"문법교육론"의 검색결과 입니다.

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한국어교육 한국어문법교육론 제2 언어 학습 외국어습득론 언어발달이론 문법교육론 초급 종결어미 아서 어서 여서 한국어교원

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"문법교육론" 검색결과 901-920 / 23,103건

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문법 교육의 방법을 ①귀납적, 연역적 방법 ②교수 학습의 자료에 따른 방법 두 가지 기준을 중심으로 서술하시오.

문법 교육의 방법을 ①귀납적, 연역적 방법 ②교수 학습의 자료에 따른 방법 두 가지 기준을 중심으로 서술하시오.1. 서론외국어를 완벽하게 구사하기 위해서는 문법 지식이 필요하지 ... 만, 그것을 효과적으로 가르치는 방법에 있어서는 논란의 대상이 되어 왔다.일반적으로 문법은 문장의 층위에서 단어의 올바른 어순을 규정하는 규칙들의 집합을 말하는데, 국립국어원이 발행 ... .2. 본론2.1. 귀납적, 연역적 방법연역적인 수업은 교사가 문법적인 설명과 규칙을 제시한 다음에 그 문법 요소를명료하게 하기 위해 연습 문제를 제시하여 학습자가 그 요소를 터득

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.12.25

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[문법 교육] 국어 문법교육의 방향 모색

국어 문법 교육의 방향 모색1. 서 론우리 나라 교육 과정은 정책의 변화와 아울러서 교육 현실에 발맞춰 개정된 이래로 7차 교육과정에 이르렀다. 주입식 암기위주, 교사 중심 ... 의 신장에 그 목표를 두고 있다. 국어과 교육의 내용은 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기, 국어지식, 문학의 여섯 영역으로 이루어져 있는데 문법은 그 중 국어지식 영역의 심화과정에 해당 ... 된다. 문법 교육은 학습자가 국어에 내재해 있는 규칙과 체계를 이해하고 탐구함으로써 실제 국어사용에 있어서 효과적으로 활용할 수 있고 더 나아가 우리 말을 가꾸고 발전시키는데 그 의의

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.16

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현 영어 교과서의 문법 파트 분석 및 효과적인 교육 자료 개발 방안에 대한 고찰 - 수동태를 중심으로

2014학년도 1학기 영어문법현 영어 교과서의 문법 파트 분석 및효과적인 교육 자료개발 방안에 대한 고찰– 수동태를 중심으로Ⅰ. 수집 자료 제목 및 해설가. 수집 자료 제목 ... : 천재교육 중학교 3학년 영어 교과서나. 해설본 과제에서 중점적으로 다룰 문법 사항은 수동태이다. 굴절어미를 통해서만 표현되는 한국의 피동 표현과는 달리, 영어에서는 수동태라는 형식 ... 한 천재교육 교과서 10과를 예로 들어 살펴보자. 학습 목표는 조동사를 포함한 수동태 및 현재완료의 수동태였다. 이 학습 목표에 해당하는 문법 사항을 소개하기 전에 다음과 같

리포트 | 15페이지 | 3,500원 | 등록일 2016.10.04

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동작을 통한 명령문 가르치기 -한국어문법교육론

제 4장 예시를 통해 문법을 어떻게 가르칠까?- 수업 예1. ‘동작을 통해 명령문 가르치기’단원명7. 여기 앉으세요(1).학습 단계초급 7주차(36차시)학습 목표‘-(으

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.15

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학교 문법 교육의 필요성

■ 들어가기 전에..- 우리는 지금부터 ‘학교 문법의 성격과 역사’에서 제기된 네 가지 문제, 즉 학교 교육의 필요성에 관한 네 가지 반론에 대한 생각을 정리해 보려고 한다.요즘 ... 하다. 필자는 학교 문법 교육이 필요하다고 생각하며 마땅히 이루어져야 하는 교육이라고 생각한다. 그 이유에 관한 것은 네 가지 문제제기에 대한 답을 하면서 구체적으로 밝혀 보기로 하자 ... .■ 국어 문법은 이미 취학 전에 습득되는 것인데 굳이 학교에서 또 교육시킬 필요가 있겠는가?- 국어 문법이 이미 취학 전에 습득되어있다는 것은, 선천적으로 타고난 언어 능력 즉

