"문법교육론"의 검색결과 입니다.

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"문법교육론" 검색결과 961-980 / 23,112건

[교육방법및 공학]발문법(질문법)

Ⅰ. 발문법의 정의1. 1 발문법의 개념발문법은 질문법, 문답법이라고도 하며, 교사와 학생 간의 질의응답의 계속적 과정을 통하여 학습을 전개시키는 방법이다.소크라테스-산파법

리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.12.30

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[영어교육학] 문법 번역식 교수법(grammer translation method) ppt

Grammer Translation Method (문법 번역식 교수법)교수법 이란?※ 언어의 본성에 관한 이론과 영어 학습에 관한 이론 을 바탕으로 학습자로 하여금 쉽고 효율 ... 적으로 영어를 습득 하도록 하는 지도 방법. ※ 이론(Approach)과 설계(Design), 절차 (Procedure)를 모두 의미함.문법 번역식 교수법(GTM)이란?❖ 목표어 ... 와 학습자의 모국어간의 번역을 통해 목표어를 학습하게 하는 교수법이다. ❖ 문법규칙, 어휘 및 각종 어형변화, 동사활용의 암기, 번역 등에 중점을 둔다.문법 번역식 교수법의 배경

리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.10.15

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영어교육학) 문법번역식 교수법 hand out 발표자료(2)

문법 번역식 교수법(Grammer Translation Method : GTM )목표???(외국어로 된)문헌 해석정신계발, 정신도야, 지적훈련→모국어로 진행어휘문법규칙정신주의 ... (인간의 정신을표현하는 것이언어이고 문법)원리★ 한 언어를 → 다른 언어로 번역 => 성공한 언어학습자∴ 대표적 활동 :(문제 → 답)↑문헌을잘 파악했는지읽기 이해 문제★번역목표언어 ... 의 모든 단어 → 모국어에서 찾아내는 것이 가능목표언어를 모국어로 번역해야 → 그 의미 분명해짐.★문법 학습 → 문헌을 더욱 더 잘 번역→ 모국어 문법에도 친숙→ 목표언어와 모국어

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.06

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국어문법교육이 나아가야 할 방향

국어문법교육론국어문법교육이 나아가야 할 방향(개선방안)을 중심으로Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 문법의 개념2. 문법 교육의 필요성 및 목표3. 초·중·고의 문법 교육4. 대학의 교양 교육 ... 및 국어 관련 정책5. 문법 교사의 자질Ⅲ 결론Ⅰ 서론현대 교육의 큰 방향은 열린 교육 , 통합 교육 , 학습자 중심 교육 , 과정 중심 교육 등으로 옮겨가고 있다. 즉 지식 ... 으로 바뀌고 있다는 것이다. 요컨대 학습자 스스로 자신의 잠재력을 계발하는 학생 중심 교육이 교육의 본질이 된 것이다. 이런 맥락에서 볼 때 문법교육도 따로 독립적으로 하지 않고 듣

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.07

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영어교육학) 문법번역식 교수법 hand out 발표자료(1)

을 위한 문헌 해석을 위해 필요한 것은 문법위주의 교육이었다. 목표언어의 문법규칙들과 어휘에 대해 배워야만 문헌을 모국어처럼 잘 해석할 수 있다고 생각했다.이와 같이 이 교수법 ... 구조나 단어의 형태와 어형 변화에 교육의 주된 관심을 둔다.이렇게 문법의 복잡하고 미묘한 규칙성을 자세히 설명한다.언어 학습은 규칙과 사실의 암기로 보았으므로 문법은 어휘를 암기 ... 해야 한다.)6. 개별 어휘를 중심으로 교육 →규범적인 교수(문법 번역식 교수법은 개별 어휘를 중심으로 교육시키기 때문에 문맥 속에서 어휘의 기능을 경시한다. 또한 어휘의 품사를 중요

