"초급 참관일지"의 검색결과 입니다.

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강의참관일지 한국어 참관일지 한국어교원2급 세종참관일지

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"초급 참관일지" 검색결과 81-100 / 182건

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2차 강의참관보고서(배론, 한국어교원실습)

는 데 필수적임을 알게 되었습니다.참관보고서(7주): 누리 세종학당 강의참관이름(아이디)참관장소온라인참관일참관정보세종한국어 초급 1A 교실수업 1수업강사명대상학습자외국인 학습자참관 ... 은 공간에서도 학습자들의 이해도를 확인하기 위해 돌아다니며 지도하는 모습이 인상적이었습니다.참관 소감총평판서, 카드, 태블릿 등 시각 자료를 적극 활용하여 형태와 의미 이해를 돕 ... 참관보고서: 강의듣기(학습목차) 6주차 1교시이름(아이디)참관장소온라인참관일참관정보2급 / 4시간수업강사명상명대 교수님대상학습자상명대학교 외국인 재학생참관 내용구분항목내용2급1

리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.03.31 | 수정일 2025.04.01

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한국어 교원 실습 시범수업 보고서 -니까

적 성품을 키우고 교수법을 배워 교원의 자격을 얻을 수 있도록 하는 것이다.1.2. 대상자시범 수업 시 학습자의 수준은 초급에 해당하는 1, 2급으로 정한다. 한 수업 당 인원 ... 은 8명이며 학습자들의 국적은 중국, 베트남, 미국 등으로 다양하게 분포되어있다.1.3. 실습 일정1.3.1. 수업 참관일 및 참관시간1월 22일 수요일 10시 ~ 12시 50분1월 ... 작성 및 보조 교재2.2.1. 교안 작성 과정에 대한 고찰시범 수업의 대상이 되는 학습자들의 수준이 초급에 해당하는 1, 2급 수준이기 때문에 교수학습 지도안 작성 시 학습자들을 쉽

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.10.13 | 수정일 2024.12.04

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한국어교육 참관실습록 2-3 (서울대 b / 14과 이 옷을 입어 보세요

은 지식과 도움이 되는 부분에 초점을 맞춘다.q 참관 전 준비사항1. 참관 주제 정하기학습자들이 어려워하는 문법 항목에 대한 학습 활동은 어떻게 진행되는지 볼 것이다.교사는 학습 ... 하는 것을 목표로 한다.q 참관 기록 (다 쓰지 않아도 특징적인 부분을 중심으로 쓸 것)단계 및시간활동(사실)학생 반응(사실)비고(의견)12시 00분~12시 25분1. 앞 시간에 배웠 ... 세명대학교 국제교육원 한국어수업 참관록작성자: 학번:______________※ 참관 전반은 수업 중에 메모하고 참관 후 쓴다. 내용은 앞으로 좋은 한국어 교사가 되기 위해서 얻

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.05

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//A+//[배움 한국어교원 실습]2차 참관보고서(6~8주)

.참관보고서(7~8주)이름(아이디)참관장소누리-세종학당 온라인참관일참관정보세종한국어 초급 1A 교실수업 1강사명손혜정대상학습자외국인 학습자(4명)참관 내용구분항목내용1주차학습정보학습 ... 참관보고서(6주)이름(아이디)참관장소온라인참관일참관정보2급 / 4시간3급 / 4시간강사명대상학습자상명대학교 외국인 재학생참관 내용구분항목내용(2)급1교시학습정보학습주제문법 ‘N ... -(이)라서’학습과 표현학습목표-대중교통에 관한 문법과 어휘를 복습하고 생활에서 활용할 수 있다.-문법‘-N(이)라서’을 적절한 상황에서 말할 수 있다.교육자료상명한국어2(266

리포트 | 19페이지 | 4,500원 | 등록일 2024.09.21 | 수정일 2024.09.29

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[A]강의참관보고서 2차(6-8주차 세종학당 온라인 참관)

. 예는 부분이 좋았다. 하지만 발음 확인하기 ([ㄱ]+[ㅅ] → [ㄱ]+[ㅆ] = 낚시, 학생, 식사)에서 설명이 아쉬웠다. 참관일 년 월 일( 요일) 참관정보 세종한국어 초급 2B ... 참관보고서(6주) 이름(아이디) 참관장소 온라인 참관일 년 월 일( 요일) 참관정보 2급 / 4시간 3급 / 4시간 강사명 대상학습자 상명대학교 외국인 재학생 참관 내용 구분 ... 항목 내용 (2)급 1교시 학습 정보 학습주제 ‘V-(으)ㄴ적이 있다/없다’, ‘V-았/었다가’/ ‘N-(이)라서’ 학습목표 지난 시간에 배운 ‘V-(으)ㄴ적이 있다/없다’, ‘V

