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"도덕실재론" 검색결과 1,081-1,100 / 3,671건

  • 조선시대의교육 (교육철학 및 교육사)
    으로 돌아간다는 실재론적 성격.자연적 대상을 문제로 삼음.고려 말 존왕양이의 정통성 주장하는 성리학이 들어옴, 유교의 사상적 정통성과 합리성을 주장.고려 초, 조선 초의 정치적 상황 중 ... 으로 쓰임.우리나라의 선비는 기본적으로 유자를 지칭하며 선비집단을 유림 또는 사림이라 칭함.儒 : 도덕이 있는 학자, 유학자, 공자의 학문을 숭상하는 사람士 : 왕조의 작위로서 군
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.07.03
  • 사회학의 창시, 사회학과 사회주의, 사회학과 고전사회학, 사회학과 미시사회학, 사회학과 갈등론, 사회학과 매슬로우, 사회학과 사회학적 저항, 사회학 대수선형모형, 사회학 하버마스
    날수 있는 수단을 제공해주는 윤리의 과학에서 화해가능성을 가진다고 본 것이다. 그에게는 경험적일뿐이니라 비교, 역사적으로 접근되는 산업자본주의의 분석으로 그것에 따르는 도덕 ... 성의 모습이 중요하였다. 즉, 이러한 지적전통이 산업사회의 도덕성을 그르친다고 믿었던 것이다. 산업사회에서는 개인이 자기의 물질적 동기에 따라 삶을 엮어갈 수밖에 없다는 사실이다.그 ... 에 이어놓고 윤리적인 논의를 한 것이다.정의롭지 못한 부당한 계약은 본질적으로 비사회적인 것으로 정의되므로 사회란 공통적인 도덕의식 위에 자리 잡고 있어야 한다. 하지만, 이러한 것
    리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2013.04.26
  • 서양의 절대주의 윤리학과 상대주의 윤리학
    밑에서’ 사물을 직관하는 것으로서 이것에 따르는 자족감이 바로 ‘신의 지적 사랑’이며, 여기에서 도덕의 최고 이상이 추구되었다. 스피노자 자신은 무신론자?유물론자로 불리는 것 ... 1. 절대주의 윤리설(1)절대주의 윤리설절대주의 윤리설은 가치가 개인의 욕구, 감정, 판단과 같은 주관적 태도와 관계없이 독자적인 실재성을 갖는다고 보아, 윤리란 사회적 또는 ... 들은 모든 인간에게 적용할 수 있는 보편적이고 절대적인 도덕법칙이 존재한다고 믿고, 그 법칙에 따라 살아가는 것을 바람직한 삶이라고 본다. 소크라테스 이후 플라톤, 아리스토텔레스
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.12
  • 절대주의 윤리학과 상대주의 윤리학의 대표사상
    한 형상 밑에서’ 사물을 직관하는 것으로서 이것에 따르는 자족감이 바로 ‘신의 지적 사랑’이며, 여기에서 도덕의 최고 이상이 추구되었다. 스피노자 자신은 무신론자?유물론자로 불리 ... 1. 서론2. 절대주의 윤리설(1)절대주의 윤리설절대주의 윤리설은 가치가 개인의 욕구, 감정, 판단과 같은 주관적 태도와 관계없이 독자적인 실재성을 갖는다고 보아, 윤리란 사회 ... 하는 학자들은 모든 인간에게 적용할 수 있는 보편적이고 절대적인 도덕법칙이 존재한다고 믿고, 그 법칙에 따라 살아가는 것을 바람직한 삶이라고 본다. 소크라테스 이후 플라톤
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.12
  • 죽음이란 무엇인가
    은 칸트의 도덕철학과 규범 윤리학적 관점에서 인간의 삶을 조명하는 데 관심을 두고 있다. 구체적인 현실에 기반을 두고 삶과 죽음자살에 대한 논쟁, 행복, 도덕적 가치, 공공의 선, 인간 ... 의 본성 등에 관한 논문과 저작 및 칼럼을 발표하면서, 공리주의로 대표되는 결과주의 윤리학과 칸트주의로 대표되는 의무론적 윤리학 사이의 논쟁에서 중심적인 역할을 맡고 있다는 평가 ... 를 받고 있으며 이번 저서 죽음이란 무엇인가도 이러한 결과 중심의 공리주의 윤리학과 동기 중심의 의무론적 윤리 사이에서 야기되는 삶과 죽음의 첨예한 논쟁에 대하여 대중이 이해하기 쉽
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.07.02
  • 놀이의정신분석이론과인지이론을 비교
