"한국어문법교육론"의 검색결과 입니다.

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한국어교육 한국어문법교육론 제2 언어 학습 입니다 습니다 높임법 오류> 외국어습득론 한국어 교재 분석 한국어교원 아서 어서 여서

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"한국어문법교육론" 검색결과 4,001-4,020 / 6,688건

웹사전과 맞춤법 자동교정기의 논리와 개선 (The Logic and Web Dictionary and It’s Refinement of Automatic Correction of Spelling Orthography)

를 중심으로 논의를 진행하였다.다음 국어사전에 적용된 한국어 자동 교정기는 ‘오용어 목록 비교’, ‘음절 수 비교’, ‘음절간 음운현상을 반영한 고빈도 패턴 적용’, ‘음절별 자소 ... 주는 것도 중요하다. 현재는 정답에 가장 가까운 사전 항목을 먼저 제시하고 이어서 후순위 후보를 제시하는 두 단계이나, 고빈도 맞춤법 오류와 순화대상어 제시 등은 추가적인 문법 ... 설명 및 이유를 함께 제시하는 것과 같이 사용자 교육의 측면에서 더 상세하게 표현해 줄 필요가 있다. The purpose of this thesis is to explain the

논문 | 15페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.17 | 수정일 2025.06.26

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한국어학개론) 단형피동과 장형피동의 의미차이에 대해서 기술하시오

의 상황에서 자주 사용되고 있는 문형임에도 불구하고, 실제로 한국어교육 현장에서는 간단하게 제시하고 넘어가는 경우가 많다. 그리고 그에 대한 문법 규칙 또한 제대로 체계화되어 있 ... Ⅰ. 서론외국어로서 한국어를 공부하는 학습자들에게 있어서 한국어에 관한 지식은 거의 백지상태와 같을 것이다. 그래서 그들은 한국어 문장의 비문법적인 구성 등을 본인 스스로 인식 ... 과 의사소통을 하게 된다. 그러므로 한국어를 모국어로 삼는 사람들은 한국어 문법의 규칙을 명시적으로 인식하지 못하거나 혹은 글을 읽고 또 쓰지 못하는 사람이라고 해도 얼마든지 타인

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.03

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‘는다’의 양태 의미를 조사해 보자

7.한국어 문법론주제 : ‘는다’의 양태 의미를 조사해 보자.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 양태1) 추측법2) 회상법2. 양태의 조사1) 조사 12) 조사 23) 조사 3Ⅲ ... ) 은 과거의 사실을 나타내는 것으로서 ‘양태’에 속하게 되는 것이다. 그렇게 되면 우리의 말에서 양태를 나타내는 문법의 범주는 추측법, 회상법, 사실인식법 세 가지가 존재하게 된다 ... . 아래에서는 양태의 의미와 이러한 세 가지의 문법의 범주를 서술하고, 양태의 -는다- 의 의미를 조사하고 서술하여 보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 양태1) 추측법우리가 말을 할 때에 대

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.17

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초급 단계의 문법 중 한 가지를 골라 PPP모형 또는 TTT모형 중의 하나로 문법교육모형을 제시

주 제 : 초급 단계의 문법 중 한 가지를 골라 PPP모형 또는 TTT모형 중의 하나로 문법교육 모형을 제시해 보십시오.과목명 : 외국어로서의한국어문법교육론아이디 : c ... hunkwj이 름 : 전관제◎ 학습 대상 : 한국어 초급◎ 문법 및 표현 : ‘-어 보다‘를 사용한 경험 말하기◎ 학습 목표 : ‘-어 보다’를 사용해서 자신의 경험을 말할 수 있 ... 요...교 : 그래요. 여러분은 김치찌개를 먹어봤어요. 삼겹살을 먹어봤어요.라고 말하고, 핵심문법 ‘-어 보다‘를 중심으로 반복한다. 한국 음식을 먹어 봤어요?. 김치찌개를 먹어봤

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.07.21

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'-는다'의 양태 의미를 조사해 보자

있었다. 앞으로 양태 및 서법 관련 교수방법에 대한 더 많은 연구자료를 찾아보고 본인만의 교수법을 찾아 나아가야 하겠다.. 이규호, [한국어 문법론], 진흥 원격평생교육원]. 서울대학교 언어교육원, [한국어 교육의 이론과 실제 1], 아카넷 ... ’를 통해 실현되는 ‘진술, 놀라움, 새로 앎, 놀람, 자문 등’의 다양한 서법을 알아보았다. 양태는 한국어를 배우는 학습자들에게는 매우 생소하고 어려운 문법 요소 중 하나임에 분명 ... (mood)은 문법 범주라고 할 수 있다. 즉, 양태적 의미가 어미 등 문법적 장치를 통해 나타나면 서법이라고 할 수 있다. 양태의 종류는 형식적 측면과 의미적 측면으로 나눌 수 있

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.10.28 | 수정일 2023.06.28

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통합교재에서 구성 항목들이 유기적인 연관성을 갖도록 하기 위해서는 어떻게 해야 하는지에 대해 논의해 봅시다.