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.10

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이관규 학교 문법 교육론 제 9장 학교 문법 교과서의 변천 정리 및 요약

『중등 문법 교육론 과제물 10』 교육학과 2006190024 이윤수학교 문법 교육론-제 9장 학교 문법 교과서의 변천-학교 문법 교육이 어떻게 변해 왔는지는 어떤 문법 교과서 ... 에서 많은 역할을 한 최현배의 문법 교재가 많이 사용되었다.부흥기는 해방이 되면서 국어 연구 및 문법 교육이 민족사랑, 국가 사랑의 전형처럼 되었다. 특히 조선어학회의 한글 맞춤법 ... 로 근대식 의미의 국어 교육이 실시되기 시작한 한성사범학교를 기준으로 한다. 혼성 단계는 제1기 발아기(1895~1910), 제2기 자성기(1910~1945), 제3기 부흥기(1945

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.17

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국어 교육과정 실행 및 평가-국어지식영역 (문법영역)

교육과정 성취기준교과서 반영 단원과 학습목표반영 방식교과서의 주요 교수·학습 내용주요 교수·학습 활동, 방법보충심화실행 분석 평가7-국-(1)음성 언어와 문자 언어와의 관계 ... 한 짧은 글짓기- ‘쓰다’를 사용하여 글짓기활동 사전을 통해 한자 동음 이의어의 의미 파악-‘수상, 소화’의 뜻 찾아 정리교육과정 성취기준교과서 반영 단원과 학습목표반영 방식교과서 ... 하는 언어의 특징 중 어느 것인지 찾아서 정리하기.(언어의 특징에 대한 글)충실하게 반영함 (상)- 교과서의 내용과 활동들이 교육과정 성취기준 및 목표에 따라 대체적으로 적합하게 제시

리포트 | 19페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.09.18

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Activity를 활용한 관계대명사 문법 교육 지도안

Lesson Plan: Learning Adjective Pronouns Doing ActivitiesⅠ. GoalIn English, adjective pronouns play a great role in daily-life-communications. English..

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.07.01

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현대 문법 - 바람직한 한국어 문법교육의 방향과 그 방법

Report-바람직한 한국어 문법교육의 방향과 방법-과목:담당교수:학과:학번:이름:제출일:개요서론 ... ·····························································4(1)문법의 정의(2)문법의 범주2)문법교육 ... ·······················································5(1)문법교육의 필요성과 목표(2)문법교육의 내용(3)문법교육의 방법3)문법교육의 문제점과 개선책····························9(1)문제점과 개선

리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.09.15

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외국어로서 한국어 문법론을 수강하는 학습자입장에서 실제 외국인 학습자를 가르치기에 적절한 경어법 교육지도방안

한국어 문법론어느 언어권 학습자(영어권,중국어권 등)라 할지라도 한국어를 배울 때 공통적으로 어려워하는 부분이 경어법이다. 외국어로서 한국어 문법론을 수강하는 학습자입장에서 실제 ... 외국인 학습자를 가르치기에 적절한 경어법 교육지도방안을 작성하시오.한국어의 특징적 현상 중에 하나가 경어법이 발달했다는 것이다. 한국어의 특징적 현상이라는 것은 그 만큼 외국어 ... 로서의 한국어 학습자들에게는 낯선 것을 의미하기에 이를 익힌다는 것은 결코 쉬운 일이 아니다. 또한 경어법을 익히는 것은 단순히 문법적 지식이나 어휘항목을 아는데서 그치는 것이 아니

