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"도덕함" 검색결과 5,501-5,520 / 122,554건

  • 초등 3학년 2학기 도덕 7. 함께 사는 세상 3차시 지도안 (세안)
    도덕과 교수 ? 학습과정안일 시장 소대 상3 학년 반지도교생지도교사1. 단원명 : 7. 함께 사는 세상2. 단원의 개관함께 더불어 살아가는 세상에서는 나와 함께 존재하는 타인 ... 을 인식하고, 그 속에서 공동으로 형성해 온 공중도덕을 지키는 것이 필요하다. 그러나 산업화와 도시화의 과정에서 자연스럽게 형성되는 익명성은 개인주의 속에 이기주의를 형성하기도 한다 ... . 따라서 초등학생들의 가치관 형성 단계에서 공중도덕의 중요성과 실천 의지를 심어 주는 것은 매우 중요하다. 이 단원은 교육과정상 ‘사회?국가?지구공동체와의 관계’ 영역의 ‘공공장소
    리포트 | 20페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.01.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    5학년 도덕 3. 공경하고 사랑하는 마음 지도안
    ( 도덕 )과 교수?학습 과정안일 시2010.4.28장 소대 상5-4지도교생단원명3. 공경하고 사랑하는 마음교과서쪽도 43-47생 38-41차 시2/3학습주제서로 아끼고 공경 ... -웃어른을 진심으로 공경합니다.-아랫사람을 아끼고 사랑하겠습니다.◎ 차시예고공경하고 사랑하는 마음을 생활 속에서 실천하기.17′3′2′2′※관람기준 제시.◇도덕학습지평가 목표평가
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.26
  • 미래 도덕교육의 바람직한 방향 모색
    미래 도덕 교육의 바람직한 방향 모색Ⅰ. 서론산업혁명 이후 사회 변화의 속도가 빨라지기 시작하면서, 많은 사람들이 미래의 변화에 대해 관심을 가지기 시작했다. 미국의 미래학자 ... 도 필연적으로 변화할 수밖에 없다. 근대의 교육, 학교와 현대의 교육, 학교의 모습이 다르듯이 미래의 교육과 학교의 모습도 현재와는 다른 모습일 것이다. 그리고 도덕, 윤리교과의 모습 ... 도 달라질 것이다. 수학, 과학 등의 과목과 달리 도덕, 윤리라는 것은 그 사회에서 옳다고 생각하는 가치들을 다루는 것이기 때문에 시대의 변화에 더욱 민감할 수밖에 없다. 따라서
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.04.13
  • 도덕 임용 기출문제 예상 답안~~
    1. 다음 글을 읽고 물음에 답하시오. (총 10점){제 7차 도덕과 교육과정은 그 개정의 중점을 (가)도덕적 실천을 위한 인성 교육의 강화, (나) 교과의 타당성 제고, 그리고 ... (다) 교과 교육과정의 체계성 확립에 두고 있다.1-1 밑줄친 (가)와 관련하여 제 7차 교육과정은 도덕과의 목표 체계를 종전과 달리 구성 하였다. 학년별 목표 체계 구성의 차이 ... 자율적 도덕성의 습득에 강조점을 두었다.2. 다음 물음에 답하시오. (총 6점)2-1. 도덕적 딜레마 토론 수업의 장점과 단점에 대하여 쓰시오.(4점)1 장점 (2점) : 비판
    시험자료 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.02.02
  • 법과도덕
    法과 도덕1.서설법과 도덕은 공통적으로 사회규범적 특징을 갖는다. 그러나 그 형식과 내용에 있어서 차이가 나타난다.곧, 법과 도덕은 뿌리는 같으나 다른 방향으로 줄기가 나있는것이 ... 다. 그러나 그 방향이 갈라지는 지점은학자와 사람에 따라 견해가 다를 수 있으므로 법과 도덕은 이렇게 차이가 나며 이러한 관계가 있다고 단정하는 것은 성급한 일반화의 오류가 될 수 ... 있다.2.구별학설1)법은 사회생활 규범이고 도덕은 개인생활 규범이다.이 설은 실천규범을 사회적인 것과 개인적인 것으로 나누어 법의 목적은 사회생활의 질서유지이나, 도덕의 목적
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.04.24
  • 도덕과 교수-학습의 주요 모형
