"모국어로서의 한국어"의 검색결과 입니다.

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한국어교육이란 외국어습득론 해커스 한국어 대조언어학 모음탈락 베트남인 학습자 한국어교원 문법 보어 중국 음운론 긍정적 전이

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"모국어로서의 한국어" 검색결과 421-440 / 5,100건

한국어 모음 체계의 특징을 설명하고 한국어 교육에서 모음 음소를 효율적으로 교육하는 방안에 대해 자신의 견해를 밝히십시오.

는 모국어에 의해 크게 간섭받는 것으로 알려져 있다. 따라서 외국어로서의 국어교사는 학습자의 모국어와 한국어의 차이를 인식하고 학습자의 오류를 예측·분석하며 학습자의 발음을 지도·교정 ... 낮은 오류에서 대부분의 부분까지의 음소-최소 대립 쌍-단어-단어-대립-순서로 구성하는 것이 그 예시이다.이는 다른 나라 학습자를 대상으로 모음을 가르치는 방식이지만, 모국어의 간섭 ... 한국어 모음 체계의 특징을 설명하고 한국어 교육에서 모음 음소를 효율적으로 교육하는 방안에 대해 자신의 견해를 밝히십시오.서론문법과 언어지식이 많더라도 발음이 틀리면 효과

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.31

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동사의 주요개념과 한국어 동사 및 외국어(택1) 동사의 특징을 설명하고, 선택한 외국어 동사와 한국어 동사를 대조한 내용을 기술하시오.

자는 세계적으로 가장 많은 수인 것으로 알려져 있다. 그러나 중국인 학습자가 한국어를 학습할 경우 큰 어려움을 느끼는 이유 중 하나는 자신의 모국어와는 다른 체계를 가진 문법 때문이 ... 자가 만들어내는 어휘의 오류는 모국어의 간섭과 동시에 학습자가 동사의 의미를 제대로 구분하지 못하는 등의 이유에서 비롯된다고 할 수 있다.한국어와 마찬가지로 중국어에서 동사는 문장 ... 기준 3매 이상, 글자포인트 11, 줄간격 160 (한컴오피스 한글, MS워드 기본편집용지)-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 동사의 주요개념2. 한국어 동사의 특징3. 중국어 동사

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.08

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대조분석. 오류분석. 중간언어 가설의 차이점과 공통점을 설명하시오.

) 대조분석가설(CAH)① 오류의 원인? 제2언어 습득에 있어서 오류는 모국어의 간섭에 의해서 발생한다.? 모국어 어휘의 보고 형태, 의미, 분포의 유사점과 차이점이 외국어 어휘 습득 ... 의 난이도를 결정한다. (모국어와 목표어 사이에 차이가 클수록 오류 발생률이 높아진다.)② 가설의 가정? 언어는 습관이며 언어학습은 새로운 습관을 확랍하는 과정이다.? 두 언어간 ... 의 구조적 차이점을 비교함으로써 어떤 문형 연습이 필요하고 또 어떤 교수 방법 및 교재가 필요한지를 알 수 있다.③ 오류의 예방? 모국어와 목표어의 대조표를 작성하여 문제를 예견

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.06.19

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[성적A+/100점]외국어로서의한국어교육개론 과제

가 있겠으나 학습자의 모국어와 모국어 활용이 제 2언어를 배우는 초, 중급 학생들에게는 분명히 어느정도 영향력이 있을 것이고 국가에 따른 비슷한 오류양상이 분명히 있을 것이라고 생각 ... 를 배우러 오는 학습자가 가장 많은 나라기 때문에 오류유형 또한 이미 연구된 자료가 많을 것이라 판단됐고, 한국어와 중국어는 문장 통사 구조가 다르기에 오류 유형이 다양할 것이 ... 으로 연결되는 한국어 문장의 특성을 혼동하여 바꿔서 나타내거나 부사어 순서를 혼동하여 잘못된 곳에 사용하는 오류이며, 한국어가 특히나 높임법이 발달하다보니 높임법에 대한 오류양상

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.05.15 | 수정일 2025.05.27

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한국어 문법 교육에 적합한 교수법

에서 모국어로 번역하기 등이 수업 유형이다. 국내 한국어 교육 현장에서는 거의 사용되지 않는 교수법이지만 동일한 언어권 학습자들을 대상으로 하는 교육에서는 문법을 효율적으로 설명할 수 ... 있기 때문에 여전히 활용되고 있다. 가끔 통·번역 등의 실용적인 한국어 능력이 강조되면 도입되기도 한다.2. 직접 교수법: 외국어를 모국어 습득하듯이 배운다는 관점에서 모어 ... 목적은 모두 원활한 의사소통 능력을 키우는 것이다. 그러려면 언어를 구사하기 위한 언어적 구조와 기술을 알아야하는 것은 당연하다고 본다. 혹자는 모국어가 아니므로 제2언어는 문법

