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"초등5학년도덕" 검색결과 601-620 / 4,667건

  • 도덕성 발달을 설명하는 이론(정신분석학적 관점, 인지발달이론적 관점, 사회학습이론적 관점)
    도덕성 발달에 필수적이나 그것만 가지고서는 충분하지 않다는 것을 알 수 있다.Tomlinson-Keas와 Keasey(1974)는 초등학교 6학년 여아와 여대생을 대상으로 인지발달다. ... ) 피아제 이론1. 전도덕단계2. 타율적 도덕단계3. 자율적 도덕단계4. 타율적 단계에서 자율적 단계로의 이행5. 피아제 이론에 대한 평가(2) 콜버그의 도덕발달이론1. 도덕판단수준 ... 3) 수준3 : 후인습적 도덕성1/ 단계5 : 사회적 계약지향2/ 단계6 : 보편적 윤리지향2. 콜버그 이론의 평가1) 콜버그의 발달단계는 정말 불변의 순서인가?2) 콜버그의 단계
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 20페이지 | 3,500원 | 등록일 2019.05.06
  • 검·인정교과서 제도-기본권 中 ‘학문의 자유중심’으로
    (바른생활, 슬기로운생활, 즐거운생활), 국어, 사회/도덕, 수학, 과학, 체육 3~4학년, 예술 3~4학년 과목의 교과서 115종, 지도서 63종,2. 중학교에서 생활 독일어 ... 성이 필요한 교과목 위주로 개발한다. 국정교과서는 교육부장관이 정하여 고시하는 교과목에 한하며, 교육부 고시 제2011-14호 기준으로 국정도서 개발 대상은1. 초등학교에서 통합 ... , 생활 프랑스어, 생활 스페인어, 생활 러시아어, 생활 아랍어의 교과서 5종,3. 고등학교에서 보통교과 교과서 3종, 전문교과 교과서 148종이다.국정도서는 교육부가 편찬하며, 교육부
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.04.29
  • 판매자 표지 자료 표지
    유아기의 발달특성에 대해 설명하고 조기교육의 장•단점에 대해 기술하세요0K
    년 동안 수업을 받은 초등학교 4학년 아이들을 분석했다. 이 연구는 그들이 최고 40점까지 더 높은 점수를 받을 수 있는 것으로 나왔다. 이 연구는 4학년인 스페인 아이들 2만 8 ... , 운동기능, 지능, 사고, 언어, 성격, 사회성, 정서, 도덕성 등 인간의 모든 특성들이 포함된다. 이러한 발달에는 기준에 따라 여러 가지단계로 다르게 나눌 수 있겠으나 나는 인간 ... 에 이르기까지의 전 생애를 통해 이루어지는 모든 변화의 양상과 과정을 의미한다. 발달적 변화과정에는 신체, 운동기능, 지능, 사고, 언어, 성격, 사회성, 정서, 도덕성 등 인간
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.12.20
  • 인간발달단계 특징에 대해 조사하기-아동기
    인간의 발달단계 특징에 대해 조사하기Ⅰ. 아동기의 발달상의 특징과 과제1. 개념 및 일반적 특징- 7세부터 12세의 조직적인 학습 생활로 들어가는 초등학교 입학시기부터 졸업 시 ... 을 활용한 스포츠와 단체놀이에 관심- 신체 부위의 비율이 달라져, 얼굴 면적이 전체의 10%로 줄어들고 뇌는 성인의 95% 정도가 발달한다.2) 인지적 발달- 기초적인 도덕 발달 ... 로 가족 지역사회의 가치를 점차 자신의 행동기준으로 사용함.- 아동기 도덕 발달에 관한 학자들의 견해▶ 정신분석이론(포로이드) : 자아가 원초아로 분화되어 본능적인 충동을 조절하게 된다
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.04.20
  • 공주교대 학교폭력예방 기말 대비 정리 및 족보(하00 교수님)
    냐고 하는 것은 엄청 큰 문제임.-상위의 도덕률: 상담자…비밀 유지cf)고학년-가상통장[학교폭력 예방을 위한 인성교육의 방향, 다양한 인성교육 프로그램]? 이상심리 VS 긍정심리병 ... …삶을 제한…관계 맺는 사람들에게 악영향?에릭슨: 자기 정체성-역할혼란, 좌절감①근면성 대 열등감(초등)②주도성 대 죄의식③자율성 대 수치심과 의심-책임감을 함께!④신뢰 대 불신 ... -예민하게 욕구를 충족시켜줘라!⑤⑥?대상관계이론: 애착 관계 형성 여부①안정형-5~60%②불안정형-회피형/저항형/혼란(혼돈)형3. 학습이론적 관점?강화와 관찰·모방-박항서 사건4
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.07.23