    들은 생물과 무생물 사이의 구별이 없는데, 대개 생명이 없는 대상에게 생명과 감정을 부여하는 물활론적 사고를 한다. 또한 도덕실재론(타율적)과 꿈의 실재론도 그 특징이다.(3) 구체 ... 놀이의 정신분석이론과 인지이론을 비교Ⅰ. 서 론유아의 하루는 놀이의 연속이며 거의 모든 활동은 놀이가 된다.그만큼 놀이는 유아의 성장과 발달에 영향을 미치는 중요한 활동이며 또래 ... 과 인지이론을 비교 해보도록 하겠다.Ⅱ. 본 론1. 정신분석 이론1) 프로이드(Freud, 1856-1939)의 정신분석이론(1) 이론의 기초프로이드 이론의 기본원칙은 정신적 결정
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.09.19
  • 장애아동의통합교육에대하여 논하시오
    과 무생물 사이의 구별이 없는데, 대개 생명이 없는 대상에게 생명과 감정을 부여하는 물활론적 사고를 한다. 또한 도덕실재론(타율적)과 꿈의 실재론도 그 특징이다.(3) 구체 ... 장애 아동의 통합교육에 대하여 논하시오Ⅰ. 서 론유아의 하루는 놀이의 연속이며 거의 모든 활동은 놀이가 된다.그만큼 놀이는 유아의 성장과 발달에 영향을 미치는 중요한 활동이 ... 이론과 인지이론을 비교 해보도록 하겠다.Ⅱ. 본 론1. 정신분석 이론1) 프로이드(Freud, 1856-1939)의 정신분석이론(1) 이론의 기초프로이드 이론의 기본원칙은 정신
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.09.19
  • 교육의 방법에 관한 견해
    교육의 내용과 방법우리가 궁극적으로 알고자, 가르치고자 하는 교육의 사유형식인 관념론, 실제론, 프래그머티즘에 대해 알 수 있는 시간이었다. 참된 실재는 정신적인 개념에 있 ... 다는 관념론, 그에 반하여 물질세계에서 실재를 찾는 실제론, 이에 또다시 영원성 등의 불멸의 진리는 없다는 프래그머티즘 중에서 내가 기존에 가지고 있던 생각과 비슷한 부분이 있는 내용 ... 되고 연구된 지식을 가지고 교육을 하는, 물질자체가 중요시되는 실제론의 관념도 이해가 되고, 수긍할 수 있을 것 같다.하지만 관념론과 실제론에 대해서는 신선한 충격을 받았다. 추상
    리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.06.03
  • 한국교육_프래그머티즘
    목 차 –내용정리프래그머티즘프래그머티즘과 한국교육논의사항내용정리프래그머티즘프래그머티즘관념론, 실재론진리는 가까이에 있다고 생각.진리는 가변적이라고 생각.학생 중심의 교육을 주장 ... 하다고 생각)교육을 사회발전을 위한 근본적인 수단으로 보았다.실체, 진리가 우리의 관념이나 물체 안에 존재하는 것이 아니라 (관념론과 실재론을 부정함) 객관적 조건으로서의 사물과 인간 ... 에 도전.민주주의 이념에 입각하는 교육제도 주장.창의적인 교육 방법들이 제시 됨.무조건적인 수용으로 다양성을 결여, 현실이해에 대한 획일성을 벗어나지 못했다.사회성과 도덕성의 기원
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.10.30
  • 아동발달단계(영아기,유아기,아동기,청년기 등)에 따라 각 단계별 특성에 해당하는 내용
    의 기초가 된다고 보았다.?②전조작기 : 약 3-5세경??????: 상징적 활동의 증가, 직관적 사고, 자아중심성, 물활론적 사고, 도덕실재론, 꿈의 실재론?③구체적 조작기: 6 ... 이 일반적 상황에 처할 때 다른 도덕적 판단이 가능하다는 방법???? 론상 문제 제기②모든 문화권에 적용가능한 것이 아니다??11. 콜버그의 도덕성 발달이론1. 연구방법: 딜레마 ... 하 대해 전혀 언급하지 않았다는 지적??10. 피아제의 도덕성 발달이론1.도덕성 발달단계①타율적 도덕판단의 단계?: 습관의 단계, 성인기준에 동조하는 단계, 동료와의 상호적응단
    리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.10.23
  • 칸트와 공리주의 비교
