"한국어 초급 참관일지"의 검색결과 입니다.

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강의참관일지 한국어교원2급 한국어 참관일지 세종참관일지

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"한국어 초급 참관일지" 검색결과 1-20 / 120건

한국어교원2급 외국어로서의한국어교육실습 참관일지 초급

외국어로서의한국어교육실습 참관일지학기이름실습지도자(서명 또는 인)강의참관 일지[초급]참관일년 월 일( 요일)일시참관 지도교수참관 내용▶ 목적 : 다른 사람에게 가고 싶은 장소 ... 습니다. 저도 향후에 외국인 학습자를 대상으로 한 한국어 강의를 진행할 때에 학습자의 학습 상태를 충분히 고려한 교수법을 지향하고, 말하기 & 듣기 & 쓰기 & 읽기 등의 다양한 학습 영역을 익혀나갈 수 있게 끔 노력해야겠습니다. 매우 유익한 참관 시간이었습니다. ... 소감선생님이 초급 학생들의 수준을 고려하여, 천천히 말하기, 반복 학습 및 선생님이 먼저 읽고 따라하기 등의 학생 눈높이의 맞춘 수업 진행이 인상적이었습니다. 사진으로 수업 분위기

리포트 | 9페이지 | 4,900원 | 등록일 2022.03.02 | 수정일 2023.05.25

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<세종한국어 초급 2A 비대면 수업> 강의참관일지

강 의 참 관 일 지참 관 정 보참관수업지도자명(인)참관기관명세종학당학습자명(인)일시참관시간참관급수강의교수강의실1시간 30분초급 2A온라인수업참 관 내 용*단원:세종한국어 3 제 ... 2과 좋아하는 것*수업 진행 시간:1시간 30분*자주 하는 일에 대해 듣고 말할 수 있다.*시간이 있을 때 하는 일에 대해 읽고 쓸 수 있다.**운동과 관련된 예제 그림-이 사람 ... 들이 넣어서 발음해 보도록 유도-빈칸에 산+-(이)나+바다 제시가:아침에 주로 무슨 운동을 해요?나:저는 수영이나 조깅을 자주 해요.저는 도서관이나 집에서 공부해요.토요일이나 일요일

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.16 | 수정일 2022.03.18

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<세종한국어 초급 2B 교실 수업 1> 강의참관일지

강 의 참 관 일 지참 관 정 보참관수업지도자명(인)참관기관명세종학당학습자명(인)일시참관시간참관급수강의교수강의실55분초급2B온라인수업참 관 내 용*단원:세종한국어 4권 3과 초대 ... , 대화1 수업(어휘와 문법)과 듣고 말하기 수업(32-35쪽)*수업학생수:4명*수업 진행 시간:55분*세종한국어 4권 3과 초대, 대화1 수업(어휘와 문법)과 듣고 말하기 수업 ... 으로 어휘와 문법을 설명하고 그 다음에 연습 문제를 풀고 학생들이 배운 어휘와 문법을 익히는 수업입니다. 듣고 말하기는 대화1과 대화2에서 배운 어휘와 문법을 가지고 만든 대화를 듣

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.16 | 수정일 2022.03.18

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<세종한국어 초급 1B 교실 수업 2> 강의 참관일지

강 의 참 관 일 지참 관 정 보참관수업지도자명(인)참관기관명세종학당학습자명(인)일시참관시간참관급수강의교수강의실초급1B온라인수업참 관 내 용*단원:세종한국어 2권 2과 취미 활동 ... 을 가졌습니다.1. 도입 (28쪽)-학습 내용 안내2. 듣기 1: 듣기 전 활동-오디오 대화 감상 후 질문(취미)*예제 1번-남자의 취미가 뭐예요? ~~대화문3. 듣기 1: 듣 ... 의 취미가 뭐예요?-->제 취미는 ----예요. 상호 이야기 해보기학생 상호 간의 대화 후 간단한 답변 유도-->다른 학생에게 내용을 다시 한번 복기7. 듣기 1: 듣기 후 활동-그림

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.16 | 수정일 2022.03.18

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<세종한국어 초급 2B 교실 수업 2> 강의참관일지

강 의 참 관 일 지참 관 정 보참관수업지도자명(인)참관기관명세종학당학습자명(인)일시참관시간참관급수강의교수강의실56분초급2B온라인수업참 관 내 용*단원:세종한국어 4권 3과 초대 ... , 대화1 수업(어휘와 문법)과 듣고 말하기 수업(38쪽)*수업학생수:4명*수업 진행 시간:56분*세종한국어 4권 3과 초대, 대화 1과 대화 2를 모두 배운 후에 활동 위주 ... 의 수업입니다. 앞에서 배운 어휘와 문법으로 이루어진 대화를 듣고 학생들이 이해했는지 다시 한번 점검하고 그러면 복습하는 의미도 있습니다. 말하기 활동에서는 어휘와 문법을 활용해서 직접