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.06

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[국어교육] 중세국어문법정리

{고문법(古文法)Ⅰ. 음운론(音韻論){1. 음운체계1. 훈민정음의 자모 체계(1) 초성 체계(17자 체계 + 6){소리성질발음위치전청(全淸)차청(次淸)불청불탁전탁(全濁)예사소리

리포트 | 21페이지 | 2,500원 | 등록일 2004.02.07

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영어과 문법교육자료(학습자료), 영어과 기초교육자료(학습자료), 영어과 의사소통교육자료(학습자료), 영어과 역할놀이교육자료(학습자료), 영어과 어휘교육자료(학습자료), 영어과 수준별교육자료(학습자료) 분석

영어과 문법교육자료(학습자료), 영어과 기초교육자료(학습자료), 영어과 의사소통교육자료(학습자료), 영어과 역할놀이교육자료(학습자료), 영어과 어휘교육자료(학습자료), 영어 ... 과 수준별교육자료(학습자료) 분석Ⅰ. 영어과 교육자료(학습자료)1. 청각 자료2. 시각 자료3. 시청각 자료Ⅱ. 영어과 문법교육자료(학습자료)1. 필요성2. 동기3. 특징4. 기대효과Ⅲ ... 작품들을 수집 범주별로 정리하였다.2. 동기(1) 보다 효율적인 문법 지도가 될 수 있도록 현재의 교육과정 고등학교 1학년 영어에서 다루어야할 구조 및 언어형식을 다양

리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.18

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[국어교육]국어수업, 국어연구,국어탐구학습 레포트 표지(국어문법,국어교과연구,국어과,국어과교재연구)

표지/속지 | 1페이지 | 100원 | 등록일 2011.01.29

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[문법교육론] 문법 로마자 표기법 학습지도안

( 문 법 ) 과 교수.학습안단 원8. 국어의 규범(3) 국어의 로마자 표기법차시6/6학반2-3지도일시12월 19일 금요일( 8 ) 교시담임장태순신용욱임역묵윤민수학습 목표1. 국어의 로마자 표기법의 원리를 알고 그 규정을 익힌다.2. 세계화 시대에 로마자의 사용에 대하..

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.21

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[교육학]초등학교에서 영어 수업시 문법 지도 전략

적으로 언급한다.문법 지도 전략현재 초등 영어 교육에서는 문법 지도 방향이 교육 과정에 명시 되어 있지 않다고 한다. 의사 소통 중심의 음성 언어 위주 교육에 강조점을 두었기 때문 ... 에 문법 지도는 사실상 도외시 되고 있는게 현실 이다. 물론 초등 과정에서 회화 위주의 수업을 해야 함은 인정한다. 그러나 초등 영어 교육에서는 소홀시 다루어 졌던 문법이 중학교 ... 교육 과정에서는 강조가 되어 초등학교와 중학교 교육 과정이 연계가 되지 않아 많은 학생들이 혼란을 겪고 있다. 중학교로 가서 바로 고등 문법을 제시해 많은 학생들이 영어에 흥미를 잃

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.19

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[사회과교육] 교사의 발문법

교사의 발문법-당신은 당신이 배운 그대로 가르치고 싶은가?국어교육과 20001224 이 래 희당신은 당신이 배운 그대로 가르치고 싶은가?어쩌면 너무나 당돌한 질문일지 모르며, 그 ... 이루어지지 못하는 것이다. 교육과정 개편 때마다 교과서에 가능한 한 많은 내용을 모두 담기 를 지양하려 애쓰고 있지만 여전히 교사들은 진도 맞추기에 끙끙대고 따라서 아이들의 대답 ... 에게 있어 효율적이고 최선의 발문은 어떤 것이냐 하는 문제일 것이다. 초등학교 아이들을 가르치는 직업을 너무나 쉽게 여기는 사람들이 많다. 나 또한 처음 교육대학에 입학했을 때만 하

