"한국어 초급 참관일지"의 검색결과 입니다.

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강의참관일지 한국어교원2급 한국어 참관일지 세종참관일지

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"한국어 초급 참관일지" 검색결과 61-80 / 120건

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한국어실습 참관보고서

이죠3교시: 감기(3과 1항)5급/ 2시간***1,2교시: 평생교육(8과 2항)참관 내용≪작성 가이드≫※ 4주차 2교시와 5주차 1교시의 참관 수업을 보고, 시간 순으로 주요 교육 ... . 문자메시지마무리51:40~54:131. 정답확인참관소감1. 도입: 일상적인 화제로 학습자들의 관심을 유도하고, 과제확인 단계에서 개별 지도는 바람직하나, 나머지 학생들에 대한 지도 ... 하다’ 인 듯하다. 그리고 초급 학습자들이기에 ‘ㄷ 불규칙 활용’ 등과 같은 메타언어를 사용하지 않았음3. 연습: 일제식과 개별 지도를 병행함4. 활용: 학습자들이 짝활동으로 대화

리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.12.04 | 수정일 2023.12.08

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세종한국어_초급1A(2)

) (서명 또는 인)참관 시간참관 급수담당 교사참관 장소1시간초급1A (2)선생님누리세종학당참관 내용세종한국어 1 ? 10. 주말 활동 듣고 말하기[듣기 1]- 교사가 문제를 읽 ... ※유의: 같은 날짜로 중앙사이버와 세종학당의 일지 쓰지 않기 / 같은 날짜로 일지 4개 초과하여 작성하지 않기참관일2023년 4월 6일 (목요일)현장 실습 지도자 확인(비워두세요 ... 한 후 다시 듣기를 진행하면서 문제를 풀게 한다.- 다 듣고 서로 정답 맞춰 보기를 한 후 다시 듣기를 한다.- 다시 들으며 따라 읽게 하는데 이때 대본 내용을 스크린에 띄어 준다

리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.30

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제13과 오늘이 무슨 요일이에요? 제16과 학생 식당으로 갈까요?

이 효과적이라고 생가한다.강의 참관 일지6차시 2강학과(학번)이름학기기관명경희대학교 국제교육원교재명경희대학교 국제교육원, 한국어 초급1, 경희대학교 출판국단원명제16과 학생 식당 ... 강의 참관 일지6차시 1강학과(학번)이름학기기관명경희대학교 국제교육원교재명경희대학교 국제교육원, 한국어 초급1, 경희대학교 출판국단원명제13과 오늘이 무슨 요일이에요?참관일일시 ... 으로 갈까요?참관일일시참관 시간참관 급수강의 교수참관 장소초급1참관 내용학습 목표‘지 않다’를 사용하여 부정하여 말할 수 있다.학습내용[문법] 지 않다. [기능] 부정하기수업 시간관찰

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.22

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2차 강의참관보고서(배론, 한국어교원실습)

는 데 필수적임을 알게 되었습니다.참관보고서(7주): 누리 세종학당 강의참관이름(아이디)참관장소온라인참관일참관정보세종한국어 초급 1A 교실수업 1수업강사명대상학습자외국인 학습자참관 ... 교시학습정보학습주제N-(이)라서학습목표“N-(이)라서” 문법을 활용하여 말하기교육자료상명한국어2, 단어카드, 화이트보드수업전개주요내용도입지난주에 배운 문형 확인하고 학습자에게 질문 ... 이다학습목표“V-는 편이다”, “A-(으)ㄴ편이다” 문법을 사용하여 말할 수 있다.교육자료상명한국어2, 연세한국어 읽기2, 단어카드, 화이트보드수업전개주요내용도입“V-는 편이

리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.03.31 | 수정일 2025.04.01

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한국어교육 참관실습 참관록 작성양식

한국어 수업 참관? 참관록 양식 ?한국어 수업 참관록참관교사지도교사단계초급 1단원명-일시-장소교실항목수업단계교사 활동학습자 활동교구소요시간특기 사항학습지도학습목표V-어/아서--- ... )과 연관이 될 때는 ‘V-어/아서’를 쓰고, 앞과 뒤의 상황이 관련 없고 단순한 시간 순서의 나열일 경우 ‘V-고’를 쓴다는 것을 알아차리도록 전달하는 것이 중요합니다.연습1) 교재 ... 에 있는 연습 문제 풀기를 지도합니다. 이 때 교사는 옆의 친구와 협력해 문제 푸는 것을 권장합니다. (연습 문제는 제시된 동사 기본형을 목표 문법의 형태로 변환해 알맞은 글

