"특수 목적의 언어 능력/언어능력기술문항/학문 목적/평가 개발"의 검색결과 입니다.

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"특수 목적의 언어 능력/언어능력기술문항/학문 목적/평가 개발" 검색결과 621-640 / 26,582건

한국문화 교수요목 설계시 고려해야 할 것은 무엇인지 생각해 봅시다.(유학생/여성결혼이민자/외국인 근로자)

사항은 다음과 같다.① 학문 목적 학습자의 의사소통 능력이 학교생활 및 본과 수업의 적응에 중요한 기능을 하므로 의사소통 향상을 위한 한국문화 교육 내용이 고려되어야 한다.② 학문 ... 목적 학습자가 학사 활동을 원만하게 수행할 수 있도록 한국 학생과의 문화교류 활동이 교수요목 설계 시 고려되어야 한다.③ 학문적 읽기, 쓰기, 듣기, 말하기의 언어 기능이 향상 ... 이 원하는 기능을 수행하도록 하는 데 있으나 문화적 숙달도가 없으면 원만한 기능을 수행하기가 어렵다. 언어교육의 궁극적인 목적을 다양한 의사소통 상황에서의 기능수행으로 본다면 언어

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.03.14

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내용 보호 교수요목과 병존 언어 교수요목의 특징과 차이점

에서 학습자들은 두 개의 연결된 과정 (언어 과정과 내용 과정)을 동시에 수강하게 되는데, 이 두 개의 과정은 학습자들의 학문적인 대처능력과 인지 기술을 개발시키도록 돕는다.예를 들 ... 뿐만 아니라, 학습자들에게 L2 학문적 담화를 소개하고 전이 가능한 학문적 기술들을 발달 시킨다.(2) 교수 체재가 다르다.내용 보호 교수요목은 내용 과정이 중심이며 병존 언어 교수요목은 내용 과정 내용과 ESL이 연결된 과정이다. ... 은 학문적 내용을 다루는 강좌와 함께 이와 관련되어 목표 언어 학습을 위한 언어 강좌를 동시에 수강하여 언어와 내용의 학업 성취를 도모하는 방법이다. 달리 말하면 병존 언어 교수

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.03.18

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한국 문화 교수요목 설계 시 고려해야 할 것은 무엇인지 생각해 봅시다. (과제 작성 시 유학생, 여성결혼이민자, 외국인 근로자를 위한 한국문화교육은 어떻게 구성이 되어야 하는지를 반영하세요.)

목적 학습자의 의사소통 능력이 학교생활 및 본과 수업의 적응에 중요한 기능을 하므로 의사소통 향상을 위한 한국문화 교육 내용이 고려되어야 한다.② 학문 목적 학습자가 학사 활동 ... 는 것이며, 문화 학습은 학습자들의 의사소통 능력뿐만 아니라 그 언어의 사회적 상호 작용의 이해에 도움을 줄 수 있어야 한다.교수 요목은 학습자들이 무엇을 배울 것인가의 핵심내용 ... 해야 할 사항은 학습자의 요구분석과 언어권별 학습자의 문화 대조, 그리고 한국 문화교육의 목적과 목표이다.1) 학습자 요구분석학습자 요구분석의 분석결과는 교육과정과 교수요목 설계

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| 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.11.26

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아동수학교육 관련 이론 비교 설명후 이에 대한 관점과 방향 제시

적인 목적은 유아가 수학적 소양을 갖출 수 있도록 돕는 일이다. 이러한 소양은 사회가 모두 추구하는 바이며 모든 사람에게 필요하다. 수학적인 소양에 대한 지식은 시대적인 변화에 맞 ... 한다. 우리나라 유치원 교육과정이 최초로 제정된 1969을 시작으로 새로운 방향 설정을 하기 시작했고, 보다 정교하고 복잡한 현대 기술사회는 모든 구성원이 수학적인 논리를 이해 ... , 자료 조직과 같이 폭넓은 영역을 구체적이며, 능동적인 활동으로 수학능력을 계발해야 하고, 모든 유아가 수학의 논리 구조를 이해하고 광범위하게 기초적 수학적 능력을 계발

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.02

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주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오.

