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한글자모교육 세종한국어 초급 교재 분석 자모교육 발음 교재 발음교육 세종한국어 발음 세종한국어1 한글 자모의 명칭

"교재두권발음교육" 검색결과 81-100 / 288건

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    한국어발음교육론 ) 국제한국어문학회 제30차 학술대회 발표집 중에 하나를 골라 후기 할인자료
    에 존재하는 한국어 교재들을 분석하여 한국어 교육에서의 다문화 교육의 반영상태를 분석하고 확인한다. 분석대상은 2012년도에 출판된 초, 중, 고 학생들의 한국어 교재 6권 ... 과 2019년에 개정된 초, 중, 고 학생들의 한국어 교재 8권이다. 분석 결과 이윤정은 개정된 한국어 교재들이 전반적으로 더 많은 다문화적인 교육내용을 포함하고 있다고 분석하였다. 학생 ... 후 교재의 다문화 교육에 대한 내용이 확대되었다는 것에 의미를 두고 있다. 하지만 자신의 분석에 대해서 아쉬운 점으로 한국어교재의 문화영역 부분에만 중심을 두어 분석하였고 현장
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 (25%↓) 3750원 | 등록일 2021.03.05
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    외국어로서의 한국어발음교육
    외국어로서의 한국어발음 교육론 과제주제 “다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모와 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 비교하여 기술하고, 어떤 문제점 ... 이 있는지 분석해 봅시다. 2019 다문화가정과 함께하는 즐거운 한국어 ?국립국어원 2019 초등학생을 위한 표준한국어 ?학습도구 1~2학년” I. 서론 언어를 교육하는데 교재 ... 하여 수업에 흥미를 잃게 만들기도 한다. 매년 교육과정이 바뀔 때마다 우리 나라에서는 다양한 출판사에서 나온 교재를 가지고 어떤 교재를 사용할지 심의를 거쳐서 학교에서 사용
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.14 | 수정일 2025.02.06
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    제4주 2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고
    과목명 : 한국어교육개론? 주제 : 제4주 2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고, 현재 출판되고 있는 한국어교재를 한 권 선택하여 분석해 보세요.상세내용 ... - 기존의 교재 평가 기준을 이해하고 이를 바탕으로 한 자신의 평가 기준 제시 여부- 선택한 교재를 정확하고 객관적인 시각으로 평가 기준에 맞게 분석 여부과제명 : 한국어교육개론Ⅰ ... . 서론교재란 교육목표를 달성하기 위해 동원하는 모든 물리적 표상적 실체로, 교육에 있어 교수자와 학습자 사이의 학습매개체 역할을 한다. 그러므로 교육내용을 체계적으로 조직하는 것
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.21
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    제4주 2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고 한국어교재를 한 권 선택하여 분석해 보세요. 할인자료
    외국어로서의 한국어교육개론 제4주 2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고 한국어교재를 한 권 선택하여 분석해 보세요. Ⅰ. 서론 오늘날 교육에서 교재 ... 하고 한국어교재를 한 권 선택하여 분석하여 본 과제를 완성해보겠다. Ⅱ. 본론 1.한국어 교재 분석의 중요성 오늘날 공식 교육기관에서의 외국어 수업은 보통 특정한 교재를 매개로 해서 ... 는 교육의 내용이자 학습자와 교사를 연계해 주고 있는 매개체라고 생각한다. 이러한 교재의 가장 큰 기능은 교수-학습 자료의 제공이겠지만 그 외에도 교육의 목적과 목표, 교육과정, 교수법
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.01.18
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    A 한국어교재론 과제 [3주 2강에서 한국어 교재 개발의 외적 특징과 내적 특징을 학습하였습니다. 학습자 성향과 학습 목적을 고려한 다양한 교재 개발, 통합교재, 기능별 교재, 범주별 교재의 균형 있는 개발, 현지화 교재 개발, 웹 기반 교재 개발, 쉽고 재미있으며 가볍고 편리한 교재 개발 등의 외적 특징과 혼합 교수요목의 활용, 의사소통 교수 이론의적용
    교수 이론의 적용 등의 내적 특징에 측면에서 세종 한국어 시리즈 중 한 권의 특징을 구체적으로 기술하고 본인이 생각하는 해당 교재의 장단점을 제시하세요.(세종학당 홈페이지에서 e ... 습니다. 이 교재는 한국어 표준 교육과정 초급(1, 2급)의 어휘와 문법 표현을 기반으로 개발되었으며, 학습자의 수준에 맞춘 단계적 접근 방식을 채택하고 있어 초급 학습자들이 한국어 ... 습니다. 세종학당 한국어 1은 통합 교재의 장점을 포함하여, 문법과 어휘, 발음 및 실생활 대화 등을 아우르는 균형 잡힌 구성을 갖추고 있습니다. 이를 통해 학습자는 한국어의 여러
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.01.07 | 수정일 2025.01.23
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    제4주 2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고, 현재 출판되고 있는 한국어교재를 한 권 선택하여 분석해 보세요.
