"초등5학년도덕"의 검색결과 입니다.

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교육과정 변천사 교육과정 변천 초등 도덕 세안 개별화교육계획안 7차 교육과정 콜버그 교육과정 초등 도덕 지도안

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"초등5학년도덕" 검색결과 501-520 / 4,667건

(심리학개론)발달과 관련된 질문으로 물음에 답하시오 (1) 20대 초반의 발달적 특징에 대해 인지적, 도덕적, 심리사회적 측면에서 설명하시오. (2) 자신의 발달적 특징을 돌아보고 심리학적으로 안정된 삶을 살기 위해 현재 노력할 수 있는 것은 어떤 것이 있는지 자신의 생각을 적어보세요

때문이다. 물론 5단계, 6단계에 가 있는 무척 성숙된 20대 초반도 있을 것이라 생각한다. 특정 나이대로 모든 도덕판단의 수준을 판단할 수는 없는 것이다.4. 심리 사회적 측면 ... 지나왔다고 생각한다. 3단계의 ‘착한 아이’시절을 조금 빨리 지나왔을 뿐이다. 나의 ‘착한 아이’와 평판을 중시했던 시기는 돌이켜보면 12~17세보다 조금 앞서 초등학교 고학년 ... 00일I. 서론II. 본론1. 20대 초반의 특징2. 인지적 발달 측면3. 도덕적 발달 측면4. 심리 사회적 측면5. 자신의 발달적 특징을 돌아보고 심리학적으로 안정된 삶을 살

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| 리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.07.25 | 수정일 2020.09.23

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현대사회에서 발생하고 있는 다양한 청소년 문제 중 인터넷중독 청소년의 증가 원인, 문제점 및 해결방안에 대해 서술하시오.

청소년복지제목: 현대사회에서 발생하고 있는 다양한 청소년 문제 중 인터넷중독 청소년의 증가 원인, 문제점 및 해결방안에 대해 서술하시오.Ⅰ. 서론초등학교 4학년에서 고등학교 1 ... 학년의 청소년 129만여 명 중 15%인 19만여 명이 인터넷 과의존 위험군인 것으로 나타났다. 청소년 7명 중 1명꼴로 인터넷에 빠져 학업이나 일상생활에 지장을 받고 있다는 의미이 ... 다. 지난 2017년의 과의존 비율인 14%보다 소폭 늘었고 이중 대인관계에서 문제가 발생하며 금단현상을 겪을 정도로 과의존이 심한 위험 사용자는 6만여 명으로 전체 청소년 중 5

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| 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.08.31 | 수정일 2021.04.22

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5)도덕-5. 하나이면서 둘 - 진정한 통일의 의미 알아보기

결재지도교사협력교사( 도덕 )과 교수-학습 과정안초등학교 5학년 지도교사:수 업 일수업자단 원5.하나이면서 둘교과서도덕 86～93쪽생길 76～81쪽( 1/ 3)차시학습형태전체학습 ... 및심화동기유발▣동기유발-도덕 86쪽의 그림과 글을 보고 상황을 확인해 봅시다. 어떤 그림입니까?-이 단원에서는 무엇을 공부하게 될까요?-선생님이 콩깍지 이야기를 들려주겠어요. 모두 ... 의 생활활동3. 북한말 퀴즈활동1▣활동1. 여러 가지 통일-도덕 89쪽의 글을 읽고 진정한 통일의 의미를 생각해 봅시다. 통일에는 어떤 종류가 있습니까?-각각의 통일이 의미하는 것

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.02

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대구교대 도덕교육론 도덕(자존감과 자신감의 의미와 중요성 알기) 수업지도안 구성

을 주제로 지도하려 한다. 또 현재의 초등학교에서 자신이 누구인가에 대해 고민하고 자신의 의미를 찾기를 유보하고 지식위주 공부를 하고 있다고 생각해 이 가치를 지도하려 한다.도덕 ... 에 대해 배운다는 것을 예고5′※학생의 작품을 다음 도덕시간까지 전시하여 학생들끼리, 선생님과 상호작용 할 수 있게 한다.※학습문제와 함께 오늘 수업에서 한 학습활동도 언급 ... 의 초등학교 시절을 떠올려 보아도 도덕은 항상 재미없었고 배워야 할 이유를 몰랐었다. 지금 아이들도 나와 비슷한 생각을 가지고 있는 아이들이 많이 있을 것이다. 이런 아이들이 가치

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| 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.03.21 | 수정일 2022.09.23