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.16 | 수정일 2022.03.18

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A+ 온라인 한국어수업 참관일지 9건(초급, 중급, 고급)

)온라인참관자 성명-참관 내용[수업 내용] 세종한국어 1 / 10과 주말[도입]1) 주제 같이 읽기2) 지난 시간 복습을 하면서 자연스럽게 이번 차시 내용 안내[어휘]1) 도입: 대화문 ... 을 한국어로 표현하는 연습을 촉진함.- 발표하는 활동: 친구들 간의 친근한 대화 뿐만 아니라 공식적인 말하기 연습 또한 중요하다고 사료됨.강의참관 일지(3 / 실시간 참관)참관 ... 08시 00분 ~ 08시 55분중급(비공개)온라인참관자 성명-참관 내용[수업 내용] 연세한국어 3-1 / 1과 3항, 등산을 제일 많이 한대요.[도입]1) 지난 시간 상기2) 이번

리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.02.16 | 수정일 2022.02.28

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한국어교원실습 중앙사이버평생교육원 강의참관일지 초급1

세요) (서명 또는 인)참관 시간참관 급수담당 교사참관 장소1시간초급1중앙사이버평생교육원참관 내용한국어 2 - 5과 길 묻기[도입]1) 지난 시간 배운 4과 물건사기를 상기 ... ※유의: 같은 날짜로 중앙사이버와 세종학당의 일지 쓰지 않기 / 같은 날짜로 일지 4개 초과하여 작성하지 않기참관일2023년 3월 25일 (토요일)현장 실습 지도자 확인(비워두 ... 시키면서 자연스럽게 이번 차시 내용 안내2) 2명의 외국인과 한국인의 길 묻기 상황 대화문으로 시작[대화 & 이야기]링링과 행인의 우체국 위치 길 묻기 대화 형식의 이야기- 어휘 풀이 및

리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.10 | 수정일 2023.05.13

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한국어교원실습 중앙사이버평생교육원 강의참관일지 초급3

세요) (서명 또는 인)참관 시간참관 급수담당 교사참관 장소1시간초급3중앙사이버평생교육원참관 내용한국어 2 - 5과 길 묻기[문법2] V-아/어/여서, 해서※ 형태동사 ㅏ ㅗ -아서 ... ※유의: 같은 날짜로 중앙사이버와 세종학당의 일지 쓰지 않기 / 같은 날짜로 일지 4개 초과하여 작성하지 않기참관일2023년 3월 28일 (화요일)현장 실습 지도자 확인(비워두 ... 끝나고 다음 행동으로 바뀌는 행위[말하기 연습5]가. 저, 실례합니다. 이 근처에 우체국이 있어요?나. 네. 이 쪽으로 쭉 가다가 오른쪽으로 가면 돼요.[말하기 연습1] 이동

리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.10 | 수정일 2023.05.13

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한국어교원실습 중앙사이버평생교육원 강의참관일지 초급2

세요) (서명 또는 인)참관 시간참관 급수담당 교사참관 장소1시간초급2중앙사이버평생교육원참관 내용한국어 2 - 5과 길 묻기[말하기 연습1] 이동에 관련한 어휘 말하기 연습지난 시간 ... 급 V/A-아/어/여서2급 V-아/어/여서참관 소감[문법2] “V-아/어/여서, 해서”를 설명하시면서 단지 1급때 “V/A-아/어/여서”를 배웠다고만 설명하시는데, 다시 복습 ... ※유의: 같은 날짜로 중앙사이버와 세종학당의 일지 쓰지 않기 / 같은 날짜로 일지 4개 초과하여 작성하지 않기참관일2023년 3월 27일 (월요일)현장 실습 지도자 확인(비워두

리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.10 | 수정일 2023.05.13

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세종학당 강의참관일지 <세종한국어 초급 1A 교실 수업 1>

강 의 참 관 일 지참 관 정 보참관수업지도자명(인)참관기관명세종학당학습자명(인)일시참관시간참관급수강의교수강의실초급1A손혜정선생님온라인수업참 관 내 용*단원:세종한국어 1권 10 ... 과 주말 활동 대화*수업학생수:4명*수업 진행 시간:51분1. 도입과 주제 제시 및 배울 내용 소개-학생과 인사 후 단원명 읽어봄-지난 시간에 배운 대화 읽어 본 후, 이번 시간 ... 을 이룰수 있도록 안내한 후 학생들 상호간 질문과 대답을 반복연 습을 하도록 함4) 어휘확인:교사가 학생 한명씩 지목해서 질문과 대답을 연습3. 문법1)제시:“올 거예요.” 예문을 보