리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.03.22

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한국어교원2급_외국어로서의한국어교육실습_참관일지_고급

: 한국인의 의식☞ 공동체의식, 상부상조 정신, 서열의식, 연고주의, 온정주의, 장유유서 정신참관 소감초급, 중급과는 다르게 보다 고차원적인 라는 단원을 다루면서 언어와 더불 ... 외국어로서의한국어교육실습 참관일지학기이름실습지도자(서명 또는 인)강의참관 일지[고급]참관일년 월 일( 요일)일시참관 지도교수참관 내용▶ 목적 : 한국인의 의식 구조에 대해 이해 ... 면 학습자에게 효과적으로 가르쳐줄 수 있는지에 대한 방법을 숙지할 수 있는 매우 유익한 고급 수준의 참관 수업이었습니다.

리포트 | 6페이지 | 4,900원 | 등록일 2022.03.02 | 수정일 2023.05.25

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사회복지현장실습일지-장애인복지관

. 외우는 것처럼 단순하지 않고 감각에 의존해야 하기에 기초를 이해하고 적응하는데 더 많은 노력이 필요할 것이다.3. 실습 지도자(수퍼바이저) 의견점자는 제2외국어와도 같고 수업참관 ... )12:0013:00점심식사 및 휴식13:0015:00오리엔테이션2(팀별 사업소개, 기관라운딩, 점자제작실에 방문하여 월간지 제작 과정 참관 및 완성본 확인)15:0017:00오리 ... 걱정 반, 설렘 반의 감정을 느끼며 첫날을 맞이하게 되었다. 걱정과는 다르게 편안함을 느끼도록 맞이해주셨고, 오리엔테이션을 듣고 시각장애복지관의 다양한 사업과 전문적인 프로그램

리포트 | 40페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.04.08 | 수정일 2025.04.10

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베론 한국어 실습 6~7주 온라인 참관 보고서 (만점)

내)이름(아이디)참관장소누리-세종학당 온라인참관일2023 년 5 월 18 일( 목 요일)참관정보세종한국어 초급 1A 교실수업 1(1차시)강사명손 **대상학습자성인 4명참관 내용구분 ... 참관보고서(6주)이름(아이디)참관장소온라인참관일2023 년 5 월 11 일 (목 요일)참관정보2급 / 4시간3급 / 4시간강사명임**/김**/유**/국**대상학습자**대학교 ... 외국인 재학생참관 내용구분항목내 용, (2)급1교시학습정보학습주제여행 시 예약에 필요한 어휘 학습하기학습목표여행 시 예약에 필요한 표현을 이해하고 구사할 수 있다교육자료교재, 녹음기

리포트 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.07.30 | 수정일 2023.08.01

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한국어교육 참관실습록 2-1 (서울대 b / 14과 이 옷을 입어 보세요)

얻은 지식과 도움이 되는 부분에 초점을 맞춘다.q 참관 전 준비사항1. 참관 주제 정하기의복의 명칭과 착용 방법에 대해 어떤 방식으로 수업을 진행할지 볼 것이며, 반의어를 어떻게 ... 의 사용에 대해 알아보는 것을 목표로 한다.q 참관 기록 (다 쓰지 않아도 특징적인 부분을 중심으로 쓸 것)단계 및시간활동(사실)학생 반응(사실)비고(의견)10시 00분~10시 07 ... 은 좋았다.5. 형용사에 ‘이/가’, ‘은/는’이 어떤 식으로 붙어 쓰이는 지 좀 더 자세하게 설명해줄 필요가 있다. (초급 학습자이기에 더욱 자세한 설명이 필요.)1. 문장 쓰

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.05

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한국어교육 참관실습록 1-1 (서울대 b / 12과 여보세요)

쓰지 않아도 특징적인 부분을 중심으로 쓸 것)단계 및시간활동(사실)학생 반응(사실)비고(의견)10시 00분1. 참관 선생님과 인사 활동칠판에 참관 선생님들의 이름을 쓰고 같이 읽 ... [이], 3[삼]/4[사]의 발음을 혼동했고, 가장 어려워했다. 교사는 그 부분을 놓치지 않고 반복적인 발음 연습 활동을 제공해주었다. 초급에서 가장 중요한 발음이 화석화 되지 않도록 학습자의 올바른 발음 습관을 형성하도록 노력했다. ... 세명대학교 국제교육원 한국어수업 참관록작성자: 학번: _※ 참관 전반은 수업 중에 메모하고 참관 후 쓴다. 내용은 앞으로 좋은 한국어 교사가 되기 위해서 얻은 지식과 도움이 되

