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"한국어말하기쓰기교수법" 검색결과 281-300 / 2,111건

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    한국어교원2급/외국어로서의한국어문법교육론/A+과제/한국어 교육에서는 선정된 문법항목에 대해 등급을 조절하여 단계적으로 교육에 적용합니다. 연결어미 -니까의 의미는 크게 네 가지로 나눌 수 있는데, 먼저 그 의미를 정리하고 어떻게 배열하면 좋은 지 순서를 결정한 뒤 왜 그렇게 생각하는지 이유와 함께 그에 해당하는 예문을 5개 제시하십시오.
    배열되어야 하는 경우도 있는데 연결 어미인 ‘-니까’가 대표적이다.앞에서 설명한 연세 한국어 사전에서 말하는 ‘-니까’의 의미는 현장에서 적용하기에 너무 포괄적이다. 때문에 교수 ... 을 주기 때문에 사용법을 잘 익히면 한국어를 더욱 자연스럽게 사용할 수 있다. 그러므로 교수자는 한국어 학습자들의 언어능력 성장을 위한 효과적인 가르침을 위해 용법의 난이도에 따라 ... 형태소의 역할과 사용법을 이해하고 문장 구조를 파악하는 것이 필요하다. 이러한 교착어적 특성으로 인해 한국어 학습자들은 문법적인 규칙과 다양한 어미, 조사의 사용에 대해 꾸준
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.16 | 수정일 2025.03.17
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    외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계-과정 중심 교수요목을 설명하고 그 가운데 내용 중심 교수요목을 한국어 교육에 적용하는 방안
    다.2) 내용중심 교수요목의 범주문법과 해석 위주의 교수방법은 내용중심이 목표어의 문법구조를 뜻하는 것이다. 말하기, 반복하기, 듣고 말하기 등의 방식은 학습자의 교재에 나와 있 ... 는 내용에 있는 문법구조에 적합한 언어구조를 말한다.하지만 내용중심의 교수법는 목표어의 발달을 목적을 두고서 내용을 사용한다. 즉 배워야 할 내용을 통해서 목표어를 배운다. 언어 ... 고 내용의 목표어와 교과목을 결합하여 가르치는 교수법을 활용하고 있다.한국어를 내용중심 교수법에 의해 학습도구로써 어휘유형을 나누어 보면 과 ‘학습도구 한국어’이며, 예시로써 다음
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.05.17 | 수정일 2024.12.16
  • [외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목 설계]-토론(1)
    역식 교수법: 전통적 교수법이며, 목표어의 문장을 모국어로 번역하는것이 목적인 교수법.(2) 직접 교수법: 문법교수법의 대안으로 일상생활에 사용되는 어휘와 문장을 가르키고 말하기 ... , 듣기를 읽기, 쓰기보다 우선적으로 가르키는 학습법으로 목표어로만 수업을 진행하는 교수법.(3) 청각 구두식 교수법: 반복훈련을 통한 학습방법으로 발음을 중시하며 오류없는 발화 ... 를 목표로 하는 교수법.(4) 의사소통 중심 교수법: 의미의 전달이 중요시 되고, 학습자의 요구를 반영한 내용이나 의미에 따라 단계적으로 이루어지는 교수법.2. 한국어 교육과정의 구성
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.08.27
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    (리포트 완성본)전신 반응 교수법을 한국어 교육 상황에 적용하여 교수 설계를 하고, 교수 절차를 구체적으로 논하시오.
