"한국어문법지도안"의 검색결과 입니다.

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"한국어문법지도안" 검색결과 981-1,000 / 1,310건

6학년 영어 ' 비교급' 단원을 적용한 ASSURE모형

초등교과 ASSURE모형 수업지도안교과주제비교급 표현대상학년6설계안 요약영어교과에서 ‘비교급 표현’을 주제로 학습하는 대상은 남외 초등학교 6학년 2반 학생들이다. 이들은 교사 ... 들의 수업 참여도를 높이고, 개인별 지도가 필요한 학생들을 위하여 필요에 따라 순회 지도를 한다.ASSURE 수업지도안S목표진술대상(A: audience), 행동(B: behavior ... 있는 시간을 갖는다. 뿐만 아니라, 학생들은 친구와 키를 비교하거나 머리카락의 길이를 서로 비교하는 활동을 통해 비교급 표현을 실생활에 적용할 수 있게 된다.설계안 세부내용A학습

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.10.10

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한국어교원양성 수업지도안 교안(초급_~다가)

한국어교원양성과정 수업지도안성 명홍 길 동회원아이디문 형-A/V다가학습목표1. 단어/문장카드, PPT, 판서, 등 다양한 매체를 통한 단어/어휘 이해를 높인다.2. 일상생활 용어 ... 에서 명사카드 추가활용하여 문법제시예) 버스타고 가다가 버스안에서 친구를 만났습니다.학교앞에서 우회전 하다가 직진하면 한구어 어학당입니다.* 학생들에게 답을 생각해 보게하고 함께 답 ... 버스로 갈아타려고 해요T : 네. 전철을 타다가 버스로 갈아타려고 하네요* 타다가는 전철에서 버스로 교통수단이 바뀌는 종속적 연결어미의 “전환”임을 알려준다2. 문법의 형태 정보

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.01.03 | 수정일 2017.11.07

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한국어 이해 교육

한국어 이해 교수법목 차 [ 한국어 듣기 교육론 ] 듣기의 정의와 특성 듣기 교육의 목표 및 내용 듣기 교육의 선행연구 듣기 교육의 원리 듣기 전략 듣기 활동의 실제 듣기 평가 ... 기준 및 유형 [ 한국어 읽기 교육론 ] 읽기의 정의와 특성 읽기 교육의 목표 및 내용 읽기 이해의 영향 요인 읽기 과제 읽기 자료 읽기 과정 단계별 읽기 전략과 유형 읽기 활동 ... 재요구된다는 것 인식 듣기 목적과 자료의 유형에 따른 전략 제시 의사소통에 필요한 것을 구분할 수 있는 전략 실제 상황 제시를 통한 자신감 개발듣기 지도 원리 – 활동의 원리 듣

리포트 | 75페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.05.24

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언어의 개념과 유형에 대한 설명

언어지도언어의 개념과 유형에 대해 정리하여 설명하시오언어지도목차1.언어의 개념1)언어란2)올바른 언어교육의 출발3)언어의 역할4)언어사고 표현5)언어의 기능-언어기능의 종류 ... -할리데이의 언어기능2.언어의 유형1>듣기2>말하기3>읽기*전초기 읽기단계*형식적 초기 읽기단계·*능숙한 읽기의 출현 단계4>쓰기*구술언어*문자언어참고문헌 - 유아 언어발달과 지도(개정 ... 개념과 의미들을 음성학적인 규칙에 맞는 여러 가지 어휘 듣고 담아내어그것들을 문법적인 규칙에 맞게 배열하고 상황을 고려하여 전달하고, 전달받는 인간 고유의 의사소통의 체제이다.2

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.05.18

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쓰기와 말하기를 연계한 활동 교안을 구성하시오.

다”의 용법을 익히고 사용할 수 있다.◆ 방학 계획을 세우고 친구와 묻고 대답할 수 있다.학습대상초급 / 외국인 유학생 (학문 목적 학습자)단계지도방향수업내용기타도입(5')? 인사 ... ? 복습?교사는 학생들에게 인사를 하면서 출석을 확인한다.?교사는 배운 내용에 대해 다시 한 번 질문하면서 오늘 배울 문법을 자연스럽게 사용한다.T 여러분, 아침 먹었어요?Ss 네 ... -는군요A-군요았/겠-군요V-고 있다제시&연습1(15')? 목표문법? 문법제시? 문법연습?교사의 경험을 이야기하면서문법① ‘N동안’을 제시한다.T 선생님은 오늘 아침 7시에 집에서 나왔

리포트 | 8페이지 | 3,500원 | 등록일 2013.08.23

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듣기 자료를 제작할 때 내가 생각하는 중점을 두어야 할 점과 유의할 점에 대해서 쓰시오.

