"특수 목적의 언어 능력/언어능력기술문항/학문 목적/평가 개발"의 검색결과 입니다.

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"특수 목적의 언어 능력/언어능력기술문항/학문 목적/평가 개발" 검색결과 581-600 / 26,535건

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장애인의 교육재활에 대한 내용을 정리하고 교육재활에서의 지원방안을 개인의 견해를 담아 작성

를 가진 유아 및 아동이라면 조기 개입 프로그램이 주요하기 때문에 이를 통한 개입을 하게 된다. 이때 언어, 인지, 운동 및 자립 기술, 사회적 기술 개발 등을 촉진할 수 있 ... 적, 정신적, 직업적, 사회적 능력을 회복시키는 일련의 활동이라고 할 수 있다. 따라서 재활은 단순히 치료 또는 훈련의 기술적인 측면뿐만이 아니라 장애인들이 사회 한 구성원 ... 개별화된 지도 및 적절한 평가, 보조 기술 등을 활용하는 것으로 구현될 수 있다. 네 번째는 포괄적 교육으로 포괄적 교육이란 장애인과 비장애인 학승이 같은 기회를 가질 수 있

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.04

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A+) 다문화 분야에서 간호사가 연구한 논문 조사

건강성본 연구에서는 Eo와 Yoo이 개발하고 수정, 보완한 가족 건강도 측정도구를 사용하였다. 이 도구는 5점 Likert 척도로 가족 유대, 의사소통, 가치공유, 문제해결능력 ... 목차Ⅰ. 참고 논문Ⅱ. 초록Ⅲ. 연구 서론Ⅳ. 연구 방법Ⅴ. 연구 결과Ⅵ. 결론 및 제언Ⅶ. 느낀점Ⅰ. 참고 논문이지현, 진수진, 주현정, 조연실. 결혼이주여성의 한국어 능력 ... , 자아존중감, 문화적응 스트레스가 가족건강성에 미치는 영향 - 부부적응의 매개효과를 중심으로. 지역사회간호학회지, 2010 ; 24(1) : 87-98.Ⅱ. 초록1. 목적본 연구

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.05.04

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한국어 교육을 목적에 따라 나누고 그 특징을 설명하시오.

가 필요할 것으로 보인다.②특수 목적의 한국어 교육특수 목적 한국어의 경우 크게 학문목적, 취업목적, 이주 목적, 재외동포 대상, 다문화 가정 자녀로 나눌 수가 있다. 다음으로 이 목적 ... 언어를 습득하는 과정과 절차를 연구, 한국어를 효율적으로 교수하고 학습하는 방안을 모색하는 학문.?한국어 학습을 통해 한국의 언어와 문화를 학습?목표 언어 화자(한국사람 및 한국어 ... 늘어났다. 다양한 학습 목적들이 있지만 크게 두 가지 목적으로 나누어 일반 목적 한국어와 특수목적 한국어로 분류하게 되었다.일반 목적 학습자의 대부분이 한국에 대한 호감이 한국어

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.15

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[a+취득자료] 통합교육의 의미와 필요성을 살펴보고 주제를 선정하여 통합교육계획을 구성해 보시오. (모든 영역 활동을 위한 통합보육)

으로 정의된다.둘째로 특수교육진흥법 제 2조 6항에 나타나는 한국 통합교육의 법적인 정의는 다음과 같다. ‘통합교육은 특수교육대상자의 정상적인 사회 적응 능력의 발달을 위해 특수 ... 의 일반학교 구성원 자격권을 언급하지 않았고, 물리적 통합이 아닌 사회적 통합과 교육과정적 통합을 언급하지 않았으며, 통합교육의 목적이 사회적응능력의 발달이 아닌 전인적인 발달에 있 ... 성을 제시한다. 또한 장애아동 뿐 아니라 개인 아동의 학습능력, 가족 배경, 언어 능력, 사회적 위치, 경제적 위치, 민족, 성, 문화적 배경, 종교 등에 상관 없이 모두 일반학교