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.03

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한국어 (대면/비대면)강의 참관일지 총 8회 (32쪽)

급수강의 교수참관 기관2021 년 4 월 4 일1 시간사용교재1. 5강 3차시 : 세종한국어 초급 1B 교실 수업 12. 5강 4차시 : 세종한국어 초급 1B 교실 수업 2참관 ... 한국어 수업< 참관 일지 >* 세종 한국어 영상 참관 포함강의참관 일지 #1. (4-1강) (4-2강) (4-3강)실습생성명곽 대 근생년월일1962년 6월 19일현장 실습지도자 ... 확인(서명 또은 인)참관일참관 일자참관 시간참관 급수강의 교수참관 기관2021년 3월 26일3 시간( 4주 1 ~ 3강 )사용교재4-1강 : 서울대 한국어 1A / Student

리포트 | 32페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.04.23

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한국어 참관실습 보고서

한국어교육실습 강의 참관 보고서 및 평가서□ 소 속 :□ 성 명 :□ 참관 일자 : . . . ( ) 요일□ 참관 과정 : 회화 3 과정□ 참관 기관 : □ 참관 담당 교사 ... 가 겹칠 것이라고 예상을 했는지 대화의 순서를 정해주셨고, 균등하게 기회를 제공하였다. 또한 초급 과정은 아니기 때문에 교사는 발화 속도를 조절하되 자연스럽게 수업을 진행하셨고, 칭찬 ... : (서명 또는 인)회화 3 과정은 비대면 수업으로 진행이 되었으나 전혀 혼란스러움이 없었다. 오디오와 채팅 창을 적절히 활용했기 때문이다. 교사가 학생들의 이름을 부르며 참여 여부

리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.06.29 | 수정일 2023.10.10

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한국어교원 실습 2차 참관보고서 100점입니다 배론원격교육원입니다

장소누리-세종학당 온라인참관일2024년 10월 19일(토요일)참관정보세종한국어 초급 1A 교실수업 1강사명대상학습자초급 학습자 4명(남자 2명, 여자 2명)참관 내용구분항목내용1주 ... 차학습정보학습주제1. 세종한국어 10과 ‘주말 활동’에서 어휘와 표현을 배운다.2. ‘(으)ㄹ 거예요’의 문법적 용법을 학습한다.학습목표1. 주말에 하는 활동에 대해서 말할 수 있 ... 참관보고서(6주)이름(아이디)참관장소온라인참관일2024년 10월 18일(금요일)참관정보2급 / 4시간3급 / 4시간강사명대상학습자상명대학교 외국인 재학생참관 내용구분항목내용(2

리포트 | 23페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.11.03 | 수정일 2024.11.09

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한국어 교원 실습 시범수업 보고서 -니까

과정에서 가장 염두에 둔 점은 한국어의 쉬운 이해와 즉각적인 활용이었다. 한국어 학습자들은, 특히 초급 학습자의 경우, 한국어 사용자와의 원활한 의사소통을 하기 위해 한국어를 배운다 ... 한국어 실습 보고서작성자 :1. 개요1.1. 목적교육실습의 궁극적 목적은 실습생이 교육적 품성을 높여 스스로 학습자를 지도할 수 있도록 돕는 것이다. 즉, 교사로서 직업적, 인간 ... 적 성품을 키우고 교수법을 배워 교원의 자격을 얻을 수 있도록 하는 것이다.1.2. 대상자시범 수업 시 학습자의 수준은 초급에 해당하는 1, 2급으로 정한다. 한 수업 당 인원

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.10.13 | 수정일 2024.12.04

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//A+//[배움 한국어교원 실습]2차 참관보고서(6~8주)

.참관보고서(7~8주)이름(아이디)참관장소누리-세종학당 온라인참관일참관정보세종한국어 초급 1A 교실수업 1강사명손혜정대상학습자외국인 학습자(4명)참관 내용구분항목내용1주차학습정보학습 ... -(이)라서’학습과 표현학습목표-대중교통에 관한 문법과 어휘를 복습하고 생활에서 활용할 수 있다.-문법‘-N(이)라서’을 적절한 상황에서 말할 수 있다.교육자료상명한국어2(266 ... ‘V-는 편이다’ ‘A-(으)ㄴ편이다’ 학습과 표현학습목표‘‘V-는 편이다’ ‘A-(으)ㄴ편이다’ 문법을 사용하여 말할 수 있다.교육자료상명한국어2(273쪽), 연세한국어 읽기2