    8-(7) 도덕과 교수-학습의 주요 모형틀 part.1 | Speakings SHAPE \* MERGEFORMAT Hyperlink "http://blog.naver.com ... /faithcherry/110017281161" http://blog.naver.com/faithcherry/*************007-05-06 20:37:237. 도덕과 교수 ... 고 느끼면서 도덕학습을 해나갈 수 있다.행위의 원인과 결과에 대한 앎, 자기 자신 및 다른 사람의 감정, 태도, 욕구 가치, 인식에 대한 통찰력의 발달, 자아 개념의 개선, 사회
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.04.09
  • 프로이드의 심리성적 성격발달이론, 에릭슨의 심리사회적 발달이론, 콜버그의 도덕성발달이론
    성욕갈등의 양상과 그 해결책이 서로 다르다.콜버그의 도덕성발달이론-콜버그: 1927년 뉴욕 브롱스빌(Bronxville)의 부유한 가정에서 태어났다. 1949년에 우수한 성적 ... 게 나타나고 있었다. 그 후, 예일 대학 조교수(1959년-1961년)와 정교수(1962년-1967년), 1968년 하버드 대학의 교수가 되었으며 그 시기에 도덕 이론을 둘러싸고 논쟁 ... 년 하버드 대학의 도덕 교육 센터 소장으로 취임했으며 1987년 1월, 매사추세츠 병원에서 요양 중 사망했다.-도덕성 발달: 사회적 행동규범에 대한 개인 의식의 내면화과정. 아론
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.07.27
  • 3-2-3-1도덕지도안 제출할거
    모형도덕과 일반 수업 모형차시(쪽수)1/3 (46-53)학습목표♣우리 주변의 다양한 이웃과 친구들에 대해 알아보고 나와 생김새, 생활 방식 등이 다른 사람을 이해하는 마음을 기를 ... 주변의 다양한 이웃과 친구들에 대해 알고 이해할 수 있다.하우리 주변의 다양한 이웃과 친구들에 대해 알지 못하고 쉽게 이해할 수 없다.도덕3. 함께 어울려 살아요.3학년 1반
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.11.23 | 수정일 2017.12.10
  • 교육심리의 콜버그 -도덕성 이론
    교육심리불어불문학과2004130631 마지혜콜버그 의 이해지난 시간에 배운 비인지적 이론 중, Kohlberg의 도덕성 발달이론에 대해 잘 이해가 가지 않는 부분과 의문점이 몇 ... 로 이루어진다고 한다. 10세 이하의 아동에게서 일반적으로 나타나는 ‘전인습 수준’ 에서 아동들은 타인에 의한 벌과 상을 통해 도덕성을 판단한다고 한다. 또 10-12세의 나이 ... 가 되면 아동은 ‘인습 수준’으로 타인과의 조화 속에서 그리고 법과 규칙 등 사회질서를 접하면서 도덕성에 대한 판단을 하게 되며, 대부분의 사람들이 도달하지 못하는 ‘후인습 수준
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.07
  • 7차 도덕 교육과정vs개정 7차 도덕 교육과정의 비교 분석
    도덕과 교육과정 비교/분석(7차 교육과정vs개정 7차 교육과정)과목명담당교수제출자■ 개관 및 구성체제1) 7차 교육과정3~10학년의 국민공통 기본 교육과정(도덕)과 고등학교(2 ... ~3학년)의 ‘시민윤리’, 그리고 심화 선택과목인 ‘윤리와 사상’, ‘전통윤리’로 구성되어 있음2) 개정 7차 교육과정3~10학년의 국민공통 기본 교육과정(도덕)과 고등학교(2~3 ... ?현대생활과 윤리) 이수단위를 조정하였다.(기존 4단위에서 6단위로)1. 성격1) 7차 도덕과 교육과정의 성격: ?한국인, 나아가 세계 시민으로서의 바람직한 삶을 살아가는 데 도움
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.04.05
  • 도덕과 윤리에 대한 각각의 개념과 정의를 기술하고, 유사한 점과 다른 점을 예를 들어 설명하시오