    A+ [외국어로서의 한국어교육개론]• 주제 : 제4주 2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고, 현재 출판되고 있는 한국어교재를 한 권 선택하여 분석해 보 ... 세요.[외국어로서의 한국어교육개론]• 주제 : 제4주 2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고, 현재 출판되고 있는 한국어교재를 한 권 선택하여 분석해 보 ... 한국어를 배우는 한국어 교재가 출시되었다. 2020년에 출간된 BTS 교재에 이어 두 번째 아이돌 그룹 기반 취미 목적의 교재다. BTS의 『 Learn Korean with BTS
    리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.05.18 | 수정일 2023.05.26
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    각기 다른 성격을 가진 기관에서 사용하고 있는 한국어 초급 교재 3종을 비교하여 교수요목 상에 어떤 차이가 있는지 설명하십시오.
    에서 필요한 한국어를 자연스럽게 구사하도록 함.2) 특징:① 2010년에 출판된 “결혼이민자와 함께하는 한국어”의 개정판으로 기획되었으나 최근 교육방법론을 최대한 반영하여 주 교재를 두 ... ? 과목: 외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계? 과제 주제 : 각기 다른 성격을 가진 기관에서 사용하고 있는 한국어 초급 교재 3종을 비교하여 교수요목 상에 어떤 차이가 있 ... 권으로 분리함.② 본 교재는 문어 위주의 형태 연습이 더 많도록 구성됨.③ 에서는 제시된 연습문제들을 중심으로 의미 및 형태에 맞추어 기계적인 연습을 하도록 함.④ 에서는 앞서
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.05.30
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    한국어교재론 말뭉치 한국어 고급 교재 8권의 말뭉치 체계를 구축하기 위한 마크업 랭귀지 정리
    교육기관에서 사용되는 한국어 고급 교재는 텍스트의 여러 장르와 문체, 활동 등이 혼용되어 있다. 그러므로 여러 권의 한국어 고급 교재와 관련된 말뭉치를 구축할 때에는 고급 교재 ... 대 한국어교육원의 , 성균어학원의 , 연세대 한국어학당의 , 이다. 먼저 해당 여덟 권에 적용될 수 있는 공통된 마크업 랭귀지를 정리해본다. 그 후 특정한 교재에만 적용되거나 다른 ... 한국어 고급 교재의 말뭉치 체계를 구축하기 위한 마크업 랭귀지 정리-한국어 고급 교재 8권을 중심으로-차례I. 머리말 - - - - - - - - - - 1쪽II. 한국어 고급
    리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.09.28
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    고려대 재미있는 한국어 교재 분석
    재미있는 한국어 분석1. 교재 집필 방향1) 교육 목표‘재미있는 한국어’는 말하기 듣기 읽기 쓰기의 통합 교재이다. 초급부터 고급까지 연계적으로 구성되어 있다. 이 교재는 네 ... 한 의사소통 상황의 제시와 발화문의 구어문 활용과 함께 발화 상황에 맞는 발음의 구체적인 제시를 통하여 회화 능력의 신장을 꾀하였다.2) 교재의 특성① 재미있는 한국어는 고려대학교 ... 한국어문화교육센터에서 지었으며, 교보문고에서 출판하는 고려대학교 한국어 교재이다. 1986년 처음으로 편찬되었다가 2년 후에 개정되고, 다시 1991년과 1992년에 ‘한국어 1-6
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.07.16 | 수정일 2021.12.02
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    <배론한국어교원실습> 2차 참관보고서
    .관련 표현: 언제 가요? 언제 와요? 왕복/편도? 표가 매진되었어요◇ 짝 활동: 지문을 보고, 두 사람씩 짝을 지어 교재에 있는 내용을 질문하고 답한다.11월 4일- 발음 주의제주도 ... 고 이해하여 문제를 해결할 수 있다.2. 어떤 상황이나 질문에 그 이유를 ‘N-(이)라서’ 문법을 활용하여 설명할 수 있다.교육자료교재, mp3 파일, 문법 카드, 활동지, 판서수업 ... 까지 그림을 보고 쓰세요.교재를 풀 시간을 준다.휴가(휴일)A와 B 두 사람씩 질문과 대답을 한다.1. 생일이라서 선물을 줘요.2. 방학이라서 학생이 없어요.3. 장마철이라서(장마
    리포트 | 15페이지 | 7,000원 | 등록일 2022.06.10 | 수정일 2022.06.16
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    외국어로서의한국어교재론 과제
    분석1. 단원 구성2. 장점3. 단점IV. 결론V. 참고문헌I. 서론본 과제는 초급 단계의 학습자를 대상으로 하는 한국어 교재 두 종류를 선정하여, 각 교재의 구성, 내용, 교육 ... 자원을 포함하고 있어 학습자들이 언어뿐만 아니라 한국 문화에 대한 이해도를 높이는 데 중점을 두고 있습니다.두 번째 교재는 “세종학당 실용 한국어 1”이다. 두 권의 교재 모두 ... 방법론적 특성을 비교 분석함으로써, 각각의 장점과 단점을 분석하고 더 좋은 교육적 교재에 대해 이야기하는 것을 목표로 한다. 이러한 비교 분석은 학습자들이 자신에게 적합한 교재
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.26 | 수정일 2024.08.25
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    외국어로서의한국어교육과정교재_현재 출판되어 이용 중인 한국어교재 중 하나를 선정하여 분석하시오.
