"또래놀이행동"의 검색결과 입니다.

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"또래놀이행동" 검색결과 381-400 / 25,625건

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만 4세 18명 1학기 유아 발달평가

고 반응하며, 말보다는 행동이나 표정으로 감정을 표현하는 경향이 있다.사회관계소수의 친숙한 친구들과 안정적인 관계를 맺고 있으며, 또래와 놀이를 이어가며 신뢰감을 쌓아가는 모습 ... 이 보인다. 새로운 환경이나 활동에는 다소 소극적이지만, 익숙해지면 또래와 협동하며 자신만의 역할을 충실히 수행한다. 갈등 상황에서는 감정보다는 행동으로 표현하는 편이며, 교사의 도움 ... 이 뛰어나다. 질문에 적극적으로 대답하고, 새로운 단어 사용에도 흥미를 보인다.사회관계또래와의 상호작용이 매우 활발하고, 놀이를 주도하거나 친구를 이끄는 리더십도 보인다. 친구

리포트 | 18페이지 | 12,000원 | 등록일 2025.06.19

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2022년 대비 퍼시픽 학령전기~청소년기 요점정리

욕구에 대한 흥미는 약해지고 신체적, 정신적 활동력은 지식 획득과 활발한 놀이로 전환되어 사회적으로 용납되는 행동에 에너지를 투여함3) 동성의 또래 집단과의 강한 유대 관계 형성 ... 획득2) 역할모델을 모방함3) 상상력이 풍부하며 현실과 상상 혼동, 상상속의 친구가 있을 수 있음, 놀이에 있어서 지도자가 필요, 손상 및 괴물에 대한 두려움 등 과장되어 있 ... 으므로 이에 대한 중재가 필요(예: 밤에 미등 켜두기)4) 아동이 주도하는 행동은 때로는 사회에 바람직하지 않은 행동일 수 있는데 이때 일관적이면서도 부드러운 제재를 통해서 죄책감을 갖

Non-Ai HUMAN
| 시험자료 | 7페이지 | 3,300원 | 등록일 2022.04.02

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만 2세 2학기 영아발달평가 11명

를 접했을 때 반복해서 말하며 흥미를 보인다.사회관계사회성이 높고 또래와의 놀이를 주도하는 경향이 있다. 놀이 중 친구들에게 역할을 정해주며 “너는 병원 선생님, 나는 아파서 왔 ... 가 모아져 대화의 흐름에 참여하기도 한다.사회관계또래와의 상호작용에 관심이 많으나, 자기중심적인 방식으로 놀이에 접근하기 때문에 갈등이 생기기도 한다. 친구의 장난감을 뺏거나, 차례 ... 다. 친구와의 놀이 중에도 말보다는 장난감을 건네주거나 웃으며 가까이 다가가는 방식으로 관계를 시도한다.사회관계또래와의 상호작용 욕구가 높으며, 놀이 상황에서 친구 옆에 앉으려 하

리포트 | 11페이지 | 8,000원 | 등록일 2025.05.13

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만 1세 11명 2학기 발달평가

. 또래와의 놀이 중에도 자신의 장난감을 지적하거나 상대방의 행동을 말로 표현하며 의사소통에 대한 관심과 능력이 빠르게 확장되고 있다.사회관계교사와의 애착 관계를 바탕으로 정서 ... 에도 책을 보며 등장인물의 감정이나 행동을 말로 표현하려는 시도도 잦다. 새로운 단어나 표현을 듣고 흉내 내며 자신의 어휘로 받아들이는 속도도 빨라지고 있고, 또래와의 언어적 상호 ... 작용에서도 주도적인 역할을 한다.사회관계교사와의 정서적 유대가 탄탄하게 형성되어 있으며, 교사의 지지 속에서 다양한 또래 관계를 경험하고 있다. 놀이 도중 친구에게 먼저 다가가