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배려윤리와 초등 교육에의 적용

의 사례와 사례 분석초등학교 3학년 때의 일 이었을 것이다. 학교에 1년 빨리 입학하게 되었기 때문에 부득이하게 집에서 버스로 4-5정거장 정도 떨어진 곳의 초등학교를 다니고 있 ... 배려윤리와 초등 교육에의 적용◆ 목차 ◆1. 배려윤리를 선택한 이유와 논의 방향2. 1 이론의 개관2.1-1 콜버그 도덕발달이론의 개관2.1-2 길리건 도덕발달이론의 개관2.1 ... -3 나딩스의 배려윤리2.1-4 배려윤리의 한계2. 2 이론의 적용2. 2-1 나의 사례와 사례 분석2. 2-2 수업에의 적용3. 느낀 점1. 배려윤리를 선택한 이유와 논의 방향도덕

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| 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.02.25

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(인간행동과 사회환경) 아동기 발달상의 특징과 사회복지실천의 아동문제

의 발달3) 인지의 발달4) 도덕성의 발달5) 사회적 발달- 또래와의 관계- 학교 생활과 근면성의 발달- 학교에 대한 태도- 팀스포츠(단체놀이)- 대중매체의 영향4. 사회복지 실천 ... 까지의 어린이로서 유치원을 다니기 시작할 때부터 사춘기 전인 초등학교 6학년을 마칠 때까지의 연령에 해당한다.이 시기의 아동을 학동기 또는 학령기, 아동중기라고 부르기도 한다. 이 ... . 또한 사회가 요구하는 도덕 판단을 획득하고 양심도 발달시키게 된다.프로이드는 아동기를 잠재기, 에릭슨은 근면성이 발달하는 시기, 콜버그는 도야기, 피아제는 구체적 조작기라고 하

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| 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.08.21

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우리에겐 페미니스트 선생님이 필요합니다

소속인 서 교사는 담임을 맡고 있는 5학년 학생들은 대상으로 지난해 6월부터 올해 2월까지 총 40차시에 가까운 성평등 수업을 진행했습니다. 총 1,600분에 육박한성평들 수업 ... 표현을 직, 간접적으로 경험했다고 했을 만큼 교실은 여성혐오로 가득 차있습니다. 여성혐오표현을 하는 집단(중복응답)은 남교사 48.5%, 관리자 45%, 남학생 45%로 나타났 ... 습니다. 그렇다면 현재 공교육 에서는 어떤 양성평등 교육이 행해지고 있을까요?청와대에 답변에 따르면 교과서 집필기준과 검정기준에 양성평등 관련 내용이 포함되어 있지만 초등학교 교과서

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.11.24

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[아동기의 발달특성] 아동기 신체발달, 사회성발달, 정서발달, 인지발달, 도덕성 발달

IV. 도덕성 발달* 참고문헌아동기의 발달아동기란 조직적 생활이 시작되는 초등학교 1학년부터 초등학교를 졸업하는 12세까지의 시기를 말하며, 이 시기에는 아동의 생활 중심이 가정 ... 기도 하고, 아동 전기(초등학교 1-2학년), 아동 중기(초등학교 3-4학년), 아동 후기(초등학교 5-6학년)로 나누어지기도 한다. 또한 Freud는 아동기를 잠재기, Erickson ... 에서 학교로 옮겨지게 된다. 이러한 의미에서 이 시기를 학령기 또는 학동기라고도 한다. 아동기는 다시 아동 전기(초등학교 1-3학년)와 아동 후기(초등학교 4-6학년)로 나누어지

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| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.08.17

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[교직윤리] 딜레마 - 콜버그의 도덕성 발달이론을 근거로 한 발문 만들기

딜레마< 콜버그의 도덕성 발달이론을 근거로 한 발문 만들기>부모님과의 약속 vs 동생의 부탁진욱이는 봉황초등학교 6학년에 다니는 학생이다. 같은 학교에 다니는 동생 진우는 3학년 ... 인가? 아니면 동생의 부탁을 들어줘야 할 것인가?’◇ 대상: 초등학교 5,6학년(2,3단계의 발달단계에 있는 초등학교 고학년 학생)◇ 충돌 가치: 부모님과의 약속(규칙)과 동생 ... 의 행동에 신중하고 책임을 질 줄 아는 어린이들인 것 같아서 뿌듯합니다. 오늘 수업은 여기서 마치도록 하겠어요.♥ 나의 의도:우리는 대부분의 도덕을 가정에서 배우게 된다. 그래서 요사이

