"우리사회의일제잔재"의 검색결과 입니다.

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일제 잔재 청산 일제 잔재 한국사의 이해 교육과정 변천사 일본어 잔재 간호법 한국 현대사 연표 박물관 방문기 악법

"우리사회의일제잔재" 검색결과 861-880 / 2,561건

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죽음의 한일전-김종광

에 참여하는 인물들은 장성, 장관, 검사, 교수, 의사, 재벌3세로 우리 사회의 대표적인 지도층들이다. 그들은 모두 누군가를 죽인 경험이 있고, 남에게 알리고 싶지 않은 과거가 하나 둘 ... 은 말이죠, 일본전이라면 사생결단을 내려고 했어요. 일제 치하 식민지 시대의 한을 풀듯 공을 찼다고요. 그런데 웃기지 않습니까? 특히 남한 말인데요. 일제 강점기의 잔재를 거의 척결 ... 하지 못해, 그 잔재들이 이후의 한국 정치 경제 문화등을 좌지우지 했단 말입니다. 그러니까 남한은 일제 잔재가 지배하는 땅이었습니다.- 본문 p 138No. 9 아나운서“전 구

리포트 | 31페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.06.19

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신라의 삼국통일에 대한 인식과 그 문제점

을 뿐 아니라, 일제 식민사학에서 반도통일이라 하여 부정적으로 정의 내려진 것에 대해 새로운 의의를 모색하고자 하는 것으로서 일련의 식민잔재 청산 움직임과도 관계가 있을 것이 ... 한계에 이르기까지 큰 역할을 하였던 민족주의 사학이 비록 일제의 식민사관과 대립하였으나 그 타자를 통한 자신의 정체성 확립이라는 특성을 근대 국민국가의 형성과정에서 제국주의 침략 ... 받침하고 있다. 남북한 분단과 통일을 신라의 삼국통일과 일치시키려 하는 견해는 어렵지 않게 찾아 볼 수 있다.물론 신라에 의한 삼국통일과 오늘 우리들이 해결해야 할 통일과의 사이

리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.12.22

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김신일 교육사회학 9~12 요약

된다고 할 수 있다.제 12장 교육현실과 교육학의 과제우리나라는 해방 후 일제 식민지 교육의 잔재를 없애기 위해 노력하였으나, 오히려 익숙해져 버린 것이 많다. 먼저 학력주의가 내려와 ... 확장되어 다뤄질 수 밖에 없을 것이다. 이미 우리가 배우는 교육사회학에서부터 세계 각지에서 진행된 연구와 자료들을 토대로 하고 있다. 교육사회학 연구가 세계화 된다는 것은 그만큼 ... 시대와 국가의 상황을 벗어나는 것은 쉽지 않다. 우리나라 역시 교육의 단편적 측면을 보아선 안되고 종합적 측면을 고려하여 끓임 없는 교육사회학 연구와 올바른 제도 성립이 요구

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.11

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남북한교육(남북교육)의 이념과 실상, 남북한교육(남북교육)의 교육정책, 남북한교육(남북교육)의 국어교육, 남북한교육(남북교육)의 사회교육, 남북한교육(남북교육)의 도덕교육, 남북한교육(남북교육)의 통합 방향

Ⅰ. 서론분단 이후 남북한 사회가 형성되면서 남한의 경우 미군정 하에서 교육에서 가장 역점을 둔 것은, 일제시대에 황국신민화(皇國臣民化) 교육을 위하여 가장 역점을 두었던 과목인 ... 은 해방직후 일제잔재의 청산, 문맹퇴치, 교육기회의 확대 등의 측면에서 공통점이 있었으나 이러한 정책을 추진하는 입장은 상이했던 바, 남쪽은 자유민주주의 건설을 지향하였고, 북한은 공산 ... 남북한교육(남북교육)의 이념과 실상, 남북한교육(남북교육)의 교육정책, 남북한교육(남북교육)의 국어교육, 남북한교육(남북교육)의 사회교육, 남북한교육(남북교육)의 도덕교육, 남

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.08

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우리는 지난 백년동안 어떻게 살았을까

은 아니지만, 현재와 비슷한 의미의 지역감정이란 실체는 근대화와 일제 식민시기를 거치며 나타난 부작용의 한 면모라 봐도 무방할 것이다.전통사회 때부터 있어온 평안도 차별에 더불 ... 어 근대화 과정에서 나타난 평안도의 선진성, 기독교 선교 과정에서 나타난 지역분할 등에서 비롯된 역사적이고도 사회적인 현상이 바로 지역감정인 것이다. 특히 일제 식민지시기를 거치면 ... 이 아닌가 생각한다. 근대시기에 우리 민족은 무엇을 먹고, 입고, 즐기며 살았는지 생활 모습을 알려주는 일차적 기능과 더불어, 그 시기에 연원을 둔 현대의 사회적 현상이나 관습들도 알려주