는 과정에서 고려해야 할 요소는 매우 다양합니다. 학습자의 언어 능력 수준과 학습 목적, 문화적 배경 등을 충분히 반영하여, 실용성을 갖춘 단계적 학습이 이루어지도록 교육과정 ... 에서는 학습자 각자의 언어 수준과 학습 목적에 부합하면서 실질적인 의사소통 능력을 끌어올릴 수 있도록, 잘 짜인 교수요목이 필수적입니다. 교수요목은 교육의 큰 방향을 잡아주고, 학습 ... 하게 반영하는 것이 중요합니다. 교수요목이 단계적으로 언어 능력을 끌어올릴 수 있는 구조를 갖추도록 해야 하며, 이를 위해서는 명확한 목표 설정, 체계적인 학습 단계 구분, 평가

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.24

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학습자 자신이 생각하는 훌륭한 언어 교사의 특징을 나타내는 목록을 10개 정도 만들어 보고 그 특징에 대해 성공적인 언어 교사가 되기 위한 자신의 장점과 단점 정리

기도 합니다. 이를 개선하기 위해서는 rubric 개발 능력을 향상시키고, 학습자와의 소통을 통해 평가 기준을 공유하는 것이 도움이 될 것입니다.7. 계속적인 자기 개발언어 교육 ... 의 장단점을 분석하며, 단점을 보완하기 위한 방안에 대해 심도 있게 논의하고자 합니다.II. 본론1. 의사소통 기술훌륭한 언어 교사는 명확하고 효과적인 의사소통 능력을 갖추 ... . 전문 지식4. 학습자 중심 접근5. 창의적인 교수법6. 평가 및 피드백 제공7. 계속적인 자기 개발8. 유연성9. 학습 전략 지도10. 정서지원III. 결론IV. 참고문헌I. 서론

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.09

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정신지체아교육_지적장애유아 통합교육의 효과적인 실험을 위해서는 해당 유아의 개별화교육계획이 교육과정 내에서 내실있게 실행되어야 합니다. 개별화교육계획이 통합된 학급의 교육과정에 효과적으로 실행되려면 어떠한 지원이 필요합니까. 구체적인 지원 방법을 일과와 활동에 따라 설명하시오.

다. 우리나라 교육과정에서는 장애인들과 비장애인들의 통합교육이 목적이다. 특수교육법에 따르면 장애인에 대한 교육의 의무를 보장하고 있다. 개별화교육이란, 장애아동의 능력을 계발하기 위해 ... 적으로 어렵고 장애인 교육을 전문으로 하는 특수학급 교사 역시 부족하다. 학교라는 곳은 상급학교의 진학을 위해서 여러 학문을 습득하는 곳이기도 하지만, 사회로 진출하기 위해 필요한 삶 ... 이 대한민국 헌법에 명시되어 있다. 이에 따라 우리나라 역시 학생의 개성을 중요시하고 그들의 소질과 능력을 개발시킬 수 있도록 개별화교육에 대한 인식을 하고 실시하게 된 것이

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.05

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다문화교육 교육과정 사례 과제

화된 교육과정③다양한 학문의 통합: 학습자 삶과 교과 지식의 연결성을 강화하는 교육과정④계획-실행-평가의 통합: 강력한 선순환 구조를 갖춘 교육과정⑤학습자 집단 간 통합: 교육 ... 교육 운영 비중이 높다는 한계2) 질적연구 결과다문화밀집지역 학교의 다문화교육과정 개발 방향 제안을 위해 질적연구 분석 결과, ‘모두를 위한 다문화교육과정’, ‘다문화학생을 위한 지원’으로 범주화*모두를 위한 다문화교육과정-1-이중언어 수학 수업 운영 ... [다문화사회교수방법론] 제 8장 다문화교육과 교육과정◆ 다문화교육과정 개발 방향 탐색: 다문화밀집지역 초등학교를 중심으로(장인실, 박영진, 2018)◆ IB 교육과정을 활용

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.11.04

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고려대학교 교육대학원 한국어교육과 학업계획서

론’, ‘한국어교육 문법·어휘론’, ‘한국어 교재 개발론’, ‘한국어교육 평가론’, ‘언어 습득론’, ‘한국어교육 연구방법론’ 등 주요 전공 과목을 중심으로 수강할 계획입니다. 각 ... 을 통해 학문적 소통력도 함께 기르려 합니다.목표는 크게 네 가지입니다. 첫째, 다양한 학습자의 언어 습득 특성과 요구에 맞춘 교수법을 개발하고, 실제 수업에 적용할 수 있는 실무 ... 학습자의 문화, 목적, 선호, 정서적 상태까지 고려한 교수법의 필요성을 체감했습니다. 특히 실용적이고 창의적인 수업 설계, 실제 상황 연계, 의사소통 중심의 평가가 중요

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| 자기소개서 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.10.31

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외국어로서의 한국어 능력 평가론

과 학습자 참여를 촉진하는 방식은 언어 교육의 질을 향상시킬 수 있다. 이러한 대안적 평가 유형들은 단순한 언어적 기술뿐만 아니라 실제 활용 능력을 강화하고자 하는 교육의 목표 ... 로 정리해 보았다.첫째, 대안적 평가는 언어 능력을 평가하는 과정에서 다양성과 유연성을 강조한다. 기존의 문법 규칙을 암기하거나 어휘를 이해하는 데에 그치지 않고 다양한 현실적 맥락 ... 에서 응용 능력을 측정할 수 있다. 그리고 현실적인 대화 상황을 시뮬레이션하여 학생들이 언어를 어떻게 사용하는지를 평가하는 것도 다양성과 유연성을 강조하는 대안적 평가의 한 예시