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.16 | 수정일 2022.03.18

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외국어로서의_한국어_참관일지_초급(1급)_1차시,2차시,3차시,4차시_각각_01

어요. 여러분이 쓰세요.참관 소감초급에서는 PPT를 잘 활용하여 시각적으로 보여주는 것이 매우 효과적인 것 같다. 제한된 말로 모두 설명하기 어려운 것들도 눈으로 직접 확인할 수 있 ... . 9월 12일이었어요.T. 어제는 무슨 요일이었어요?S. 어제는 금요일이었어요.참관 소감초급이라서인지 줌 수업이라서인지 매 차시 시작할 때마다 출석을 불러서 학습자들의 수업 참여 ... 【양식】 강의참관 일지참관일202 년 월 일(요일)현장 실습지도자 확인(서명 또는 인)일시참관 시간참관 급수강의 교수참관 장소13:10~14:0050분1급OOO 교수님OO대참관

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.06.22

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외국어로서의_한국어_참관일지_초급(1급)_1차시,2차시,3차시,4차시_각각_02

【양식】 강의참관 일지참관일202 년 월 일(요일)현장 실습지도자 확인(서명 또는 인)일시참관 시간참관 급수강의 교수참관 장소13:10~14:0050분1급OOO 교수님OO대참관 ... 아홉시에 아침을 먹습니다.열시부터 12시까지 한국어를 공부합니다.열두 시 십오 분에 점심을 먹습니다.참관 소감선생님께서 제한된 언어를, 적당한 크기의 목소리, 발음, 속도로 발화 ... 하며 강의가 귀에 쏙쏙 들어온다. 조사가 생략되고 문장이 짧아 오히려 한국인들에게는 어색할 수 있는 문장들이지만, 초급 학습자들이 이해할 수 있는 언어로 발화하는 연습을 많이 해봐야

리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.22

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<한국어 초급및 중급> 강의참관일지 4회 (1급 문법/1급 듣기/3급 말하기/4급 쓰기)

었다. 관련 어휘와 표현을 익혀 학습자들이 주제에 맞는 풍부한 내용을 쓸 수 있도록 돕는 것도 교사의 중요한 역할이구나 생각했다.참관일시이름(아이디)기능듣기참관등급1급수업내용단계수업 내용 ... 참관일시이름(아이디)기능문법참관등급1급수업내용단계수업 내용참관 내용(의견)전 활동-학습자들이 좋아하는 음식이 무엇인지 사진을 제시하며 물어봄.-음식 사진을 통해 학습자들에게 학습 ... 에서 쓰일 수 있는 표현인지 알려주어 학습자들의 이해를 높임.-의미 제시에서 동+고 싶다, 동+(ㅂ)시다 표현을 사용하는 것으로 보아 선행 학습된 문법임을 유추해볼 수 있음.-판서

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.12.25 | 수정일 2024.02.07

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한국어실습 4차시 참관일지 (한국어학과), (초급 문법 참관일지)

강의 참관 일지(관찰 강의 : 4차시 1강)학과(학번)이름학기기관명교재명, 도서출판 하우. (79쪽-81쪽)단원명25. 았/었-참관일일시참관 시간참관 급수강의 교수참관 장소초급1 ... 문법의 의미를 다시 설명함으로써 학습자들의 효과적인 이해를 돕는다.학습자 수준에 맞춰 이해하기 쉽게 초급 수준의 발화를 한다.이제껏 배운 단어를 적절히 사용하여 설명한다.가급적 초급 ... 김경지경희대학교 국제교육원참관 내용학습 목표‘았/었-’을 사용하여 과거의 동작이나 경험을 이야기할 수 있다.학습내용았/었-수업 단계관찰 내용이론적 근거 및 관찰자 의견도입(인사

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.18 | 수정일 2021.06.21

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외국어로서의 한국어 교육실습 참관일지 (한국어교원자격증) 초급

【양식】 강의참관 일지참관일2019 년 5 월 9 일( 목요일)현장 실습지도자 확인(서명 또는 인)일시참관 시간참관 급수강의 교수참관 장소5월 9일10:00~12:00초급2교실B ... 함▶ 숙제관련 유인물 배포참관 소감초급2반은 초급1반에 비해 학생숫자가 적었습니다. 선생님과 학생들 간의 의사소통도 어려움이 없어 보였습니다. 연습문제를 주고 푸는(적는) 시간이 많 ... 았고, 초급반에 비해 조용한 수업의 형태였습니다. 선생님의 발화 도 학생들의 수준을 고려해서 말씀을 하셨습니다. 수업과 관련된 일상생활 얘기를 중간 중간 중간 나누는 모습이 선생