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.06.27

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[교육학]좋은 발문법

§좋은 발문법에 대하여발문이란 지식의 습득과 지적 기능을 계발시킬 수 있는 가치로운 수업 요소(instruction resource)라고 할 수 있다. 발문법은 교수자와 학생 간 ... 에 관하여 상당히 체계적인 연구가 이루어졌다. 이것은 한편으로는 탐구에 강조를 두었기 때문에, 또 한번으로는 사고가 교육적인 산출로서 중요 시 되었기 때문에 나타난 것이 ... . 그러므로 연구자들은 소위 높은 수준의 발문, 즉 정보의 적용?분석?종합?평가 등을 요구하는 발문에 관심을 집중시키게 되어 결국 발문은 여러 가지 교육 목적을 달성하는데 도움을 준다

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.05

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[외국어로서의 한국어문법교육론] 다음은 한국 영화‘집으로’를 보고 한국어 1급 학생이 쓴 글이다. 이 글에 나타난 조사 오류를 보고 초급에서 조사를 가르칠 때 고려할 사항을 살펴보고 그 교수 방안을 제시하시오.

[외국어로서의 한국어문법교육론]주제: 다음은 한국 영화‘집으로’를 보고 한국어 1급 학생이 쓴 글이다. 이 글에 나타난 조사 오류를 보고 초급에서 조사를 가르칠 때 고려할 사항 ... 합니다.』[서론]기본적으로 체언 뒤에 붙어 문법적 관계를 나타내거나 의미를 추가하는 의존형태소를 「조사」라 한다. 보통은 체언 뒤에 붙지만, 동사나 형용사, 부사 뒤에 붙기도 하고 문장 뒤 ... 에 붙기도 한다. 초급에서 조사는 가장 중요한 문법 중 하나로 기초부터 한국어 학습자들에게 교수되어야 할 것이다. 한국어1급 학생이 쓴 글을 기본으로 조사오류를 살펴보고 초급 문법

리포트 | 3페이지 | 10,000원 | 등록일 2020.07.07

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이관규 학교 문법 교육론 제 8장 문법 능력 평가의 실제(221~252) 정리 및 요약

『중등 문법 교육론 과제물 2』 교육학과 2006190024 이윤수학교 문법 교육론-제 8장 문법 능력 평가의 실제(221~252)-『중등 문법 교육론 과제물 8』 교육학 ... 과 2006190024 이윤수이 장은 각 문법 능력 평가의 실제를 다루었다. 문법 능력의 하위 부분으로서 음운 능력, 단어 능력, 문장 능력, 의미 능력, 담화 능력, 어문 규범 능력 ... 이 늘어나고, 학생들은 문법을 어렵게 느끼지 않을까?단어 능력 평가의 경우 단어 자체에 대한 지식(개별 단어의 종류를 안다던가, 단어가 어떻게 구성되었는지를 아는 것)과 그것

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.17

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[문법교육론] 시제에 대하여

{☆ 문법 교육론 ☆3. 시간표현·시제{)남기심·고영근 「표준국어문법론」탑출판사: 발화시를 중심으로 앞뒤의 시간을 제한하는 문법범주·발화시 : 말하는 이가 말하는 시점·사건시 ... ⇒ 문법 요소의 다양한 의미를 살펴봄으로써, 하나의 문법 요소가 다양한 의미로 사용될 수 있음을 안다.⇒ 주어진 언어자료에서 -겠- , -(으)리- ,-(으)ㄹ 것이- 는 미래 ... 의 의미를 자유롭게 말하여 보도록 하고 그를 통하여 이들 문법 요소들이 미래 시제 표현과 어떤 관계를 맺는지 이야기하기.·다음 예들로 시제를 더 탐구하여 보자.{의미·어서 가자, 학교

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.12.19

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이관규 학교 문법 교육론 -제 6장 문법 탐구 학습의 실제- 정리 및 요약

『중등 문법 교육론 과제물 2』 교육학과 2006190024 이윤수학교 문법 교육론-제 6장 문법 탐구 학습의 실제-『중등 문법 교육론 과제물 6』 교육학과 2006190024 ... 한 자료로부터 미리 가설을 정하고 그것을 확인 및 검증하는 과정을 중요 (가설성)본래 과학과나 사회과에서 사용되던 탐구 학습은 학생 중심 교수법이라는 차원에서 문법 교육에서 관심을 받 ... 으로 연구한 업적은 매우 드물고, 과학과·사회과 학습 모형이 국어과 문법 학습에 그대로 적용될지 여부와 우리 교육 현실에 비추어 볼 때, 일반적 탐구 학습 방법이 문법 수업에 그대로

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.17

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[교육]지학사 4과 문법 ppt

would(비교) use to+동사 원형 :과거의 규칙적 습관 I used to take a walk before breakfast. *지속적 상태 : There used to be a big tree in the park.He will often come to my ..

