"한국어문법교육론"의 검색결과 입니다.

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한국어교육 한국어문법교육론 제2 언어 학습 입니다 습니다 높임법 오류> 외국어습득론 한국어 교재 분석 한국어교원 아서 어서 여서

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"한국어문법교육론" 검색결과 3,981-4,000 / 6,688건

- 일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약ㆍ정리하고 그 특징을 기술하십시오. 이때 교재의 기본적인 서지 사항을 밝히고 머리말/일러두기를 분석한 내용이 포함되도록 해야 합니다. 또한 교재의 전반적인 구성과 개별 단원 구성을 모두 살펴야 합니다.

합니다.1. 재미있는 한국어 1가. 분류 및 교재- 분류 : 대한민국, 한국어 일반목적, 통합형- 재미있는 한국어 1지은이 고려대학교 한국어문화교육센터집필위원 : 김정숙(고려대학교 ... 재미있는 한국어 1 Workbook집필위원 이동은 김지영지은이 고려대학교 한국어문화교육센터발행인 허정도발행일 2008.05.16. 초판 1쇄2014.09.26. 초판11쇄발행처 ... 수준 : 초급, 중급언어 : 한국어, 영어- 부교재 : 워크북, CD 2매- 부록 : 듣기대본, 정답, 찾아보기- 내용 구성목차구성문법구성목차구성문법구성제1과 자기소개-이에요/예요

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.08.22 | 수정일 2019.11.04

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웹사전과 맞춤법 자동교정기의 논리와 개선 (The Logic and Web Dictionary and It’s Refinement of Automatic Correction of Spelling Orthography)

를 중심으로 논의를 진행하였다.다음 국어사전에 적용된 한국어 자동 교정기는 ‘오용어 목록 비교’, ‘음절 수 비교’, ‘음절간 음운현상을 반영한 고빈도 패턴 적용’, ‘음절별 자소 ... 주는 것도 중요하다. 현재는 정답에 가장 가까운 사전 항목을 먼저 제시하고 이어서 후순위 후보를 제시하는 두 단계이나, 고빈도 맞춤법 오류와 순화대상어 제시 등은 추가적인 문법 ... 설명 및 이유를 함께 제시하는 것과 같이 사용자 교육의 측면에서 더 상세하게 표현해 줄 필요가 있다. The purpose of this thesis is to explain the

논문 | 15페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.17 | 수정일 2025.06.26

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[A+과목]일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약ㆍ정리하고 그 특징을 기술하십시오.

한 한국어 학습자 층으로 분화하기에 이르렀다. 이에 따라 한국어교육도 일반목적의 한국어 교육과 한국어 학습자들의 특수한 학습 동기와 목적에 따른 특수목적의 한국어교육으로 분화하게 되 ... 었다. 이와 같은 필요성에 맞춰 한국어 교육은 학습자 수의 양적 증가와 더불어 한국어 학습자들의 요구에 따라 다양한 교육과정, 교수법, 교재개발 등 질적인 발전도 이루어지고 있 ... 적으로는 학업을 수행하거나 직장 생활을 하거나 결혼이민자로서 가족의 일원으로 생활하기 위함 등의 ‘특수목적’ 한국어 학습 요구 또한 확대되고 있다. 이러한 언어교육 발전의 흐름에 따라

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.04.16 | 수정일 2019.05.08

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한국어 말하기 교육 시 TTT교수법을 활용할 때 PPP교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교·대조하여 설명하시오.

이 자주 나타난다며 그 효용성에 대해서도 지적하였다.즉, PPP 모형은 교수요목이 문법 항목의 난이도를 중심으로 선정되거나 배열되고 개별 문법 항목 학습의 비중이 높은 한국어 교육 ... . TTT 모형은 교수요목이 과제 중심적이어야 실용성이 있는데 교수요목이 문법적 난이도에 따라 선정되어 있는 한국어 교육에서는 TTT 모형의 사용은 사실상 어려운 것이다.결론내 ... 외국어로서의 한국어 표현 교육론한국어 말하기 교육 시 TTT교수법을 활용할 때 PPP교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교·대조하여 설명하시오.서론외국어를 학습

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.02.17

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글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부목표를 바탕으로 서술

외국어로서의 한국어표현교육론주제: 글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부목표를 바탕으로 서술하시오- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론 ... ‘입말’과 ‘글말’이라는 단어는 한국어를 모국어로 사용하는 우리나라 국민들 사이에서 쉽게 통용되는 단어가 아니다. 하지만 한국어를 모국어로 삼지 않는 사람들에게 한국어를 교육 ... 의 세부적인 목표를 바탕으로 하여 그의 세부적인 내용을 설명해보고자 한다. 내용은 본론과 같다.Ⅱ. 본론한국어 말하기 교육의 세부적인 목표를 세우기 위해서는 먼저 입말의 특징을 잘