리포트 | 11페이지 | 7,000원 | 등록일 2025.08.22

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관찰과 발달 1학기 만 3세 17명

었다.사회관계/역할놀이 영역에서 또래가 인형 옷을 벗기는 것을 옆에서 지켜보다가 다가가 인형 옷을 손으로 잡아 올렸다. 또래가 고개를 끄덕이자 함께 옷을 벗기고 인형을 의자에 앉혔 ... 다. 이후 옆에 있는 인형을 손으로 들어 안아 다른 자리에 옮겼다. 놀이 중 다른 또래가 다가오자 잠시 시선을 주고, 인형을 건네며 자리에서 물러섰다. 잠시 후 빈자리에 앉아 옆 또래 ... 잎이 크게 움직이는 것을 계속 지켜보았다.종합해석실외 계단 오르기, 미끄럼틀, 모래놀이, 그림책 보기, 역할놀이, 미술 활동, 식물 관찰을 순차적으로 하였다. 활동 중 또래

리포트 | 34페이지 | 13,000원 | 등록일 2025.08.10

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발달평가 2학기 만1세 8명

습니다. 일상 생활속에서 다른 친구들과 주변사람들을 배려하는 모습을 많이 보이고 다른사람의 말과 행동에 주의를 기울이며 관심을 갖습니다. 또래의 모습과 행동을 모방하여 놀이활동 할수 ... 사람의 말과 행동에 주의를 기울이며 관심을 갖습니다. 또래의 모습과 행동을 모방하여 놀이활동 할 수 있습니다. 친숙한 물건의 자리를 알고 도움을 받아 정리정돈을 합니다.예술경험물감 ... 을 선택하고 놀이하나 또래들의 놀이를 방해하거나 놀잇감을 빼앗아 또래들과 다툼이 생기기도 합니다. 지난 학기 같은 놀잇감(자동차)만 가지고 놀다가 활동에 참여를 하지 않는 경우도 있

리포트 | 8페이지 | 6,500원 | 등록일 2023.10.18

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부모상담일지 2학기 만0세 5명

사랑해 라며 먼저 다가가 인사해주고, 안아주기를 한다. 또래와의놀이활동에 밀거나, 잡아당기는 행동이 나타나나 교사의 제지와 이야기 나눔으로 행동이 긍정적으로 바뀌기도 한다.예술경험 ... .의사소통옹알이를 하거나 교사가 눈을 맞추면 소리내서 웃는다. 천장을 보고 옹알이를 하면 교사가 같이 대답해주기도 한다사회관계또래의 움직임에 관심이 높고 행동이나 놀이를 모방하는 모습 ... 면 따라서 읽어보기를 합니다. 놀이 하면서 자신의 감정을 언어나 울음으로 표현하지만 음식을 먹을 때 먹기 싫으면 가만히 있고 선생님을 쳐다보기 한다.사회관계또래 영아를 좋아하며 안녕

리포트 | 5페이지 | 4,200원 | 등록일 2023.12.26

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1학기 관찰일지(만5세)

으관계를 주도적으로 이끌어간다. 놀이 진행 과정에서 발생하는 문제를 해결하고, 또래를 칭찬하고 격려하는 모습을 통해 리더십을 발휘한다.표준보육과정 영역의사소통자연탐구예술경험관찰내용 ... 와 경험을 공유하며 사회성을 발달시킨다.ㅇㅇ는 역할 놀이를 통해 타인의 감정을 이해하고 공감하는 능력을 키운다. 극 진행 과정에서 발생하는 문제를 해결하고, 또래를 칭찬하고 격려 ... )ㅇㅇ반□ㅇㅇ관찰 교사□○△관찰 기간20ㅇㅇ.03.01.~08.31유아구분일상생활(기본생활습관)신체운동*건강사회관계관찰내용ㅇㅇ는 역할 놀이 시간에 병원 놀이를 하며 의사 역할을 맡

리포트 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.03.30

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만 1세 11명 2학기 영아 발달평가

을 가리키며 이름을 말하거나 짧은 문장을 흉내 내기도 한다. 언어에 대한 흥미가 크고 발음이 또렷해지고 있다.사회관계또래와 나란히 앉아 놀이하는 것을 즐기며, 친구의 행동을 관찰 ... 속 인물의 이름을 따라 부르며 언어 이해력과 표현력이 빠르게 성장하고 있다.사회관계또래 친구에게 장난감을 건네거나 함께 쌓기 놀이를 하며 사회적 상호작용을 시도한다. 친구가 울 ... 조절 능력과 언어 이해력이 또래 수준에 맞게 발달하고 있으며, 탐색과 놀이를 통해 학습하는 태도가 긍정적이다. 또래와의 상호작용이 점차 늘어나며, 교사와의 안정된 관계 속에서 정서

