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"교실담화분석" 검색결과 461-480 / 806건

  • 의사소통접근법(의사소통중심교수법)의 의의와 이론적 배경, 의사소통접근법(의사소통중심교수법)의 언어관, 의사소통접근법(의사소통중심교수법)의 적용, 의사소통접근법(의사소통중심교수법)의 수업모형 분석
    보다는 의사소통을 위한 유창성을 강조한다. 이 교수법의 분석단위는 담화이며 화제는 문장이 아니라 의사소통행위이다. 이 행위는 흔히 언어행위, 발화행위 또는 대화라고도 한다. 이러 ... )의 수업모형 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 의사소통의 정의Ⅲ. 의사소통접근법(의사소통중심교수법)의 의의Ⅳ. 의사소통접근법(의사소통중심교수법)의 이론적 배경Ⅴ. 의사소통접근법(의사소통중심교수법 ... 는 능력을 키워주는 것이 된다. 이와 같은 인식에서 출발한 의사소통적 접근 방법은 교육의 출발점을 우선 무엇을 어떻게 배우기를 원하는가에 대한 학습자의 요구(needs)를 분석하는 것
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    | 리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.12
  • 초등학교 영어과(영어교육) 목표와 특징, 초등학교 영어과(영어교육) 내용체계, 초등학교 영어과(영어교육) 음성언어지도와 발음지도, 초등학교 영어과(영어교육) 교재활용, 초등학교 영어과(영어교육) 평가 분석
    하고, 학습자의 간접 학습능력을 촉진하며, 언어사용의 의욕을 고취한다.나) 교실영어는 단순화하고 등급화 하여 사용하여야 한다.다) 교실영어 사용은 교실담화에 공헌해야 한다.라) 교실 ... , 초등학교 영어과(영어교육)의 평가 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 초등학교 영어과(영어교육)의 목표Ⅲ. 초등학교 영어과(영어교육)의 특징Ⅳ. 초등학교 영어과(영어교육)의 내용체계Ⅴ. 초등학교 영어 ... 과(영어교육)의 음성언어지도1. 교실 영어 수업의 방향2. 교실수업의 원칙3. 영어사용 능력과 교실영어 사용 전략Ⅵ. 초등학교 영어과(영어교육)의 발음지도Ⅶ. 초등학교 영어과(영어
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    | 리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.25
  • 표현과 창의적 언어표현, 표현과 언어학습, 표현과 어휘교육, 표현과 관동별곡, 표현과 표현기법, 표현과 독서, 표현과 독후감, 표현과 무가, 표현과 색, 표현과 도자기, 사동문
    과 사동문 분석Ⅰ. 표현과 창의적 언어표현1. 말하기 태도2. 언어표현력의 향상3. 말하고자 하는 내용의 선정과 조직Ⅱ. 표현과 언어학습Ⅲ. 표현과 어휘교육Ⅳ. 표현과 관동별곡Ⅴ ... 만의 색깔로 표현할 수 있는 질 높은 언어생활을 위해 창의적 언어표현력 신장을 위한 새로운 교실수업 개선의 노력이 요구된다.1. 말하기 태도자유롭고 허용적인 분위기를 조성해 줌 ... 될 수 있었음을 보였고, 조세형은 내적 대화를 중심으로 하는 담화적 특질로부터 향유의 비밀을 밝히고자 했으며, 이종묵은 묘사의 기발함과 율격적인 흐름 및 연상과 典故를 통한 주제의식
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    | 리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2013.07.20
  • 봉산탈출 연구수업지도안
    (2) 봉산 탈춤대상반실시123차시48일시9월5일장소1 - 2교실○단원의목표♠ 민속극의 내용을 이해하고 특징을 안다.♠‘봉산 탈춤’의 담화를 파악하여 인물들의 관계와 태도를 말 ... 교실4. 지도교사 :목 차Ⅰ. 단원명 ................................. 3 쪽Ⅱ. 단원 설정의 이유 ....................... 3 쪽Ⅲ ... 점 ........................ 5 쪽Ⅵ. 실태 조사 및 분석 ...................... 6 ~ 9 쪽Ⅶ. 단원 교수 ? 학습 계획
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    | 리포트 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.12.27
  • 총체적언어교육
    있는 맥락적 상황과 연결되어진 담화 속에서 사용되는 언어라고 하였다.· Brid(1986) - 총체적 언어는 사고의 방식이며 교실 내에서 아동과 함께 배우고 생활하는 방식이 ... 게 되었다. 언어를 일반 교과목에 통합하려는 총체적인 언어 학습은 활동중심의 교과과정을 제시하였고, 이것은 교실 수업의 한계를 가져와 대화, 문제 해결, 역할놀이, 모의놀이를 촉진 ... 하기 위해서 교실 바깥으로 수업 현장을 확장시킬 것을 제안하게 되었다. 최근에는 세계의 여러 나라 교사들 사이에 자생적인 운동으로 퍼져나가는 것들 중의 하나로 꼽힐 수 있으며 총체