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.09.23

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[국어 문법] 제7차 교육과정에 맞춘 문법 정리

< 7차 교육과정에 맞춘 '문법' 정리 >1. 성 격국어과목의 '국어지식'영역의 내용을 심화·발전시킨 것으로, 전반적인 언어 생활을 영위하는 데 유익한 국업지식의 탐구, 국어 ... 에 따라 운용 (말소리, 어휘, 문법 규칙 등의 '선택 가능항'의 집합)ⅱ 구조 : 언어는 일정한 구조를 가지고 있다. (음운⇒형태소⇒단어⇒어절⇒문장⇒이야기, '통합관계')③ 기 능ⅰ ... 조사+- 격조사 : 문법적 관계 , 일정성분에 결합 , 생략 多 , 형태부 소속+- 보조사 : 특별의미를 더해줌 , 여러 성분에 사용, 생략 無 , 의미부 파생이 多ⅸ 접속조사

리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.06.09

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[국어교육론] 문법 교과 교수학습의 이론과 실제

게 다루어져야 하며 교육과정 역시 이러한 각 영역의 균형 있는 학습을 의도하고 있다.2. 문법 교과의 필요성문법 교육의 필요성에 대해서는 다양한 층위에서 논의가 진행되어 왔고 학자 ... 의 마무리 (대단원 단위)(3) 교과서 분석 및 논평제7차 문법 교과서의 흐름과 내용은 교육과정의 성격 및 목표의 범위 안에서 구체화 된 것이다. 이러한 이유로 문법 교과서는 국어 ... 되었다면, 선택 과목 문법은 국어의 가장 작은 단위에서 큰 단위로 이어지는 하나의 줄기 안에 그 체계를 이루고 있는 것이다. 이것은 곧 교과 전문성으로도 이해된다. 교육과정에서는 문법

리포트 | 26페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.06.01

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[국어교육 국어문법론 국어음운론 국어교재연구법]국어교육 문법 교수학습 지도안

’과도 교육 내용과 교육 목표 면에서 연계성을 지니고 있는 과목이다. 학습자는 이러한 ‘문법’과목을 배움으로써, 국어를 통해 언어의 본질과 언어와 인간의 관계를 생각해 볼 수 있게 된다 ... 도록 한다.2. 목표교육 과정에서는 ‘문법’ 과목의 목표를 국어에 대한 탐구 과정을 통한 통찰력과 논리적 사고력을 바탕으로 언어와 국어의 문화적 가치 및 국어에 대한 체계적인 지식 ... 의 모음측면을 강조하는 경우는 학습한 국어 지식을 실제의 국어 사용 상황에 적용하는 능력을 중시하여 평가할 수도 있다. 예를 들어, ‘문법’의 교육 내용으로서 어휘, 문장에 대한 지식

리포트 | 19페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.06.08

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방통대 2012년 2학기 국어국문학과 한국어교육론 공통 Canale과 Swain(1980) 에서는 의사소통 능력을 문법적 능력(grammatical competence)

2012학년도 2학기 과제물교과목명 : 한국어교육론학 번 :성 명 ... :_________________________________________________________________________○ 과제유형 : ( 공통 ) 형○ 과 제 명 : Canale과 Swain(1980) 에서는 의사소통 능력을 문법적 능력(grammatical c ... )으로 구분하였다. 이들을 변별적으로 구분해 보고, 각자가 생각하는 언어교육에서 의사소통 능력의 주요 특성에 대해 논의해 보시오.- 이하 과제 작성Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 언어능력2

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.12.06

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[국어교육] 국어문법의 발달

기 때문에 몇 가지 층위로 나누는데 문법은 그 층위의 하나이다.한 언어의 문법을 규명하는 길에는 몇 가지 다른 길이 있는데 한국어 또한 그렇다.우리 국어의 문법 구조에 대한 연구 ... underwood가 쓴 "한영문법"등이 그 예이다.그러나, 이들은 국내에서 출간되지 못하고 일본 요코하마에서 출간되었고, 또 외국어로 쓰여져 있어 우리나라문법연구에 직접적인 영향을 미치기 ... 는 어려웠을 것이다."한영문법"은 나중에 개정판으로 서울에서 출간되었지만 그것은 1915년의 일이었다.우리 나라 사람이 쓴 최초의 문법서로는 1909년 서울에서 출간된 "대한문전"을 꼽