    외국어로서의 한국어교육과정 교재현재 출판되어 이용 중인 한국어교재 중 하나를 선정하여 분석하시오.목 차Ⅰ.서론Ⅱ.본론(1) 재외동포 대상 한국어 교육의 목표(2) 재외동포용 ... 한국어 교재 분석(3) 재외동포용 한국어 교재의 개선방안Ⅲ.결론Ⅳ.참고문헌1. 서론교재의 역할은 국어와 문어로 된 교육자료 제시 수단, 학습자 활동과 의사소통적 상호작용을 위한 도구 ... 를 습득하는데 기여할 수 있다. 그러면 재외동포 대상의 한국어 교재인 ‘한글학교 한국어’교재에 대한 분석을 다음과 같이 제시하고자 한다.2. 본론(1) 재외동포 대상 한국어 교육
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.12
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    국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 학습 대상, 목적과 기능, 제작 의도와 목표, 현 매체, 기타의 항목으로 나누어 기술해 보십시오
    기), 범주별(전문 분야; 비즈니스, 발음, 문법) 교재로 나누어 볼 수 있고 국내외에도 북미권을 중심으로 해외 현지화 교재 제작도 증가하는 추세이다. KOSNET(교과부 국제교육진흥원 ... 문헌들을 참고해 보면 좋을 것입니다. 또한 본인의 생각을 논리적으로 전개해 주어도 좋습니다.I 서론교재, 교사, 학습자는 언어 교육의 3대 요소이다. 이중 교재는 학습자와 교사 ... 를 이어 주는 매개체이며 교수-학습 활동을 통해 지식과 기능의 최대 습득을 위해 체계적으로 조직 준비된 모든 재료, 자료를 의미하며 학습 자료와 보조 자료를 포괄한다.교재는 교육 내용
    리포트 | 8페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.06.27 | 수정일 2021.09.09
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    세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 듣고하기부분을 재구성해 수업계획을 수립하되, 학생에게 배부할 부교재 형태로 개발합니다. 또한 개발 자료의 듣기 전 활동의 의도와 수업 방법에 대해서도 상세하게 설명해봅시다.
    능력을 높이고 한국 문화에 대한 이해 또한 증진 시키고자 개발되었는데 학습자 간 교육자 간 서로의 문화를 이해, 교류 할 수 있는 언어 문화적 능력 증진에 초점을 두었다고 밝히 ... 언어 교육에서 학습자는 듣기 활동을 통해 특정 언어의 음운적, 구어적 특징 등을 이해하고 활용 및 응용 능력을 키우게 된다. 이 과정에서 학습자는 배경지식 동원과 다양한 추론 ... 을 한다. 이런 활동을 성공적으로 하기 위해 교사는 학습자가 발음을 식별하고, 순서대로 분류, 배열, 연결하고 다른 것/ 동일한 것 고르기 등의 다양한 전략이 담긴 듣기 활동 수업 준비
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.06.27 | 수정일 2021.07.05
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    한국어 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고, 현재 출판되고 있는 한국어 교재를 한 권 선택하여 분석해 보세요.