    교수법을 적용해보면 읽기, 쓰기, 듣기, 말하기가 전부 안되던 시기의 어린 나이에는 전신 반응 교수법에서 강조하는 듣기 능력에 부합하는 아주 중요한 우선순위 능력이었다. 하지 ... 교수법’이나 ‘직접 교수법’ 등의 정형화된 방법에서 좀 더 발전해 온 새로운 방식의 교수법이다.이 방법을 창안한 사람은 ‘제임스 애셔’이고, 그는 언어능력에 주요 요소인 말하기 ... 전신 반응 교수법을 한국어 교육 상황에 적용하여 교수 설계를 하고, 교수 절차를 구체적으로 논하시오.학습 목표- 전신 반응 교수법이란?- 한국어 교육 상황에 적용- 교수 설계
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.06.02
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    발음중심 언어교육법, 의미중심 언어교육법, 총체적 언어교육법에 대하여 조사한 후, 비교 서술하시오
    짓기 능력이 발달하게 된다. 유아들은 말하는 법을 배우는 것 처럼 자유로운 분위기에서 느끼고 생각한 것을 끼적이고 그림으로 그려보며 쓰기를 배울 수 있도록 격려해주고 환경을 만들 ... 다. 과연 유아에게는 어떻게 언어교육을 해야 하는가. 이번 과제를 통해 언어를 교육할 때 어떤 방식으로 가르치면 좋을지 발음중심, 의미중심, 총체적 언어교수법을 알아보고 각각의 장점 ... 기, 쓰기의 기술들을 조직적이고 체계적으로 직접 가르치는데, 읽기를 처음 배우는 유아들에게는 읽기에 가장 기초적인 자음, 모음, 철자법 등을 가르치는 것으로 시작할 수 있다. 이
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.23 | 수정일 2022.03.24
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    외국어로서의 한국어교재론, 5주 1강과 2강에서 한국어 교재 유형 분류에 대해서 학습했습니다. 한국어 교재는 교육내용, 학습 목적, 학습자 변인, 매체 등의 다양한 기준으로 분류할 수 있습니다. 세종 한국어 시리즈 중 한 권을 선택하여 한국어 교재 유형 분류 기준으로 교재의 유형을 분류해 보세요.
    기술별 교재- 통합 교재- 말하기 교재- 듣기 교재- 읽기 교재- 쓰기 교재① 일반 목적 한국어 교재① 연령별 분류- 성인 대상 교재- 청소년 대상 교재- 유아 및 아동 대상 ... 을 연습할 수 있도록 구성하였다. 이러한 교재의 구성을 종합적으로 판단해보면, 세종한국어1 기본 교재는 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기, 발음, 어휘, 문법 등 언어 기술과 요소가 함께 ... 한 기준으로 분류할 수 있습니다. 세종 한국어 시리즈 중 한 권을 선택하여 한국어 교재 유형 분류 기준으로 교재의 유형을 분류해 보세요.Ⅰ. 서론교재는 교육 목표를 구현하기 위해 교수
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.09.27
  • 외국어로서의한국문화교육론 ) 한국 문화 교수요목 설계 시 고려해야 할 것은 무엇인지 생각해 봅시다. (작성 시 유학생 여성결혼이민자 외국인근로자를 위한 한국문화교육은 어떻게 구성 되어야 하는지를 반영하세요.) 할인자료
    자의 ‘현재’, ‘본인’의 생활이랑 밀접한 것부터 교육하는 것이 중요하다.2) 유학생을 위한 한국 문화 교수요목 설계 시 고려할 점첫 번째, 한국어에 대해 가르칠 땐 ‘말하기’랑 ‘쓰 ... 할 수 있다. 세 번째는, 한국어 교육 내용의 범주에선 통합적 교수요목을 중심으로 한다. 여기에 통합적 교수요목은 ‘어휘, 문법, 문화, 과제, 기능, 말하기, 듣기, 쓰기, 읽 ... 교수요목은 교육의 목적을 확립한 뒤 어떤 것을 가르치고 어떤 순서로 가르치며 어떻게 가르칠 것인지 그 개요를 보여주는 교육 과정의 설계도이다. 한국어 교육할 때도 한국어 교수요목
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 (25%↓) 3750원 | 등록일 2023.01.06
  • 고려대학교 한국어교육과 교육대학원 학업계획서
    ", "디자인 사고 기반 한국어 쓰기 교수 전략 연구", "AR 기반 문화교육 콘텐츠의 몰입도 분석" 등을 구상하고 있으며, 이는 모두 한국어교육과 디자인 사고, 디지털 기술의 융합 ... 입니다. 특히 융합적인 시각에서 교육 콘텐츠를 재구성하고자 하는 저의 지향점과 본 대학원의 교육 목표, 교수진의 연구 방향이 긴밀히 맞닿아 있음을 확인하였습니다. 한국어교육의 실제 ... 현장에서는 학습자의 다양한 배경, 목적, 학습 유형에 따른 개별화된 교수설계가 필요함에도 불구하고, 여전히 정형화된 문법 중심 교육에 머무르는 경우가 많습니다. 저는 이를 해결하기
    자기소개서 | 5페이지 | 4,600원 | 등록일 2025.04.21
  • 한국어 교육 교재의 현황을 분석하고 개발이 필요한 한국어 교재에 대해 자신의 의견을 제시하십시오.