    의 원칙보다 각인을 하나로 계산하고 아무도 하나 이상으로 계산하지 마라’는 공정성의 원칙이 전면에 등장한다. ‘도덕 주체의 선호에 독립으로 실재하는 어떤 가치체계를 용인하지 않는 것 ... 를 고수했기 때문에 결과된 것이다.Ⅲ. 결론공리주의와 칸트 도덕철학의 논쟁은 밀에 와서 본격적으로 시작되었지만 양 기획의 토대인 목적론과 의무론 간의 논쟁의 뿌리는 실은 벤담과 칸트 ... 이전 시기로 소급된다. 도덕철학의 이러한 상이한 방법론 간의 논쟁은 라이프니츠, 볼프가 말한 행복의 보편적 구속력으로부터 의무의 구속력을 독립시키기 시작한 일군의 의지주의적, 의무
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.04.12
  • 사회학 입문 기말정리
    ((사회적 상호작용))1. 일상생활 연구 이유??매일 일상생활은 우리가 하는 일에 구조와 형태를 만들어준다.?인간이 실재를 형성하기 위해 어떻게 창조적으로 행위 할 수 있 ... 는지를 보여준다.→사회적 행동이 역할, 규범, 공유된 기대 같은 힘에 이끌리지만, 개인들은 자신들의 서로 다른 배경, 관심, 동기에 따라 실재를 다르게 인식.창조적 행동에 따른 결정 ... 과 행위에 따라 지속적으로 실재 형성→실재는 상호작용에 의해 창조?사회적 상호작용 연구함으로써 더 큰 사회 체계와 제도에 관한 견해 얻을 수 있다.시민적 무관심(초점 없는 상호작용
    시험자료 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.06.13 | 수정일 2013.12.20
  • 육사외도설에 대한 레포트
    에 맡겨서 오랜 기간의 윤회를 겪는 동안에 고통이 다 소멸되어 스스로 해탈할 수 있다고 주장하였다. ③유물론-아지따 께사깜발린의 입장인데, 철저한 유물론으로서 도덕을 부정하고 현실 ... 적 쾌락이 인생의 목적임을 주장했다고 한다. ④회의론-산자야 벨랏티뿟따라는 사람의 입장으로서, 진리를 있는 그대로 인식하고 서술하는 것은 불가능하다는 불가지론이다. 앞의 도덕부정 ... 은 영속하다는 상주론이라는 점에서는 유물론과 반대되지만, 선악의 인과를 부정한다는 점에서는 도덕부정론과 유물론은 가깝다. 그는 생명의 불생불멸을 주장하고, 따라서 죽이는 자도 죽임
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.04.28
  • 서양사상(서양철학)의 특징,의의, 서양사상(서양철학)과 소피스트, 서양사상(서양철학)과 아리스토텔레스,소크라테스, 서양사상(서양철학)과 플라톤, 서양사상(서양철학)과 스토아학파
    에 절대 순종해야 한다고 역설하였다. 철저한 극기와 금욕 및 준엄한 도덕주의를 강조하였다. 스토이시즘은, 인간은 시간과 공간을 초월하여 보편타당성을 갖는 자연이법에 절대로 순응 ... 법사상에 이론적 기초를 제공하였다. 전체적으로는 범신론적 윤리 사상 형성에 영향을 미쳤다.에피쿠로스 학파의 사상정신적인 쾌락을 통해서만이 고통으로부터 해방, 정신적인 평정 상태 ... 으로부터 시작되었다. 그리스 철학자들은 세계를 보편적인 진리가 실재하는 세계와 감각적으로 경험되는 현상의 세계로 양분하였다. 이를 인간의 본성과 관련지어 보면, 전자는 보편적 이성
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.02.23
  • 알기쉬운 사회학 간단요약
    사회 현상을 연구하는 입장에는 사회 실재론과 사회 명목론이 있다. 사회학은 총체적,통찰적,해방적인 관점을 강조 한다는 점에서 다른 학문과는 차이가 있다. 사회화란 스스로 독특 ... 하는 두개의 압력들이 하나의 역할에 집중 요구되는 경우가 있는데, 이것은 합리화와 구역화로 해결되어진다. 타일러는 문화란 '사회의 성원인 인간에 의해 획득된 지식,신앙,예술,도덕
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.07.20
  • 인간은 왜 우주보다 고귀한가
    “이성적인 것은 현실적이요. 현실적인 것은 이성적이다”라는 말의 의미가 무엇인지 이해된다. 그것이 형이상학이든, 도덕이나 법 혹은 종교나 예술이든 간에 실재의 모든 표현은 정신 ... 는 누구인가?- 정신으로 삶을 일깨우는 독일의 관념론 철학자Ⅱ. 인간은 과연 우주보다 고귀한가?【출 처】- 문학과 철학 박이문 1995- 사변의 눈으로 절대 정신을 보다: 헤겔 ... , 이기상 한국외국어대 철학과 교수Ⅰ. 헤겔 그는 누구인가?정신으로 삶을 일깨우는 독일의 관념론 철학자“청중 여러분! 오늘 제가 국왕 페하의 은총으로 초빙된 이 대학에 철학 교수라는 직위