◉ 통합교재에서 구성 항목들이 유기적인 연관성을 갖도록 하기 위해서는 어떻게 해야 하는지에 대해 논의해 봅시다.한국어 교육을 위해 개발 된 교육 자료의 묶음으로서 그 형식은 종이 ... 를 말한다.한국어 교재구성 원리1. 한국어 교수.학습목적을 충실히 반영해 교재를 개발해야 한다2. 학습자나 교육환경을 비롯한 다양한 변인을 고려해 교재를 개발해야 한다.3. 정확 ... 하고 자연스러운 한국어를 익힐 수 있도록 교재를 구성해야 하다4. 한국어와 함께 한국문화를 교육할 수 있도록 친근한 교재를 개발해야 한다.5. 한국어 교재 개발자가 자신의 기준으로 교육

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.25

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실제성′ 있는 읽기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 읽기자료

이유는 무엇인지 밝히십시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 실제성이 있는 확장형 읽기2. 수준별 읽기자료Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론오늘날 한국어 교육과정은 소위 통합 교육이 ... 라는 것을 중심으로 진행되고 있다. 이는 다시 말하자면 읽기, 듣기, 말하기 등의 언어적인 활동을 따로 분류하여 수업을 개설하지 않는다는 것이다. 실재로 우리나라의 한국어 교육 ... 이 중심적으로 이루어지고 있는 대부분의 학교, 교육기관에서도 통상적으로 ‘읽기’ 과정을 위한 수업이 따로 개설되지 않고 있다는 것을 확인할 수 있다. 이와 같은 상황에서, 한국어

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.03

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[교수첨삭포함] 일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약·정리하고 그 특징을 기술하십시오. 이때 교재의 기본적인 서지 사항을 밝히고 머리말/일러두기를 분석한 내용이 포함되도록 해야 합니다. 또한 교재의 전반적인 구성과 개별 단원 구성을 모두 살펴야 합니다.

을 세계로 알렸다면, 현재는 방탄소년단을 위시한 k-pop 열풍이 한국어 교육에 대한 열풍으로 이어지고 있는 추세이다. 뿐만 아니라 이른바 ‘코리안드림’을 꿈꾸며 한국에서 일하고자 하 ... 는 이주노동자들의 숫자 또한 날로 늘어가고 있다. 뉴스에 따르면, 필리핀 교육부는 메트로 마닐라에 있는 칼라얀 고교 등 10개 공립 고교에서 이번 학기부터 한국어를 선택과목으로 가르 ... 생뿐만 아니라 해외 현지에서도 한국어 교육에 대한 관심이 큰 실정이다.그리하여 보다 체계적인 한국어 교육의 필요성이 제기되는 바, 외국인을 대상으로 하는 한국어 교육에서도 목적에 따른 교육

리포트 | 8페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.02.16

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다음 보기 중 하나의 문법 항목을 선택한 후 한국인을 대상으로 하는 문법서의 설명과 외국인을 위한 한국어 문법서, 외국인을 위한 한국어 교재에 나온 문법 설명을 정리 비교하고 이에 대해 자신의 의견을 제시하시오.

, ‘았던’은 ‘던’에 ‘았’이라는 단위형태가 하나 더 결합된 복합형태이다. 한국어 교육에서는 복합형태인 ‘던’과 ‘았던’은 분석하지 않고 하나의 문법 형태로 취급한다는 것이 특징이다.2.본론1 ... 다음 보기 중 하나의 문법 항목을 선택한 후 한국인을 대상으로 하는 문법서의 설명과 외국인을 위한 한국어 문법서, 외국인을 위한 한국어 교재에 나온 문법 설명을 정리 비교하고 이 ... 에 대해 자신의 의견을 제시하시오.그리고 자신만의 문법 설명과 예문을 제시하시오. 한국어 피동법, 한국어 관형형 어미, 한국어 과거 시제1.서론관형사형 어미는 앞에 오는 동사

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.04.29

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한국어 음운특징과 발음교육방안, 격조사 종류와 교육방안, 보조사 종류와 교육방안

.2) 교육 방안외국인 한국어 학습자의 경우 보조사 표현 습득에 있어 요구되는 문법 지식을 가지고 있다 하더라도 실제로 사용하는 데 어려움을 경험하는 경우가 많다. 초·중급과 더불 ... 주제 : 한국어 음운특징과 발음교육방안, 격조사 종류와 교육방안, 보조사 종류와 교육방안- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어 음운특징과 발음교육 방안1) 한국어 음운 특징2 ... ) 한국어 발음 교육 방안2. 격조사 종류와 교육방안1) 격조사 종류2) 격조사 교육 방안3. 보조사 종류와 교육 방안1) 보조사 종류2) 교육 방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.09

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일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약ㆍ정리하고 그 특징을 기술하십시오. 이때 교재의 기본적인 서지 사항을 밝히고 머리말/일러두기를 분석한 내용이 포함되도록 해야 합니다. 또한 교재의 전반적인 구성과 개별 단원 구성을 모두 살펴야 합니다.

