"특수 목적의 언어 능력/언어능력기술문항/학문 목적/평가 개발"의 검색결과 입니다.

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"특수 목적의 언어 능력/언어능력기술문항/학문 목적/평가 개발" 검색결과 541-560 / 26,500건

한국문화 교수요목 설계 시 고려해야 할 것은 무엇인지 생각해 봅시다.(유학생 / 여성결혼이민자 / 외국인 근로자)

수 있겠다.참고문헌강소영(2019), “학문 목적 한국어 학습자를 위한 대학 생활 기반 문화 교재 개발 연구”, 한국문예창작학회주월랑 외(2011), “여성 결혼 이민자의 한국문화 ... 특수한 동기와 목적을 갖고 한국어 학습을 시작했다고 볼 수 있다. 이 학습자들은 자신이 좋아하는 아티스트의 노래가사를 한국어로 깊이 공감하고 아티스트와 한국어로 직접 소통하기 ... 고, 국제결혼의 증가로 인한 것일 수도 있다. 많은 외국인들은 각자 다양한 목적과 동기를 갖고 한국어를 배우기 시작한다. 갈수록 특수목적 학습자는 증가하고 학습자의 목적 또한 다양

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| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.03.13

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수원외국어고등학교 자기소개서 수원외고 자소서 합격

,특수목적고자소서,고등학교자소서,외고지원동기,외고합격지원,외고등학교지원> 외고 등 특목고 지원 자소서는 일반적 자소서와 달라야 합니다.> 지원동기와 더불어 자신의 학업적 역량 ... 중학교 활동 실적을 통해 배우고 느낀 점을 구체적으로 기술하십시오.1. 학습을 위해 주도적으로 수행한 목표 설정, 계획 수립, 실천 그리고 결과 및 평가까지의 전 과정(교육과정 ... 표현 기록과 요약을 병행하면서 점차 듣기 능력이 향상되는 것을 체감할 수 있었습니다. 한 달 단위로 스스로 평가를 진행하면서, 처음에는 이해할 수 없던 문장이 이제는 거의 이해

자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.08.15

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교육평가 요약정리 및 기출문제 분석

적 차이를 표현할 수 있는 능력(기술, 해석, 평가)나. 장점1) 일반인들이 자칫 간과할 수 있는 교육의 질적 평가 가능다. 단점1) 주관성을 배제하기 어려움, 편견과 부정이 개입 ... 문항으로 분석되고, 집단의 능력이 낮으면 어려운 문항으로 분석됨2) 검사 자체: 검사가 쉽게 제작되면 피험자 능력이 과대평가 되고, 어렵게 제작되면 과소 평가됨3) 문항마다 난이도 ... 16Ⅰ. 평가도구의 양호도16Ⅱ. 문항제작19Ⅲ. 문항분석20교육평가 암기노트22교육심리학 논술형 기출문제 분석24교육학 논술 출제 경향 분석전체 주제교육과정교수과정 및 교육공학

리포트 | 28페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.30

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그림 교환 의사소통 체계 (picture exchange communication system) 관련 연구 논문 정리

언어발달 검사]- 수용 언어능력 평가와 표현 언어능력 평가로 나뉨.- 검사문항 : 인지능력 ? 의미론적 언어능력언어학적인 지식 ? 구문론적 언어능력사회적 상호작용 능력 ? 화용적인 ... 언어능력M-CHAT[영아기 자폐성 장애 선별검사]- 영유아기 발달단계의 기본적인 특징을 바탕으로 만들어진 자폐 선별검사로 총 23개 문항으로 구성된 부모 보고형으로 진행됨.- 전형 ... 주 양육자가 촉진자로 참여한 그림교환의사소통체계(PECS) 중재가 자폐성장애 아동의 요구하기 수행에 미치는 효과김민선(2018). 단국대학교 특수교육대학원Ⅰ. 연구배경1. 연구

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| 리포트 | 11페이지 | 6,000원 | 등록일 2021.12.06

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유럽 공통 참조기준은 다언어 주의가 아닌 다중언어주의를 표방하고 있다. 둘의 차이점을 기술

나라에서도 인정받을 수 있게 되었고, 이제 교재 집필자 혹은 언어평가 개발자가 공통으로 참조할 수 있는 수준별 언어능력 내용의 기준이 마련되었음을 의미한다.위에서 언급했듯이 유럽 ... 적으로만 사용할 수 있더라도 원하는 목적에 의해 자유롭게 의사소통할 수 있는 능력을 말하는 것이다.⑷ 다언어 주의와 다중언어주의의 차이점다언어 주의와 다중언어주의는 단일언어주의 ... 외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목 설계과제 3 :유럽 공통 참조기준은 다언어 주의가 아닌 다중언어주의를 표방하고 있다. 둘의 차이점을 기술Ⅰ. 서론이 과제는 유럽 공통

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.14

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주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오.