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.05

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25.<동사>았/었 강의참관일지

요일)참관 시간참관 급수강의 교수참관 장소11:00초급1참관 내용학습 목표‘았/었-‘을 사용하여 과거의 동작이나 경험을 이야기할 수 있다.학습내용‘았/었-‘의 의미를 배우고, 연습 ... 다.참관 소감강의의 전체적인 시간 분배와 구성이 짜임새 있어 나의 교안을 작성할 때 많은 참고를 할 수 있었다. 교사의 일방적인 설명으로만 수업을 진행한 것이 아니라 학습자들의 관심 ... 강의 참관 일지4차시 1강학과(학번)이름학기2020-2학기기관명교재명경희대학교 국제교육원, 경희 한국어 문법1, 도서출판 하우단원명25.았/었참관일일시2020년 9월 28일( 월

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.22

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외국어로서의 한국어교육_참관 보고서_종합의견, 본인발전방향 포함

일 시OO/OO참관 급/교시초급/6교시참관자OOO참관유형오프라인운영교수OOO학번(ID)OOO주제시간에 대해 묻고 답하기학습목표시간에 대해 이해하고 이를 묻고 답할 수 있는 의사 ... 하는 마음으로 수업을 준비한다면 수업에 대한 학습자의 만족도 또한 높을 것이다. 학습자를 아끼는 마음으로 수업을 기획하고 준비하는 것을 잊지 않아야 할 것이다.일 시OO/OO참관 급/교시 ... 에서 간접적으로 학습목표와 관련하여 동기유발이 있었는가??4도입에서 학습목표와 관련하여 직접적인 도입 과정이 있었는가??5각 단계는 서로 유기적으로 진행되고 있는가??6내용들이 전체

리포트 | 8페이지 | 1,400원 | 등록일 2022.05.13

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한국어실습 실습계획서 (한국어학과)

University)실습 기간실습 목표외국어로서의 한국어 수업을 참관, 기록하며 분석한다.외국어로서의 한국어 수업을 위한 교안을 작성한다.한국어 교육의 이론을 바탕으로 하여 외국인 학습 ... - 웹사이트: www.iie.ac.kr2. 실습 기관의 연간 학사 일정학기명기간비고봄 정규3.30(화) ~ 6.10(목)일 4시간, 10주, 200시간 (주5일)여름 정규6.17(목 ... ) ~ 8.25(수)일 4시간, 10주, 200시간 (주5일)가을 정규9.30(목) ~ 12.8(수)일 4시간, 10주, 200시간 (주5일)겨울 정규12.15(수) ~ 2022.2

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.18

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<동작동사> (으)ㄹ 거예요(1)

31. (으)ㄹ 거예요(1)참관일일시2020년 09월 30일(수요일)참관 시간참관 급수강의 교수참관 장소초급1참관 내용학습 목표'(으)ㄹ 거에요'를 사용하여 미래의 일이나 계획 ... 강의 참관 일지 5차시 1, 2강학과(학번)이름학기2020-2학기기관명경희대학교 국제교육원교재명경희대학교 국제교육원, 경희 한국어 문법1, 도서출판 하우 (97~100쪽)단원명 ... 을 이야기할 수 있다.학습내용(으)ㄹ 거에요수업 시간관찰 내용이론적 근거 및 관찰자 의견도입1) 학생들과 교사가 서로 인사한다.2) 학습자와 함께 지난 시간에 배운 내용을 떠올린다.3

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.22

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한국어교육실습 강의참관일지(듣기, 말하기, 쓰기, 문법)

참관일시2019/12/16이름기능듣기참관등급초급 (1급)수업내용단계수업 내용참관 내용도입1. 학습자들에게 일상적인 질문과 함께 “오늘 날씨가 어때요?” 라고 물어봄.2. 단원 명 ... 을 함께 읽어보고, 이와 관련한 듣기 활동을 할 것이라고 알려줌-. 전 시간에 배운 것에 대한 언급이 없었음.1. 자연스럽게 오늘의 학습 주제를 노출시킴2. 학습자들이 “오늘 날씨 ... 가 어때요”를“오늘은 날씨가 어때요” 라고 잘못 읽었고, 교사는 이를 정확히 다시 읽게 함.중활동1. PPT로 한국 지도를 보면서 각 도시의 이름과 그곳에 가본 적이 있는지 질문

리포트 | 8페이지 | 3,400원 | 등록일 2021.03.16 | 수정일 2021.06.05

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학습자 수준(초급, 중급, 고급)과 주제를 정하고 다른 기능(읽기, 쓰기, 말하기)과 통합 가능한 듣기 연습 활동(듣기 텍스트 포함)을 3가지 만들고 해설을 붙이시오

