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"우리사회의일제잔재" 검색결과 1,061-1,080 / 2,563건

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  • 현대 문학의 어제와 오늘 11주차 과제물
    ?사회지도층 인사들 중에 식민지시절 당시 친일활동을 했던 인물들이 꽤 있는 것으로 알고 있다. 하지만 우리나라에서는 해방 후 친일잔재 청산이 제대로 이루어지지 못했고, 지금까지도 그 ... 에 대한 논의와 연구가 폭넓게 이루어지고 있어서 정말 다행이라고 생각한다.1930~40년대 한반도, 일제 식민지하 시절 우리 민족은 일제에 엄청난 억압과 수탈로 고통 받았다. 정치 ... ?경제?문화 분야에서의 위기뿐만 아니라 한민족이라는 의식과 존재자체까지 일제로부터 위협을 받았다. 이 같은 시대 상황에서 백석의 시는, 우리 민족에 동질성을 각인 시켜주는 역할
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.09
  • 한글 발전 운동사
    작업이 완료된다.조선어학회를 중심으로 하여 일어났던 한글의 통일과 보급 운동이 우리 민족의 자주 독립 운동인 민족 운동의 일환으로 확대되자, 일제는 한글 운동을 탄압하여 1942 ... 한글 발전 운동사‘우리의 말과 글을 사랑하고 즐겨 쓰자는 운동’, 나아가서 ‘나라를 사랑하고, 겨레를 사랑하자는 운동’이다. 이 말은 일본 강점기 때부터 시작되었는데, 그 당시 ... 는 우리말을‘국어’라고 할 수 없었고, 또 국어를 통한 민족 운동이라고 드러내어 말할 수 없었으므로 ‘한글 운동’이라는 이름을 붙였다고 한다. 이러한 한글 운동에는 우리말 바로 쓰
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.05.06
  • [식민지근대화론][식민지근대성]식민지근대화론(식민지근대성)의 함의와 식민지근대화론(식민지근대성)의 내용 및 식민지근대화론(식민지근대성)의 평가 그리고 식민지근대화론(식민지근대성)의 비판 분석
    성은 단지 식민지 잔재나 일본풍 무엇으로 대치될 수 없는, 우리 인식을 형성하고 이를 관습화시키는 무엇일 수 있다는 이야기이다.이러한 차원에서 앞서 글을 시작하며 제기했던 문제를 다시 ... 지근대화론(식민지근대성)의 함의Ⅲ. 식민지근대화론(식민지근대성)의 내용Ⅳ. 식민지근대화론(식민지근대성)의 평가Ⅴ. 식민지근대화론(식민지근대성)의 비판Ⅵ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론일제 ... 식민지정책에 의해 과연 근대화가 이루어졌는가를 엄격히 학술적으로 검토하기 위해서는 먼저 근대화의 개념의 골격만이라도 사회과학적으로 논의하여 기준을 설정할 필요가 있다. 세부
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.03.24
  • [현충일][현충시설][현충일 역사적 배경][현충시설 관광자원화][현충시설 활성화 방안]현충일의 의미, 현충일의 역사적 배경, 현충시설의 관광자원화, 현충시설의 지정관리 시행규칙, 현충시설의 활성화 방안 분석
    고 달려온 세대와 그 후손인 우리로서는 일제 치하 선열에 대한 관심은 희미해져 가고 있다.해방 후 반세기가 흘렀지만 한일간의 스포츠 경기에서 반일감정에 대한 앙금은 해소되지 않았음을 확인 ... 현충일을 6월6일로 정한 데는 우리 민족의 풍습이 반영된 것이다. 우리 선조들은 24절기 중 손이 없다는 청명일과 한식일에는 사초와 성묘를 하고 망종에는 제사를 지내왔다.그래서 ... 며, 공휴일로 지정되어 있다.국가가 존재하는 데에는 상당한 전란을 거치게 되어 있고, 모든 국가는 그 전란에서 희생된 자를 추모하는 행사를 하고 있다. 우리나라도 1948년 8월
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.10.11
  • 한일감정. 피지배국의 일방적인 피해망상인가?