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.11.05

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[ 한국어문법교육론 ] 외국인 학습자를 위한 한국어 교육 문법은 한국인을 위한 국어 교육 문법과 어떻게 다른지 작성

으로서 추상적 실체로 이해된다. 이러한 추상적 규칙과 질서를 구체적으로 기술 한 것이 바로 문법이다. 이러한 문법은 임홍빈(2000)에서 분류한 것처럼 다시 관점과 목적에 따라 ... 와 같이 분류되기도 한다. 문법의 특성 추상적 실체로서의 문법 한국어에 내재한 규칙과 질서 구체적 기술로서의 문법 학문 문법 이론 중심 실용 문법 규범 문법 규범성 교육 문법 국어 ... 한국어 문법서이다. 이러한 성격으로 한국어를 배우는 목적에 따라 한국어 교재에 구체적인 문법 내용이 포함되기도 하고 또 빠질 수도 있는 것이다. 하지만 위에서 기술한 목적성의 차이로

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.22

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고려대학교 교육대학원 한국어교육과 학업계획서

론’, ‘한국어교육 문법·어휘론’, ‘한국어 교재 개발론’, ‘한국어교육 평가론’, ‘언어 습득론’, ‘한국어교육 연구방법론’ 등 주요 전공 과목을 중심으로 수강할 계획입니다. 각 ... 을 통해 학문적 소통력도 함께 기르려 합니다.목표는 크게 네 가지입니다. 첫째, 다양한 학습자의 언어 습득 특성과 요구에 맞춘 교수법을 개발하고, 실제 수업에 적용할 수 있는 실무 ... 학습자의 문화, 목적, 선호, 정서적 상태까지 고려한 교수법의 필요성을 체감했습니다. 특히 실용적이고 창의적인 수업 설계, 실제 상황 연계, 의사소통 중심의 평가가 중요

Non-Ai HUMAN
| 자기소개서 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.10.31

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(판매자 실제경험 100프로) 서울 OOO도시관리공단 NCS 필기시험문제 복기

2020년 하반기 OOO도시관리공단 (서울)NCS시험문제 20문제 복기시험문제 : 50문항(60분)난이도 : 중하 ~ 하평가항목 : 의사소통능력, 문제해결능력, 자원관리능력 ... 기 등등 잘못된거 고르기)비언어, 반언어 분류하기 (ex : 비언어 -> 바디랭귀지 ///////// 반언어 -> 목청)(의사소통능력) 다음 이어질 순서로 맥락에 맞는 것은??(의사 ... 소통능력) 상황 제시 후 A과장의 지시에 따라 B대리가 완성할 안전표지판으로 가장 적절한 것(그림)은?EXCEL에 저장할 수 없는 파일형식의 이름은? (EX : 특수문자(*&^ 등등)는 엑셀파일 이름으로 저장할 수 없음)

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| 시험자료 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.30 | 수정일 2021.09.05

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서울교대 교양_동양철학과 비판정신 중간, 기말 내용 정리

내교과목의 성격:-인문학 기반 고등교육의 보편성 구현-초등교육 문제에 비중을 두는 교육대학의 특수성 반영-인격과 능력을 겸비한 교육인재 양성을 위한 대학의 특성화 추구강의 개요 ... 중간고사 안내 및 내용 정리*답안 내용 서술 방식2개 문항에 관한 논리적 글쓰기-1번 문항은 앞면, 2번 문항은 뒷면-내용 이해, 교육적 사례, 비판적 견해(의미)등을 유기 ... :선진 제자백가의 철학사상 중심으로 다양한 사유의 틀을 이해하고 검토오늘날의 여러 문제를 올바르게 판단하고 대처할 수 있는 능력 함양*선진 제자백가: 가장 혼란한 시기 but 지성인