문화가 전 세계에 알려지면서 세계각지에서 한국어를 배우려고 하는 외국인들이 늘어나고 있다. 한국어 교육의 시작은 1950년대 외국인 선교사 대상 명도원을 시작으로 1959년 연세대 ... 학교 한국어학당, 1973년 서울대학교 ,1986년 고려대학교,1988년 이화여자대학교 등에서 한국어 교육을 시작하였다. 1988년 서울올림픽 이후 한국어 학습자가 증가 되 ... 었고 ,1990년대부터 한국어 교육기관이 급증하였다. 이에 따라 정부의 관심으로 이해 1997년 한국어 능력검정(TOPIK)이 실시되었고 ,1998년 문화관광부산하의 한국어 세계화사업

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.13

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중국에서의 한국어(조선어) 연구 현황과 전망 (Research Status and Prospects on Korean Language in China)

어문 연구성과를 문법책으로 만들었다. 해방 후에는 조선언어문학 교육기관을 설립하고 주요한 연구기관과 연구단체를 설립하고 우리말에 대한 연구도 적극적으로 진행하였다. 특히는 1980 ... 중국에서의 한국어(조선어)는 조선 민족과 함께 중국 땅에 뿌리를 내리게 되었고 지금까지 운명을 함께 하여 왔다. 중국에서의 조선 민족은 이러한 귀중한 언어유산을 이주 초기

논문 | 19페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.07 | 수정일 2025.06.10

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한국어교재론

으로 내용을 구성문법과 어휘 등의 언어 요소를 체계적으로 제시하고 구어와 문어 교육이 균형 있게이루어지도록 설계여성결혼이민자들은 기존의 한국어 학습자들과 달리 제2언어로서 한국어를 학습 ... 으로 하며 ‘국제 통용 한국어교육 표준 모형’의 1급 수준을 도달 목표로 설정하였다. 즉 일상적인 맥락과 기본적인 공공장소에서 자주 접하는 화제의 의사소통 활동을 수행할 수 있는 것 ... 한국어1_mp3⑤ 부록: 듣기대본, 정답, 문법 설명, 어휘 색인⑥ 내용 구성- 12개의 단원과 4개의 문화 단원, 예비편으로 이루어짐- 12개의 단원은 열 개의 학습 단원과 두

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.05.10

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학습자의 목적에 따른 언어교수법

[외국어로서의 한국어문법교육론]ㅡ 최근 들어 학습자의 목적에 따라 학습자 범주가 다양화되고 있습니다. 예를 들어 학문 목적, 직업 목적, 결혼이민자와 그 자녀들, 중도입국자 자녀 ... 하여 독해에 중점을 두는 문법번역식 교수법이 그 필요를 충족시키기에 적합할 것 같습니다. 학문 목적 학습자들에게 목표 언어인 한국어를 정확히 이해하고 한국어가 어떻게 구성되어있 ... , 문법번역식 교수법을 바탕으로 독해 및 문법학습을 진행하면서 의사소통식 교수법의 회화수업을 병행하는 방식이 효과적일 것이라고 생각합니다.한국에서의 성공적인 학업 수행을 위해서는 읽

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.03.27 | 수정일 2014.06.30

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과제 중심 교수요목의 대안으로 제시된 ‘focus on form’의 기법에 대해 ‘focus on forms’, ‘focus on meaning’과 비교하여 구체적인 예를 바탕으로 설명하시오.