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.18

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한국GM 인턴 첨삭자소서

라는 주장을 세웠습니다. 영어보다 모국어를 먼저 학습해야 한다는 방향을 설정한 후 한국어와 영어 각각의 교재를 만들었습니다. 한국어 교재는 기존의 출판된 교재 '모국어가 공부의 열 ... 를 배우는 방식이 훨씬 더 효과적이라는 주장을 세웠습니다. 영어보다 모국어를 먼저 학습해야 한다는 방향을 설정한 후 한국어와 영어 각각의 교재를 만들었습니다. 한국어 교재는 기존 ... 의 출판된 교재 '모국어가 공부의 열쇠다'의 중학생용 속편제작에 참여하였습니다. 이 교재는 한자어의 대립을 통한 한국어 학습을 목적으로 하는 교재입니다. -> 교재였다면 영어 교재

자기소개서 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.31

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영어권 중국어권 일본어권 학습자가 함께 있는 중급의 한국어 교실에서의 억양교육을 위한 교육 방안에 대해 다음의 내용은 반드시 포함하여 기술하시오.

과 함께 1990년대 중반부터 다른 영역에 비해 뒤늦게 진행되었다. 초기에는 학습자 모국어 억양과 한국어 억양의 비교 연구를 시작으로, 억양 교육 연구와 억양 교육 방안 검증에 관련 ... 영어권 중국어권 일본어권 학습자가 함께 있는 중급의 한국어 교실에서의 억양교육을 위한 교육 방안에 대해 다음의 내용은 반드시 포함하여 기술하시오.( 억양표시는 화살표를 사용할 수 ... 을 기여하고 있다. 따라서 이상 본론으로 넘어가 영어권 중국어권 일본어권 학습자가 함께 있는 중급의 한국어 교실에서의 억양교육을 위한 교육 방안에 대해 서술하여 본 과제를 완성해보

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.08

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외국어로서의 한국어 교육개론

로서의한국어교육개론Ⅰ. 서론외국어를 배움에 있어서 학습자들은 모국어 발음, 어휘, 문법 등에 대한 인식의 바탕에서 출발하여 외국어를 받아들인다. 중국어권 학습자들도 예외가 아니어서 외국어 ... /ㅔ/의 발음오류 및 구별 한국어를 모국어로 사용하는 화자들도 크게 구별하지 않기 때문에 중국어권 학습자들이 어려워하는 것은 당연하다. ‘선생님’, ‘은행’에서 음절 ‘생’, ‘행’의 발음을 특히 어려워한다. ... 의 대두가. 행동주의 심리학에 가해진 인지주의의 비판나. 모국어 역할에 대한 맹신다. 대조분석의 어려움라. 학습자 ‘오류 분석’ 개념 등장4. 대조 언어 가설의 의의와 시사점5

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.21

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[한국어발음교육론] 한국어의 파열음교육에 대해

학습자들은 자신의 모국어 음운 체계에 따라 파열음을 제대로 인식하거나 산출하지 못한다. 예를 들어 중국어나 일본어를 모국어로 하는 학습자는 평음과 격음은 인식 가능하나, 경음 ... 외국어로서의한국어발음교육론 한국어의 파열음교육에 대해 목차 1. 서론 2. 본론 가. 한국어 파열음의 음성학적 특성 나. 학습자의 언어권별 발음 오류 유형 다. 파열음 교육 ... 의 방법과 절차 라. 수업 적용 예시와 교수자의 역할 3. 결론 4. 참고문헌 1. 서론 외국어로서의 한국어 교육에서 발음 교육은 학습자의 의사소통 능력 향상에 중대한 역할을 한다

리포트 | 4페이지 | 3,000원 (30%↓) 2100원 | 등록일 2025.08.06

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다양한 교수법의 유형과 각각의 특징, 장단점에 대해 설명하시오

다. 특히 제2언어는 모국어 이외 새롭게 학습되는 다른 언어를 의미하며 모국어 이외 필요에 의해 또는 생활을 영위하기 위해 필요한 언어를 뜻한다. 성인의 제2언어 습득은 습득과 학습 ... . 본론1. 직접 교수법과 청각구두식 교수법직접 교수법은 19세기 중반 문법번역식 교수법에 대한 문제가 제기되면서 등장하였다. 직접 교수법은 모국어의 사용과 문법 지식 학습 및 번역 ... 며 대화·모방 기억법과 문형 연습, 기계적 암기를 통한 방법을 활용한다. 청각구두식 교수법은 모국어 화자의 실제 사용 언어 표현을 중시하며 학습자 모국어와 외국어의 대립 관계