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    | 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.06.25
  • 쓰기오류의 효율적인 교정
    다. 그러므로 학습자의 오류 연구는 매우 중요한 연구 분야라고 할 수 있다.본고에서는 오류의 개념과 오류분석에 대한 개념을 배경으로 쓰기 오류의 효율적인 교정에 대한 의견을 제시 ... 하고자 한다.2. 본 론가. 오류의 개념과 오류 분석오류는 반복해서 일어날 가능성이 있고 학습자에 의해 오류로 인식되지 않는 것을 의미하며, 반면에 실수는 일반적으로 단 한번의 사건 ... 이며 실수를 하는 화자는 이를 실수로 인정할 수 있고 필요하면 수정할 수 있다.그리고 오류 분석은 학습자들이 생성한 오류에 초점을 맞춘 언어학적 분석의 한 유형으로, 이러한 오류
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.02.12
  • 영어교재연구
    들을 따랐다. 일반적으로 교사들은 문법번역이나 그들이 사용하고 있던 읽기 적용 방법의 자연적인 흐름에 대한 교실 테스트를 구성했다.둘째 시기(1950년대 초기부터 1960년대 후기 ... )“psychometric-structuralist"period이 시기는 대조분석이 무성해지기 시작했을 때이며, 구조적 언어학과 행동주의적 심리학이 결합되어 언어 교수에 “과학적”인 ... .②Oller와 다른 학자들은 cloze test의 결과가 전반적인 능숙도의 알맞은 측정방법이라고 주장. (어휘 지식, 문법구조, 담화 구조, 읽기 능력과 전략, 내재
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.24
  • 말하기의 유형, 말하기의 기능, 말하기교육(말하기지도)의 의의, 말하기교육(말하기지도)의 필요성, 말하기교육(말하기지도)의 원칙, 말하기교육(말하기지도)의 내용, 말하기교육(말하기지도)의 모형과 제언 분석
    하기지도)의 모형과 제언 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 말하기의 유형1. 정보 전달을 위한 대화2. 설득을 위한 대화3. 친교를 위한 대화4. 정서 표현을 위한 대화Ⅲ. 말하기의 기능1. 운동 ... l여부, 내용 전개상의 기법과 어법 등 분석하는 시각에 따라 많은 기준들을 만들 수도 있다. 그러나 일반적으로 말하기의 형태를 좌우하는 요인은 어떤 상황에서 누구와의 무슨 목적 ... 으로 말하느냐인 말하기의 상황, 목적, 참여자의 변인이다. 여기서 참여자 변인이라는 것은 화자와 청자가 어떤 방식으로 담화를 하고 있는가와 이들의 관계가 어떠한 가를 의미한다. 즉 이
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    | 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.25
  • 언어교육 언어학습, 언어지도 의 개념, 언어교육 언어학습, 언어지도 의 중요성, 언어교육 언어학습, 언어지도 의 방법론, 언어교육 언어학습, 언어지도 과 외국어교육 분석 언어교육,언어학습,언어지도,언어수업
    언어교육(언어학습, 언어지도)의 개념, 언어교육(언어학습, 언어지도)의 중요성, 언어교육(언어학습, 언어지도)의 방법론, 언어교육(언어학습, 언어지도)과 외국어교육 분석Ⅰ. 개요 ... 성에 대한 통달담화 능력 : 통일된 구어/문어 텍스트 생산을 위한 문법 구조 결합 방식에 대한 통달전략적 능력 : 의사소통 장애를 해소하거나 효과적으로 의사소통을 하기 위한 언어 ... 에서 파악하고, 담화 양식을 이해하며, 효과적으로 표현하고 이해하기 위해 사용하는 모든 능력을 포괄하는 것이다.Ⅱ. 언어교육(언어학습, 언어지도)의 개념지식체계의 위계상으로 볼 때
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    | 리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.02
  • 혼입여성 보고서
    하여 같은 기간 중 이혼율은 약 40% 가 증가하고 있다고 한다. 2009년의 이혼율은 같은 해 결혼자의 약 35%에 달한다.'국제결혼이민자이혼율분석'자료에 따르면 지난해 한국인 남성 ... 말하기, 듣기 교육이 읽기, 쓰기 교육보다는 우선적인 중요성을 지닐 것으로 생각된다. 그 이유는 이들의 일상생활에서 우선적으로 필요하고 중요한 영역은 ‘글로 하는 담화’이 ... 기보다는 ‘말로 하는 담화’의 영역일 것이기 때문이다.마지막으로 한마디만 더 덧붙인다면, 이들 국제결혼 이주 여성들에게 잘 준비된 학습 교재와 교육 프로그램으로 체계적인 한국어 교육의 기회