  • 도덕적 딜레마 사례 연구
    도덕적 딜레마 사례 연구? 대립가치 : 정직과 개인의 욕구? 대상 : 초등학교 5~6 학년 ( 1단계부터 5단계까지는 가능할 것으로 예상됨 )? 사례5학년인 수빈이는 학급의 부반 ... 감독인 담임선생님을 찾는 방송이 나왔고, 담임선생님께서는 말씀하셨다.“선생님 잠깐 교무실 좀 다녀올게, 선생님은 우리 5학년 2반 친구들을 믿는다~정직하게 문제 잘 풀고 있 ... 사례의 배경실제 경험을 바탕으로 각색한 것이다. 5학년 사회시험에서 발생한 사건인데, 그 때의 나는 엄청난 고민 끝에 떨리는 마음으로 민영이와 한 문제씩 답을 교환하였다. 내
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.11.29
  • 교육사회 - 다문화교육, 에이쁠, A+
    초등교육에서의 다문화 교육의 문제점1. 교육과정, 교과서 속의 다문화 교육① 구분 짓기를 통한 또 다른 차별먼저, 3학년 1학기 도덕 교과서 3단원 “사랑이 가득한 우리 집 ”1 ... 에요는 “1학년은 친구관계, 2학년은 감사, 3학년은 생명존중, 4학년은 양성평등, 5학년은 다문화, 6학년은 환경오염 등을 주제로 정했다”며 “이것으로 단순한 SW교육에서 벗어나 ... 다문화 교육목차Ⅰ서론◎ 다문화 가정◎ 다문화 교육의 필요성Ⅱ본론◎ 외국의 다문화 교육 정책과 사례◎ 우리나라의 다문화 교육 정책과 사례◎ 우리나라 초등교육에서의 다문화 교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 17페이지 | 10,000원 | 등록일 2017.10.20 | 수정일 2020.12.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    인간성장과발달, 발달이론 (언어, 도덕성, 영성)(3p)
    전기 구문 사용 가능단어의 이중적 의미 파악→은유적 표현, 유머 이해 가능, 글을 읽고 씀(자기 이름을 쓸 수 있게 됨)학령기초등학교 저학년은 글 읽는 법 터득, 단어를 소리로 바꾸 ... 이루어질 때라고 정의함5단계:사회계약지향적 단계-사회정의와 보편적 도덕성의 원리 지향-다수를 위한 최대의 행복 강조-법과 의무는 전체의 유용성, 최대다수의 최대행복에 기초함-이 단계 ... 소통 수단, 미분화된 울음생후 4~5개월언어와 유사한 옹알이 시작, 점차 발성 범위 넓어짐*옹알이 소리는 전 세계적으로 동일 → 어떠한 언어든지 습득할 수 있는 잠재력을 갖고 있
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.05.18
  • 초등 6학년 도덕과 인성 재구성 지도안 세안
    「핵심역량 강화 및 바른 인성함양을 위한 인성교육중심수업」일 시6/20(수) 5교시대 상6학년지도교사소주제평화로운 갈등해결의 길 찾기관련 교과 및 단원도덕 3. 갈등을 대화로 풀 ... 어가는 생활 2) 평화로운 갈등 해결의 길 찾기차시5차시학습주제모둠 토의를 통해 갈등 해결 방법 찾기성취기준교과도636 인류가 서로 돕고 평화롭게 살아야 하는 이유와 중요성을 명확 ... 역량을 기를 수 있다.성도덕과 교수?학습계획안전략아동 인권을 위한 노력아동인권을 위해 세계가 하고 있는 일을 알고, 우리가 실천할 수 있는 일을 찾아본다.책갈피만들기책갈피에 실천의지
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.03.16
  • 동화란 무엇인가
    의 특징4. 그 외 동화들의 특징1) 생활동화2) 과학동화3) 철학동화4) 환경동화5) 상상동화6) 동화시7) 위인동화8) 외국동화5. 자료출처1. 동화란 무엇인가?‘동화’라는 것 ... 지만 주된 독자층은 초등학생 정도까지로 보고 있고 이 독자들이 즐겨 읽는 이야기를 우리들은 동화라고 한다.어린이를 위한 이야기이기 때문에 어린이들이 흥미 있어 하는 내용들을 모아 재미있 ... 방법에 따라서 구분할 수 있다. 보편적으로 동화는 창작과정론에 입각해서 전래동화와 창작동화로 구분할 수 있고 창작동화는 독자들의 연령에 따라서 유년동화와 저학년을 위한 동화, 고
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.04.30
  • 특수아동의이해 학교교육 중간고사문항답변정리