    다. 강압적인 방법으로 식민 잔재를 몰아 내려했던 북한과 달리 남한에서는 사회 안정을 통해 사회주의 전파를 막으려는 미국에 의해 사회 전 방위적으로 식민 잔재를 그대로 답습하게 됐 ... 학살과 같은 현대사의 비극을 모른 체 한다. 심지어 5·18 광주민주화항쟁에서 누가 발포를 지시했는지조차 밝혀지지 않고 있다. 일제 36년 동안 우리 민족이 겪은 고통은 자세히 ... 한일감정. 피지배국의 일방적인피해망상인가?제출일 _ 2009년 5월 27일학과목 _ 일본 사회와 문화담당교수 _ 김선희제출자 _ 정치외교학과 2000019417 박 진정치외교학과
    리포트 | 22페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.05
  • 독립기념관 견학
    의 영원한 번영을 다짐하는 공간인 추모의 자리, 일제잔재를 청산하고, 민족 정기를 회복하기 위해 철거 이전한 구 조선총독부 철거 부재 전시공원 등으로 구성되어 있다.총 6관 ... 알려드리겟습니다.* 제1전시관 - 민족전통관*- 이 전시관에는 선사시대 이래 조선시대 후기까지 우리 겨레의 문화유산과 국난극복에 관계된 자료들이 전시되어 있다.* 제2전시관 ... - 민족전통관*- 이 전시관에는 1860년대부터 1910년 국권상실 때까지의 근대 민족운동과 구국운동의 자료들이 전시되어 있다.* 제3전시관 - 일제침략관*- 이 전시관에는 이러한 일제
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.13
  • 한국의 정통성
    한국의 정통성-역사의 흐름으로 본 정통성?서론정통성은 그 사회의 정치체제 ·정치권력 ·전통 등을 올바르다고 인정하는 일반적 관념으로 통치를 받는 사람에게 권력 지배를 승인 ... 우리가 살고 있는 이곳 한반도에는 구석기 시대부터 사람이 살고 있었다. 그러나 우리의 직접적인 조상을 구석기인으로 보지 않고 신석기인 으로 보고 있다. 그 이유는 신석기부터 농경 ... 에 의해 강제로 폐위되고 일제강정기가 시작되었다. 총독부에 의해 조선을 통치해 나갔으며 이 때 한국의 정통성을 흔드는 많은 정책들이 시행되었다. 이후 해방을 맞이했으나, 다시 남북
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.07.04
  • 만주사변의 정의와 과정 및 개인적 의견
    , 반식민지로 전락하게 되는 근대, 유독 일본만이 미숙하나마 새로운 세력의 근대체제를 확립해간다. 하지만 미약한 내수경제와 봉건잔재, 끝없는 민란 등 일본의 근대화는 그들의 힘 ... 에서 우리(일본) 남만주 철도를 폭파하고 여세를 몰아 우리의 수비대를 습격했다. 적대행동을 개시한 것은 그들(중국)이며 스스로 화를 자초한 장본인이다. 원래 우리 남만주 철도 ... 는 지난해 조약에 근거하여 정당하게 획득했고 우리가 소유한 것으로 다른 나라가 손댈 수 없다. 중화민국 동북군은 감히 이것을 침범했을 뿐만 아니라 나아가 일본제국 군대에 발포까지 했
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.04.27 | 수정일 2024.07.15
  • 박정희 대통령 리더십에 관한 고찰
    들에게 국가적 목적의식을 불어넣음으로서 기율과 발전을 결합시키는데 가장 효과적인 수단은 한국에 있어서도 마찬가지의 경우라고 볼 수 있다. 왜냐하면 우리와 같이 전근대적인 사회에서 근대 ... 는 독립 후 국가건설에 필요한 정치조직과 지도력을 양성할 기회를 전혀 갖지 못하였다. 일제의 통치는 한국사회의 기형적인 구조를 남겼다. 그것은 그들의 전쟁동원으로 사회구조가 과도 ... 으로 오직 일제 잔재의 관료와 미국 정부의 이념적?물질적 원조, 그리고 이승만 자신의 개인적 카리스마에만 의존할 뿐이었다.이승만 정권은 자유민주주의 원칙아래 수입되었으나, 아직
    리포트 | 34페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.29 | 수정일 2014.04.29
  • 한국인의 냄비근성
    ? - 민주주의 혹은 관료주의2.3. 한국의 관료주의는 어디서 오는가? -일제 잔재로서의 한국 관료주의3. 맺음말한국인의 냄비근성에 대한 고찰1. 한국인의 고질적 병폐, 냄비근성 ... 주의적 관료주의의 모습은 앞서의 논의에서도 짐작할 수 있듯, 전통적으로 이어져왔다고 할 수 있다. 관존민비나 위민행정이란 표현이 시사하듯이 오래전부터 우리 사회에 뿌리내려 왔으며 ... 한국인과 냄비근성1. 한국인의 고질적 병폐, 냄비근성2. 냄비근성은 어디서부터 오는가?2.1. 언론이 만드는 아젠다(Agenda) - 언론과 권력2.2. 한국은 민주주의 사회인가