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.03.29

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외국어로서의 한국어 교육실습 강의 참관 일지 (한국어교원자격증)1급 수업

강의 참관 일지참관일2019년 10월 4일( 금요일)현장 실습지도자 확인(서명 또는 인)일시참관 시간참관 급수강의 교수참관 장소17:10~18:001시간1급참관 내용▶학생 수 약 ... 에요 -> [오시]에요 발음 다시 알려줌-> 학생들이 제대로 이해했는지 묻고 확인함.참관 소감1급 수업이라서인지 선생님께서 그림활용을 많이 하셨습니다. 수업 중간에 직접 그림을 그려서 ... 이나 교실내의 물건을 활용해서 수업을 하는 게 좋겠다는 생각이 들었습니다. 약13명의 학생들이 대부분 중국학생이었는데 모국어로 대화를 하는 경우도 보였습니다. 쉬운 내용이었지만 초급

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.03.29

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외국어로서의 한국어 교육실습 참관일지 (한국어교원자격증) 초급

【양식】 강의참관 일지참관일2019 년 5 월 14 일( 화요일)현장 실습지도자 확인(서명 또는 인)일시참관 시간참관 급수강의 교수참관 장소5월 14일10:00~12:00초급교실 ... A참관 내용학생 : 18명 (베트남, 태국, 필리핀, 중국, 라오스)교재: 결혼이민자와 함께하는 한국어1▶ 지난 시간 숙제 확인 : 3명 정도 앞에 나와서 칠판에 쓰게 함- 선생 ... 들에게 가정에서 쓰는 호칭을 질문하심참관 소감선생님께서 학생들의 숙제를 검사하시면서 적당한 어휘와 문장으로 수정해 주시는 모습을 보면서 저도 나중에 학생들을 가르칠 때 한 사람 한사람

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.03.29

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세종한국어 초급 1B 교실 수업 2

강 의 참 관 일 지참 관 정 보참관수업지도자명(인)참관기관명세종학당학습자명(인)일시참관시간참관급수강의교수강의실초급1B이지영선생님온라인수업참 관 내 용*단원:세종한국어 2권 2 ... 가 뭐예요? 민수씨는 취미가 뭐예요?3. 어휘와 표현:어휘 제시, 발음 확인-그림 카드(자전거, 등산, 낚시, 피아노) 제시 후 학생에게 답변 유도T: 내용을 텍스트로 제시한 후 따라 ... 말하도록 유도, 발음을 구체적으로 분석해서 제시4. 어휘와 표현:어휘 연습1-배드민턴을 치다. 자전거를 타다. 피아노를 치다. 낚시를 하다. 게임을 하다-->전체적인 텍스트

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.16 | 수정일 2022.03.18

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외국어로서의한국어교육실습 참관일지(초급)

강의참관일지[초급]참관일년 월 일( 요일)일시참관 지도교수참관 내용1. 강의내용 : 5과 길묻기2. 수업자료 : PPT 자료, 사진파일, 오디오 파일 사용3. 진행방법 : 선생 ... 님과 학생들과 대화를 통해, 선생님 발음따라하기, 학생 간 대화연습, ‘이동’과 ‘교통지표’ 관련된 어휘연습, ‘-(으)면 되다’, ‘-아/어/여서/해서’, ‘-다가’ 문법학습▶도입 ... 내용을 설명하며 학생들에게 사진을 보며 질문 및 관심유도(사진을 보여주며)T1 : 이 사람은 무엇을 하고 있어요? 무슨말을 하고 있나요?T2 : 여러분은 한국 사람에게 길을 묻

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.12.23 | 수정일 2025.02.13

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세종한국어_초급2B(2)

세요) (서명 또는 인)참관 시간참관 급수담당 교사참관 장소1시간초급2B (2)선생님누리세종학당참관 내용세종한국어 4 ? 3. 초대 듣고 말하기어휘와 문법을 익혀 대화를 만들어 보 ... ※유의: 같은 날짜로 중앙사이버와 세종학당의 일지 쓰지 않기 / 같은 날짜로 일지 4개 초과하여 작성하지 않기참관일2023년 4월 11일 (화요일)현장 실습 지도자 확인(비워두 ... 고 만든 대화를 듣고 말하는 연습- 책 38쪽을 펴게 하고 각각의 문제를 읽으며 수업을 시작하도록 한다.1. [문제] 남자는 토요일 오후에 무엇을 할 거예요? 다음을 잘 듣고 맞

리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.30

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