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.10.24

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딜레마 토론 사례 - 콜버그의 도덕성 발달 이론

1. 대상 : 초등학교 5학년 학생도덕성 발달 단계 1~3단계 추정+약간의 4단계 : 아동은 다양한 성장 배경과 가치관을 가지고 있고, 아직 도덕성이나 인지적 사고가 발달 ... 하는 단계 이므로 한 학년이라고는 하지만 다양한 도덕성 발달 단계를 가지고 있을 것으로 생각하고 이를 바탕으로 토론을 구성하였습니다.2. 사례 제시와 교사의 역할아래에 제시된 사례는 일반 ... 초등학생이라면 쉽게 경험 할 수 있는 우정과 신뢰라는 두 가지 도덕성에 대한 갈등을 제시한 것입니다. 이 글을 쓰고 있는 저에 초등학생 때의 경험담이기도 합니다.우정과 신뢰라는

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.11.29

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교육과정과 수업설계(자세한 설명, 그림, 표, 유튜브 사이트, 참고문헌 있음)

사회과에 지역별(시·도 단위) 교과서 도입 : 초등학교 4학년 교과서에서 처음으로 지역별 교과서가 개발되었다.⑤ 고등학교 교양선택 운영 : 고등학교 교육과정에서 3차부터 설정 ... 될 수 있게 하였다.(2) 초등학교 교육과정① 편제 : 교과, 특별활동, 학교재량시간으로 편성한다.② 특징㉠ 학교재량시간 신설 : 학교장 재량의 선택시간(3~6학년 주당 1시간 ... )이 주어졌다.㉡ 학습시간 축소 : 4, 5, 6학년은 주당 1시간씩 줄였다(4학년 30시간에서 29시간, 5~6학년 32시간에서 31시간)㉢ 교과전담교사제 : 4~6학년의 경우 체육

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| 리포트 | 41페이지 | 6,000원 | 등록일 2019.10.25 | 수정일 2019.11.07

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집단따돌림의 원인과 해결방안에 대해 논의

. 서론지난해 말 타지역에서 도내 한 초등학교로 전학오게 된 A군은 올 초 5학년으로 올라갔지만 같은 반 친구 10여 정도가 가난한 동네에서 살다가 왔다라는 등의 이유로 따돌림을 시키 ... 의 부모는 학교에 이런 사실을 알리게 되었다. 이후 담임교사가 나서 사태 수습에 나섰지만 문제가 해결되지 않아서 A군의 학부모는 전학을 고려하고 있는 중이다.경기지역의 B초등학교 3 ... 학년 C군은 올해 초에 같은 반 친구인 D군에게 수업시간에 지우개를 던지는가 하면, 의자를 발로 차며 복도에서 다리를 걸어 넘어뜨리는 등의 행동을 했다. C군은 또 다른 친구

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| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.27

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2015 개정교육과정 5학년 2학기 사회교과서에서 고쳐야 할 점들 정리(전편)

을 보여준다. What a pity...ㅠㅠ본 교사는 한국사를 전공했고, 초등도덕교육 또한 대학원에서 전공하여 지난 2009 개정교육과정 3, 5학년 도덕교과서를 집필해봐서 교과서 ... 은 말 그대로 언어도단에 불과하다.? 사실 별 것 아닐 수도 있지만, 본 교사가 2011년부터 2014년까지 2009 개정교육과정 3, 5학년 도덕교과서를 집필하면서 얼마나 뚫어지 ... 2015 개정교육과정 5학년 2학기 사회교과서에서 고쳐야 할 것들- 무엇을 공부할까요(pp. 4~5) -1. 옛사람들의 삶과 문화(pp. 6~83)1. 나라(국가)의 등장과 발전

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| 리포트 | 85페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.12.23

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2015 개정 교육과정 핵심내용및 개념의 요약 정리

와 시간 배당 기준▶ 초등학교(1) 편제(가) 초등학교 교육과정은 교과(군)와 창의적 체험활동으로 편성한다.(나) 교과(군)는 국어, 사회/도덕, 수학, 과학/실과, 체육, 예술(음악 ... , 진로 활동으로 한다. 다만, 1, 2학년은 체험 활동 중심의 ‘안전한 생활’을 포함하여 편성·운영한다.구 분1~2학년3~4학년5~6학년교과(군)국어국어 448수학 256바른 생활 ... /미술), 영어로 한다. 다만, 1, 2학년의 교과는 국어, 수학, 바른 생활, 슬기로운 생활, 즐거운 생활로 한다.(다) 창의적 체험활동은 자율 활동, 동아리 활동, 봉사 활동

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| 리포트 | 24페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.12.07

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미디어 속 성차별에 관한 기사 요약과 그에 대한 견해 (교과서 및 TV 예능 프로그램)