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.10

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발음 교육에서 표준발음과 현실발음 중 어떤 것을 기준으로 교육하는 것이 좋을지 자신의 의견을 제시하시오

을 제시하시오.교재론국외 소재 대학 부설 한국어교육기관에서 오래도록 사용해 오던 문법 교수요목의 교재를 바꾸려고 한다. 이 교육기관에는 한류의 바람을 타고 취미로 한국어를 배우고자 하 ... 한 다음, 자신과 다른 의견에 대하여 적극적으로 토론하시오.문화교육론한국어학습자가 중점을 두고 배워야 하는 문화가 생활문화인지, 성취문화인지에 대한 의견을 제시하시오. 영어학습자 ... 지 않는 것이 맞다면 찬성, 포함되어야 한다면 반대를 자신의 견해를 논리적이고 구체적으로 제시한 다음, 자신과 다른 의견에 대하여 적극적으로 토론하시오.문화교육론한국어학습자가 중점

리포트 | 6페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2020.04.16

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한국어의 형태소에 대하여 유형별로 정리

. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어 문법은 매우 다양하고 복잡하다. 하지만 한국에서의 문법 교육은 매우 중요하다. 그를 교육해야 하는 목표는 다음과 같다. 먼저, 수월한 의사소통 ... 다. 그리고 문법 교육은 한국어의 문화적인 가치를 이해 및 수용하고 한국어를 보다 더 아끼고 가꿔 나가는 태도를 기르게 하게 때문에 필요한 것이다.더불어 음성과 단어, 문장 ... , 그리고 문법요소나 대화 등과 관련 된 한국어 문법 지식을 익혀 각각의 상황을 고려해 정확하고도 유창하게 의사소통을 할 수 있도록 하기 때문에 문법 교육은 필요하다. 하여 나는 본 과제

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.21

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[ 한국어를 배우는 성인초급학습자에게 -(으)려고 하다 문명을 효과적으로 교수-학습 할 수 있는 방안에 대해 작성하십시오 ]

의 예시를 통해 ‘-(으)려고’의 성행적의 의도를 뒷받침해주는 이유가 뒤따라 나오고 있음을 설명한다. 3) 효과적인 교수-학습 유사 문법의 교육은 대상자의 수준에 따라 단계 ... 적으로 시행해야 한다. 한 개의 문법 항목이 한 번의 교육으로 끝나는 것이 아니라 연관적으로 같이 교육해야 한다. 또한 정확한 문법 설명이 이루어져야 한다. 문법은 딱딱 정해져 있는 것 ... 이 아니고 유사한 것들이 연관지어 있고, 다양한 예외가 있다. 그러므로 유사 문법 간의 문법적, 기능적 공통점과 차이점을 정확하게 설명해야 한다. 그리고 담화 차원의 교육

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.02.27 | 수정일 2024.07.11

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주체높임법, 상대높임법, 객체높임법에 대하여 논하고 각 높임법의 예문을 5개 이상씩 만드시오.

, 심리학적 과정 등의 새로운 변수가 추가되고 있다.본문에서는 앞에서 살펴보고 있는 내용과 관련하여 한국어 문법교육에 대해서 주체높임법, 상대높임법, 객체높임법에 대하여 논하고 각 ... 높임법의 예문에 대해서 살펴보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 한국어 문법의 정의외국어로서의 한국어 교육과정에서 문법 교육은 진정한 의사소통 능력의 함양을 위해 꼭 필요하다. 의사소통 ... 의 한 부분이다. 따라서 문법 교육이 의사소통 능력을 증진시키기 위해 인식되고 연구될 필요성이 제기된다. 또한 한국어는 외국인들에게 있어 가장 배우기 어려운 낯선 언어 그룹

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.11.08

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일반 목적 한국어 교재와 달리 다문화가정 자녀 대상 한국어 교재는 어떤 점이 달라져야 할지 자신의 생각을 중심으로 서술하시오.

결혼으로 태어난 다문화가정의 자녀들은 한국에서 태어났지만, 그들이 가정에서 학습하는 언어적 배경을 한국어로만 한정할 수 없다. 왜냐하면 학습자들이 제도권의 교육에 들어서기 전 ... 를 사용하는 데 큰 어려움을 겪는다. 따라서 다문화가정 자녀들의 언어교육은 결혼이주여성의 언어교육과 함께 이루어져야 할 것이다. 결혼이주여성들이 자신이 학습한 한국어를 자녀 ... 을 위한 각 단계의 학교에 입학하기 전 단계에 선행학습을 위한 교재를 따로 마련하는 것이 좋겠다. 초중고 각각의 단계에 따라서 선행해야 하는 교육목표를 설정하면서 그에 맞는 한국어

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.01.01

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초급문법 –아/어서, -(으)니까 중 하나를 골라 도입-제시-연습-활용(생산)-정리 순서로 교안을 작성하십시오.

