"루소아동론"의 검색결과 입니다.

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에밀 나의 아동관 아동발달 독후감 루소 실천 자연주의 교육 보육사상가 로크 몬테소리 음악 루소의 교육사상

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"루소아동론" 검색결과 5,901-5,920 / 6,162건

[교육과정] 듀이의 '경험과 교육'에 입각한 교과중심교육과정과 진보주의 교육과정 비판

는 교육 사조를 진보주의 교육과정이라 칭하겠다. 이후, 그 진보주의 교육관이 한창 확산되던 시기에 파커와 홀의 영향 아래에서 아동 중심 교육이 실험적으로 시도되는 상황에서 미국 ... 알아보기로 한다.다시 참고문헌(이하 교재 )의 설명을 따라가 보면, 경험 중심 교육의 기원은 프뢰벨(Froebel)과 페스탈로치(Pestalozzi)를 지나 자연주의 교육자인 루소 ... 에 대한전히 무시하고, 오로지 아동의 즉각적인 흥미나 관심만을 존중하게 되었다는 것이다.진보주의 교육자들은 모든 종류의 논리가 전적으로 인위적이며 학습자와 무관하다고 본다. 따라서 교육

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.02

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[교육사] 교육철학 및 교육사

으로 여김(논리,수사학을 중요시)대표적 저작 - 웅변가교육론인간의 자연적 능력중시(능력은 충동적 행동, 수동적 인지, 추론으로 구성)아동을 성인의 축소판으로 인정조기교육을 중요시 ... (아동중심교육) : 내국어를 모국어보다 먼저 학습인간능력의 개인차 인정3. 중세사회의 교육중세유럽사회의 특징 : 신 중심적·금욕주의적·주정주의적·개인주의적 교육수도원 학교, 기사교육 ... 고자 함사회변혁 루터, 캘빈1)마르틴 루터(Martin Luther)성서, 신앙주의의무교육(공교육)을 옹호함, 가정교육을 중시함, 아동존중(모국어 중심의 초등교육-성서)2)캘빈예정설(신

리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2003.12.20

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진보주의교육

진보주의(progressivism)1.개념: 진보주의는 실용주의 철학과 심리주의(경험주의), 과학주의 등을 배경으로 생활중심교육, 경험중심교육, 아동중심교육을 주장한 현세기 ... 적으로 이 사상이 싹튼 것은 르네상스 이후로써, 루소의 자연주의와 페스탈로찌, 헤르바르드, 프뢰벨 등의 심리적 계발주의, 미국의 호레이스만, 바나드 등이 진보주의에 커다란 영향 ... 으로 하는 진리의 상대성을 주장한다.3. 교육이론(1)교육목적: 전인교육 ⇒ 아동의 개성을 다방면으로 계발하여 완전한 인간으로서의 성장발달을 이루는데 있다.(2)교육과정: 교육내용

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.05.23

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교육과정및 교육평가

에게 옮기고, 지식에서 활동으로, 학문에서 생활로 옮김을 뜻함.1. 기본 개념 : 아동의 흥미, 활동, 생활, 경험에 기초한다.생활을 통해 생활로, 행동을 통해 행동을 경험시키고 문제 ... 해결에 필요한 지 식이나 기능을 학생 스스로 수집하고 구성하도록 지도하는 것이다.2. 발생 : 학생이 교육의 중심적 존재가 되어야 한다는 것은 루소 이후 많은 사람에 의하여 제창 ... 으로 경험중심교육과정을 운영하게 되었다. 따라서 이것은 루소의 주 관적 자연주의와 듀이의 진보주의 교육사상을 배경으로 한 교육과정 형태라 할 수 있다.2. 특징 : ① 교육과정의 중심

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.29

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[아동미술] 아동미술학자

표현법이 존재한다는 것을 알게 됨.1897년 (32세) 빈의 미술교실에서 인정받아 1904년 비인 미술공예학교 내에 아동을 대상으로 한 치젝 학교 개설1903년 (38세) 황제 ... 미술학교 장식과 초빙되어 실습과정지도1904년 비엔나 미술 공예 학교kunstgewerbeschule의 교장이 이 학교에 치젝의 아동 수업을 통합시킴.1906년 치젝 학교가 국립 빈 ... 공예학교에 통합되어 아동미술교실과 장식과정 지도(4-14세) 까지의 아동 중심의 자유로움을 기반으로 진정한 "예술로서의 아동화"를 발견하고 동시에 미술 교육 혁신을 주장1920년