언어를 다루고 있는 시트콤 드라마를 활용한 한국어 듣기 학습지도도 한 방법이라 하겠다. 시트콤 속에서 쓰는 실제적이고 자연스러운 한국어는 시트콤의 내용과 함께 흥미롭고 자연 ... 의 수단이고, 중급 학습자들에게는 문법체계를 명확하게 하기 위해서이며, 고급 학습자들에게는 어휘력이나 관용어 사용한계를 넓히고 문화적 의미를 이해하는 것이라고 하였다. 이렇게 중요한 듣 ... 기를 효과적으로 훈련시키기 위해서는 좋은 듣기 자료가 제작되어야 한다. 이것은 학생들에게 다양한 듣기 경험을 제공하면서, 각각의 듣기 경험의 핵심 내용들을 효과적으로 지도하기 위한

리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2014.01.28 | 수정일 2023.12.26

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[영어교수법 공통] 과업중심 교수법 (Task-Based Instruction)의 정의를 내리고, 본인이 속한 교육 환경에서 과업중심 교수법을 통해 영어를 잘 가르칠 수 있는 방안을 제시하고, 과업중심 교수법의 가치를 설명한다.

이 이루어지게 한다.⑨ 대조분석 결과 이용 : 영어와 한국어의 언어적 차이점을 알도록 지도에 주의한다.(3) 과업 후 활동 : 영어교육평가① 과정 중심의 평가로 학습 분위기 제고 ... ) 과업중심 영어교육계획안5. 과업중심 교수법의 가치Ⅲ. 나가며Ⅰ. 들어가며학습자들 간 과제를 함께 완성하기 위해서 대화를 주고받으며 서로 상반되는 의견을 조정하고 타협점을 찾는 등 ... 는 언어를 가르치는데 있어서 형식적 문법 교수의 역할을 재해석하게 했다. 많은 언어교실에서 사용되는 문법중심교수활동의 형태가 교실 밖의 자연스러운 언어학습 상황에서 사용되는 인지적 학습

방송통신대 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.04.06 | 수정일 2016.10.12

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우리가 배우고 있는 교수법 중 세 개를 선정하여 교수법의 배경, 장, 단점 등을 기술 하고, 자신의 관점에서 매력적인 교수법인지 그 이유는 무엇인지 정리하시오

과제제출 (2014년 0학기) 2014. 0. 0.과목: 외국어로서의 언어교수이론(지도 ○ ○ ○ 교수님)과제주제: 우리가 배우고 있는 교수법 중 세 개를 선정하여 교수법의 배경 ... , 장·단점 등을 기술하고,자신의 관점에서 매력적인 교수법인지, 아닌지그 이유는 무엇인지 정리하여 제시하시오.(문법 번역식, 직접 교수법, 전신 반응 교수법은 제외)제출자 ... : ○ ○ ○- 외국어로서의 한국학 전공- 한국어교원 2급 과정○ ○ 교 육 원○ ○ 대 학 교과목명: 외국어로서의 언어교수이론이름: ○ ○ ○과제주제: 우리가 배우고 있는 교수법 중 세

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.08.23

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지도도 있습니까 지도교육안

수업일시2014년 3월 10일대상초급차시1차시단원제2과 . 지도도 있습니까?(교재 : 연세 한국어 1-1)담당자7조어휘-도, 있다, 없다문법형용사 ‘크다-작다 , 많다-적다 ... 도록 한다.-맞는 문장에 ○표 하거나 그림을 보고 기본 문장을 공책에 쓰고 읽도록 지도한다.그림카드PPTPPT또는그림카드PPTPPT25분10분■ 문법연습1. 도 (al보기; 학교 ... 할 수 있다.학습 준비물교실 주변의 물건, 그림 카드, 활동지, 과제 프린트. 낱말카드, PPT단계시간학습지도 내용 및 활동지도상 유의점학습자료도입제시전개7분3분15분15분15분1

리포트 | 9페이지 | 7,900원 | 등록일 2014.03.18 | 수정일 2018.08.16

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한국어 교육 속 한국어학 : 어휘론을 중심으로

다.[3] 한국어 어휘의 특징한국어는 ‘첨가어(혹은 교착어)’이다. 즉, 한 단어의 구성은 형태소의 결합에 의하여 만들어지며, 한 문장 속에서는 조사의 결합에 의한 문법 관계 표시 ... 한다. 이동규(2005)는 한국어 담화상황을 주고, 그 속에 속담관용어를 넣음으로써, 학습자가 담화 맥락 안에서 그 어휘의 뜻을 이해하는 교육 방법을 주장한다. 또한 어원 자료를 기반 ... < ‘한국어 교육’ 속 ‘한국어학’ : 어휘론을 중심으로 >ㆍ학과 :ㆍ학번 :ㆍ이름 :< 목차 >[1] 머리말[2] ‘언어’ 속에서 ‘어휘론’이 갖는 가치[3] 한국어 어휘