리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.29

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고득점자 합격자의 빅데이터 분석기사 필기 요약 정리(1과목 전체)

, 지식 창조 모델- 지식경영: 구성원 개개인이 가진 지식의 공유를 통해 문제해결 능력을 향상시키려는 기업 경영방식- 지식의 형태┏ 암묵지: 언어로 설명X. 개인의 경험, 잠재능력 ... 0. 필기과목별 출제문항 수(제2회~7회 시험)필기과목문항 수주요 항목2회3회4회5회6회7회[1과목]빅데이터분석 기획201장. 빅데이터의 이해1.1 빅데이터 개요 및 활용 ... 2332761.2 빅데이터 기술 및 제도4656542장. 데이터 분석 계획2.1 분석 방안 수립2235232.2 분석 작업 계획3311213장. 데이터 수집 및 저장 계획3.1 데이터

시험자료 | 32페이지 | 10,000원 | 등록일 2025.04.23

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학습자들은 자기가 받아들이는 투입(Input) 정보를 면밀히 조사해서 자기가 이미 가지고 있는 지식과 연계시킬 필요가 있다. 학습자들이 이런 것을 어떻게 할 수 있을지 서술하시오. 서론

서술하시오.서론한국어 교육을 제2외국어로 제공하는 것은 다른 문화에서 인지적, 정서적, 사회적 요인이 주로 형성되는 또 다른 언어 습득 시스템을 운영하는데, 이는 고도의 기술력 ... 는데 목적을 둔다.교사들은 상황화된 전략 연습을 위해 제공되는 언어 수행 과업들에 명시적으로, 암시적으로 잘 녹아들도록 교과 과정을 만드는 역할을 해야 한다. 그러므로 수업 자료 ... 화 하고, 어떻게 사용하고 있는지 평가하고, 다른 문맥에서도 적용해볼 수 있도록 독려한다.결론이미 가진 지식이라 하더라도 어떠한 방법으로 새로운 언어 습득과 접목할 것인지에 대한 방법은 제 각기

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.31

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한국어 교육이란 무엇인가

다.학습자의 한국어 학습 동기, 학습자가 사용하는 언어, 한국어 이해 및 사용 능력이 모두 제각각이기 때문에 이러한 요소를 일관되게 묶고 한국어 교육 효과를 나타내기 위해서는 한국어 ... 현상에 대한 이해와 각 요소를 고려하여 한국어 교육 효과를 거둘 수 있는 기술적인 능력에서도 차이를 갖게 되는 것이다.2. 한국어 교육의 개념한국어 교육은 한국어가 모국어 ... 가 아닌 해외 동포나 외국인에게 한국어를 말하고 듣고 읽고 쓸 수 있도록 체계적으로 가르치는 행위를 말하며, 학습자의 한국어 영역별 능력을 합리적으로 평가하여 능력에 맞게 가르친다

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.13

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외국어로서의 한국어 문법 교육론 레포트

이다. 외국어로서 한국어를 배우는 학습자들에게 문법 교육은 언어 습득의 기초가 되며, 그들이 한국어를 효과적으로 소통하고 사용할 수 있는 능력을 개발하는 데 큰 영향을 미친다 ... 시험이 갖는 궁극적인 목적은 한국어를 모국어로서 사용하지 않는 재외동포, 그리고 외국에서 한국어를 학습하고 있는 외국인의 한국어 학습 방향을 바르게 지도하여 한국의 우수한 언어인 ... 한국어의 보급을 보다 넓히는 것에 있다고 말할 수 있다. 아울러 한국어 사용 능력을 객관적인 시험을 통하여 객관적으로 측정 및 평가하여 그에 따른 결과를 한국 대학에서의 유학 혹은

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.18

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[평가계획서][평가계획안] 고등학교 3학년 1학기 영어독해와 작문 평가계획서입니다. 본 자료를 통해 까다로운 평가계획서를 쉽고 편리하게 작성할 수 있습니다.