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.05.09

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[교육학 개론] 교육의 역사

를 배우고 아버지로부터 승마, 수영, 권투, 검술, 및 법을 배움2) 초기 로마에는 공립학교가 없었기 때문에 병사, 공회소, 농장 등이 아동교육의 중요한 교육기관이 되었고,그 후 사립 ... 1 교육사적 의의a 철저한 아동중심, 개성존중의 교육을 실시.b 교육의 기회균등의 원리를 제공한 자유 인문주의와 생활교육을 역설.2 교육방법도 처벌과 강제 대신에 아동의 명예 ... 와 자유를 존중.3 철저한 아동 중심에 입각한 자유교육 자발교육 생활교육을 강조.4 '최초의 근대적 교사'로서 만투아 궁정학교의 교장으로 재직.5 '학교는 즐거운 집(La Casa

리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.30

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[교육사회학] 교육이론 연구- 뒤르껭

갖추지 못한 사람들에 대한 성인 세대들의 영향력 행사이다. 그 목적은 전체로서의 정치 사회와 아동이 장차 신속하게 되어 있는 특수 환경의 양편이 요구하는 지적· 도덕적·신체적 제 ... 특성을 아동에게 육성·계발하는 데 있다. ( 1978:72)이 정의에 나타나 있는 바와 같이 그는 교육을 사회화와 동일시 하였다. 사람은 비사회적 존재로 사회에 태어나므로 이 ... 의 統一性으로 편입시킬 수 있는 사회로거서, 그렇게 함으로써 모든 개인이 자신을 고립된 단위로서가 아니라 統一體의 한 부분으로 생각하며 전체성만을 의식하게 되는 그러한 사회이다.루소

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.15

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[교육심리] Piaget이론과 Vigotsky이론의 차이점

를 나누면서 어린이의 사고과정(思考過程)의 하부구조를 밝히는 것이다. 그가 제네바의 루소 연구소 부속 유치원에서 임상법을 이용하여 연구한 저술로, 《언어와 사고(思考)》《세계관 ... 에서 태어난 Jean Piaget(1896-1980)는 의심 할 여지없는 세기의 아동발달심리학자이다. 그가 11살 때, Albino라는 참새의 서식을 관찰하고 글을 써서 Neuchatel ... 해서 연구하게 되었는데, 연구과제는 표준화 추리검사를 개발하는 것이었다.표준화 추리검사는 모든 아동에게 동일한 문항을 주어 모든 아동이 이에 반응하도록 요구된 검사이다. 여기

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.15

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[교육사상] 몬테소리

때 유아 가 자연의 법칙에 따라 발달된다· 루소, 페스탈로찌, 프뢰벨: 아동의 성장발달을 '내부로부터의 발달'이라고 봄· 신교육운동: 아동을 중심으로 학교나 교육활동을 생각 ... 하려는 운동→ 신교육운동의 경향으로 '어린이의 집'에서의 교육에 개별아동의 활동을 중심으로 시간 배당 없이 유아가 흥미를 갖고 스스로 선택한 작업에 집중하여 활동을 마치도록 배려2) 교육 ... 철학적 배경(1) 신· 신: 아동의 인격 형성과 더불어 인간 속에 깊숙이 내재하는 창조적 발전의 질서와 관 련된 것으로서 인간과 세계 속에 깃들어 있는 생명 그 자체· 신앙심

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.01

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[교육사] 마리아 몬테소리(Maria Montessori )의 생애 고찰

몬테소리협회 창설1936[가정과 어린이][아동기의 신비] 발간1946유럽의 각 지역에서 강연 활동[새세계를 위한 교육] 발간1948[어린이의 발견][인간의 잠재 능력 교육][어린이 ... 들에 대한 직관적 관찰을 근거로 해서 교육의 새로운 철학을 발전시켰다. 이 철학은 아이들의 천성적인 잠재력과 자유와 사랑의 환경 속에서 개발되는 아이들의 능력을 강조해 온 루소(J.J ... 았으며 언급하지 않았다. 몬테소리는 아이들이 어른들에 의해 좌우되는 것처럼 어른들도 아이들에 의해 좌우된다고 보았다.(2) 몬테소리의 교육 사상1) 아동관몬테소리가 보는 인간은 신