리포트 | 11페이지 | 7,000원 | 등록일 2025.10.20

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영유아 교수학습방법

한 경험을 놀이로 통합하도록 유도하고, 또래와 놀이 경험을 공유하도록 격려한다. 이때 교사는 영아의 놀이가 진행되는 초기에는 관찰을 통하여 영아의 놀이 행동에 관심을 보이고 놀이 ... 를 격려해 준다.4/ 놀이 확장하기교사는 영아의 놀이를 관찰하면서 또래와의 놀이로 확장하거나 다른 영역의 놀잇감을 추가로 제시하여 놀이를 통합, 확장하도록 돕는다. 또는 영아의 이전 ... 놀이 경험과 연결시켜 주거나, 또래와 함께 해보도록 격려한다. 예를 들어, "여기 어제 갖고 놀던 강아지 인형이 있네. 강아지한테도 맛있는 우유를 줘볼까?" 등 이전의 놀이 경험

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.11.04

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만1세 부모상담일지

한 로 기대하고 있습니다. 사회성 교사의견 OO는 또래 친구들과의 상호작용에서 점차 더 많은 관심을 보이고 있습니다. 다른 친구들이 하는 놀이에 관심을 가지며, 간단한 놀이를 시도 ... 하기도 합니다. 예를 들어, "같이 놀자!"라는 말을 하고, 친구들의 반응을 기다리며 놀이를 시작하려는 모습을 보입니다. 또한 친구들의 행동을 지켜보며 모방하려는 경향이 강해, 서로 ... 함께 활동하려는 태도가 돋보입니다. OO는 타인과의 상호작용에서 점차 배려심도 발휘하며, 또래 관계가 형성되고 있는 시기입니다. 부모의견 집에서도 OO는 형제자매와 자주 놀이

리포트 | 10페이지 | 5,500원 | 등록일 2025.04.10

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장애영유아의 일반적 교수방법에 대해 사례를 들어 설명하세요

어, 자폐스펙트럼장애를 가진 아이는 또래와 눈을 마주치거나, 놀이 상황에서 규칙을 이해하는 데 어려움을 겪는다.이런 경우, 단계별로 사회적 기술을 가르치고, 또래와의 상호작용을 유도 ... 와 실제 사례를 통해 더욱 강조되고 있다. 예를 들어, 적절한 교수법이 적용된 경우, 언어발달 지연을 겪던 아이가 의사소통의 어려움을 극복하거나, 자폐스펙트럼장애를 가진 아이가 또래 ... 필수적인 첫걸음이다.1) 발달의 다양성모든 영유아는 각자 고유한 발달 과정을 겪지만, 장애영유아의 경우 발달 속도가 또래와 상당히 다르거나 비선형적으로 진행될 수 있다. 예를 들

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.12.10

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발달평가 만 0세 1학기 5명

가 놀이하는 모습을 일정 시간 바라보다가 관심이 생기면 기어가서 옆에 앉는다. 또래가 장난감을 건네면 두 손으로 받아들이며 시선을 맞추고 웃는다. 잠시 놀이한 후 다시 건네며 주고받 ... 창색이 활발하다. 손과 시선을 함께 사용하여 주변을 관찰하며, 또래와의 주고받기 상호작용이 자연스럽다. 소리·촉감·빛과 같은 다양한 감각 자극에 반응하며 반복적으로 확인하는 행동 ... 나 사람의 움직임을 시선으로 끝까지 따라가며 몸을 앞으로 기울인다.종합의견일상과 놀이 속에서 손과 시선을 적극적으로 사용하며 사물과 환경을 탐색한다. 장난감을 주고받으며 또래