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.19

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친일파, 일제 잔재 청산 - 그 당위성 여부와 방안

가 시급히 다루어져야한다고 본다.우리가 너무도 흔히 사용하는 “친일파(일제의 인적 잔재)”란 단어의 수용범위와 의미, 그 외 친일의 물적 잔재라고 볼 수 있는 것들의 범위의 확정 ... 친일파, 일제 잔재 청산 - 그 당위성 여부와 방안에 관하여1. 들어가는 글요즘 “친일파 후손의 땅 찾기”가 이슈가 되고 있다. 친일반민족행위자 조사위원회에서는 친일파의 재산 ... 처럼 들린다. 친일파의 땅은 우리민족의 설움이 담겨져 있다. 한 개인의 재산이 아닌 우리 모두를 위해 쓰여 져야 할 땅이라 생각한다. 이 점으로 미루어볼 때 친일파 잔재 청산 문제

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.12.25

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한국 매스미디어의 역사

점령된 한국은 미군정의 표면적으로는 언론자유, 실질적으로는 자신들의 점령정책의 효율적인 수행을 위한 정책의 영향을 받았다.해방 직후 한국 사회는 식민지 잔재를 청산하고 자주 ... 던 것이지만, 이 또한사회와 국민들의 의식을 변화 시킨 것은 자명하다.얼마 전 소실되어버린 숭례문.. 국보1호 인건 누구나 알고 있다. 그만큼 중요하고 의미가 많은 문화재인건 우리 ... 한국 근대사회의 형성과정에서 조보라는 필사신문이 16세기 초부터 조직적이고, 체계적으로 발행되기 시작하였고, 민중부문의 성장과 봉건 지배체제의 모순 심화로 인해 근대로의 발전

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.09.16

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※ 바람직한 대통령의 성품과 자질

- -현대사회와 행정 류영성 교수님※ 바람직한 대통령의 성품과 자질1. 서 론대한민국에 첫 대통령이 있던 1948년부터 지금 16대 대통령이 재임하고 있는 2007년까지 우리나라 ... 하다고 했었던 적이 있다. 그러나 그것은 매우 일부 사람들의 의견일 뿐 사회전체에 퍼져있는 통념은 아니다. 이러한 우리나라에서 바람직한 대통령의 성품과 자질에 대해 적어본다면 역대 9명 ... .그러나 일제의 잔재를 없애려는 국회의 반민특위를 행정공백을 우려하여 북한공산군의 남침을 막는다는 구실로 경찰력을 동원해서 강제로 해체시키고 사사오입사건으로 종신대통령을 획책하여 독재

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.10

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정치학 남북한 정치와 통일 문제 - 정치학 학사 학위 논문(레포트로 인용가능)

으로 나누어 보기는 어렵다. 오히려 통일을 이분법적 개념이 아니라 지속적인 발전 과정으로 파악하는 것이 더 합리적이다.3) 통일의 필요성A. 일제 식민지의 잔재 청산일제 식민지 이후 ... 11월 23일 남한 영토인 연평도가 포격당하는 전쟁 직전 상황까지 연출되었다.국제 사회 속에서 분단 국가로서 남북한의 상황과 국제정치와의 관계, 그리고 최근 발생한 연평도 포격 ... 사건과 관련하여 그 동안 민족의 숙제로 여겨져 왔던 남북 통일 문제에 대해 조사해 보았다. 과연 통일은 꼭 해야 하는지, 국제 사회에서 이런 남북관계가 어떤 상황을 초래할 수 있

리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.03.24

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역사교육론의 역사교육과정

의 잔재를 청산하고 한국에 미국식 민주주의를 뿌리내리게 하는 것이었다. 이것을 위한 조치로서 일본어의 사용을 금지시키고 일제점령기에 행해졌던 일본사의 교육을 중시시켰다.역사교육 ... 로 사회생활과의 통합 이였는데 내용의 큰 변화는 없었으나 교과서의 양은 내용의 함축으로 인하여 줄은 편이다. 하지만 종전과는 달리 1학년 때 우리나라의 역사라는 이름으로 국사 ... 에 얼마나 효율적으로 가르치느냐가 달려있기 때문이다. 하지만 우리나라에서는 역사교육과정에 대한 연구가 그리 활발하게 이루어지지 않고 있는데, 그 수준이 역사과 목표의 분석이나 그