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.01

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현대교육사조

교육 내지는 교사중심 교육이었던 것을 비판하고 이를 아동중심 교육으로 전환시키고자 하는 데 있었다. 이러한 아동중심 교육사상은 아동중심 교육사상으로 루소 때부터 싹트기 시작 ... 강령을 채택하였다.⑴ 자연스러운 아동의 발달⑵ 흥미에 의한 학습⑶ 안내자로서의 교사⑷ 아동에 대한 과학적 이해⑸ 아동의 신체적 건강⑹ 가정과 학교의 협력⑺ 선구자로서의 학교진보 ... 주의 교육학자들이 강조하는 교육의 형태는 아동의 흥미와 욕구와 경험을 존중하는 교육이다. 그러기 위해 학교는 아동들이 가고 싶어하는 하는 곳으로 만들어 져야 한다는 것이다. 진보주의

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.02

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루소의 모든것

고 자기만의 세계에 조용히 잠기는 생활을 하다가 1778년 7월에 운명했다. 프랑스 혁명 11년 전이었다.Ⅱ. Rousseau의 교육사상루소의 교육사상은 자연주의(naturalism ... ), 자유주의(liberalism), 합리주의(raionalism)에 입각하고 있다. 그의 전사상의 근거는 "자연은 선하고 사회는 악이다"라는 근본명제에서 출발하였다. 루소의 외침 ... 이다. 아동이 직업을 선택하기에 앞서 자연은 그 아동을 인간으로서 생활할 것을 순리로하고 있다. 인간 도야가 이룩된 이후에는 군인이 되든지 목사가 되든지 조금도 상관없는 일이라고

리포트 | 6페이지 | 무료 | 등록일 2000.09.21

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[교육철학] 철학 사상가

사상의 교육사적 의의1) 아동심리학에의 영향 : 아동의 자유와 자연을 존중하고 체벌이나 질책보다는 칭찬을 권하고, 스콜라적인 엄한 문법훈련을 부정하고 아동인식 발달의 순수성과 아동 ... 의 생활 현실에 따르는 교육 내용을 충분히 고려한 교육이 주창됨. 비인격적인 사회적 부속물로서의 존재에서 사회의 중요한 구성원이며 인격적 존재로의 전환이라는 의미에서 아동을 발견 ... - 루소프랑스의 사상가·소설가. 스위스 제네바 출생. 가난한 시계공의 아들로 태어났다. 어머니가 루소를 낳다가 죽자 아버지에 의해 양육되었다. 10세 때는 아버지마저 집을 나가

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.03.20

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[교육학]은자의 황혼

의 생애와 배경1) 페스탈로치의 생애페스탈로치는 스위스에서 태어나 어릴 때부터 신앙심이 깊어 빈민교육의 꿈을 품게 된다. 그는 대학교 시절 전 유럽을 매혹시킨 루소의 『에밀』을 보 ... 는 것이 아니라 아동 스스로 자연을 대상으로 그것을 통하여 탐구하도록 유도해 나가야 한다는 것이다. 그리고 마지막으로 이러한 교육에는 사랑이 담겨져 있어야 한다고 주장하였다. 이

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.10.02

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[심리학] 아동의 발달연구

piaget의 인지발달단계인 전조작기와 구체적조작기에 관련하여 3-4세 아동과 6-7세 아동간의 발달의 연령차를 알아본다.그림을 통해 해당 연령간의 발달적 경향의 차를 알아본다 ... 하여, 어린이와 대화를 나누면서 어린이의 사고과정(思考過程)의 하부구조를 밝히는 것이다. 그가 제네바의 루소 연구소 부속 유치원에서 임상법을 이용하여 연구한 저술로, 《언어와 사고(思考 ... p건이나 사물에 한정되어 있기 때문에 구체적 조작기라고 하였다.구체적 조작기 아동의 조작행동에 나타나는 논리적 사고의 가장 중요한 특징은 가역성의 개념인데, 이러한 가역적 사고