    [외국어로서의 한국어교육개론]? 주제 : 제4주 2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고, 현재 출판되고 있는 한국어 교재를 한 권 선택하여 분석해 보 ... 는 더 나은 교재를 선택하기 위한 교육적인 활동 지침이라고 하였다. 이에 본 과제에서는 이를 위해 교재의 분석과 평가 기준을 정리하고 현재 시판중인 한국어 교재를 분석하고자 한다.Ⅱ ... 을 적용하고자 한다. 김영선(2006)은 교재 선정에 영향을 주는 요소로 과정과 교사, 학습자, 언어 내용을 들었으며 교재는 학습자와 교사를 연결해 주는 매개물인 동시에 교육 기관
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.12.13
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    외국어로서의 한국어 교재론
    1. 교재의 의미교재는 학생의 발달 과정에 따라 교사가 임의적으로 제시한 교육 내용과 교육 매체를 교재로 사용한다. 또한 교사, 학습자와 함께 외국어 교육 현장의 3대 요소 ... 로 불린다. 교사가 교육 현 장에서 학습자에게 '그 무엇'을 가르치고, 학습자가 '그 무엇'을 배운다고 할 때, 교재 는 '그 무엇'을 담아내는 전체적인 도구이다. 이런 의미에서 볼 때 ... 외국어 교육에서의 교재는 유형, 무형의 언어 자료 전체를 의미하게 된다. 넓은 의미의 교재로서 교육목표를 구현하기 위하여 사용되는 모든 교육 자료를 말한 다. 여기에는 교과서
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.06.07
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    한국어교재론 ) 학문 목적 또는 학습자 변인을 고려한 한국어 교재를 선택해 평가및 분석해 보시오 할인자료
    은 한국어 교사들이 많아지고 현장에서 실질적인 교육을 할 수 있도록 한국어 교재에 대한 인식 수준 또한 높아지면서 다양한 목적으로 예를 들어 학문 목적이나 다양한 학습자들을 고려 ... 처럼 한국어도 가나다라. 로가르치고 문법이나 어휘 발음 등을 통합적으로 가르치는 것이 가장 처음 개발된 한국어 교재였다고 한다. 이런 과정이 있었기에 현재 『K-Pop Korean 2 ... 자들에게 설문조사를 하고 능동적으로 수업에 참여할 수 있게 학습의 동기를 계속해서 자극한 교재를 만들어 내야하고 이제는 교사들이 교수들이 스스로 틀에 맞춘 교육 방법에서 벗어나
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 (25%↓) 3750원 | 등록일 2023.01.05
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    외국어로서의 한국어 교재론 레포트
    다. 조지은 교수는 이런 최근 한국 관련 행사를 모두 주도했다. 왜 옥스퍼드대가 최근 들어 한국 교육에 관심을 두기 시작한 것인지에 대한 질문에 조지은 교수는“단순 K팝이나 K ... 드라마한류 열풍 때문이라는 차원은 넘어섰다”고 말했다.영국 옥스퍼드대 랭귀지 센터에서 쓸 한국어 교재는 난이도별 7권으로 이뤄진‘안녕 코리안’이라는 교재다.‘한국어는 이제 한국만의 것 ... 와 조합해 쓰면서 즐긴다. 한류 팬들끼리 가상의‘K세계관’을 만들었고, 한국어가 놀이 도구다. 이들 눈높이에 맞춘 교육을 하겠다는 것이다.Ⅱ. 본론1. 교재의 정의가. 일반적인 교재
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.18
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    제4주 2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고 한국어교재를 한 권 선택하여 분석해 보세요.
    [외국어로서의 한국어교육개론]? 주제 : 제4주 2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고 한국어교재를 한 권 선택하여 분석해 보세요.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... 과 평가 기준에 따라 한국어 교재를 한 권 선정하여 분석해보기로 하겠다.Ⅱ. 본론1) 교재의 분석과 평가 기준교재란 교육 목표를 달성하기 위해 교육과정에 따라 교육 내용을 체계 ... 에서는 한국어를 제2외국어로 채택하는 국가도늘고 있는 현실이다. 이러한 상황에서 양질의 교재의 필요성이 더욱 부각되고 있다. 본론에서는 한국어 교육개론 4주 차 2강 교재의 분석
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.10.25 | 수정일 2023.07.31
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    한국어교원과제]외국어로서의 한국어교재론 과제
    [외국어로서의 한국어교재론]• 주제 : 세종 한국어 시리즈 중 한 권을 선택하여 언어학 이론의 관점과 그 외 다양한 교재 유형 분류 기준의 관점에서 선택한 교재의 유형을 분류 ... 한다.(세종학당 홈페이지에서 e-book으로 열람 가능)Ⅰ. 서론교재란 교육과정과 목표를 달성하기 위하여 동원되는 일체의 물리적, 표상적 실체를 말한다.(이성영,1995) 교재는 다양 ... 단원, 예비편으로 이루어진 교재로서 단원당 어휘는 단원당 15~25개가 포함되며 단원의 주제 및 의사소통 활동과 관련된 것으로 선정하였다. 문법은 단원당 두 개로 교재 전체
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.27 | 수정일 2022.10.25
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2025년 05월 20일 화요일
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