학습자 수준(초급, 중급, 고급)과 주제를 정하고 다른 기능(읽기, 쓰기, 말하기)과 통합 가능한 듣기 연습 활동(듣기 텍스트 포함)을 3가지 만들고 해설을 붙이시오목차I. 서론 ... - 인터뷰 발언 듣고 반론 제시하기III. 결론I. 서론한국어를 배우는 외국인 학습자들과의 만남은 언제나 나에게 새로운 질문을 던지게 한다. 특히 그중에서도 ‘듣기’라는 기능 ... 은 단순한 이해를 넘어 감정과 문화까지 담고 있어 학습자들에게 매우 높은 진입 장벽이 된다. 과거 한국어 교실에서 수업을 참관했을 때, 어느 학습자가 “선생님, 말은 들었는데 무슨 뜻

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.20

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훌륭한 언어 교사의 특징과 자기 발전 방안

하고 분석하는 것도 도움이 될 것이다. 또한 다언어 환경에서의 교육 경험을 쌓기 위해 다국적 학습자들이 모인 한국어 교실에서 참관이나 보조 교사 활동을 통해 실제적인 경험을 쌓는 것 ... 를 넓혀야 한다.또한 다양한 배경과 연령대의 학습자들을 관찰할 수 있는 기회를 찾아야 한다. 가능하다면 한국어 교육 기관에서 자원봉사나 참관을 통해 초급부터 고급까지 다양한 수준 ... 에 대한 깊은 이해가 필요하다. 본 글에서는 훌륭한 언어 교사의 주요 특징 10가지를 선정하고 이에 대한 나의 장점과 단점을 분석하며 부족한 부분을 개선하기 위한 방안을 모색

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.01

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[평생교육실습일지] 교육청 평생학습관 160시간 A+ 자료(SWOT분석, 모의프로그램 운영계획, 홍보 포스터, 공문, 프로그램 모니터링 등 포함)

. 오프라인 수업 준비와 비대면 온라인 수업을 참관하면서 학습자가 수업에 집중할 수 있는 환경을 조성하는 것이 평생교육사 업무의 기본이자 핵심임을 확인할 수 있었다.일일 실습일지 ... . 실습일정□ 통상식사시간임에도 휴게시간 없이 실습을 진행한 경우, 체크(별도 휴게시간이 있는 경우, 체크하지 않음)회차월/일(요일)실습시간주요 실습내용비고1시간2시간3시간4시간5시간6 ... 은 실습인관계 향상을 도모하고자 함.3. 세부운영내용- 1차: 친밀하고 신뢰 있는 관계 맺기- 2차: 지나온 생을 돌아보며 남은 생의 행복찾기- 3차: 인생곡선 그래프로 보는 나- 4차

리포트 | 48페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.01.04

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스즈끼 음악지도법에 대해 조사하고 자신의 음악적 견해를 쓰시오

의 음악적 재능을 더 높일 수 있는 것이다. 교육과정에서 지속되는 좋은 소리를 내기 위한 지도는 수업 때마다 실시되어야 한다. 상급자와 초급자를 함께 그룹지도를 실시하여 정기 ... 로 교육철학과 근본이념이 인간의 잠재력을 아주 어린 시절부터 최고로 육성시키고자 하는 교육이다. 그러하여 훌륭한 능력을 바탕으로 건강하고 아름다운 마음을 높여 훌륭하고 바람직한 성인 ... 진다고 주장하였다. 그는 음악재능은 교육과 경험을 통해 성장할 수 있는 능력이라는 것을 입증함으로써 기존에 “재능은 타고나는 것이다.”라는 통설을 깨뜨렸다. 그는 이것을 기반

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.07

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배론 참관보고서2차

외국인 재학생참관 내용구분항목내용(2)급1교시학습정보학습주제제10과. 평일에는 좌석이 많은 편입니다.학습목표- 여행과 관련된 어휘를 학습하고, 말할 수 있다.- N-(이)라서 ... 가지 아쉬운 점은 학습자들의 발화시간이 충분치 않음. 초급이라 조금 힘들 수는 있겠지만 짝 활동 등을 통해 발화시간을 늘리거나, 항상 발표하는 학습자 외에 다른 학습자에게도 질문 ... 를 보여주며 따라 읽도록 함.- 여행을 하다, 구경하다, 축구를 하다 등- 단어카드 뒤에 그림카드를 보여주며 표현을 설명함.? 가장 초급 단계인 만큼 교사의 발화속도가 느리고, 손짓

서식 | 22페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.04.15

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