해 고정관념을 확산할 우려가 있다고도 했다. 한편, 이번 모니터링은 초등 3~4학년과 중학교 1~3학년 도덕·사회, 고등학교 통합사회 등 국·검정 교과서 49권을 대상으로 이뤄졌 ... 어미와 단정적 표현이 주를 이룬 것은 ‘남성적 어조’라고 설명한다. 이렇듯 초등학교 저학년부터 고등학교 고학년 과정까지 교과서를 통해 청소년들에게 성 역할 고정관념을 여과 없이 주입 ... 하는 장면은 모두 여성이 하는 일로 표현된다는 것이다. 이에 반해 남성은 기업의 대표나 우두머리로 등장하는 경우가 많다고 보고했다. 초등학교 ‘사회’ 교과서의 ‘통학로 문제 해결 방안

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| 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.04.09

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아이들의 사생활 EBS 다큐프라임 시청 후 소감문

에 맞추어 테스트에 임하게 되고, 카메라가 없다고 생각한 도덕성 평균의 아이들은 대부분의 사람들이 그렇듯 테스트를 잘하기 위해서 규칙을 어기게 된다. 초등학교 4,5학년 때에는 칭찬받 ... , 책임감. 분별력, 공정성으로 행동의 측면까지 연결된다.도덕성은 자신의 신념과 잣대의 관한 이야기라고 할 수 있다. 초등학생 300명을 대상으로 도덕성테스트를 하게 된다. 도덕 ... , 누가 더 낫다 월등하다 아니다를 가를 수 없다고 생각한다.영상시작은 대학생들을 대상으로 한 도덕성 실험을 보여준다. 처음에는 사례비 10만원을 받기로 하고 촬영 후 건네진 15만

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| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.07.08

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한국과 일본초등학교의 차이점

있다 . ( 미착용시 벌점 ) 도덕이 아닌 다른 과목을 가르칠 수 없다 . 도덕이 아닌 종교를 가르칠 수 있다 . 한학년이 2 학기 과정이다 한학년이 3 학기 과정이다학교이름 ... = 일본 토요사토 초등학교 ( 시가현 토요사토 도시 ) 일본 초등학교 사례조사 토요사토역에서 5~10 분 거리교사의 배치형 2 층 ~3 층건물 = 다층건물ㄷ자형 = 폐쇄형 토요사토 ... 과 목 명 : 담당교수 : 학 과 : 학 번 : 이 름 : 김 동 한 한국과 일본초등학교의 차이점02. 일본 초등학교 교육과정 03. 한국과 일본초등학교의 차이점 04. 초등학교

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| 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.11.25

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5)도덕-4-3. 함께 가꾸는 사이버 공간 - 건전한 사이버 공간 만들기

결재지도교사협력교사( 도덕 )과 교수-학습 과정안초등학교 5학년 지도교사:수 업 일수업자단 원4-3. 함께 가꾸는 사이버 공간교과서80 - 85쪽 (3/3)차시학습형태전체학습

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.02

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글쓰기 레포트 - 한국과 외국의 교육제도 차이와 문제점과 개선방안 ; 독일과 비교하여

은 학생들이 진로변경이 가능한 상황 파악반(5,6학년과정)을 선택한다. 중등교육 1단계는 한국의 중학교 과정이라 보면 되는데 주요학교, 직업학교, 인문학교, 종합학교의 네 가지 ... 은 거의 학부모의 의사에 의해 정해지고 있다.기초과정에서 배우는 과목수도 독일은 보충수업을 포함해서 1~2학년에 5과목을 배우고 3~4학년에 9과목을 배우지만 한국의 경우 특별활동 ... 과 재량활동을 포함하면 1~2학년에는 8과목을 배우고 3~4학년에는 11과목을 배우며 5~6학년에는 12과목의 수업을 받게 된다. 주당 시간 또한 독일은 20시간부터 30시간

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| 리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.04.13

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건강교육의 사례조사 및 필요성

교육은 관련 지도와 학습으로 분류되며 건강 지도는 개별, 집단의 형태로 시행되고 학습은 보건 교과로서의 학습과 관련 교과들을 통한 학습 등이 포함된다.초등학교 3-6학년에서 체육 ... 과의 보건 영역에서 건강교육을 시행하며 3-4학년에서 8 단위 시간, 5-6학년에 16 단위 시간을 담임 또는 양호 교육자가 교육한다. 구체적인 교육 내용은 1) 건강의 중요성 및 ... 적, 사회적으로 완전하고 행복한 상태로 정의한다. 나아가 최근에는 삶을 즐겁게 영위하는데 필요한 신체적, 정신적, 사회적 균형을 유지하고 도덕성과 지식을 갖춘 상태까지 포괄하기도 한다

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.20 | 수정일 2020.07.21

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