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.02

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[국어국문학과] 2023년 2학기 한국어교육학개론 중간시험과제물 공통(상향식, 하향식, 상호작용 과정)

를 해독하고 이해하여 사고를 확장시키는 행위이다. 또한 문어(文語)를 대상으로 한 이해 영역으로서, 학습 효과가 가장 오래 지속되는 기능으로도 알려져 왔다.읽기 과정은 모국어를 중심 ... 을 중심으로 하는 상호작용 읽기 모형이 여기에 속한다. 읽기 과정은 크게 정보처리 이론과 인지 심리학을 기반으로 한 인지과정 이론으로 나누어 살펴볼 수 있다. 정보 처리이론은 모국어 ... 의 의미를 쉬운 모국어로 바꾸어서 이해하는 방법이다. 즉, 더 나은 이해를 위해 단어나 구절의 내용을 모국어 표현이나 자기말로 재작성하는 방법이다. 소리 내어 읽기 전략은 각각의 음절

방송통신대 | 9페이지 | 18,000원 | 등록일 2023.09.13

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[한국어교육학개론 2025년 2학기 방송통신대] 외국인 한국어 학습자에게 발음 수업에서 경음화와 격음화를 지도하려고 한다. 1. 경음화와 격음화 현상이 무엇인지 두 발음 현상을 각각 설명하시오. 2. 경음화와 격음화 현상 중 한 가지를 선택하고, 그 발음 현상의 연습 활동을 3가지 이상 설명하시오.

조여 내는 힘으로 인해 짧고 강한 성문 폐쇄가 두드러진다. 이는 영어 등 다른 언어 화자들이 경음 발음을 어려워하는 이유이기도 하다. 예를 들어 영어 모국어 화자는 한국어 경음 ... 권 학습자의 사례를 보면, 한국어의 평음과 격음은 영어에서 모두 무성 파열음 범주로 인식되기 때문에 두 소리를 혼동하거나 격음을 평음처럼 약하게 발음하는 경향이 두드러진다. 중국어 모국 ... 어 화자의 경우에도 한국어 ‘ㅎ’으로 인한 격음화에 어려움을 겪는다. 왜냐하면 표준 중국어에는 받침 ‘ㅎ’ 소리가 존재하지 않을뿐더러, 자음 결합을 통해 새로운 격음을 만들어내

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.09.29

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한국어 교육 현장에서 한국어 교사가 갖추어야 할 요건과 자질에 대하여 기술하라

에 관한 지식과 언어 교수법에 대한 지식, 한국어 교수 방법에 대한 실무적 지식과 한국 문화에 대한 이해, 학습자의 모국어와 문화에 대한 관심과 열린 마음을 가져야 한다.한국어 ... 의 전문성이 더해질 때 수업이 원활하게 이루어질 수 있기 때문이다. 따라서 한국어 교사는 학습자의 모국어와 한국어를 비교, 대조하는 관점으로 꾸준히 이를 연구하고 수업에 반영 ... 며 외국어와 대조언어에 대한 기본적인 지식을 갖추고 있어야 한다. 교사가 학습자의 오류가 발생했을 때 모국어의 전이에 의한 오류를 이해하고 수정하기 위한 언어적 필요성으로 인해 교사

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.07

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외국인 학습자들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별로 제시해 봅시다

대조언어학 주제: 외국인 학습자들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별로 제시해 봅시다. - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 한국어 자음 발음 오류 1) 중국어 ... 권 학습자 2) 영어권 학습자 3) 일본어권 학습자 2. 한국어 모음 발음 오류 1) 중국어권 학습자 2) 영어권 학습자 3) 일본어권 학습자 3. 한국어 초분절음 발음 오류 1 ... ) 중국어권 학습자 2) 영어권 학습자 3) 일본어권 학습자 Ⅲ. 결론 (발음 교정 방안 및 견해) Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 외국인 학습자가 한국어를 학습하는 이유는 다양

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.05

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한국어교육개론-한국어 교수법의 변천사를 간략히 정리하고 자신의 교실에 적용할 수 있는 교수방법을 말하기 수업 사례

하고 이해하고 설명할 수 있어야 한다.2. 한국어 교수법의 변천사1) 문법-번역식 교수법 : 문법과 번역을 중심으로 한 대표적인 언어 교수법이다.- 교수는 학습자의 모국어로 이루어지 ... 기간 습득이 가능하나 구어 사용의 비효과로 인해 의사소통이 어렵다2) 직접 교수법 : 외국어 학습과 모국어 습득이 같다는 원리에서 모국어를 가르치는 것과 같은 방식으로 외국어 ... 를 가르치는 것이며, 외국어를 직접 사용하여 의사소통 능력 배양이라는 교수법이다.- 모국어를 사용하지 않고 목표어를 사용하는 수업을 한다.- 일상적인 문장과 어휘를 사용하여 가르친다.