리포트 | 19페이지 | 4,500원 | 등록일 2024.09.21 | 수정일 2024.09.29

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한국어 수업 관찰 및 분석, 초급1 초급 참관 수업 문법관찰, 4차시 참관 일지

강의 참관 일지(관찰 강의 : 4차시 1강)학과(학번)이름학기2021-1학기기관명경희대학교 국제교육원교재명경희한국어 문법1, 도서출판 하우.단원명25. 았/었참관일일시2021년 ... 3월 29일(월요일)참관 시간참관 급수강의 교수참관 장소50분초급1경희대학교 국제교육원참관 내용학습 목표‘았/었-’을 사용하여 과거의 동작이나 경험을 이야기할 수 있다.학습내용 ... 게 놀라는 반응을 보여준다.-의미제시를 마무리하며 시제 표현에 대해 한 번 더 상기시켜 준다.- 초급반이므로 동사가 무엇인지 예를 들어주고 있다.- 노란색 분필로 이형태 정보를 알기 쉽

리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.04.28

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세종한국어_초급2B(1)

세요) (서명 또는 인)참관 시간참관 급수담당 교사참관 장소1시간초급2B (1)선생님누리세종학당참관 내용대화 1 (32~35쪽) : 먼저 교재의 사진을 보게 하고 뭐하고 있 ... ※유의: 같은 날짜로 중앙사이버와 세종학당의 일지 쓰지 않기 / 같은 날짜로 일지 4개 초과하여 작성하지 않기참관일2023년 4월 10일 (월요일)현장 실습 지도자 확인(비워두 ... 한 표현이고 다른 사람의 생각은 표현할 수 없음을 강조하며 설명하여 준다. 이때 질문에도 ‘~할까 해요?’를 사용하지 않음도 주지 시켜 준다.문법 활용 : ‘-(으)ㄹ까 하

리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.30

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한국어교육_강의참관일지(이름)_06_230326

[양식6] 강의참관 일지(학생용-학교제출용)강의참관 일지성 명생년월일참관일2023년 3월 26일(일요일)현장 실습 지도자 확인(서명 또는 인)일시참관 시간참관 급수참관 수업강 ... 의 자참관 장소17:00 ? 17:5050분초급1(1단계)참관 내용[어휘와 문법 / 말하기와 듣기] 3/5차시? 학습자 수 : 16/18명(캄보디아 2명, 인도네시아 1명, 베트남 ... 4명, 필리핀 1명, 방글라데시 2명, 러시아권 3명, 모로코 1명, 태국 2명)? 수업주제 :『한국어와 한국문화』12과 이번 휴가에 뭐 할 거예요?? 어휘와 문법1) 어휘

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.07.27 | 수정일 2023.08.01

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[A]강의참관보고서 2차(6-8주차 세종학당 온라인 참관)

. 예는 부분이 좋았다. 하지만 발음 확인하기 ([ㄱ]+[ㅅ] → [ㄱ]+[ㅆ] = 낚시, 학생, 식사)에서 설명이 아쉬웠다. 참관일 년 월 일( 요일) 참관정보 세종한국어 초급 2B ... -았/었다가’을 복습하고 ‘N-(이)라서’를 듣고 활용하여 말할 수 있다. 교육자료 상명한국어2, 연세한국어 읽기2, 듣기자료, 칠판 수업 전개 주요 내용 도입 지난 시간에 배운 ... 목표 ‘V-는 편이다.’, ‘A-(으)ㄴ편이다.’를 이해하고 활용하기. 교육자료 상명한국어2, 연세한국어 읽기2, 칠판, 단어카드 수업 전개 주요 내용 도입 ‘V-는 편이

리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.03.22

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배론 - 한국어 교원 자격증 온라인 강의 참관 보고서 2 (6주~7주)

충분히 해주어서 초급 학생들이 이해하기 쉬웠을 것 같다.참관일2021년 2월 16일 (수요일)참관정보세종한국어 초급 1A 교실수업 2강사명대상학습자세종학당 학생 4명참관 내용구분 ... 초급 단계의 학생들이기 때문에 교정하여 연습하도록 하는 것이 좋을 것 같다.(2)급2교시학습정보학습주제‘N-(이)라서’학습목표‘N-(이)라서’라는 표현을 사용하여 상황에 맞는 표현 ... 하는 것이 중요하다고 생각하게 되었다.나의모의수업에반영할 점교사의 억양이나 말버릇은 한국어를 배우는 학생들에게 영향이 클 것이다. 나의 평소 습관을 돌아보고 고칠 부분이 있는지 생각

리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.04.10

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한국어교육 참관실습록 2-3 (서울대 b / 14과 이 옷을 입어 보세요