    한 교재들이 발간되었다. 앞서 말한 바와 같이, 한국어 교재는 문법과 의사소통 중심으로 한 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 등 네 가지 영역이 유기적으로 다루어야 할 것이다.개선 ... 학교 교재는 듣기와 읽기를 통한 언어 입력과 그에 따른 말하기와 쓰기를 모두 강조한다. 서강대학교 교재는 듣고 말하거나 읽고 말하는 것을 강조하여 의사소통 능력을 증진하면서도 말하기 ... 가 공존하다가 2000년대 이후부터 대부분 교재가 언어 기능과 용도에 초점을 둔 의사소통 중심 접근법을 채택하고 학습자 대상 측면, 말하기, 읽기 교재같이 영역별, 간행 주체별로 다양
    리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.18 | 수정일 2021.08.27
  • [방송통신대학교 2021학년도 2학기 기말시험]한국어교육학개론(공통)(한국어 읽기 수업 원리를 기술하고, 읽기 수업 단계를 설명하시오. 읽기 수업 단계별 활동과 간단한 예를 포함할 것)
    력을 강조하는 반면 이해를 중심으로 하는 읽기가 아니다. 청각구두식 교수법은 말하기를 중심으로 하는 교수법으로 읽기를 말하기의 보조 수단으로 인식한다. 이와 달리 의사소통 중심 ... 교수법은 읽기를 이해의 영역으로 바라본다는 점에서 차이점을 확인할 수 있다. 본 보고서에서는 한국어 읽기 수업의 원리와 읽기 수업의 단계에 대해 살펴보고자 한다. 세 단계로 이루어진 ... 에 직면할 때 교사가 바로 설명이나 해석을 해주지 않는다.8재구성하기, 정리하기, 분석하기, 추론하기 등 독자의 능동적인 활동을 유도한다.9말하기, 쓰기 등 다른 언어 기능과 통합
    방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.02.07
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    청각 구두식 교수법을 한국어 발음 교육에 효율적으로 적용하기 위한 교육 방안에 대해 서술하시오.
    청각 구두식 교수법을 한국어 발음 교육에효율적으로 적용하기 위한 교육 방안에 대해 서술하시오.서 론청각 구두식 교수법은 듣고 말하는 방식이 주가 되는 교수법이다. 20세기 미국 ... 은 경시하는 경향이 있다.Ⅱ. 청각 구두식 교수법을 적용한 효율적인 한국어 발음 교육 방안청각 구두식 교수법에서 추구하는 수업의 목표는 “자동적으로 말할 수 있다는 것”으로 학습 ... 에서 발달하기 시작했으며 군대식 교수법(Army Method) 이라고도 한다. 제2차 세계대전 발발로 전시에 상대방 국가의 정보를 파악해서 승리를 이끌기 위해 외국어에 능통한 인재
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.21
  • 학습자 본인이 외국어 말하기 학습에서 사용했던 효과적인 학습방법이나 어려웠던 점을 상세히 기술하고, 이것을 토대로 한국어를 배우는 학습자에게 말하기 교육에서 제시할 효과적인 교수-학습 방법을 정리해서 제출하시오.