리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.07.13

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교육심리학

unfoldment) 학습이론이 대두된다.2 낭만적 자연주의자인 페스탈로찌와 루소가 이 범주에 속한다.3 어린이를 가만히 내버려두면 자연을 스승으로 삼고 스스로 배운다. 부모나 교사 ... 가 할는 부모의 대리인과 같은 역할을 하므로 그 자신 가능한 한 충분히 성숙한 인격의 소유자여야 하다. 성숙한 인격의 소유자가 사랑으로서 아동을 다루는 것이 올바른 교육방법이다.2 ... 침팬지는 1 감각 운동기 2 전조작기 구체적 조작기 4 형식적 조작기 네 가지 단계를 거쳐 발달한다.7 피아제의 인지발달론은 아동의 마음의 작용이 어른과 다르다는 것을 과학적으로 보여

리포트 | 82페이지 | 3,500원 | 등록일 2004.10.13

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대안교육

대안교육 (어제 - 오늘 - 내일 ) 요약1.몬테소리 교육학몬테소리 교육학의 골자는 교육을 정상화로 보는 입장, 아동의 자발성의 강조, 아동은 특정한 단계에서 특정한 분야 ... 의 학습능력을 보인다는 민감기이론, 각 발달단계에 맞는 이른바 준비된 환경의 강조, 소극적 교육론 등이다.마리아 몬테소리는 정신박약아동들 내부에 잠재해 있는 고유의 힘과 능력을 계발 ... 하는 데 주력하면서 교수법적 도구들을 한층 발전시켰다. 이것이 성공하자 자신의 연구성과를 정상아동들의 교육에 적용해 보고자 했고 기회가 되어 실천에 옮겼다.- 몬테소리 교육사상

리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.01

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[독후감] 피터 싱어의 이렇게 살아가도 괜찮은가

의 사상을 그 논리적인, 종종 충격적인 결론에 이르기까지 추구한다. 따라서 예를 들어 그는 신생아나 노인들이 성숙한 고릴라보다 덜 가치 있는 개체일 수 있다거나, 심신장애 아동 ... 되지 않기 때문에 낙태와 안락사는 허락될 수 있다. 태어난 다음에라도, 심신부자유 아동들은 부모와 의사가 동의하면 살해될 수 있다.피터 싱어는 이 책에서 윤리학의 응용을 확장한다. 그 ... 한 생활을 영위하는 원동력이 된다고 한다. 반면, 루소는 목가적인 자연의 상태에서 인간을 몰아낸 것은 사유재산이 생기면서 더 많은 것을 축적하려는 욕구 때문이라 한다. 애덤 스미스의 말로 한다.

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.10.21

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[청소년]청소년의 정의와 특성 그리고 그들만의 문화

문화의 특징4) 청소년 문화의 문제5) 청소년 문화 복지의 모색1. 청소년기의 정의청소년이란 어원적으로는 Youth, Adolescent 라고도 한다. 개념적으로는 루소는 15～20 ... 는 과정? 사회적 규정 - 소년과 청년의 사이의 시기에 놓여있는 사람, 중?고등학교시기의 사람청소년들의 특징은 아동에서 청년으로 가는 시기의 사람, 심리적 이유기, 질풍노도)의 시기

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.14

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교육철학

.③자연은 느리게 점진적이며, 진화적으로 발전하므로 교육 또한 서둘러서는 안된다.*루소: 본성을 인정하는 성선설을 주장하였으며, "적극적으로 개입하는 순간, 그것은 교육이 되 ... 성에 가치를 두었다. 하지만, 지나친 아동의 흥미에 중심 그리고 불변하는 진리·지식을 경시하는 등의 한계점을 지니고 있다.◆진보주의◆: 이는 성장, 경험의 재구성하는데 목적을 두 ... 는, 전인교육 특히 과정을 중시하였다. 교육내용은 아동의 흥미, 욕구, 관심 관련활동에 포인트를 두는 즉, 체계적인 교육내용이 아닌 아동의 흥미가 되는 모든 활동을 교육내용으로 보

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.10.30

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