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.08.31

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(교육평가) 타당도와 신뢰도를 각각 설명하되 교육현장에서 사용되고 있는 사례를 포함하여 구체적으

적으로 학업을 수행할지 예견하는 능력을 가늠한다. 운전면허시험은 면허습득 이후에 운전능력에 관한 부분이고, 구상타당도는 우리가 측정하려는 추상적인 개념이 개발된 측정 도구를 통해서 경험 ... 사람씩 실시하는 ‘개별검사’로 나눌 수 있다. 둘째, 문항형식에 따른 분류이다. 검사문제에 언어를 쓰는 ‘언어성 검사’ 및 언어를 쓰지 않고 숫자와 기하학적인 도형을 사용 ... 교과목명: 교육평가1. 공통형: 타당도와 신뢰도를 각각 설명하되 교육현장에서 사용되고 있는 사례를 포함하여 구체적으로 설명하시오.(30점)2. 지정형(1-5번): 표준화검사법

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.24

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전자미디어(TV, 컴퓨터, 스마트폰 등)을 이용한 다양한 유아교육 컨텐츠가 개발되어 활용되고 있습니다. 전자미디어를 이용한 교육에 대한 자신의 생각을 서술하시오

의 시민적 자질의 기초를 함양할 수 있도록 원만한 인간관계 경험과 사회과학은 물론 인문학, 자연과학, 예술 등의 학문 분야를 통하여 기초적인 사회적 지식과 기술의 습득, 사회적 태도 및 ... 하는 경우 유아의 흥미나 동기유발을 꾀할 수 있으며, 유아의 인지능력에 해당하는 과제수행력이나 언어능력에 해당하는 읽기능력 등이 향상된다는 연구 결과가 있으며, 서광선, 홍혜경(2004 ... 를 줄어들게 하므로 유아들의 언어적 표현능력에 부정적 영향을 미친다고 지적하고 있다. 비록 컴퓨터가 언어를 사용하여 즉각적 피드백을 주고, 격려와 보상을 주는 컴퓨터 프로그램일지라도

리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.11.30

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아동복지를 담당하는 사회복지사로서 아동발달이론 중 가장 적용하고 싶은 이론을 1개 선택하고

을 살펴보면 아동발달은 발달심리학의 한 분야이며 0 ~ 12세까지 일어나는 성장 및 변화에 영향을 미치는 요인들을 기술하며, 파악하는 데 목적이 있다. 아동발달에 대한 학문적 접근 ... 의 변화를 체계적으로 연구하는 학문의 한 분야이다. 그 중 아동(발달)심리학 분야로 첫째, 인간의 심리적 기능 및 신체적 발달의 변화를 기술하고, 둘째, 행동의 개인차를 설명한다. 셋째 ... 에 따라서 정확하고 객관적으로 기술하는 것이며, 둘째, 아동의 능력과 기능의 변화와 개인차를 설명하는 것이고, 셋째, 아동의 건강한 성장 및 발달을 도모하려는 것이다. 아동 발달의 성격

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.06

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지능이론

에도 적용할 수 있는 하나의 정신 속성 - 5 개의 요인 존재 : 언어 , 수 , 정신속도 , 주의 , 상상 ② s 요인 ( 특수지능요인 ) - 일반지능에 덧붙여지는 특수한 능력 1 ... 지능이론 다중지능이론 ▷지능은 지능검사의 문항에서 바르게 답하는 능력이다 . ▷지능은 대체로 타고나는 것이다 . ▷논리와 언어능력을 지능의 범위로 본다 . ▷지능이란 그 문화 ... 예 개의 기본 정신능력 (PMA) 으로 구성되어 있다고 주장 (1938) ①언어이해 ⑤수 ② 기억요인 ⑥ 언어유창성 ③추리 ( 귀납적추론 ) ⑦ 지각속도 ④공간의 시각회 2 . 다

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| 리포트 | 32페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.06.19

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초급 말하기 능력 평가에 대한 세부 계획서를 작성해 보시오.