    자에게 말하기 교육에서 제시할 효과적인 교수-학습 방법을 정리해서 제출하시오.Ⅰ. 서론한국어 교육의 목표는 의사소통 능력의 향상이다. 이에 한국어 수업은 듣기, 말하기, 읽기, 쓰 ... 정도의 수준을 가진 첨삭 지도자가 필요하다.2. 한국어 학습자에게 말하기 교육에서 제시할 효과적인 교수-학습방법본인의 영어 학습 경험을 토대로 효과적인 교수-학습방법을 정리해보 ... [외국어로서의 한국어표현교육론]? 주제 : 학습자 본인이 외국어 말하기 학습에서 사용했던 효과적인 학습방법이나 어려웠던 점을 상세히 기술하고, 이것을 토대로 한국어를 배우는 학습
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.03.07
  • 한국어능력시험의 쓰기 유형을 분석해 봅시다
    고자 한다.본론한국어 쓰기쓰기는 문자언어를 매개로 하는 표현 기능으로, 이러한 쓰기를 통해 의사소통을 하는 것은 말하기로 의사소통을 하는 것 보다 학습자들이 더욱 어렵게 느낀다. 모국 ... 나 진학이라는 특수 목적을 달성하기 위해서 응시하기도 할 것이다. 그렇기 때문에 한국어 교수자는 한국어 교수에 있어서 학습자들이 한국어 능력시험(TOPIK)에 응시할 가능성을 고려 ... 어 학습 형태를 보면 사람은 태어나면서부터 청각의 자극을 받게 된다. 부모님의 말을 듣고 그 말을 따라함으로써 자연스럽게 듣기와 말하기를 할 수 있게 된다. 반면 읽기와 쓰기는 그
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.03.13
  • 외국어로서의 한국어표현교육론
    적인 학습방법과 어려웠던 부분을 제시해 보고, 이를 바탕으로 한국어 학습자에게 말하기 교육의 효과적인 교수법에 대해 살펴보겠다.Ⅱ. 외국어 학습이란?외국어 학습이란? 외국의 언어 ... 부분에 중심을 두고 말하기 학습에서 효과적인 방법과 어려웠던 점을 알아보고 한국어 학습자에게 가장 효과적인 교수학습법을 집중적으로 살펴보겠다.1. 말하기 학습에서의 효과적인 방법 ... 2. 말하기 학습에서의 어려웠던 점3. 한국어하기 교육에서 효과적인 교수학습 방법Ⅲ. 맺음말Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 머리말최근에는 세계적으로 한류의 대유행이 일어나 한국어를 배우고 싶
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.09.04 | 수정일 2020.09.05
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    한국어어문규범 한국어교육에서 어문 규범의 중요성과 쟁점 (어문 규범에 관한 연구물을 찾아보고, 한국어교사에게 어문 규범 지식이 왜 중요한지 정리하시오
    표기법을 아우르는 말이다.”라고 제시하고 있다.두 용어의 차이를 명확히 하기 위해 국립국어원 누리집의 ?표준국어대사전?10)과 한국어 학습자와 교사를 위해 만든 쉬운 한국어 사전 ... 법과 같이 구체적인 규정 항목에 대해 논할 때는 ‘어문규정’으로 표현하기로 한다. 단, 선행 연구의 내용을 언급할 때는 해당 논문의 표현을 준용한다.2. 현행 한국어 어문규정 ... 에서는 2017년 개정 한글맞춤법을 기준으로 한국어 학습자를 위한 교수·학습 방안을 논하고자 한다.현행 한글맞춤법은 총 6장 57항으로 구성되어 있다. 제1장 총칙은 제1∼3항으로 한글
    리포트 | 8페이지 | 6,000원 | 등록일 2022.04.06
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    외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목 설계
    는 기초를 제공하고 네 가지 기술(말 하기, 듣기, 읽기, 쓰기)의 통합을 도모할 수 있다. 수업에 실제적 자료를 사용한다는 이점이 있다. 주제와 내용을 중심으로 하고 있으므로 넓 ... 과목명 : 외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목 설계이 름 :과제명: 과정 지향적 교수요목인 절차 중심 교수요목과 내용 중심 교수요목을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용 ... 하는 방안을 모색하기 바랍니다.(교안 내용을 참고할 뿐만 아니라 한국어 교육 관련 도서나 논문 등의 자료를 활용하면 좀 더 다양한 예제를 찾을 수 있습니다.)목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.11