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.05.17 | 수정일 2023.05.24

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한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오.

다. 대상 언어는 모국어를 가르치는 것과 같은 방식으로 가르친다. 교사가 원어민이지만 모국어를 사용하지 않고 대상 언어만으로 학습자를 가르치고, 학습자 구성이 5~8명으로 제한돼 있 ... 하며, 교사는 학습자의 모국어로 가르친다.의사소통 교수법의사소통 교수법은 학습자 중심의 수업으로 학습자 간 소통을 통해 학습자의 의사소통 능력을 키우기 위한 교수법이다. 선생님은 매니저 ... 한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오.서론그동안 외국어 교육에서는 시대 변화에 따라 문법번역교습법, 청각구두교습법, 시청각교습법, 커뮤니케이션교습법 등 수많은 교습법

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.31

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외국인에게 한국어 듣기를 어렵게 하는 요소

. 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 고르고 이유에 대한 자신의 의견 제시Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어는 한국인이 사용하는 언어로 한글, 외래어, 한자어가 혼재되어 있 ... 다.외국어 교육에서의 듣기는 학습자에게 목표어의 입력물을 제공하기 때문에 더욱 중요하며, 학습자가 입력물을 적정 수준 이해해야 말하기 기능 등 표현 행위가 가능해진다. 모국어 듣 ... 의 모국어에 없는 음운과 예측하기 어려운 음운 따라서 발음이 달라지는 현상을 말한다. 종류에는 교체, 탈락, 첨가, 축약, 동화가 있으며, 일정한 규칙이 있다. 교체는 한 음운이 다른

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.10 | 수정일 2023.10.16

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외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수?학습 방법을 찾는 것이 목적입니다. 학습자 자신이 생각하는 훌륭한 언어 교사의 특징을 나타내는 목록을 10개 정도 만들어 보고 그 특징에 대해 성공적인 언어 교사가 되기 위한 자신의 장점과 단점은 무엇인지 쓰십시오

에 대한 풍부한 배경지식언어는 1차적으로 자신의 기본욕구, 생활을 하기 위한 수단이기도 하지만 한 나라의 언어에는 그 나라만의 문화, 얼, 사회적 상황이 담겨 있다. 타언어가 모국어인 ... 을 보여준다면 학습자와의 라포형성 및 친밀감에 도움이 되며 이는 학습 분위기에도 긍정적인 영향을 미친다.(6) 표준어로 정확하고 분명한 발음한국어를 가르치는 교사는 가르치는 일뿐만 아니 ... 외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수?학습 방법을 찾는 것이 목적입니다. 학습자 자신

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.11

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단어(낱말)과 발음, 문장의 이론 중 하나를 택하여, 현대 한국어의 오용사례를 찾아서 분석

하다고 생각한다. 올바른 모음 발음 교육을 위해서는 한국어 모음체계만을 생각하여 진행해서는 안 될 것이다. 특히 외국인의 경우 그의 모국어가 가진 모음체계 또한 고려해야 할 것이 ... 한다. 사실 학습자들이 범하고 있는 오류들은 모두 한국어와 모국어 간의 모음체계가 상이하여 발생하는 것들이 대부분이다. 하지만 사실 한국어의 모국어 화자들이 정확히 발화하지 않는 언어적인 ... 음운론, 태학사, 2021. - 임소명, 단모음의 음향 음성학적 분석을 통한 한국어 발음 교육 연구 : 아이슬란드어 모어 화자를 중심으로, 부산대학교 대학원, 2020. - 전나영

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.30

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[한국외대] 외국어로서의 한국어교육학개론 중간고사 (A+)

한다.3. 모국어 습득과 외국어습득의 차이점 중 틀린 것을 고르십시오.① 모국어 습득은 언어적 기능이 발달함과 동시에 습득된다.② 모국어 습득은 습득 동기가 ‘실천’이라는 도달목표 ... 십시오.① 대뇌생리적인 문제로 반구편중 현상이 일어난다.② 성인은 언어자아(Language Ego)때문에 외국어 학습이 어렵다.③ 어린이는 모국어 습득과 같은 전략으로 가르치는 것 ... 이 효게 외국어를 교실에서 사용하도록 학습자들을 격려하고, 이런 과정 속에서 학습자는 문법 규칙을 추론할 수 있게 된다.④ 가능한 한 목표언어가 교수매개체로 사용되고, 번역이나 모국어

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| 시험자료 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.10.10 | 수정일 2024.10.26

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