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.11

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[국어교육] 학교문법의 이해-체언과 조사

학교문법의 이해, 이영택[ 체 언 ]? 정의: 용언에 대립되는 개념으로, 문장의 주체가 되며 사물의 실체를 가리키는 말이다.? 성격- 원칙적으로 조사와 결합하여 하나의 어절 ... 을 이뤄 문장의 주체로 쓰이며, 문법적 관계를 나타낸다.- 불변어로, 활용하지 않는다.- 체언 중에서 셀 수 있는 명사, 대명사는 복수가 가능하나 셀 수 없는 것은 복수가 불가능 하 ... 로 취급한다.- 조사는 활용하지 않으나, 서술격 조사는 형용사와 비슷한 활용을 한다.- 조사는 의존 형태소로서 앞말에 붙어 문법 관계를 나타낸다.- 조사는 부사와 결합하기도 하며, 조사

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.05

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국어교육교안-문법수업

을 배움으로서 학습자는 원활한 의사소통과 현대에 쓰고 있는 우리말을 발전시키고자 하는 태도를 가지는데 도움이 될 것이다.다. 단원 구성의 방향7차 교육 과정의 문법은 과거에 비해 우리 ... 기(탐구학습)실생활에서 어휘 찾아보기일제학습개별학습모둠학습토론학습단원의 마무리단원 학습 내용 정리하기일제학습개별학습문답학습바. 지도상의 유의점문법의 교수-학습은 자칫 지루해질 수 있 ... 을 가지게 하여 학습 동기를 유발할 수 있어야 한다. 또한 문법 학습을 언어적 현상을 통해 어떤 규칙과 원리를 발견하고 이를 다양한 사례에 적용하는 탐구 과정으로 진행함으로써 학습

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.16

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[교육학]국어 음운론 탐구와 문법교육

『소리야, 넌 누구니?』- 국어 음운론 탐구와 문법교육 -Ⅰ. 들어가며Ⅱ. 국어의 음운론1. 학습목표2. 말소리(음성)3. 음성학4. 음운론5. 음운 변동의 유형Ⅲ. 제7차 교육 ... 되는 다양한 음운현상들이 일어난다.제7차 교육과정에서는 '문법'을 '언어를 운용하는 데 필요한 여러 가지 원리'라는 넓은 의미로 사용하고 있으며, 학습자 스스로 언어 현상에 대하여 따져 ... 및 문법교육에 대한 이해와 비판으로 살펴보도록 하겠다.Ⅱ. 국어의 음운론1. 학습목표- 국어의 음성, 음운, 음절을 이해한다.- 국어의 음운 체계를 이해한다.- 국어의 음운 변동

리포트 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.07.04

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한국어문법 1세대 교육자-유길준, 주시경, 김두봉, 최현배, 박승빈

한국어문법 1세대 교육자(1) 유길준의 문법 연구우리 나라 국어학은 갑오경장 이후 획기적 전환을 경험하게 된다. 그리고 이러한 전환의 촉발은 바로 『대한문전』에서 시작되었다고 할 ... 수 있다. - 물론 유길준 이전에 문법연구가 이루어지지 않았던 것은 아니다. 최초의 연구로 꼽히는 이봉운의『국문정리』가 있다. 그는 단어들을 21종으로 나눠 문법적으로 분류 ... 시킨 ‘어토명목’을 제시하였다. 그러나 이는 의미상의 분류로써 서양문법의 체계와는 다은 관점이었고 따라서 언어학적 가치는 낮다고 할 수 있다. - 저자 유길준은 고종연간 외유 때

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.28

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