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    읽기 자료 선정과 읽기 수업 설계
    등을 학습한다.- 교과서 뒷부분에 글씨 바르게 따라 쓰기 과정과 교과서 내용 중에 붙일 수있는 스티커가 있다.6. 선정한 자료에 따른 교수법① 예문1.?안에 알맞은 말을 넣어 속담 ... ’의 기본 학습 내용을 연습하고 다지는 활동과 꼭익혀야 하는 발음, 낱말, 글씨 쓰기, 맞춤법 따위를 공부한다.- 첫 단원에서 시와 함께 감각적 표현을 공부해보는 것을 시작으로, 재미있 ... 선정- 읽기 수업에서 사용할 구체적인 교수법이나 전략 제시- 해당 읽기 자료 선정 기준과 교수법 선택의 근거 제시Ⅱ. 본론1. 읽기 교육의 목표- 의사소통의 기능- 유창한 독해
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.26
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    외국어로서의한국어문법교육론 과제
    는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 등의 활동 교수방법도 포함하십시오.목 차I. 서론II. “-겠 ... . 화용 정보4. 관련어 정보5. 교수 방법IV. 참고문헌I. 서론한국어 교육에서 문법의 정확한 이해와 사용은 학습자의 언어 능력을 크게 향상시킬 수 있다. 형태 초점 교수법은 이러 ... 다 : 자신의 추측에 더하여 객관적인 정보를 기반하는 것으로, 비교적 확실성을 전제한다.5. 교수 방법“-겠-“을 활용하는 교수 방법으로는 한국어 학습자들에게 다가오는 주말 계획
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.26 | 수정일 2024.08.25
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    한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고 그 이유를 설명하시오.
    한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고 그 이유를 설명하시오.한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 ... 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고 그 이유를 설명하시오.한국어 교육의 흐름한국어 교육의 역사는 사실상 그리 길지는 않다. 국내 ... 적으로 한국어 교육기관인 연세어학당의 설립과 함께 기관용 한국어 교재가 개발되기 시작했으며, 주로 목표어의 모방과 반복에 초점을 맞춘 청각구두식 교수법을 적용하였다. 1986년
    리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.08.09
  • 외국어로서의 한국어표현교육론 레포트
    을 토대로 한국어 학습자에게 말하기 교육에서 제시할 효과적인 교수`학습 방법을 정리해서 제출하십시오.Ⅰ.학습자 자신이 제2외국어를 학습했을 때 경험한 말하기 학습에서 사용했던 효과적인 ... 을 통한 유추가 효과적이라고 보아 교수요목을 설계한다. 그러므로 교수요목은 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기의 순서로 구성되며, 입문 단계에서는 문자가 들어 있는 고재나 교과서를 사용하지 않 ... [외국어로서의 한국어표현교육론]? 주제 : 학습자 자신이 제2외국어를 학습했을 때 경험한 말하기 학습에서 사용했던 효과적인 학습방법이나 어려웠던 점을 상세히 기술하고, 이것
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.02.21
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2025년 05월 25일 일요일
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