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.28
  • 전환기의 조선문학을 읽고
    에 동조하여 적극적으로 일제의 정책을 이끌어가는 일본인화 된 조선인이었다.우리사회는 아직까지 피멍든 과거 역사의 잔재를 말끔히 정리하지 못한 상태에 놓여 있다. 과거 역사에 대한 ... 의 철저한 민족말살정책에도 불구하고 항일운동은 꾸준히 계속되었다. 반면, 자발적으로 황국신민화하여 침략전쟁에 적극 협력한 조선인도 상당수 있었다.- 일제시대 우리 민족 말살 정책 ... 일제말기 조선 문인의 왜곡된 현실인식(감은 한쪽 눈)과제를 위한 글을 쓸 때면 언제나 어떻게 글을 시작할 지에 관해 고민하는 시간을 가진다. 첫 시작을 어떻게 하느냐에 따라 이후
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.14
  • [서평-현대사] 20세기 우리역사를 읽고
    다. 20세기 우리민족은 일제의 식민통치, 독립운동과 해방, 그리고 대한민국정부의 수립, 남북분단, 민주화를 이룬 최근까지 수많은 일들을 겪어왔다. 한 세기동안 일어났던 이 많은 일 ... 을 위한 투쟁우리는 근대화를 이루기 전에 일제의 침략에 의해 몇 십년동안의 식민지 지배를 받게 되었다. 이에 따라 우리나라의 근대화와 근대국가의 성립은 여타 국가와 다른 길을 걸 ... 었다. 대한제국이 무너진 후 일제 식민지 기간동안 우리는 일본 총독부의 통치를 받아 우리만의 정부를 갖지 못한 채 광복을 맞았고, 또한 일제의 식민지 통치 과정에서 발생한 민족분열 등
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.08.20
  • 문학사에서 과대평가와 과소평가의 사례
    과대평과와 과소평가의 여러 사례들1. 문학사 서술에서 과대평가의 원인은 무엇인가?우리 문학사 서술의 과대평가의 원인은 바로 우리문학사의 파행성을 들 수 있다. 일제 강점기 ... 이 사실이다. 이러한 편중과 강조는 곧 과대평가로 이어 졌다. 남한에서는 정치적으로 군사독제 체제를 유지해 오면서 우리문학사 안에서 특히 일제시대의 좌파적 성향을 가진 카프계열문학 ... 며 여전히 과대평가하는 모습이다. 두 문학인은 일제시대 당시 친일적인 모습을 보인 인물임을 우리는 알고 있다. 문학에 있어 그 문학가의 삶은 배제하고 단지 그 문학 자체에 대한
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.04
  • 북한의 역사교육
    에 바탕을 둔 것이었다. 무엇보다도 시급한 것은 일제 식민지 교육의 잔재를 청산하는 것이었다. 일제 치하에서 학습한 식민지 피지배자의 열등의식 및 좌절을 극복하고, 새로운 자주국가 ... 건설에 능동적으로 참여하는 사회인의 양성이 중요한 교육의 목표였다. 이를 위해서는 교과목의 조정이 필수적인 요건이었다. 특히 일제 말 황국신민화 교육의 주도적 역할을 하였던 과목 ... . 북한역사교육의 변화1. 사회주의 교육 도입기의 역사교육2. 주체사상 형성·확립기의 역사교육3. 주체사상의 유일사상화와 역사교육4. ‘조선민족제일주의’의 표방과 역사교육Ⅳ. 북한 역사
    리포트 | 30페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.12.22
  • 우리나라 교육과정 변천사 정리
    이 이루어짐① 교과의 지도 내용을 상세하게 표시, 기초 능력 기르는데 주력② 분과주의, 체계적 지도와 지력을 기르는데 중점③ 애국애족 교육, 일제잔재를 없애고자 노력④ 사회생활과 신설1 ... 우리나라 교육과정 변천사 정리우리나라 교육과정의 변화 방향1.중앙집권⇒지방분산2.공급자 중심⇒수요자 중심3.교과서 중심⇒교육과정 중심4.필수교과 중심⇒필수교과 축소 및 선택교과 ... 의 기타 교육활동으로 특별활동 편성, 교육활동과 특별활동의 편제④ 반공?도의 교육 강화 : 광복 후의 사회적 혼란과 6.25전쟁으로 인한 도덕적 타락을 극복하기 위해도덕교육 강화2차
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.04.27