    Report[도덕과 윤리에 대한 각각의 개념과 정의를 기술하고, 유사한 점과 다른 점을 예를 들어 설명하시오.]-목 차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 도덕과 윤리의 개념2. 도덕과 윤리 ... 의 유사점과 차이점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료도덕과 윤리에 대한 각각의 개념과 정의를 기술하고, 유사한 점과 다른 점을 예를 들어 설명하시오.Ⅰ. 서론많은 사람들은 도덕과 윤리를 혼돈 ... 하여 동의어로 이해하기도 하는데, 엄밀한 의미에서 도덕과 윤리는 동의어가 아니다. 윤리라는 것은 법으로 그 내용이 명시되어 있지는 않지만 어느 정도 제제력을 지니고 있는 규범을 의미
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.02.09
  • 아동기 사회정서발달(아동의 자기이해발달, 정서발달, 도덕성 발달, 친사회적 행동 발달, 또래관계 발달, 사회성 발달)
    1아동기 사회정서발달(아동의 자기이해발달, 정서발달, 도덕성 발달, 친사회적 행동 발달, 또래관계 발달, 사회성 발달)CONTENTS아동기 사회정서발달I. 자기이해의 발달1 ... . 자아개념2. 자아존중감3. 자기효능감4. 사회인지와 타인이해II. 정서발달1. 자의식 정서2. 정서이해3. 정서적 자기 규제4. 타인이해 : 조망수용능력III. 도덕성 발달1. 인지 ... 에 상한선을 두는 법률이 없다고 해서 그렇게 비싸게 약값을 받을 권리가 있는가? 그 이유는 무엇인가?Kohlberg는 이 도덕적 딜레마에 대한 사람들의 대답에 근거하여 도덕성 발달
    리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.06.20
  • [도덕경] 노자 도덕
    『 노자 도덕경 - 11장 비어 있어서 쓸모가 있다 』三十輻共一?, 當其無 有車之用. (삼십복공일곡, 당기무 유차지용)서른 개의 바퀴살이 하나의 바퀴통에 모이는데, 그 바퀴통
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.18
  • [도덕교육]도덕과교육 가치갈등학습(가치갈등수업모형)의 목표와 과정, 도덕과교육 가치갈등학습(가치갈등수업모형)의 적용과 사례, 도덕과교육 가치갈등학습(가치갈등수업모형)의 토론수업방법과 제언 분석
    도덕과교육 가치갈등학습(가치갈등수업모형)의 목표와 과정, 도덕과교육 가치갈등학습(가치갈등수업모형)의 적용과 사례, 도덕과교육 가치갈등학습(가치갈등수업모형)의 토론수업방법과 제언 ... 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 도덕과교육 가치갈등학습(가치갈등수업모형)의 목표Ⅲ. 도덕과교육 가치갈등학습(가치갈등수업모형)의 과정1. 구체적인 가치 갈등 사례의 제시와 관련된 규범의 확인 단계 ... 2. 문제 사태의 성격 규명과 관련 규범의 선택 결과에 대한 예상 단계3. 자신의 입장 선택과 이에 대한 정당화 단계Ⅳ. 도덕과교육 가치갈등학습(가치갈등수업모형)의 적용과 사례1
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.30
  • 판매자 표지 자료 표지
    서양사상 독후감(줄거리) 5편 - 홉스봄 4부작, 자본론, 도덕계보학, 꿈의해석, 프로테스탄티즘의윤리와자본주의정신 할인자료
    해 현대사회의 갑, 을 전쟁과도 무관하지 않다고 생각되었다.도덕계보학/니체책의 간략한 줄거리를 두 단어로 표현하자면 도덕적 가치에 대한 책이라고 말할 수 있다. 그는 허무주의를 극복 ... 하고 힘(권력)에 의지로 새로운 창조적 도덕의 원리를 제시하고자 했다. 따라서 당시 인간을 지배하고 있던 도덕의 기원과 전개 과정에 대해 본서를 통해 자세히 설명하며 인류 문명
    리포트 | 2페이지 | 3,900원 (45%↓) 2145원 | 등록일 2017.07.13
  • 공자의 도덕관과 현재적 가치
    로 하는 전통의 도덕사상을 계승하고, 그것을 전수함으로써 정치와 사회를 바로잡고 혼란하던 시대를 구하고자 하였다. 그의 이러한 시도와 노력은 두 가지 측면에서 전개되었다. 하나 ... 함으로써 그의 도덕정치사상을 구현하고자 했으며, 한편으로는 私學을 개설하고 弟子들을 받아들여 그의 학문과 도덕을 가르침으로써 시대를 변화시킬 인재들로 양성하고자 하였다. 그의 높은 도덕