를 효율적으로 교수 및 학습하는 방안을 모색하는 학문이자 한국어가 제 1언어가 아닌 학습자를 대상으로 이루어지는 교육 자체를 의미하고 있다. 2.한국어 교육의 특징을 작성하시오 ... 하는 자국어 교육과 구분되고 있다. 외국어교육에서 기능 교육이 중심이 되어야 한다는 것은 언어교육의 중심 목표가 의사소통 능력의 신장에 있음을 뜻한다. 또한 인지의 발달과 함께 우리 ... 을 주된 교육 내용으로 정하고 있다. 기능 중심 교수요목은 의미 중심 교수요목, 개념 중심 교수요목으로도 불린다. 언어적 능력보다 의사소통 능력을 중시하고 있음으로 회화 코스에 적합

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.19

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포스트모던 그림책을 활용한 반응중심 토의활동이 유아의 언어능력 및 비판적 사고에 미치는 효과 논문요약

다. 유아의 언어능력은 유아의 사고발달을 돕고, 여러 기초지식 및 내용과 기술을 익히는데 기본이 된다. 문학작품을 활용한 언어지도는 유아의 언어능력을 향상시키는데 효과적이다. 그 중 ... 유아의 토의활동과 언어능력, 유아의 토의활동과 비판적사고에 대한 연구에서 반응중심 접근법을 기초로 한 연구는 미흡하다.2. 연구목적본 연구는 유아교육 현장에서 현대에 다양하게 조명 ... 명)동화 읽기 시간도입(그림책 정보)→전개(줄거리 순서)→마무리(내용의 사실에 집중)다. 연구도구검사 도구검사 내용문항구성문항수점수언어능력. 이숙임(2006)어휘력색깔이름, 도형

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| 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.08.24

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언어학개론-대조언어학이라는 분야의 개요와 연구 주제에 대해 기술

, 어휘론, 형태론 중심으로 연구되어지고 비교 되어졌다.특히 언어비교를 하며 언어를 평가하려 하였으나 대조언어학자들의 의견에 많은 변화가 반영되어 언어 간에는 우열은 없고 특수 ... -----------------------------------주제 : 대조언어학이라는 분야의 개요와 연구 주제에 대해 기술하시오.대조언어학이란 두 개 또는 그 이상의 언어를 체계 ... 적으로 연구하여 여러 언어의 유사성이나 공통점, 차이점을 기술하는 분야이며, 외국어 학습의 대상자들을 체계적으로 분석, 연구하여 외국어 학습자의 모국어와 학습대상 외국어를 대조

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.05.17 | 수정일 2023.05.24

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청소년심리및상담_청소년기 인지발달의 특징에서 지능에 대한 다양한 이론적 관점이 있습니다. 그중 가드너의 다중지능이론의 개념과 청소년 지능에 대한 연구에 대한 시사점, 한계에 대해서 논하세요.

할 수 있다고 이야기하였다. 그는 지능이 학문적 우수성이 아니라 문제를 해결할 수 있는 능력과 하나 이상의 문화권에서 가치를 인정받는 물건을 창조하는 능력이라고 정의한다. 이는 어떤 ... 이나 글을 사용하고 표현하는 능력으로서 언어의 읽기, 쓰기, 듣기, 말하기를 포함한다. 언어지능이 높은 사람들은 언어를 습득하고 활용하는 능력에 특별한 감각을 가지고 여러 가지 영역 ... 에서 언어를 정확하게 사용할 수 있다. 여기에는 외국어를 습득하는 능력도 포함되며 이는 나이가 들수록 향상된다고 한다. 언어지능이 높은 사람들은 변호사나 작가, 예능인 등의 뛰어난

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.05

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개인의 성격을 평가하기 위한 방법 중 객관적 검사와 투시적 검사의 종류에 대해 비교 설명하시오.

