있다. 특히 경험을 환경에 대한 생명

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.04.10

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간호윤리 요약 및 윤리적 딜레마에 관한 내 생각

목차Ⅱ.윤리학을 구성하고 있는 개념들에 대해 설명한다.윤리학을 구성하고 있는 기본개념들---------------------------1~2 PⅣ.공리주의와 의무론에 대해 설명 ... 는 기본개념(1)도덕,도덕과 무관함?도덕적 : 관습에서 유래된 말로 인간으로서 마땅히 지켜야 행위를 지칭하는 말로 인간의 내면과 외적인 행위를 규제하는데 보통은 두가지 의미로 쓰인다 ... .-평가적 의미로 쓰일 때 : 그 반대어가 부도덕 또는 비도덕이라 는 의미의 immoral-분류적 의미로 쓰일 때 : 그 반대어가 도덕과 무관하다는 의미인 amaral(예, 신생아

리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.03.25

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인하대 그리스 신화의 분석 전체 정리, A+받은 정리 자료

는 모험- 앙리 메쇼닉 – 집단적 의식의 속임수- 신화는 – 종교와 철학의 본체, 문자로 기록된 역사 이전의 역사, 민족의 도덕성과 통치방식, 정체성에 대한 토대, 현실이나 현상 ... 고 다스릴 의무가 있다- 염세적 (이원론) : 세계는 근본적으로 선하지 않다, 세계는 신의 작품이 아니다, 하늘을 날지 않는 이상 신에게 도달할 수 없다 -> 물질세계와 육체 폄하 ... , 피타고라스- 이들이 나타나기 전까지 세상은 신들이 벌이는 드라마- 자연현상은 예측가능하고 그래서 이해 가능한 것이라는 사상 출현- 그는 실재의 본질이 비물질적인 수의 마술에 있

시험자료 | 19페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.12.28

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[복음비평사] 복음비평사의 과도기 - 바이세(마가복음 우월성, 두 문서설, 결론), 홀츠만(저서, 마가복음 우선설, 메시야 의식의 발전설, 종말론 사상, 신학사상 비판), 르난(생애와 저줄, 르난의 성경과 예수에 대한 이해, 신학사상에 관한 비평)

(Holtzmann)도 메시야 의식의 발전설을 믿는다.② 진화론적 메시야 의식의 발전설을 믿는다. 진화론을 예수님의 마음에다 적용하였다. 예수님이 처음에 예언의식이 생겼다는 것이 ... 으로 올라 갈 때 마다 우울한 모습을 하신 것으로 묘사하고 있다.③ 르난에게 있어서 초자연적인 사건이란 있을 수 없고 성경에 나타난 초자연적인 사건들은 모두 비실재적인 것으로 이적이란 ... 님을 단순히 아버지로 생각했다는 것ⓒ 예수님은 자신을 겸손히 낮춘 도덕군자라는 것ⓓ 이 단계까지는 예수님 자신이 단순한 인간으로 살았다는 것b) 외적 환경에 의한 변화의 모습ⓐ 예

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.01.24

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교육의 심리학적 이해 - 도덕발달과 성격발달

때문에 도덕적 실재론 이라한다. 행위의 결과를 중심으로 선악을 판단한다.자율적 도덕성 : 규칙이나 질서의 임의성을 이해하는 단계로 도덕적 상대주의라 한다.행동의 결과보다는 상황 ... 1. Kohlberg의 도덕발달이론도덕에 대한 인지발달이론은 도덕발달을 인지발달의 한 양상으로 파악한다. 따라서 도덕을 도덕적인 상황에서 옳고 그름을 판단할 수 있는 능력이 ... 라고 정의한다.1) Piaget의 도덕발달이론전도덕적 혹은 전인습적 단계 (2~4세경) : 규칙에 복종해야 한다는 의식이 없다.타율적 도덕성 : 규칙이나 질서를 절대적인 것으로 간주하기

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.08.13

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