    학업 저성취를 제외시키는 과정도 포함하기 때문에 장기간에 걸쳐 단계적인 절차를 밟아 이루어진다. 둘째, 학습장애 판별은 늦게 이루어진다. 대략 초등학교 2~3학년이 지나야 판별 ... 다. 다시 말해 교육은 인간을 대상으로 좋은 방향이든 나쁜 방향이든 변화시킨다. 교사는 학생들이 갖는 신념과 도덕성에 아주 큰 영향을 미친다. 교사는 다양한 언어를 사용하는 학생 ... 하는 것은 장애인의 교육받을 권리를 적극적으로 보장하는 것이라 볼 수 있다.둘째, 개별화교육 프로그램을 제공하는 것이다. 특수교육의 경우 그 기본단위가 학급이나 학년에 머물러있
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.04.11
  • 아동기의 마음건강과 ADHD증후군
    므로 개났고 적대감, 대인예민성에서 점수가 높게 나타났다. 성별차이는 없으나 학년별로는 유의하게 6학년이 정신건강 점수가 높게 나타났다. 김혜정(2001)은 5, 6학년 학생을 대상 ... 다.부모평가에 의한 정신건강 점수를 보면, 초등학생 전학년 대상에서 가장 빈도가 높은 문제행동은 주의집중 장애로 56.4%였고, 공격행동, 소극적 반항, 우울행동, 학습장애, 교우 ... 가 지각한 4, 5, 6,학년 학생의 문제행동에서 미숙공격성이 가장 높게 나타났고, 과행동성, 과잉불안, 편집성, 히스테리성, 우월성 순이고 가장 낮은 점수는 학교거부였다. 남학생
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    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.05.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    관심 있는 사회복지 논문을 선정한 후 논문 상에서 발견되는 조사 상의 윤리 문제를 찾아내어 자신의 의견을 논하시오.
    하는 것이 가장 기본적이다. 또한 해당 논문은 초등학생과 중학생 그리고 고등학생을 분류하여 각 해당의 학년에 필요한 프로그램이 무엇인지에 대해서 조사하는 것을 목표로 한다. 그러나 학력 ... , 정당한 이유 없이 가정을 멀리하는 자, 범죄성이 있는 자 , 혹은 부도덕한 사람과 교제하고 또는 좋지 않은 곳에 출입하는 자, 자신과 타인의 덕성을 해하는 성병이 있는 자 ... 다. 이를 바탕으로 남학생과 여학생의 성적인 비율을 살펴보면 남학생이 81% 정도이며 여학생은 19% 정도임을 알 수 있다. 본 연구에서 조사하는 내용은 초등학생, 중학생, 고등
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.24
  • [태권도승단] 청소년 태권도 활성화 방안
    도 활성화 방안1) 청소년활동과 연계된 교육2) 태권도 시범의 확대3) 자신감 배양을 통한 자기효능감 고취4) 도덕성 및 예절을 배울 수 있는 프로그램5) 청소년기의 체력발달 ... 이 전국에서 줄어드는 추세이고, 태권도장이 활성화 되는데 가장 큰 걸림돌은 도장 수련생의 다양하지 못한 연령 분포 때문인 것으로 보인다. 초등학교 학생들이며 그 중 대다수가 저학년이 ... 라는 점이 이러한 문제를 뒷 받침해주고 있다.또한 초등학교 고학년이 되면서 영어나 수학학원 등록과 함께 제일 먼저 운동종목을 중단을 시키게 되었다고 언급하고 있다. 중학생만 되면 공부
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    | 리포트 | 21페이지 | 10,000원 | 등록일 2020.01.21
  • 전주교대 교육과정 기말 레포트
    의 많은 내용을 배웠다. 기말 레포트 주제로 가장 이상적인 초등학교의 교육과정을 편성해보라는 제안을 받았고, 나는 교육과정 시간에 배운 모든 주장의 장점만을 추려 교육과정을 편성 ... 공통 기본 학교교육을 따른다. 직업적 지식이나 전문화된 기술 등은 대학에 가서 배우고 초등~고등에 이르기까지는 분야를 막론하여 지덕체를 골고루 발달시키고, 인문학적 소양 등을 기르 ... 는 체계적이고도 일관적인 공통된 교육을 실시한다. 오늘날 국어, 수학, 영어, 사회, 과학, 음악, 미술, 체육, 도덕, 실과 등 교과별로 나뉘어 이루어지고 있는 교육 내용의 분류
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.10.07
  • 생명의 소중함 - 이야기를 통해 탐구해 봅시다 - 6학년 - 2단원 소중한 생명