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.01.07

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외국어로서의 한국어교육실습 10과 주말활동 ppt

관에서 한국어 책을 읽었어요 . 그리고 점심에 한국 음식을 먹었어요 . 차기 씨는 오늘 도준 씨를 만났어요 . 두 사람은 같이 고궁을 구경했어요 .10 과 주말활동 차기 씨는 내일 ... 도서관에 갈 거예요 . 도서관에서 한국어 책을 읽을 거예요 . 그리고 점심에 한국 음식을 먹을 거예요 . 차기 씨는 주말에 도준 씨를 만날 거예요 . 두 사람은 같이 고궁을 구경

리포트 | 27페이지 | 5,000원 | 등록일 2014.05.08 | 수정일 2018.01.22

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한국외대 교육대학원 영어교육, 테솔대학원 BEST 합격 연구계획서

이상 단순히 영어책을 읽고 한국어로 해석하고 문법 설명만을 하는 예전 방식의 교사여서는 안 됩니다. 좋은 교육자는 창의적인 수업을 통해 학생들이 의견을 표출하도록 이끌 ... 파고다에서 토익조교를 하며 대학생들의 토익 스터디를 지도하였습니다. 일을 하면서 아이들을 위한 교수법과 성인들을 위한 교수법은 달라야 하는 것을 느꼈습니다. 성인들은 아이들에 비해 ... attention span이 길어서 그들에게 어려운 문법을 강의할 때 흥미위주의 수업을 하지 않아도 긴 시간 동안 강의를 할 수 있었습니다. 반면에, 아이들에게는 역할극이나 모둠

자기소개서 | 5페이지 | 3,900원 | 등록일 2014.08.10 | 수정일 2017.11.28

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한국어교안-어휘문법(허가와 금지 표현) -자료 포함

한국어 교육 실습한국어 교수-학습 계획안(어휘?문법)한국어 교수-학습 계획안단 원 명규칙지도대상초급 1반 다국적 성인 학습자본시 주제허가와 금지의 표현 익히기차시1/4시간50분 ... 학습 목표어휘규칙, 담배를 피우다, 동물을 키우다, 사진을 찍다문형‘-아도/어도 되다’, ‘-(으)면 안 되다’기능허가하기, 금지하기교수-학습자료문형카드, 단어 카드, 문장카드 ... 게 왔어요.S: 버스를 타고 왔어요.T: 버스 안에서 뭐 했어요?S: 노래를 들었어요.T: 노래를 따라 불렀어요?S: (웃으며) 아니요.T: △△ 씨, 노래 잘 하는데 왜요?S

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.12

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한국어교육실습 교안작성

교 안 작 성대 상 자 : 한국어 중급 학습자 / 유학생 / 다국적학습자시 간 : 1 시간 (50분)강의내용 : 문법 ‘-만으로는’에 대해 설명하고 이해시킨다.문법‘ ... 해요?Ss : 1시간/2시간/3시간/공부 안 해요.T : OO 씨는 몇 시간 공부해요?S : 1시간 정도 공부해요.T : 1시간 공부해서 한국어 실력이 느는 것 같아요?S : 별로 ... -만으로는’학습목표‘-만으로는’으로 여러 조건에 맞는 상황을 표현할 수 있다.기능복합 조사 표현하기단계수업내용학습자료 및 지도상의 유의점시간도입인사 및 출석체크를 한다.(결석이 없을 경우 출석

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.07

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『학교문법론』9장 화용론과 『한국어의 탐구와 이해』1, 2, 8장 비교

『학교문법론』9장과 『한국어의 탐구와 이해』1, 2, 8장 비교『한국어학의 이해 과제물6』 교육학과 2006190024 이윤수『학교문법론』의 '화용론'과『한국어의 탐구와 이해 ... 고 있는데, 『학교문법론』에서는 이미 '어휘론'에서 다루었기 때문에 '화용론'에서는 찾아볼 수 없다. 그나마 8장의 내용은 『학교문법론』의 '화용론'과 비교할만하기 때문에 『한국어 ... 와 이해』가 훨씬 풍부하다.이제 『한국어의 탐구와 이해』8장과『학교문법론』의 '화용론'을 비교해보면, 전자는 화용론을 실제 언어생활에서 발화된 말소리의 의미를 화자나 청자를 포함