문항의 비중을 적절히 조절한다.나. 수행 평가의 경우 듣거나 읽은 내용을 바탕으로 말하기, 쓰기 활동을 연계하여 이해 정도를 평가할 수 있다.다. 각 언어 기능별 주요 요소 중 ... 을 표현하는 단위로, 명령문과 같은 일부 특수한 형태를 제외하고 반드시 주어와 동사로 이루어진다.?‘언어’부문은 영어 문법, 어휘, 철자 사용 등을 종합적으로 판단하여 평가하며,다른 ... 20( )학년도 3학년 1학기 영어독해와 작문 평가계획교육과정편제일반선택성취도5단계등급산출여부9등급1. 평가의 목적고등학교 영어는 학습자들이 중학교에서 배운 영어를 토대로 일반

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| 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.02.17

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교육학 요약자료 모음(교육과정, 교육심리, 교육방법, 교육평가, 교육행정)

적이고 가시적인 수행 행동용어로 진술평가도구 개발준거지향 검사문항을 개발교수전략 개발교수학습 행위에서 사용할 전략을 확인하고 개발교수자료 개발교수 자료를 제작선정형성평가 실시수업을 개선하는 데 필요한 자료 수집을 위한 평가전문가 검증일대일평가현장평가지향성 ... 하고 있어 교육과정개발자나 수업계획자가 이를 따라하기 쉽다.단점- 목표를특성 평가이고 상대평가에 의한 정상분포를 이룬다.발달적 교육관 : 모든 학습자에게 적절한 교수·학습 환경 ... 만 제공하면 누구나 의도한 교육목표에 도달한다.- 특징1) 평가의 목적은 수업목표 달성도에 중점을 주며, 가장 적절한 교수방법을 제공하여 완전학습에 이르는데 있다.2) 평가유형은 목표

시험자료 | 59페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.11.24

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5주차 2교시에 학습한 ‘장애인 통합교육’의 주요개념과 목적, 배경과 원리 등을 설명하고, 장애인 통합교육의 현황 및 한계를 분석한 후 통합교육의 필요성에 대해 자신의 의견(통합교육 찬성 또는 반대)을 논하시오.

적인 학습을 할 수 있도록 돕는 역할을 한다.또한, 장애인 통합교육은 학생들이 다양한 경험을 공유하고 사회 기술을 개발하는 데 도움을 준다. 일반 교실에서 다양한 배경과 능력 ... 한 요구를 충족시키는 데 어려움을 겪을 수 있다. 예를 들어, 언어 및 의사소통 능력이 뛰어난 학생이 특수 교육에 필요하지 않음에도 불구하고 특수 교육 프로그램에 포함되는 경우 ... 평가 도구는 시각적, 청각적, 운동 능력 등을 고려하지 못할 때가 많아, 이러한 능력을 가진 학생들의 성과를 올바르게 측정하기 어렵다.특수 교육 분야에서는 개별화된 평가와 측정 도구

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.01

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임상심리학적 평가에서 성격검사를 분류하고 각각의 특징과 장단점에 대해서 비교하고 각각 유형에 따른 대표적인 검사는 무엇이고, 임상장면에서 어떻게 활용되는지 논하시오.

한 심리적 특성을 더욱 명확하게 평가할 수 있도록 돕고, 결정적인 문항들을 통해 해석에 필요한 구체적인 정보를 제공한다.이와 함께 청소년을 위한 MMPI-A도 개발되었다. 기존 MMPI ... 는 개인의 성격 특성을 평가하고 분석하기 위해 고안된 심리학적 도구이다. 이 검사들은 사람들이 보이는 행동, 감정, 생각의 패턴을 체계적으로 이해하고자 하는 목적에서 사용된다. 성격 ... 하고 평가할 수 있도록 한다.MMPI-2MMPI-2는 1989년에 개정된 미네소타 다면적 인성검사로, 기존 MMPI 검사의 문항과 척도 구조를 현대적인 상황에 맞게 조정하고 개선