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.30

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일본의 동북아 정책 및 한국과의 관계

이(분배)등 아직까지 우리말에는 수도없는 일본어의 잔재가 존재한다.그리고 의생활이나 학교 등에도 많은 변화가 있었다. 1930년대의 대부분의 여성은 한복을 입었으나 여학교에 일제 ... 자금1989년까지, 일본의 버블경기는 이어지게되고, 일본은 미국을 제치고 세계 제1의 경제대국으로 올라서려고 했던 것이다.(2)문화① 일제강점기- 언어, 의식주생활, 이름바뀐지명 ... , 문화재 소실 등등30년대에 창씨개명, 황국신민서사서를 외우게 하면서 한글도 말살정책으로인해 우리말에 큰 영향을 끼쳤다. EX) 다꾸앙(단무지), 오뎅(어묵), 입빠이(많이),붐빠

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.26

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신무용

의 당위성은 우리 문화에 대한 주체성 회복의 과정이며 일제 신민 잔재의 청산이라는 이유이다. 또한 조국근대화의 기치로 치달았던 1950년~1560년대의 국가 통치 이념 수단으로 묻혀 ... . 신무용의 굴절과 한계5. 신무용의 연구과제6. 결론 및 나의생각1. 서론사회주의가 붕괴 되면서 1900년대 에 들어 [근대]에 대한 연구가 모든 분야에서 활발해 졌다. 근대연구 ... 져 있던 근대의 의미를 재조명해 봄으로써 우리 문화의 현 주소를 찾아가는 한 과정이기 때문이다.이 맥락으로 보아 춤에 있어서 근대 역시 민감한 역사 적 사항이다. 기존의 원로

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.03.27 | 수정일 2018.02.11

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(독후감, 감상문 ) 교양으로 읽는 건축 - 임석재 - 줄거리, 느낀점, 인상깊은 구절

투기를 통해 재산을 불려주는 재테크이지 예술은 아니라는 결론을 지을 수 있다. 역사적 맥락에서 우리의 건축을 살펴보면 우리 사회의 내적 상태가 고스란히 드러난다. 한국 현대 건축 ... 의식이다. 해방 이후 한국전쟁까지의 건축 활동은 일제 잔재를 극복하겠다는 명분 아래 시작되었지만 결과는 기대에 미치지 못 했고 한국전쟁 이후 자유당 정권 때의 건축 활동은 한국전쟁 ... 으려 했고 대중사회에 맞는 장식과 대중주의 건축의 탐구로 이어졌다.오늘날 건축의 미래에 대해 가장 보람차고 현실적인 대안으로 보존을 통한 미래로의 발전을 들 수 있다. 우리의 일상

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.01.29

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일반사회과교육과정의 변천과정

국의 자주민 교육의 필요성을 반영한 것으로 갑작스런 개혁으로 철학적 입장이 반영되지 않은 일제의 잔재 청산을 위한 임시방편이었다.2) 교수 요목기(1946～1954) : 사회과 ... 하다고 생각하고 있다.이러한 요구를 인식하여 우리 사회과 교육이 가야할 방향을 파악하기 위하여 사회의 변화와 그에 따른 사회과의 변화를 알아보고 현행 사회과 교육과정의 문제점과 해결방안 ... 성을 알아본다.2) 다음으로 일반사회과의 교육과정은 어떻게 변천되었는지 그 특성과 함께 구체적으로 파악한다.3) 마지막으로 앞으로 우리 사회를 위하여 일반사회과의 발전방향에 대하

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.25

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개화기 시가와 이전 시가와의 차이점

의 시가와의 차이점을 찾기 전에, 나는 ‘근대’라고 말하는 시기의 범위를 강화도조약부터 1910년까지로 잡았다. 1910년은 경술국치가 된 해로서, 이때 본격적인 일제강점기시기 ... 로 접어들면서 그 후에 일제에 의한 치욕스러운 근대화의 전개가 시작되었다고 볼 수 있기 때문이다. 1910년을 기점으로 그 후에 식민지 수탈로 인해 민중은 삶의 뿌리가 흔들리게 되 ... 었고, 지식인들은 맞서 싸우거나, 변절하거나, 방관하거나 다양한 형태로 현실에 대응했다. 우리 문학에서도 이런 현실의 상황은 고스란히 반영되어서 1910년 이후부터의 문학은 과도기