를 가르치는 방식이 내국인 학습자들에게 국어를 가르치는 방법과 어떻게 달라야하나?(교육방법(예), 외국인에게 맞는 문법교육)Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론국어와 한국어는 동일한 대상 ... 는 국어 교육과 외국어로 접근하는 사람을 대상으로 하는 한국어 교육으로 구분될 수 있다.본문에서는 앞에서 언급하고 있는 내용과 관련하여 초급문법 ?아/어서, -(으)니까 중 하나를 골라 ... 은 바로 이에 근거한다. 그리고 한국어 교육은 한국어를 공부하고자 하는 외국인들, 한국어에 익숙하지 않은 사람들을 대상으로 실시하는 교육을 말한다.1. 국어문법1) 국어 문법의 정의국어

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.10.29

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외국어로서의 한국어표현교육론 ) 말하기 수업 상황에 따른 교사의 여러가지 수행 역할이 있습니다. 학습자 자신이 생각하기에 가장 중요한 교사의 역할. 두 가지와 이를 선택한 이유를 각각 쓰고, 학습자가 앞으로 어떤 한국어 교사가 되고 싶은지 구체적으로 정리

외국어로서의 한국어표현교육론말하기 수업 상황에 따른 교사의 여러가지 수행 역할이 있습니다. 학습자 자신이 생각하기에 가장 중요한 교사의 역할. 두 가지와 이를 선택한 이유를 각각 ... 쓰고, 학습자가 앞으로 어떤 한국어 교사가 되고 싶은지 구체적으로 정리하여 제출하십시오.외국어로서의 한국어표현교육론말하기 수업 상황에 따른 교사의 여러가지 수행 역할이 있 ... 말하기를 교육함에 있어 교사의 역할이 중요하다. 교사가 어떠한 지식과 태도로 학습자에게 접근하느냐에 따라 학습자의 말하기 능력에 영향을 주기 때문이다. 한국어 말하기 교육

리포트 | 5페이지 | 3,000원 (5%↓) 2850원 | 등록일 2019.11.29 | 수정일 2019.12.10

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쓰기오류 교정에 대해서 서술하시오

2. 과목명 : 외국어로서의 한국어표현교육론, 10포인트 2장 반주제 : 쓰기오류 교정에 대해서 서술하시오.- 오류의 교정방법 4가지를 쓰시오.- 위의 4가지에 대해 구체 ... 적으로 설명하시오.- 쓰기오류 교정에 대하여 위 4가지 외의 방법을 쓰시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 오류 교정방법 4가지1) 어휘, 문법적 피드백2) 내용적 피드백3) 직접 ... 여 반응하는 방법에 관계하는 행위 등을 가리켜 ‘오류 처리’라고 한다. 외국어 교육에서 이와 같은 오류 처리에 관계되는 용어로는 다음과 같은 것들이 있다. 피드백, 수정, 교정 등

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.20

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접속사를 설정해야 하는가

다양하고 복잡하다. 한국인이지만 가끔 한국어를 사용하면서 문법에서 혼동을 느낄 경우가 있을 정도이다. 그러나 한국어를 비롯한 모든 언어를 학습하는 과정에 있어서 문법 교육은 매우 ... 2. 접속사를 설정해야 하는가?- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1) 한국어 접속사2) 접속사를 설정에 대한 견해Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어 문법은 그 양상과 내용이 매우 ... 중요한 것이다. 그렇다면 문법은 무슨 이유로 교육되어야 하는 것일까?먼저, 문법교육은 수월한 의사소통의 수행을 위해 필요한 필수적인 과정이다. 사람들은 끊임없이 의사소통을 한다

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.15

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중국에서의 한국어(조선어) 연구 현황과 전망 (Research Status and Prospects on Korean Language in China)

어문 연구성과를 문법책으로 만들었다. 해방 후에는 조선언어문학 교육기관을 설립하고 주요한 연구기관과 연구단체를 설립하고 우리말에 대한 연구도 적극적으로 진행하였다. 특히는 1980 ... 중국에서의 한국어(조선어)는 조선 민족과 함께 중국 땅에 뿌리를 내리게 되었고 지금까지 운명을 함께 하여 왔다. 중국에서의 조선 민족은 이러한 귀중한 언어유산을 이주 초기