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.23

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[ 과정중심 교수요목을 설명하고 그 가운데 내용중심 교수요목을 한국어 교육에 적용하는 방안 ]

을 통해서만 습득될 수 있다. 또한, 학습자의 학습 기간· 환경· 언어 습득 능력이 개인마다 달라, 학습자 중심의 교수요목 설계가 필요하다. 본고에서는 교수요목의 유형들을 알아본 후 ... 적· 기술적 지식의 습득을 유도한다. 여기서 교사의 역할은 기존의 학습자를 평가하는 것에서 학습자의 사고 과정을 촉진시키고 이에 협력하는 역할로 전환된다. 과정 중심 교수법은 계획 ... 한국어 교육에의 적용 방안 최근 한국어 교육계에서도 일상 한국어와 학문적 한국어의 차이가 있으며, 이에 대한 기존의 언어 중점적 교육과정이 방대한 학습량을 유발하고 학습자들의 흥미

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.02.08

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[간호정보학 A+] 국내외 간호정보 관련 논문조사 및 요약

과 Sung(2007)이 간호사 업무수행을 평가하기 위해 개발한 간호사 인사고과 도구 중 간호사의 능력 및 태도를 평가하는 문항으로 측정한 것을 의미한다.4) 일반적 특성인구학적 배경 ... 기반실무근거기반실무 지식은 Ruzafa-Martinez등이 간호대학생을 대상으로 근거기반실무 태도, 지식, 기술을 평가할 목적으로 개발한 Evidence Based Practice ... 는 Ruzafa-Martinez등이 간호대학생을 대상으로 근거기반실무 태도, 지식, 기술을 평가할 목적으로 개발한 Evidence Based Practice Evaluation Com

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.05.04

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기출판된 교재들은 현실 세계를 제대로 반영하지 못하는 경우가 있다. 현실을 제대로 반영한 읽기 텍스트를 교재에 싣는다면 어떤 내용을 담을 것이며 그 이유는 무엇인지에 대해 설명하시오.

기술과 내용이 통합되어있는 교재를 말한다. 더불어 언어와 문화가 통합되어있는 교재를 의미한다. 더 나아가 교수학습목적이 통합되어있는 교재이면서 종합적인 의사소통 능력을 향상 ... , 목적 등을 포함) - 문서 매체로 작성하여 학습자의 요구에 맞게 효율적으로 전달하고 수업을 진행하는 데 쓰이는 교육적 도구라고 정의하겠다.2. 한국어 통합교재의 개념한국어 언어 ... 의 근거가 된다.▶ 평가 대비자료교재를 통해 학습자들의 수업 중 학습한 내용에 대한 평가에 대비할 기초 자료를 제공받는다.▶ 연습을 통한 정착 기능 수행교재를 활용하여 학습자의 언어

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.05

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(외국어로서의 한국어교육개론)직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징을 비교하여 기술하시오.

된 특정 목적 한국어 교육의 필요성이 제기되며 본격적으로 개발되었다. 여기서 ‘학문 목적’이라는 용어는 학문을 목적으로 언어를 배우는 경우를 지칭한다.최윤곤(2003)은 학문 목적 ... , 교육 방법 등)을 비교하여 기술하시오.< 목 차 >1. 직업 목적 한국어 교육의 개념2. 직업 목적 한국어 교육의 실천3. 학문 목적 한국어 교육의 개념4. 학문 목적 한국어 교육 ... 목적 한국어 교육과정 설계를 위해 내용적으로는 내용 중심 교수 요목, 언어적으로는 기술 중심 교수요목, 방법적으로는 과제 중심 교수 요목의 혼합형 교수 요목을 제안하였다. 또한

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.12.07 | 수정일 2021.12.14

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