  • 내한민국 민주주의 정치
    다.그러나 2차 대전에서 연합국이 승리함으로써 우리일제(日帝)의 잔혹한 식민지에서 민족적 해방을 맞이했으나 남북의 분단으로 새로운 민족적 시련에 직면해야 했다. 특히 해방 이후 ... 음에도 불구하고 막연한 민주주의에의 관념에 사로잡혀 이를 도입함에 기인하는 역사적 경험이다.또한 우리의 민주주의를 더욱 어렵게 만든 것은 일제의 식민지 통치로 인한 민족적 전통의 단절 ... 과 혼란으로 민족적?사회적 동질성의 희박과 식민지 문화에 젖어 있는 반(反)민족적 세력의 존재로 인한 지식인 계급의 분열이다. 더구나 자원의 지역적 편중과 일제의 수탈로 인하여 경제
    리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.04.27
  • 식민사관이 우리역사에 끼친 영향
    잔재가 남아있어 우리 스스로가 냄비근성이 있다, 불평만 많다 등 우리의 민족성에 대해 부정적인 생각을 갖고 있거나 부지불식간에 전통문화와 유교적 사고방식을 너무 쉽게 폄하하고 부정하는 경향이 있다. 하지만 어떻게 보면, ... 식민사관이 우리역사에 끼친 영향1. 식민사관과 민족사관1) 일본 제국주의자들의 식민사관은 한국 역사 전반을 왜곡하고 있는데 그 설명은 반도적 성격론과 타율성론에 입각한 것이다.2 ... , 이청원 등 사회주의 계열 역사학자들에게까지 이어져 내려와 전통문화를 부인하게 되었다.3) 이러한 전통문화에 대한 부정적 인식은 60년대 근대화론이나 70년대 민족중흥론, 그리고 80
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.09.05
  • [사회과학]한국문화사│반민특위에 대한 견해
    잔재의 청산에서 중요하게 제기되는 것은 식민통치 구조 속에 일제의 앞잡이로서 민족해방운동 세력과 민중을 탄압한 친일파의 처단 문제였다. 그러나 45년 9월 한반도에는 미군정 ... 으로 진행된 친일파 청산은 좌절되고 말았다. 단순히 비교할 수는 없겠지만, 우리는 여기서 일제 지배를 받은 기간의 10분의 1 정도밖에 나치의 지배를 받지 않았던 유럽 국가들이 독일 ... 한다. 이런 경우는 중국에서도 찾아볼 수 있다. 일제 치하에 또다른 희생자라 할 수 있는 중국 또한 우리의 친일파에 해당하는 한간을 처단하는 일을 가장 중대한 일로 여긴 것이다. 이런
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.25
  • 호주제 문제점과 개선방안
    체제의 붕괴와 그로 인한 봉건적 사회제도의 붕괴로 가장의 권력이 위축되어 간 것은 말할 나위도 없다. 그러나 우리나라에는 아직도 그 봉건적인 토지경제체제를 농촌에 간직하고 있 ... 하기 때문에, 그곳에도 역시 가부장제 가족제도가 존재할 충분한 근거를 가지고 있다.이와 같이, 우리나라는 아직까지도 가족제도에 있어서 그 기초가 되는 경제구조에 있어서나 사회제도 ... 분의 문제점을 알아보기에 앞서 호주제 폐지를 두고 어떠한 논의가 생겼는지 그 경과를 먼저 살펴보고 지나가도록 하겠다.호주제를 둘러싼 우리 사회의 논란은 민법이 제정되기 이전
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.12.16
  • 한국 교육과정의 변천사의 각 시기별 주요특징
    , 교과는 분과주의를 채택하였으며, 체계적인 지도와 지력의 배양에 중점을 두었다.셋째, 홍익인간의 정신에 입각하여 애국애족의 교육을 강조하였으며, 일제잔재를 정신이나 생활면 ... 적인 교육과정의 성격을 띠고 있다. 즉, 사회의 급격한 변화 속에서 팽창하는 학문적 지식을 보다 효과적으로 습득하기 위해서는 지식의 근간을 이루는 지식의 구조를 학생들에게 가르치 ... 로부터 복지사회와 정의사회의 실현이라는 방향에서 제5공화국의 출범과 함께 실시된 것으로 1981년 12월 31일 개정이 되어 1987년까지의 시기이다. 이 시기의 교육과정 개정의 특징
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.07.01
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2025년 06월 09일 월요일
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- 작별인사 독후감