영어교재연구

소개글

영어교재연구 수업 언어테스트 관련 자료입니다.

목차

◎ Historical Perspectives

첫째 시기(1950년대 초기이전)
둘째 시기(1950년대 초기부터 1960년대 후기)
셋째 시기(1960년대 후기부터 현재까지)

◎ Discrete Point and Integrative Testing

1)Discrete Point test
2)integrative test의 2가지 타입

◎ Language Proficiency(언어 숙달): 통합적인가? 개별적인가?

The Utility trait hypothesis(Oller).
The Utility trait hypothesis 에 반대하는 입장

◎ Assessing Communicative Language Ability

◎ Oral Proficiency Interview Scale

본문내용

◎ Discrete Point and Integrative Testing

1)Discrete Point test
1.언어는 구성요소의 부분들로 분류될 수 있으며, 각각의 부분들은 정확하게 측정 할 수 있다고 가정.
2.이러한 구성요소들은 기본적으로: “four skills"(듣기, 말하기, 읽기, 쓰기)+각각의 기능 안에서의 다양한 언어의 위계 단위들(음운론/필적학, 형태론, 어휘, 통사론)+단위들 안에서의 하위 범주들.
3.Discrete Point는 의사소통, 진실성, 문맥을 강조하는 “integrative-sociolinguistic"에 의해서 비판을 받게 됨. John Oller은 언어 능력이란, 부분으로 나눠지거나 정확하게 측정 할 수 없는 서로 상호작용하는 능력들의 통합된 세트라고 주장.
4. discrete items: language skill apart. 한 번에 한 개의 언어지식을 측정하는 것. integrative tests: put it back together. 한 번에 여러 가지 학습자의 능력을 측정하는 것.
2)integrative test의 2가지 타입
1.cloze test
①칸을 비워놓은 뒤 빈칸에 적당한 단어를 채워 넣도록 하는 시험.
②Oller와 다른 학자들은 cloze test의 결과가 전반적인 능숙도의 알맞은 측정방법이라고 주장. (어휘 지식, 문법구조, 담화 구조, 읽기 능력과 전략, 내재화된 “expectancy" 문법과 같은 언어에 있어서의 핵심적인 능력에 놓여 있다.)
③cloze test의 다양한 구성
-Fixed-ratio deletion method: 매 n번째 단어를 비워 놓는 것.
-Rational deletion: Fixed-ratio deletion method의 대안으로, 빈칸에 단어를 선택하는 것.
④cloze test의 채점 방법
- 빈칸에 정확한(exact) 단어를 채워 넣도록 요구하는 것. 큰 규모의 시험에 더 효과적임.
- 빈칸에 적합한(acceptable) 단어를 채워 넣도록 요구하는 것. 이 채점 방법이 수험자로 하여금 심리학적으로 안정감을 줄 수 있음.

참고 자료

없음