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    | 리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.08.06
  • 듣말쓰 5. 사실과 관점 정보나 사건에 대한 관점이 드러나게 뉴스를 만들기 위한 계획을 세울 수 있다
    을 활용하기?뉴스의 담화 구조 이해하기?사건의 개요 파악하기?서로 다른 시각이 반영된 뉴스 비교하기?뉴스의 사회적 기능 이해하기나. 학습 과제 분석정보나 사건에 대한 관점이 드러나 ... 국어과 교수?학습 과정안1. 단 원 : 5. 사실과 관점2. 대 상 : 6학년 X반 XX명3. 일 시 : 2011.X.XX. (월) X교시4. 장 소 : X학년 X반 교실5 ... 하는 담화로, 신문, 라디오, 텔레비전, 인터넷 등 다양한 매체를 통하여 일반에게 전달된다. 이번 수업을 통해 뉴스가 전달하는 정보나 사건이 어떤 관점을 반영하고 있는지 파악하며 보
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    | 리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.06.07
  • 의사소통접근법, 의사소통교수법, 의사소통중심교수법(의사소통접근법) 배경, 의사소통중심교수법(의사소통접근법) 특징과 장단점, 의사소통중심교수법(의사소통접근법) 이론과 수업절차, 의사소통접근법의 실제
    법)의 실제와 제언 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 의사소통중심교수법(의사소통접근법)의 배경Ⅲ. 의사소통중심교수법(의사소통접근법)의 특징과 장단점1. 의사소통 접근법의 특징2. 의사소통 접근법 ... 므로 학습하기보다는 의사소통 활동에서 사용하는 도구로 학습한다. 여섯째, 언어의 주된 단위는 담화에 예시된 기능적, 의사소통적 의미의 범주이다.일곱째, 의사소통 원리 ... 적인 발달을 가져오게 되고, 이것은 언어 학습을 바로 습득(acquisition)으로 연결시킬 수 있는 것이다. 여덟째, 과업의 원리(Task principle)로 교실
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    | 리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.08.25
  • 3)국어-이야기의 세계-말의 빠르기, 높낮이, 강약에 주의하며 말하기(세안)
    실태 분석………………………………………………………………………………6나. 수업 모형 적용에 따른 이론 탐색 ………………………………………………………8Ⅳ본시 교수 학습 과정안 10~17 ... 과장되게 표현하도록 하고, 소품과 무대 꾸미기에 치중하지 않도록 한다.(4) 담화의 범위는 반언어적 표현이 드러나는 애니메이션으로 하되, 3학년의 발달 단계를 고려하 여 학생 ... 들의 경험을 소재로 한 애니메이션을 폭넓게 활용하도록 한다.Ⅲ본시 학습활동 선정 배경가학생 실태 분석구분기초 실태학생현황- 총 26명 ( 남자 14명, 여자 12명)가정환경- 편부모 학생
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    | 리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.13
  • 유아수학교육
    적인 어휘를 이해하고 사용하는 데에는 분명 한계가 있다. 그렇지만 유아들의 일상생활과 놀이에서 이루어지는 수학적 의사소통 혹은 수학적 담화(math talk)를 분석한 연구결과 ... 해야 한다.다섯째, 교실에서 제공되는 정보는 유아의 생활과 관련이 있고 실제 상황에 적용할 수 있어야 한다.여섯째, 한 영역에서 학습된 개념이 다른 영역 또는 같은 영역의 다른 개념 ... 소통과 담화의 기회를 많이 제공한다면 보다 효과적으로 수학교육을 실시할 수 있을 것으로 보인다. 물론 수학적 어휘가 추상적인 개념을 내포하고 있기 때문에 어린 유아들이 이러한 형식
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    | 리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.05.21
  • 5학년 1학기 읽기 광고 표현 특성 지도안
    의 표현 특성 이해하기7. 실태 분석과 지도 방향1) 국어과 영역 선호도(N=36)영역조 사 내 용결과%실 태 분 석지 도 방 향교과영역? 듣기718.8자기표현에 대한 자신감 부족 ... 아이디어 선택?적용광고문구가 비워진 광고판(모둠별), 광고 제작 계획 학습지아이디어 적용 결과 평가칠판 정리 자료9. 단원 지도상의 유의점첫째, ‘광고’라는 담화의 유형은 초등학교 ... 교실교과읽기(p.134-135)단원6. 깊이 있는 생각제재광고의 표현 특성차시4/6학습형태창의성계발모형학습목표광고의 표현 특성을 알 수 있다.교수학습자료우리반 아이들의 얼굴을 넣