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.12.12

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[일어교육] 초급일본어문법교육

자의 誤用例1) 조사의 誤用例2) 文의 誤用例3) 한자 읽기의 誤用例Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론초급 일본어 문법교육의 대상이라고 한다면 고등학교에서의 제2외국어로써의 일본어 교육 ... , 대학에서의 교양강좌, 사설학원에서 일본어를 처음 접하는 사람들이 대부분일 것이다. 이들을 대상으로 한 초급 일본어 문법교육은 각 기관에 따라 교육의 목적을 달리하며 학습기간도 다양 ... 하다. 문법을 가르친다는 것은 자신이 갖고 있는 문법 지식을 그대로 학습자에게 전달하는 것은 아니다. 학습자의 일본어 레벨에 따라 가르칠 범위를 생각해야 하며, 필요한 문법사항

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.06.28

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[국어교육] 학교문법지도론 [ 73p. 연습문제 ][ 107, 108p. 연습문제 ]풀이

다. ‘(ATM의 문법표지)되어 있다.6. 표의 문자와 표음 문자를 염두에 두면서, 단어 문자, 음절 문자, 음운 문자, 자질 문자에 대하여 예를 들어 설명해 보자.? 단어문자는 흔히 ... 해는 소리이다. 음운은 의미의 차이를 드러내는 최소의 문법단위이다. 음운은 최소의 의미 변별단위이고, 음성은 음운의 음성적 실현 단위이다. 같은 음운이라도 환경에 따라 다른 음성

리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.10.28

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현 교육문법 체계의 이론적 문제점과 그에 대한 비판과 대안

. 있다는 의미는 절대로 아니다. 이론문법과 교육문법이 추구하는 가치가 다른 것이지 우열관계로 따질 일은 절대로 아니기 때문이다. 이를 조금이라도 보완하기 위해서는 수월성 위주 ... 로 된 교육문법에 대해 적절한 이론문법의 원래의 보충과 반박이 적시에 필요하다. 이 보고문에서는 현 교육문법체계와 이론 문법 간의 관계에서 어떤 점에서 교육문법이 부족한가를 탐구 ... 한 음연결되고, 체언은 자립 형식이기 때문에 거기에 붙는 조사도 자립적이라고 하는 이론은 성립되지 않는다. 그러므로 조사를 단어로 보는 현 교육문법의 체계를 재고해 볼 필요성이 있

리포트 | 12페이지 | 4,500원 | 등록일 2006.12.28

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초등학교 영어과(영어교육)의 교육배경과 교육목적, 초등학교 영어과(영어교육)의 문법지도와 발음지도, 초등학교 영어과(영어교육)의 문화지도와 교수학습방법, 초등학교 영어과(영어교육)의 평가와 내실화 방안

초등학교 영어과(영어교육)의 교육배경과 교육목적, 초등학교 영어과(영어교육)의 문법지도와 발음지도, 초등학교 영어과(영어교육)의 문화지도와 교수학습방법, 초등학교 영어과(영어교육 ... 학교 영어과(영어교육)의 문법지도1. 문법지도의 필요성2. 초등영어교육과 문법3. 초등학교에서의 문법 지도 방법1) 따라하기(Imitative-Repetition Practice ... 적으로 가치 있는 일이다.Ⅳ. 초등학교 영어과(영어교육)의 문법지도1. 문법지도의 필요성문법이란 언어에 내재한 규칙의 총체를 말하며 그 규칙에는 단어나 절, 문장의 구조에 관한

리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.07.26

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