되어 있으며, 언어적 지능과 비언어적 지능을 구분하여 평가한다.④홀랜드 직업흥미검사개인의 직업적 흥미를 측정하기 위해 개발된 검사로, 사람들의 직업적 성향을 실재형ⓡ, 탐구형(I ... 상태와 성격을 평가하는 데 사용되는 검사로 개인의 성격, 정서, 적응 수준 등을 다차원적으로 평가하기 위해 개발된 자기보고형 성향 검사이다. 주로 심리치료 및 정신과학 분야 ... 다.2) 차이점(1) 검사의 목적①객관적 검사는 일반적으로 구조화되어 있으며, 응시자가 목표를 쉽게 파악할 수 있다. 명시적인 질문이나 문항을 통해 응답자의 특정 특성이나 성향

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.10

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생활사 검사와 면접의 특징에 대해서 기술하고, 이 둘의 차이점을 설명하시오

방법을 개발하는 것과 관련을 가진다. 직무에 대한 연구와 검사를 통해 직무에서 수행을 얼마나 잘 예측할 수 있는가에 대한 연구가 이루어진다. 또한 개인의 기술, 흥미에 가장 정합 ... 적자원의 확보 및 평가ㆍ개발, 보상ㆍ유지를 위한 계획, 실행, 평가하는 활동으로서 인적자원관리의 중요성이 높아지고 있는데 이를 위한 기본적인 과정으로 선발과 배치는 중요하다고 할 수 ... 는 두 가지 유형으로 구분되기도 하는데 첫 번째는 경험적 생활사 검사로 특정한 직업의 종업원 집단을 대상으로 많은 예비 문항을 실시해서 개발이 이루어진다. 결과적으로 직무수행

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.03

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말하기 교육의 필요성에 대해 논하시오. 서론

의 영어 말하기 능력이 얼마나 좋은지 알아보는 것이다. 이처럼 우리는 일상생활에서 '말하기'의 필요성과 중요성을 인식하고 있다.이와 관련하여, 그 언어의 능통성 기준이 되는 한국어 말 ... 한 다양한 계층의 학습자들에게 한국어를 더 유창하고 정확하게, 적절하게 말함으로써 자신의 의견과 생각, 감정을 효과적으로 표현하는 것이다. 따라서 한국어 교육에서는 실제 언어 능력 ... , 청취자, 상황, 관계, 정보 등을 고려하여 단어의 내용을 즉시 구성하게 된다. 따라서 언어교육 측면에서는 다른 어떤 언어능력보다 생각이 콘텐츠에 구현되고 즉시 표현되는 말하기

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.10

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가드너 다중지능이론

하고, 아동들의 학습 능력을 평가하기 위한 목적으로 개발된 검사였다. 이후 독일의 심리학자 윌리엄 슈테른이 일반 성인의 지능도 평가할 수 있는 테스트를 개발하였고, 이를 기반으로 미국 ... 다. 이는 기존의 지능검사와 차별화되는 점으로, 전통적인 검사에서는 특정한 능력만을 평가하지만, 가드너의 이론은 다양한 지능 분야를 독립적으로 평가하고 개발할 수 있는 가능성을 인정 ... 를 탐독하며 인지 발달에 대한 관심을 더욱 깊이 있게 발전시켰다. 가드너는 인지 발달의 최종 단계가 학문 중심의 과학적 사고라는 전통적인 가정에 의문을 품었고, 예술가들의 능력

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.08.09

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외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계-과정 중심 교수요목을 설명하고 그 가운데 내용 중심 교수요목을 한국어 교육에 적용하는 방안

, 현실적이고 실질적인 교수자료를 통해 수업에 활용한다면 자연스럽게 목표어를 습득할 수 있다. 또한 학습자의 기본적 의사소통 능력과 학문상, 직업상 필요한 언어능력이 개발됨과 동시 ... 를 둔다면 내용중심의 교수요목은 정보 습득과 밀접한 연관이 있다고 볼 수 있다.이런 교수요목을 통하여 언어능력의 향상과 인지학문적 언어능력을 갖출 수 있다는 장점이 있는 것이다.내용 ... 은 목표어를 통한 학습 수행이 목적은 학습자가 배우고 있는 목표어를 사용하여 내용에 대한 정보를 가르치며, 이때 학습자는 목표어도 배우면서 내용도 배우게 되는 것이다.언어에 대한

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.05.17 | 수정일 2024.12.16

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아동문학교육의 필요성 및 목적에 대해 공부한 내용을 토대로 하여, 본인의 생각을 덧 붙여서 서술

, 관찰, 분류, 적용, 조직 등을 수행하는 기술을 개발할 수 있도록 돕는다. 또한 논리적으로 추론할 수 있는 능력을 확장시켜 주며, 비판적인 사고의 기술을 활용할 수 있도록 한다 ... 다. 그렇기 때문에 아동문학교육이 필요한 것이며, 그로부터 그의 목적을 도출해 볼 수 있는 것이다. 그렇다면 아동문학교육이 아동의 각 발달에는 어떤 영향을 미칠까?먼저, 언어 발달 ... 아동문학교육주제: 아동문학교육의 필요성 및 목적에 대해 공부한 내용을 토대로 하여, 본인의 생각을 덧 붙여서 서술해 보시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 아동문학 교육

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| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.02