세명대학교 국제교육원 한국어수업 참관록작성자: 학번:______________※ 참관 전반은 수업 중에 메모하고 참관 후 쓴다. 내용은 앞으로 좋은 한국어 교사가 되기 위해서 얻 ... 은 지식과 도움이 되는 부분에 초점을 맞춘다.q 참관 전 준비사항1. 참관 주제 정하기학습자들이 어려워하는 문법 항목에 대한 학습 활동은 어떻게 진행되는지 볼 것이다.교사는 학습 ... 하는 것을 목표로 한다.q 참관 기록 (다 쓰지 않아도 특징적인 부분을 중심으로 쓸 것)단계 및시간활동(사실)학생 반응(사실)비고(의견)12시 00분~12시 25분1. 앞 시간에 배웠

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.05

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외국어로서의 한국어교육_자기평가보고서_작성과 종합적인 평가

모의수업지도안 2차 참관보고서 제출 기한을 준수하였는가??교육자료기획안23수업지도안을 중심으로 한 교육자료였는가??24각 단계에 맞는 수업자료를 제시하였는가??25교수 학습 방법 ... 었다. 특히 초급단계에서는 교사의 발화수준을 좀 더 고려해야 된다는 것을 피드백을 통해 깨달으면서 수업에 대한 이해를 높이고 적절하게 수업준비를 할 수 있었다. 전체적으로 제출기한을 잘 지켜서 뿌듯하였고, 이번 모의수업을 통해서 교수자로서 한걸음 다가서는 계기가 되었다. ... 자기평가보고서*교사: OOO *학번(ID): OOOOO교재명여성 결혼 이민자와 함께하는 한국어1단원명3과 ‘가방 안에 있습니다.’학습목표상황에서 어느 위치에 물건이 있는지를 알

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.05.13 | 수정일 2022.05.25

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한국어 실습 과제.듣기 말하기 쓰기 읽기 (강의참관일지)

강의참관일지참관일시2022 4,25이름(아이디)안정우(pfajw)기능문법참관등급강의참관 영상 문법 = 초급수업내용단계수업 내용의견전활동1. 도입? 도입 내용의 적절성.? 도입 ... 에 두었는데 나름대로 연결적인 측면에 있어서 장점도 있겠지만 초급 단계 학습자들이기 때문에 전시확인을 마무리 짓고 도입부분 설명을 하는 것이 좀더 학습자들이 이해하기에 수월하지 않 ... 한 시간의 판서, 수업 보조 자료인 그림 카드, PPT와 동사 카드, 문제 뽑기 등의 다양한 활용은 외국인을 위한 한국어 실습 수업이란 관점에서 봤을때 상당히 유의미하고 적절

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.06.24

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한국어교원2급_외국어로서의한국어교육실습_참관일지_고급

외국어로서의한국어교육실습 참관일지학기이름실습지도자(서명 또는 인)강의참관 일지[고급]참관일년 월 일( 요일)일시참관 지도교수참관 내용▶ 목적 : 한국인의 의식 구조에 대해 이해 ... : 한국인의 의식☞ 공동체의식, 상부상조 정신, 서열의식, 연고주의, 온정주의, 장유유서 정신참관 소감초급, 중급과는 다르게 보다 고차원적인 라는 단원을 다루면서 언어와 더불 ... 은 칼로 물베기’, ‘일부다처제’, ‘공동체의식’, ‘뭉쳐다니다’, ‘배타주의’, ‘소외감’ 에 대한 뜻 학생에게 물어보기- T : 로버트가 이상하게 생각하는 한국어 표현은 무엇인가?

리포트 | 6페이지 | 4,900원 | 등록일 2022.03.02 | 수정일 2023.05.25

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한국어실습 실습계획서 (한국어학과)

University)실습 기간실습 목표외국어로서의 한국어 수업을 참관, 기록하며 분석한다.외국어로서의 한국어 수업을 위한 교안을 작성한다.한국어 교육의 이론을 바탕으로 하여 외국인 학습 ... 수업 등학생 활동: 댄스 동아리한국어 도우미(대학생)와의 만남, 현지학습4. 실습 기관의 한국어 교재 소개서지사항 시리즈, 경희대학교 출판문화원, '첫걸음' / 초급1~고급2 ... 이자 한국어문화학과의 꽃이라고 할 수 있는 실습은 다시 오지 않을 소중한 기회입니다. 겸허한 마음과 배우려는 자세로 본교에서 배운 이론을 종합하여 실습에 적용하고 싶습니다. 또한

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.18

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