논문 | 19페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.07 | 수정일 2025.06.10

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한국어교재분석

에서어와 한국문화 중급 2맞춤 한국어 1 (영어권)발행처법무부 출입국, 외국인 정책본부국립국제교육원출판년도2013.12월011년 6월 30일집필진집필이미혜 (이화여자대학교 교육대학원 ... 교수, 책임연구원)조항록 (상명대학교 교육대학원 교수)최은규 (서울대학교 언어교육원 대우부교수)정미지 (서울시립대학교 한국어학당 책임강사)[보조연구원]하승현 (서울대학교 언어교육 ... 원 강사)송지현 (서울대학교 언어교육원 대우전임강사)유승원 (상명대학교 국제언어문화교육원 강사)김은주 (서울시립대학교 한국어학당 전임강사)[집필진]김선정 (대표집필 / 계명대학교

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.04.12

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외국어습득을 빈도와 연습의 관점에서 비교하세요

을 접목하여 배웠다면 실제 현상에서 아주 원활하게 의사소통을 할 수 있는 밑거름이 되지 않았을까하는 생각이 든다. 그래서 지금부터 실제 한국어 교육현장에서 빈도와 연습의 적용방법을 생각 ... 하는 것도 좋다. 둘째, 빈도에 대해 수치적으로 빈도를 늘리기보다는 유의미한 노출에 집중하다가 점차적으로 빈도를 늘려 한국어를 습득하도록 한다. 이전의 교육방식은 단순히 암기식 ... 하는 내용에 저 역시 공감한다. 그래서 교육현장에서는 수업시간에 짧게라도 학습자들이 다독을 통한 한국어 습득의 마음을 가지도록 돕고 과제로 제시하여 도전을 받도록 한다. 일곱째, 실수

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.02.10

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한국어 교수법 변천사를 간략히 정리하고 자신의 교실에 적용할 수 있는 교수방법을 말하기 수업 사례를 예로 들어 설명하시오.

주제 : 한국어 교수법 변천사를 간략히 정리하고 자신의 교실에 적용할 수 있는 교수방법을 말하기 수업 사례를 예로 들어 설명하시오.-과제 중심 교수법을 적용한 문법요소 ‘~(으 ... )ㄹ 수 있다‘의 교수 방안언어 교육은 어떤 교수 이론에 기반을 두느냐에 따라 교수 방법이 달라지는데 주요 교수법과 한국어 교육에서 응용할 수 있는 점을 정리하면 다음과 같다.1 ... ) 문법 번역식 교수법중세 말기 라틴어 교육을 위해 사용되던 교수법에서 유래하였으며 문법 규칙의 설명과 번역에 중점을 두는 교수법이다. 수업은 대체로 문법 설명을 자세히 한 후, 구조

리포트 | 3페이지 | 3,500원 | 등록일 2019.08.26

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한국어의 높임법에 대해 설명하시오. (종류와 체계, 문법 표지 등)

한다. 높임법은 한국에서 중요하게 여겨지는 문법 현상이며, 한국어 교육 현장에서 사용되는 대부분의 문법책에서 높임법을 다루고 있다. 또한, 높임법은 대인관계를 바탕으로 하여 상황에 맞게 쓰 ... 출판 하우이주행(2011), 알기 쉬운 한국어 문법론, 도서출판 역락최재희(2006), 한국어 교육 문법론, 태학사한길(2002), 현대 우리말의 높임법 연구, 도서출판 역락기문흠 ... - 과목명 : 한국어 문법론- 과제명 : 한국어의 높임법에 대해 설명하시오. (종류와 체계, 문법 표지 등)한국어의 높임법〈목차〉Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 높임법의 개념2. 높임법

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.07.08 | 수정일 2019.10.07

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초급 말하기 능력평가에 대한 세부계획서를 작성해 보시오

되어 이루어진다. 말하기 교육의 목표는 원활한 한국어 의사소통을 위한 말하기 능력을 배양하는 것이다. 말하기 능력이란 화자와 청자의 상호작용을 통해 의사소통할 수 있는 능력이다. 말 ... 시 자주 사용하는 어휘, 한국어의 기본 문장 구조와 기초적인 문법 규칙인 문장의 종류, 의문사, 기본조사, 기본적인 역결어미, 기본적인 보조동사, 관형형, 기본 시제, 불규칙 활용 ... 외국어로서의 한국어능력평가론과제주제: 초급 말하기 능력평가에 대한 세부계획서를 작성해 보시오Ⅰ. 서론말하기는 음성언어를 자신의 생각, 의견, 느낌 등을 표현하는 언어 기능이

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.01.07

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