를 바탕으로 설명하시오.[서론]외국어 교육의 역사에 문법은 가장 큰 영향력을 가진 부분이다. 문법 및 구조에 대한 접근법은 여러 가지 외국어의 교수법을 구분하고 특징하는 요소라 하 ... 겠다.한국어 교육에서 교수법의 흐름을 보면 과제 중심 교수요목의 대안으로 정확성이 떨어지는 문제를 보완하기 위해 Long이 1988년에 제안한 형태 초점교수법(focus on ... 을 인식하는 언어 교육에 대한 접근 방식이다.형태중심교수법은 전통적인 문법 위주의 교수법을 말하는 것으로, 1970년대 이전의 문법-번역식 교수법이나 청화식 교수법 등 구조 위주

리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.01.21 | 수정일 2020.05.18

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속담을 한개 선정하여 중급학습자에게 교수하는 방안(제시설명활용)을 적용

외국어로서의 한국어어휘교육론주제: 속담을 한개 선정하여 중급학습자에게 교수하는 방안(제시설명활용)을 적용하십시오- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 속담을 통한 한국어 교육2 ... . 속담 교육 예시Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어를 교육 받는 목적은 궁극적인 한국어 능력 향상에 있다. 한국어 교육에서 의사소통능력에 대한 논의는 언어학자 하임즈에게서 비롯 ... 이 담겨 있어 외국인 학습자들의 언어 학습과 의사소통 능력에 도움을 준다. 본론에서는 속담을 이용한 어휘 교육에 대하여 알아보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 속담을 통한 한국어 교육효과

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.10

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외국인을 위한 한국 문화 교육론 ) 여러분이 가지고 있는 한국어 교재(외국인대상 교육용 교재)중 하나를 선택하여 교재 안의 제시된 문화항목을 정리

한국문화교육론여러분이 가지고 있는 한국어 교재(외국인대상 교육용 교재)중 하나를 선택하여 교재 안의 제시된 문화항목을 정리하고 문화항목이 어떤 방식으로 교재에 제시되어 있 ... 는 늘고 있다. 한국에서 일하고 생활하는 외국인이 늘어나는 만큼 한국어에 대한 수요도 높아진다. 대학이나 직장에서도 외국인을 대상으로 하는 한국어교육을 점차 많이 실시하는 추세다 ... 이 된지 상당한 시간이 지났지만, 정부가 공인해서 만들었고 보급한다는 차원에서 한국사회의 행정이 외국인을 대상으로 하는 한국어교육에 대해서 어떤 태도를 가지고 있는지를 알 수 있게끔 하

리포트 | 7페이지 | 4,800원 (5%↓) 4560원 | 등록일 2019.06.14 | 수정일 2019.06.17

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온라인 강의 참관 일지 [4차시 초급1]

국제교육원, 경희 한국어 문법1, 도서출판 하우 (79쪽~81쪽)단원명25. 았/었학습목표'았/었-'을 사용하여 과거의 동작이나 경험을 이야기할 수 있다.수업 단계관찰 내용이론 ... 온라인 강의 참관 일지4차시 1강참관일2018년 9월 28일( 금요일)일자참관 시간참관 급수강의 교수참관 장소2018.09.28초급1경희대학교 국제교육원참관 내용교재명경희대학교 ... 적 근거 및 관찰자 의견도입1) 학생들과 교사가 서로 인사한다.교사 : 여러분, 안녕하세요?학생들 : 네, 안녕하세요.2) 교사가 전 시간에 배운 문법을 복습한다.교사 : 여러분

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.07.31 | 수정일 2020.03.09

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한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 골라 고른 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오

기 교육은 비중 있게 다룰 필요가 있다. 그렇다면, 본문에서는 한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 요소에 대해 살펴보고자 한다.본론2-1. 듣기를 어렵게 하는 요소듣기를 어렵게 하 ... 기를 어렵게 하는 다양한 요소들에 대해 살펴보았다. 이 중 듣기를 가장 어렵게 하는 요소에 대해 개인적인 의견을 제시하고자 한다. 어렵게 하는 요소를 크게 분류하면, 한국어 문법 ... 및 어휘 지식의 부족으로 인한 경우와 배경지식의 부족으로 인한 경우로 분류할 수 있을 것 같다. 어휘나 문법 부족할 경우, 한국어 학습을 통해 해결이 가능한 부분이라고 생각

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.05.17 | 수정일 2020.10.30

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문법적 교수요목과 개념ㆍ기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기 위한 구체적인 방안을 예를 들어 서술하시오.

(process)에 따라 세 유형으로 분류하였는데, 교육할 내용과 교육의 결과를 중심으로 설계된 교수요목으로, 문법적 교수요목(구조 교수요목 structural syllabuses ... 기 때문에 어떤 문법이 더 쉽고 더 많은 기능을 수행하고 있는지 단정할 수 없다. 이 말은 문법을 등급화하여 교육의 내용을 선정한다는 것이 얼마나 불합리한 지 잘 알 수 있 ... 소통을 원활하게 할 수 있는 기능을 배우는 것으로 볼 수 있다. 의사소통 능력은 문법적지식 뿐만 아니라 사회언어학적 능력, 담화 능력, 전략적 능력을 포함한다. 즉 언어 교육

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.11.12 | 수정일 2023.06.28

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