다.과제수행능력·주문하기와 같은 과제수행에 맞게 간단한 언어 수행을 할 수 있다.7. 초급 말하기 능력 평가에 대한 세부 계획서문항평가범주난이도출제의도문항유형주제기능과제장면(준비 ... 주제 : 초급 말하기 능력 평가에 대한 세부 계획서를 작성해 보시오.Ⅰ. 서론말하기란 의사소통의 위해 화자가 자신의 생각을 음성언어를 통해 표현하는 방법이다. 의사소통을 하는 데 ... 능력 평가 또한 여러 상황의 변인 이 해를 바탕으로 다양한 접근이 필요하다. 세부적인 평가항목을 선정하여 초급 말하기 능력 평가에 대한 세부 계획서를 기술하도록 하겠다.Ⅱ.본론1

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| 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.11.24 | 수정일 2022.01.20

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교육과정의 여러요소들 중, 자신이 생각하는 교육과정의 필수요소 선정하여 단계별로 나열하고, 그 요소들을 필수 요소로 선정한 이유에 대해 설명해 보시오

활용도에 대한 조사, 언어의 네 가지 기술에 대한 인식 조사, 어휘나 문법, 문하에 대한 인식 조사, 학습자에게 유용한 대화 상황이나 주제 및 기능에 대한 조사3) 교육 목적 및 ... 어‘한국 이해’라는 표현을 사용하여 한국어교육의 목적이 궁극적으로 언어 사용자(사람, 문화)에 대한 이해라는 점을 보였음☞ 언어 능력 차원의 목적과 목표를 재분류☞ 세분화된 등급 목표 ... 분석① 객관적 요구 분석: 언어 능력, 흥미 등을 포함하는 학습자에 관한 신상 데이터, 능숙도 수준이란 측면에서 표현된 요구, 다루어질 언어 기능, 학습자가 영어로 행할 필요

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| 리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.02.21 | 수정일 2022.06.06

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통합교육의 정의와 개념의 변화를 살펴보고, 통합교육의 필요성과 방향 및 지향점에 대해서

으로 적절하고 나이에 맞는 행동을 관찰하는 일반적인 교육의 기회를 갖게 된다. 둘째, 정상적인 또래 아동과 상호작용을 통해 사회성이 향상된다. 셋째, 의사소통에서 언어 표현 능력 ... 교육과정 운영과 같이 다양한 노력이 이루어져야 한다. 통합교육의 목적은 첫째, 특수교육대상자가 자신의 장애를 극복하고 학교 안에서 사회적인 통합을 통해 사회생활에 적응할 수 있 ... 는 능력을 기르도록 해야 한다. 둘째, 학교 구성원들이 학교생활을 통해서 다양성의 수용과 더불어 사는 학교문화를 조성해야 한다. 셋째, 다양한 프로그램 적용으로 특수교육 대상자

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.23

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한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고 그 이유를 설명하시오.

주제 : 한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고 그 이유를 설명하시오.Ⅰ서론언어교수 현장의 3대 ... 교육사 안에서 교재의 변천 과정을 파악할 수 있게 한다. 본 과제를 통해 한국어 교재 개발의 역사를 바탕을 중심으로 현재까지의 한국어 교수법을 기술하여 어떤 교수법을 반영한 교재 ... 교육을 통한 문어 능력, 학문적 능력 배양이라는 교육적 목표를 가지고 있다. 1900년대 초부터 1956년 교육기관이 생길 때까지 이 교수법을 많이 이용하였는데 외국인 선교사

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.02.19 | 수정일 2023.04.03

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한국어 교육을 위한 인공지능의 활용 방안

학문에 일종인 셈이다.인공지능은 인간이 가진 학습, 추론, 지각, 자연언어의 이해능력 등을 컴퓨터 프로그램으로 실현한 기술이다. 인공지능은 교육에 있어서 필요한 인간의 학습능력 ... 지능을 이용한다면 다양한 문화를 가진 각국의 외국인들이 편리하게 한국의 문화와 언어를 이용할 수 있을 것이라고 보인다.Ⅱ. 본 론한국어 교육은 한국어 교육을 학문적으로 연구 ... 한국어 교육의 목적언어교육은 언어 생활을 원활하게 유지하기 위한 언어 기능의 습득을 목표로 한다. 외국어교육으로서의 혹은 제2언어로서의 한국어 교육은 한국어를 모국어로 삼지 않

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| 리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.08.31

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한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오

교육 교수법은 모국어가 아닌 재외 동포나 외국인에게 한국어를 말하고 듣고 읽을 수 있도록 체계적으로 가르치는 것을 일컫는다. 학습자의 한국어 영역별 능력을 합리적으로 평가하여 능력 ... 에 맞게 가르친다든가, 학습목적에 맞게 가르친다거나, 학습자에게 적절한 교육과정을 가지고 가르치거나, 적절한 교재를 통하여 교육하고 필요한 때에 필요한 평가를 하는 모든 과정일 ... 포괄한다.한국어를 배우고자 하는 학습자의 연령, 지식정도, 한국어 학습목적, 한국어 학습의 목표 기간, 한국어의 유창도 또는 구사능력, 학습자의 모국어 등이 모두 고려된 이상적인

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.14

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