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.02.08

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[화행][중국어교육][중국어][교육][지도][한국어][영어][말]화행의 의미, 화행의 중요성, 화행의 기준, 화행의 명제, 화행의 텍스트유형, 화행의 중국어교육(중국어지도) 분석

화행의 의미, 화행의 중요성, 화행의 기준, 화행의 명제, 화행의 텍스트유형, 화행의 중국어교육(중국어지도) 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 화행의 의미Ⅲ. 화행의 중요성Ⅳ. 화행의 기준Ⅴ ... . 화행의 명제Ⅵ. 화행의 텍스트유형Ⅶ. 화행의 중국어교육(중국어지도)참고문헌Ⅰ. 개요Searle(1969)에 의하면 ‘화자(S)가 어떤 문장(X)을 발화함으로써 무엇인가를 의미 ... 이다. 이 사실은 국어의 문장종결법이 이러한 화행 의미를 전달하는 문장 안의 요소일 수 있다는 우리의 생각을 뒷받침해주는 것이라고 할 수 있다. 그리고 다른 하나는 언표를 통하

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.27

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학교와 사회_다문화 교육의 이해

언어 교육을 받지 않고 눈치로 습득한 어머니의 한국어는 비록 의사소통에는 별 문제가 없어 보일지라도 잘못된 문법과 형태가 고착화되어 오히려 언어발달을 저해 시키는 요인으로 작용 ... 다문화 교육이 나아가야 할 방향과목명 : 학교와 사회지도교수 : 이병환 교수님차 례Ⅰ 서론Ⅱ 개념1 다문화2 다문화 교육Ⅲ 본론1 다문과 가정 아동들의 특성2 다문화 교육의 필요 ... 들의 특성(1) 언어적 측면다문화 가정 유아들은 언어 형태면에서 다양성을 가지고 있다. 대부분 한국 사회에서 생활하기 때문에 주 사용언어는 한국어가 되는 경우가 많지만 아버지의 외국어

리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.04.15 | 수정일 2016.05.30

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[한국어교육론]드라마를 활용한 한국어 교육

의 효용성4. 드라마를 활용한 한국어 교수 방안4.1 드라마를 활용한 한국어 문법?기능 교수 방안4.2 드라마를 활용한 한국 문화 교수 방안5. 결론참고문헌1.서론멀티미디어란 음성 ... 만 아니라 드라마의 대본인 텍스트를 활용하여 한국어 사용의 실제와 문법적인 교수까지 다양하게 이루어 질 수 있을 것이다. 본 연구는 이러한 드라마의 특성과 효용성을 바탕으로 구체 ... ) 드라마를 활용한 문법 교수방안의 실제1) 학습대상 : 한국어 중급 과정 학습자2) 학습목표 : 한국 드라마를 통해 ‘-는데도’ 의 구조와 쓰임새를 파악하고 이를 활용할 수 있

리포트 | 29페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.08.24

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광고를 활용한 반의어 교육

되며 유려한 문장을 말하게 되더라도 여전히 어휘는 학습되어야 한다. 하지만 외국어로서의 한국어 교육에서 어휘 교육 연구는 활성화되지 않았다. 박병두(1984)에서는 어휘지도가 문법 ... 는지 표를 통해 제시하였다.한국어능력시험 1?2급 어휘?문법 영역에서 16쌍이 출제되었고 과 교재가 15쌍 일치로 가장 많이 나타났으며 10종 모든 교재에 제시되어 있는 반의 관계 ... . 외국어로서의 한국어교육에서 반의어 교육Ⅲ. 반의어 교육방안1. 광고 선택의 이유2. 광고를 활용한 반의어 교육방안Ⅳ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론1. 연구목적본 연구는 외국인 학습

리포트 | 10페이지 | 4,900원 | 등록일 2012.06.19 | 수정일 2022.05.31

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`이다` 구문 구성에 대한 문법적 논쟁

적으로 지도해 온 敍述格助詞說, 指定詞說 등 기존의 논의들을 살펴본 후, 새로운 해석이라 할 수 있는 기능동사說에 대해 더 알아보고자 한다.Tip. 의 문법적 특징? 선행하는 체언 ... 며, 한국어에서도 이 개념을 받아들여 우리말 문법 분석에 적용한 것이다. 그러나 이 격 개념이 개별 언어의 특수성과 만나면서 적지 않은 혼동을 가져왔다. 라틴어에서는 격이란 개념 자체 ... 구성의 문법적 논쟁# 들어가며는 조사의 특성(명사와 결합)과 용언의 특성(활용이 가능함)을 모두 지니고 있다. ‘철수는 학생이다’라고 할 때 는 조사처럼 명사와 결합했으나 일반

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.03.30

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