    리포트 | 24페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.01.02
  • 뒤르켐(Emile Durkheim)의 사회화로서의 도덕교육
    뒤르켐의‘사회화로서의 도덕교육’< 뒤르켐(Emile Durkheim)의 사회화로서의 도덕교육 >>1. 도덕의 원리근대 도덕교육의 아버지라고 불리는 뒤르켐은 도덕적으로 행동하는 것 ... 은 그 개인이 속해 살고 있는 더 큰 사회의 이해관계에 따라서 행동하는 것이라고 보고 있다. 사회는 도덕성의 근원이며 도덕성의 목적은 바로 사회 집단 이익이다. 그리고 도덕은 사회 ... 적 규칙과 활동들로 구성된 본래적 사회현상인 동시에 사회적 사실이다. 뒤르켐이 말하는 그러한 도덕은 반드시 사회에 의해 창조되고 사회를 목표로 삼고 있으므로 결론적으로 도덕발달이란
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.03.25
  • 아동발달론(행동주의 학습이론, 사회학습이론, 동물생태학, 인지발달이론, 도덕성 발달이론, 생득적 언어발달이론, 심리사회적 이론, 자폐아치료)
    아동발달론(행동주의 학습이론, 사회학습이론, 동물생태학, 인지발달이론, 도덕성 발달이론, 생득적 언어발달이론, 심리사회적 이론, 자폐아치료)목차20세기 중반의 아동발달론I. 행동 ... 주의 학습이론II. Bandura의 사회학습이론III. 동물생태학IV. Piaget의 인지발달론V. Kohlberg의 도덕발달이론VI. Chomsky의 생득적 언어발달이론VII ... 을 통한 상호작용의 과정을 거쳐 재평형화되어 가는 추리능력의 발달에 초점을 맞춘 점이 차이점이다.V. Kohlberg의 도덕발달이론도덕성은 매우 복합적인 특성이어서 그 개념을 한 마디
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.04.15
  • 도덕과교육 대화학습(대화수업, 대화교육)의 의미, 도덕과교육 대화학습(대화수업, 대화교육)의 배경, 도덕과교육 대화학습(대화수업, 대화교육)의 과정, 도덕과교육 대화학습(대화수업, 대화교육)의 모형과 시사점
    도덕과교육 대화학습(대화수업, 대화교육)의 의미, 도덕과교육 대화학습(대화수업, 대화교육)의 배경, 도덕과교육 대화학습(대화수업, 대화교육)의 과정, 도덕과교육 대화학습(대화수업 ... , 대화교육)의 모형과 시사점 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 도덕과교육 대화학습(대화수업, 대화교육)의 의미Ⅲ. 도덕과교육 대화학습(대화수업, 대화교육)의 배경Ⅳ. 도덕과교육 대화학습(대화수업 ... , 대화교육)의 과정1. 대화 학습을 위한 기본적인 학습훈련1) 발표의 일반적인 학습 훈련안2) 자발적인 대화의 장 마련2. 1, 2차시 대화학습 모형의 적용Ⅴ. 도덕과교육 대화
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.26
  • 도덕교육에서 이야기의 의미와 활용 유형에 관한 연구
    인간은 이야기를 들으며 자라왔으며, 교육에서, 특히 도덕교육에서 내용과 방법으로 빈번히 접하게 된다. 따라서 이야기는 보편적인 현상이다.이야기는 사건, 인물, 배경, 구성을 내용 ... 되어 그 계몽적인 내용으로 인하여 학생들이 몰입할 수 있게 한다.이야기는 전통적인 도덕교육에서 많이 사용했다. 이에 대한 이론은 -호프만은 도덕성 발달에서 공감을 중요하게 평가 ... 했으며, 길리건은 이야기적 관계 속에서 도덕성이 발달한다고 보았으며, 그밖에 슬론과 호건, 콜 등의 학자도 도덕교육에서의 ‘이야기’활용의 효과성을 뒷받침하고 있다. -등이 있으나 대
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.02.15
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2025년 08월 20일 수요일
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