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.10

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현대 정치적 관점에서 보는 친일파청산과 앞으로의 타개방향

치에 미치는 영향Ⅴ.친일파 옹호론에 대한 비판적 검토Ⅵ.결 론Ⅰ.요약우리는 과거 일제로부터의 해방이 되었으나 친일파를 청산하지 못한 채 새로운 정부를 맞이하게 되었다. 그 결과 일제 ... 화에 관한 법령’).이러한 구조바꿈에 의한 친일잔재 청산에 이어 북한정권이 창출되는 과정에서도 친일파의 배제나 숙청은 철저히 구현되어 친일파 숙청과 일제잔재의 청산이라는 민족사 ... 지만 보수 세력. 친일세력들의 반발로 다시 어려운 국면을 맞이하고 있다.이러한 문제들을 정치적 관점에서 분석하여 보고 타개할 방향을 제시하고자 한다.Ⅱ. 친일파란 무엇인가한국사회

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.07.25

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일제잔재 청산의 법 이론

Ⅰ. 머릿말우리 민족은 일제에 의해 36년간 식민 통치를 당해왔으며 이로 인해 우리민족에 많은 부분에 있어서 일제잔재가 남아있으며 우리 민족의 사상이나 언어, 문화, 관습 등 많 ... 을 가진 일부의 문제가 아닌 우리 민족의 문제라고 생각한다.일제잔재를 청산하려는 노력이 없었던 것은 아니다. 정부와 민간차원 등 각계의 노력이 있었지만 그러한 노력들이 허사로 돌아가 ... 는 경우가 많았다.일제 법제를 근거를 계승한 우리의 법제에 성격에서 그 잔재를 청산해야 되는 우리의 구조를 알아야 한다. 일본과 재수교과정에서 군사독재정권 아래 졸속으로 자행된 한일

리포트 | 14페이지 | 5,500원 | 등록일 2006.12.28

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한국사의 재조명

문제가 우리 사회의 주요한 과제로 지속되고 있다. 이러한 것들 중 하나가 우리의 문화재이다. 한국의 문화재는 제자리를 찾지 못하고 전 세계 구석구석에 놓여있다.우리가 월드컵 개최 ... 했다. 일본은 일제강점기 때 많은 조상들의 묘가 파헤쳐지고 문화재를 도굴, 약탈해 갔다. 이러한 사례에 대하여 살펴보고 우리가 문화재 반환을 위하여 어떤 노력을 해야 하는지 알아보 ... 에 대하여는 자세히 말하는 사람이 있으나 우리나라의 사실에 이르러서는 도리어 알지 못하니 매우 유감된 일이다.’위는 김부식의 진삼국사기표의 일부분이다. 삼국사기에는‘중국의 문헌

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.01.30

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반민법 제정배경과 과정 및 외국의 사례와 비교

9월 22일 법률 제3호로 공포되었다. 이 법은 일제강점기 동안 일제에 적극적으로 협력했거나, 독립운동가 또는 그 가족을 살상?박해하는 등 반민족행위로 민족에게 해를 끼친 자 ... 위해 국회의원 5명, 고등법원 이상의 법관 6명, 일반사회인 5명으로 구성된 특별재판부와 국회에서 선출한 특별 검찰부를 설치한다. 이 법안이 공포됨에 따라 특별조사위원회가 설치 ... 민족행위처벌법기초특별위원회가 구성되고, 이어 9월 특별위원회는 반민족행위처벌법(반민법)을 통과시켰다. 이 법에 의하면 국권피탈에 적극 협력한 자는 사형 또는 무기징역, 일제

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.05

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역대 교육부장관에 대한 조사

.04~1952.10.291 안호상 1948.08.03~1950.05.03느낀 점: 국민학교 3학년 무렵 일제 강점기 잔재인 국민학교를 초등학교로 바꾸자라고 하여 학교이름이 ‘안강제일 ... 의 우리 사회다. 오직 남을 밟고 올라서야만 인정받는 법을 배운 아이들이 지금의 국회의원, 사기꾼, 범죄자가 되지 않으리란 보장이 있을까? ... 초등학교’로 바뀌었던 기억이 난다. 그 때가 1996년도의 일이다. 그 외 중학교 2학년 때, 후배들은 7차 교육과정으로 학비를 내지 않았지만 우리 2학년들은 6차 교육과정 교과서

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.08

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