    습니다.‘어떻게 하지? -초등학교 6학년 교과서에서 발췌, 각색-5. 딜레마 발문Q : 갈팽이를 살려야 하는 이유는 무엇입니까?A : 멸종될 위기에 처해 있기 때문입니다.어미가 없 ... , 자연애, 사랑, 배려◎ 단원명 - 6학년 교과서 20-35쪽 2단원 소중한 생명◎ 제재의 목표 - 생명 존중의 의미와 중요성을 알고 일상생활에서 이를 실천하려는 태도 와 의지 ... 를 지닌다.◎ 덕목 선정 이유고학년 학생들은 사람들의 사회에서 권장될 만한 배려나 사랑의 덕목에 관해서 익숙한 편이지만, 자연이나 동물에게까지 그러한 덕목을 연장 적용하는 데
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.02.25
  • 교실 밖의 아이들-소망하는 아이들
    을 때 할머니 병 수발을 하셔야 했던 부모님 대신에 초등학교 2학년 때부터 아침엔 동생을 깨워서 어머니가 해두고 간 것을 데워서 먹여서 학교 데려가고 점심은 급식으로 해결하고 저녁 ... 학년이라 부쩍 바빠진 느낌에 뭔가 제대로 해내지 못하고 있다는 자괴감에 빠져있어서「성공하는 사람들의 7가지 습관」이라는 책이 가장 매력적으로 보였다. 그래서 서점에 가자마자 그 책 ... 을 펴들고 읽기 시작했다. 오랫동안 특급 베스트셀러를 차지한 책답게 뭔가 앞으로 나아가야 할 방향이라든지, 행동해야할 지표를 제시해 주는 책 이었다. 그렇지만 뭔가 도덕교과
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.01.03
  • 콜버그의 도덕성 발달단계이론을 설명하고 그 교육적 시사점을 논하시오
    인습적 도덕성1/ 단계5 : 사회적 계약지향2/ 단계6 : 보편적 윤리지향2. 콜버그 이론의 평가 및 시사점1) 콜버그의 발달단계는 정말 불변의 순서인가?2) 콜버그의 단계와 인지 ... (1974)는 초등학교 6학년 여아와 여대생을 대상으로 인지발달과 Kohlberg의 도적추리수준을 측정하였다. 여기서도 후인습적 수준에 도달한 모든 피험자는 적어도 어떤 부분에서는 형식 ... 콜버그의 도덕성 발달단계이론을 설명하고 그 교육적 시사점을 논하시오목차콜버그의 도덕성 발달단계이론을 설명하고 그 교육적 시사점을 논하시오1. 도덕판단수준과 단계1) 수준1 : 전
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.04.05
  • [도덕과 교육] 아리스토텔레스 윤리학과 적용 (경험사례, 수업 적용)
    학교 6학년 때 담임선생님께서 하신 말씀이 생각난다.‘참을 인’자 세 번이면 살인도 면한다고.Ⅲ. 수업에서의 적용초등학교 5학년 도덕왕과 매옛날 어느 나라에 지혜롭고 용맹스러운 왕 ... 다. 또 아리스토텔레스의 자기실현 개념이 너무 협소하다는 점도 문제가 된다.Ⅱ. 경험사례[사례1] 미란이 엄마내가 초등학교 5학년 때의 일이다. 나는 미란이라는 친한 친구가 있었다. 그 ... 지 않으면 앞으로의 내 삶이 걱정이 된다. 앞으로는 절약이라는 중용의 상태로 살 수 있게 노력해야겠다.[사례3] 화를 참지 못한 것초등학교 3학년 때의 일이다. 청소시간이
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    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.02.25
  • 간호 교육과정 요약본
    은학생들에게 가르치는 내용을 의미한다.4)교과 외 교육과정: 특별활동 교육과정5)영 교육과정: 공식적 문서에 포함되지 않은 교육과정, 필요한 내용임에도 불구하고 학교에서 학생 ... 을 높이는 것이 주 목적이다. 가장 기본적인 지식의 구조와 탐구과정을 가르친다.나선형 조직을 한다. 교육내용의 학문의 가장 기본적인 구조이다. 초등과 고등의 기본 원리를 같다. 동일 ... 한 내용 원리는 같고 학교와 학년에 따라 달라지는 것이다. 탐구과정을 중요시 한다. 부르너의 발견학습을 강조한다. 많은 사실에서 일반적인 원리를 찾아낸다. 분류작업을 하여 일반적 원리
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 28페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.08.18
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2025년 11월 21일 금요일
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