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특수아상담- 교육적 및 상담적으로 접근하는 과정에서 특수아동의 상태를 진단하기 위한 진단도구로서 심리검사의 장점과 한계점에 대하여 설명하시오

있다. 이를 통해 내담자의 전반적인 인지 능력, 정서 상태, 성격 특성을 평가하고, 문제 영역과 관련된 특수검사도 실시하여 부적응 문제의 원인과 개인의 잠재력, 강점, 약점을 파악 ... 은 목적에 따라서 상담유형이 달라진다. 예를 들면 발달 상담, 치료 상담, 예방 상담으로 구분되고 있다. 발달 상담의 경우 특수아의 교육, 학습 환경을 설정하는 것을 주요 목표로 하 ... 고 있으며 특수아의 인지적, 정서적인 욕구를 이해하는 것에서 시작되는데 부모의 참여가 요구된다. 이를 통해서 특수아의 자아실현을 위한 역량을 개발하는 것에 초점을 맞추고자 하기

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.04

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말하기 교육의 내용 선정 원리에 대해 서술하시오

한 언어 기능이라고 할 수 있다. 감하군(2020)은 외국어 능력을 평가할 때 목표 언어를 얼마나 유창하게 말할 수 있는가를 중요하게 여긴다고 하였다. 이렇듯 언어 평가가 의사소통 ... 의 내용(1) 문법적 능력(2) 사회언어학적 능력(3) 담화적 능력(4) 전략적 능력4. 말하기 교육의 내용 선정 원리1) 학습자의 내적 동기를 부여하는 방법을 적용2) 학습자 중심 ... 도록 한국어 말하기 교육은 체계적으로 이루어져야 한다. 외국어 교육에서 의사소통 중심 접근법이 등장하면서 외국어 능력은 의사소통 능력으로 평가되며, 말하기는 인간의 의사소통에서 가장 중요

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.04.22

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지적장애아 교육과 관련한 정의, 진단 및 평가, 특성, 교육적 접근 방법에 대하여 서술해보시오.

Ⅰ. 서론교육 진단 및 평가는 특수교육이 필요한 자를 선별하기 위해 그들의 특성이나 현재 교육을 받을 때 발생하는 문제점을 파악하는 과정이라고 할 수 있다. 여기에는 장애아동 ... 기 위해 중요한 의미를 가지고 있다고 했으며 진단과 평가의 목적은 장애아동들을 올바르게 판단하여 각 아동의 상황에 맞는 알맞은 교육적 조치와 재활 방법을 강구하기 위함이라고 하였다.또한 ... 에는 지적장애라는 용어로 사용되고 있다. 현재 우리나라에서는 지적장애라는 용어를 일반적으로 사용하고 있다.2. 지적장애의 진단 및 평가방법교육 진단 및 평가는 특수교육이 필요한 자

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.22

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고용검사의 종류와 특징을 설명하고 신입사원 채용 시 기업에서 사용하고 있는 고용검사의 예를 찾아 기술하시오.

능력검사는 지각력, 추리력, 수리력, 언어력 등의 문제로 구성되어 지능검사와 유사하며 기초지적능력에 대해 종합적인 평가의 목적을 지닌다. 직무능력검사는 실제 직무에 필요한 능력 ... 사용되는 심리검사는 수천 종이며 이를 분류할 기준 또한 다수이나 측정내용을 중심으로 분류하자면 능력검사와 성격검사로 나눠진다. 능력검사는 목적 면에서 성취검사와 적성검사로 나눠진다 ... 은 지식을 측정해 주어진 상황 속에서 얼마나 역량을 발휘할 수 있는지, 실제 직무에는 얼마나 적합한지, 대인관계 능력은 얼마나 되는지 등을 종합적인 측면으로 평가하는 종합적성검

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| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.23

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Bayley 혹은 Gesell과 같은 영아발달 선별검사의 유용성과 효과에 대해 논하시오

를 실시할 필요가 있다. 특히나 영유아기의 사회적인 능력을 평가하는 적응 행동의 측정은 임상 현장에서 필수적으로 이뤄지고 있고, 이것은 영유아의 성장 혹은 변화를 측정할 수 있 ... 를 개발하며 기억과 주의, 그리고 이해력처럼 복잡한 정신과정을 측정하기 위한 문항들을 선택했다. 지능 검사는 각각 다른 영역들이 합쳐져서 하나의 척도로 구성이 될 수 있다는 당시 ... 의 초기 지적 능력이 모든 생애동안 이어지게 된다는 결론으로 이끌었다. 이후, Gesell은 자세, 적응, 지각, 전감각, 언어-사회적 행동 5가지 영역으로 나누었고 'Gesell

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.23

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