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    | 리포트 | 21페이지 | 4,000원 | 등록일 2013.01.08
  • 한국어 어휘 교육
    표현의 역할은 아주 크다. 이러한 고정적 표현은 고립된 단위가 아니라, 구조화된 언어상의 담화이므로 이를 기능에 따라 분류하여 교수하는 것은 매우 중요한다. 또한 이러한 고정 ... 스스로 새 단어의 의미를 찾게 하는 방법, 나머지 하나는 새 단어를 가르치지 않고 무시하는 방법이 있다.교실에서 교사가 어휘를 제시하는 방법? 실물이나 그림, 동작을 통한 방법 ... 이 있다.? 추상화에 의한 분석적 정의를 활용한 제시 방법으로 뜻풀이?설명?연상 등에 의한 방법을 들 수 있다.? 문맥을 활용한 제시 방법이 있다. 실제로 배우는 문맥 속에서 정의
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.11.12
  • 스토리텔링,마케팅전략,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례
    - 이야기를 들려주는 활동 - 이야기가 담화로 변화는 과정 이성중 심 감성중 심 상황분석 Power Of Story Telling상황분석 Power Of Story Telling 01 ... Principle of MARKETING -‘ Story Telling’ 과 ‘Marketing 분석도구 ’ 를 활용한 전략 수립 -00.Introduction Overall ... 은 경쟁 치열 - 외국계 기업 , 국내 샘물 시장 합류 - 프리미엄급 생수 개발이 관건 상황분석 Power Of Story Telling 02.Study Case 과거에는 물
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    | 리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.04.18
  • (국어교과교육론)국어 교수 학습체제
    의 특성을 살림으로써 교실에서 벗어난 실제 생활에서의 국어능력을 기를 수 있도록 해야 한다. 국어교과는 문자를 읽고 쓸 수 있는 기초기능을 넘어서는 고등정신기능을 다루는 교과이기 때문 ... 자체가 대상이 되지는 않는다.Ⅱ. 국어 교수*학습의 주요 변인국어 교수*학습의 변인은 국어 교육과정 및 교수*학습의 실천에 관계되는 요소를 분석하여 추출할 수 있다. 국어 교수 ... 작용성 등.☞ 언어 변인: 대상 언어와 수단 언어의 층위, 언어의 기호적 특성, 음성언어와 문자 언어의 특성, 교재로 사용된 언어 텍스트의 담화 특성 등.☞ 활동 변인: 언어 수행
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.05.11 | 수정일 2024.11.07
  • 생태주의적 관점과 교육
    주의가 처음으로 정치적 담화로써 등장한 1830년대나 대량생산으로 대변되는 자본주의 정착기의 경우와 현재는 ‘ 분명히 다르다. ‘ 따라서 우리는 새로운 변화의 기류를 감지해야하 ... 는 보수주의를 비판하고, 다른 사상들의 한계를 짚어보고자 한다.본론1:보수주의는 1830년에 이르러서 정치적 담화로 등장했다. 물론 보수주의의 근원은 1830년 경이 아닌 훨씬 이전이 ... 되면서 교실과거 산업주의적 가치관이 팽배하던 시절의 일임을 안다. 과연 우리가 대량생산체제가 팽배한, 눈에 불을 켜고 발전을 외쳐대는 사회적 엘리트들이 지배하는 세상에 살고 있는지 생각
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    | 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.04
  • [의사소통기능][의사소통능력]의사소통기능의 정의, 의사소통기능의 분류, 의사소통기능의 범주, 의사소통기능과 언어, 의사소통기능과 의사소통능력, 의사소통기능과 장애아동, 의사소통기능의 제한 사례 분석
    의사소통기능의 정의, 의사소통기능의 분류, 의사소통기능의 범주, 의사소통기능과 언어, 의사소통기능과 의사소통능력, 의사소통기능과 장애아동, 의사소통기능의 제한 사례 분석Ⅰ. 의사 ... 능력, 사회 언어학적으로 타당하며 용인 될 수 있는가를 판별하는 사회 언어학적 능력, 담화 수준에서 적합하게 언어를 사용하는 담화 능력, 대화나 담화를 막힘없이 지속하여 성공 ... 적으로 수행할 수 있는 요열인 전략적 능력이 포함된 개념이다.의사소통 능력을 개발하려면 이에 필요한 의사소통 활동이 있어야 하고, 교실에서 의사소통 활동을 전개하려면 이의 근간이 되
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    | 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.25
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