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.03.10
  • 리오타르와 포스트모더니즘
    는 표현 기법으로 표현불가능성을 만회하려는 필사적인 몸짓으로 보여진다. 이러한 숭고성의 미학에 내재되어 있는 사고는 ‘실재의 결핍(lack of reality)’이다. 리오타르 ... 스스로도 모더니티의 기본전제로 ‘실제의 결핍’을 들고있다.아방가르드의 실험 정신이 실재의 결핍 또는 재현능력에 대한 자신감의 상실을 숨기고자 하는 의도에서 나온다는 리오타르의 주장 ... 은 적어도 1920년대에서 30년대 아방가르드 연극에는 적용되지 않는다. 제1차 세계대전은 서구인들에게 기존의 이원론적 서구형이상학철학, 이성과 합리성에 대한 믿음에 회의를 품게한 것
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.12.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    [발달이론표] 프로이드 정신분석학이론,에릭슨 사회심리발달이론, 피아제 인지발달단계이론, 콜버그 도덕성발달이론의 발달이론의비교 및 발달단계별 특징을 표 정리하고 각 이론의 공헌점을 기술
    의 정신분석학이론에릭슨의 사회심리발달이론피아제의 인지발달단계콜버그의 도덕성 발달이론이?? 론정신결정론과 무의식의 동기를 가장 중요하게 생각(원자아와 자아의 균형있게 발달)하여 인간 ... 의 실재로타율적 도덕성2단계:개인적 보상 지향3단계4-5세★남근기(생식기에 관심있는 시기로 자신의 성기를 만지고 자극하는데서 쾌감)①남아 : 오디푸스 컴플렉스, 거세불안②여아 ... 프로이드 정신분석학이론,에릭슨 사회심리발달이론, 피아제 인지발달단계이론, 콜버그 도덕성발달이론을 발달단계별 특징을 표 정리하여 비교 분석하고 각 이론의 공헌점을 기술구 분프로이드
    리포트 | 3페이지 | 3,800원 | 등록일 2011.06.01
  • 아동발달론 요약정리
    과 대상영속성이 생긴다.- 전조작기 : 전개념(2~4세)와 직관적 사고(4~7세)로 나뉜다. 전개념 시기는 상징적 기능이 발달하고 전개념을 사용한다. 변환적 추리, 물활론, 실재론 ... 화로 인한 학습을 통해 이루어진 것으로, 규범이나 도덕성을 들 수 있다.Erikson의 심리사회적 이론▣ 에릭슨의 발달단계- 신뢰감 vs 불신감 : 주 양육자에 의해 신뢰를 배우 ... 으로 생각한다고 생각한다.▣ 상징적 사고 : 가상적인 상황이나 인물을 만들어내는 등 표상능력이 발달하는 것으로, 상징놀이가 대표적이다.▣ 물활론 : 무생물이 살아 있고, 사람
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.02.27
  • Aristoteles의 중용개념과 교육
    [Aristoteles의 실재의 이원적 개념] ․ Aristoteles의 전체적인 형이상학적 체계는 이원론에 대한 선호 ․ 존재 = 현실태 + 가능태, 형상 + 질료실체는 사물의 우유적이거나 지각 ... 되는 근거나 그 사물이 의도하는 방향그것은 어떤 목적을 위해 만들어지는가?p.108 표4-1 [실재의 4가지 형식적 원인]PART 1 Aristoteles 철학의 특성 ... 은 도덕교육의 결과로 습득 ③ 도덕적인 덕은 행위의 결과 뿐 아니라 행위를 일으키는 동기와 밀접한 관련 - 책임을 져야하는 행위는 고의적인 행위 ④ 도덕교육의 가장 좋은 방법으로 옳
    리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.11.25
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2025년 06월 13일 금요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
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