리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.08.10

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만 2세 10명 2학기 영아 발달평가

이 다양화되었습니다. 친구와의 놀이 중에도 말로 역할을 나누거나 문제를 해결하려는 대화가 늘어났고, 교사의 질문에 성실히 응답하며 상호작용에 몰입합니다.사회관계또래와의 놀이에서 협력 ... 습니을 때는 반복된 문장을 따라 말하거나, 이야기 내용을 자신의 경험과 연결하여 말하는 모습도 보입니다.사회관계또래와의 상호작용이 1학기보다 활발해져 놀이에 자연스럽게 참여 ... 에서의 확장된 상호작용이 눈에 띄게 향상되었습니다. 풍부한 언어 표현력과 정서적 안정감을 바탕으로, 다양한 놀이와 탐구활동에서 능동적이고 창의적인 모습을 보여주고 있습니다. 앞으로는 또래

리포트 | 10페이지 | 8,000원 | 등록일 2025.06.18

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만5세 7살 부모상담일지 19명

를 모두 하고 난 뒤 옷과 가방을 정리를 함.·사용한 물건들을 정리를 잘 하지 않는다고 하심.대인관계(어른, 형제, 또래)·친구들과 어울리기를 좋아하고 여러 명의 친구들과 함께 놀이 ... 적으로 참여를 하고 달리기와 실외놀이터에서 놀이기구타기를 좋아한다.·할머니께서 돌보고 계셔서 아기처럼 행동을 할 때가 있다고 함. 한글 수는 아직 관심이 없어 보인다고 함.행동특성·쌓 ... 가 종종 있다.·가정에서 주로 형들과 놀이를 한다고 함. 막내처럼 행동을 한다고 하심.기타·친구들과 이야기를 한다고 교사의 이야기를 잘 듣지를 못해 여러 번 반복해 질문을 할 경우

서식 | 19페이지 | 8,000원 | 등록일 2023.03.22 | 수정일 2023.05.08

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만 1세 1학기 영아발달평가 10명

한 대답을 할 수 있다.사회관계?주변 타인의 행동과 놀이에 흥미를 갖고 관찰을 한 후 모방하여 표현하며 교사와 함께하는 놀이를 하며 안정적 애착이 형성되어 있음을 알 수 있다. 또래 ... 지내는 것을 경험하며 교사의 말에 또래와 놀이할 수 있으며 또래가 자신의 놀이에 참여하자 불편한 감정을 언어와 행동으로 나타내기도 한다.예술경험?음악을 듣고 손과 발을 흔들며 즐기 ... 가 자신의 놀이에 보이는 관심을 긍정적으로 받아들이고 또래와 까꿍 놀이를 하고 손을 잡으며 친밀함을 자발적으로 표현한다.예술경험? 마라카스 속 내용물에 호기심을 갖고 생김새와 소리

리포트 | 7페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.03.16

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평가제 만1세 10명 2학기 영아발달평가

는다. 또래의 모습과 행동을 모방하여 놀이활동 할수 있다. 친숙한 물건의 자리를 알고 도움을 받아 정리정돈을 한다.예술경험미술활동 중 여러색 사용을 하며 색의 이름을 말하기도 하고 점토 ... 속에서 다른 친구들과 주변사람들을 배려하는 모습을 많이 보이고 다른 사람의 말과 행동에 주의를 기울이며 관심을 갖는다. 또래의 모습과 행동을 모방하여 놀이활동 할 수 있다. 친숙 ... 를 두드리는 행동으로 표현한다. 기저귀에 배변 후에는 불쾌한 듯 놀이하지 않고 교사에게 갈이를 원하는 표현을 하고 교사의 도움을 받아 기저귀를 갈이한 후에야 비로소 편안히 놀이

리포트 | 10페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.10.19

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평가제 2학기 만 1세 영아 발달평가 11명

도록 도우며 상대방과 말을 주고 받을수 있는 기회를 만들어주고 있다.사회관계또래에게 관심을 보이고 또래의 모습과 행동을 모방할수 있으며 또래의 이름을 다 알고 일상생활속에서 부르 ... 기도 한다. 또래들과 놀이에서 함께 어울리는 방법, 놀이하는 방법, 표현하는 방법등을 알아가고 있다. 이런 표현하는 방법들이 서툴고 달라 다툼이 생기고 속상해하기도 한다.예술경험음악 ... 으며 상대방과 말을 주고 받을 수 있다.사회관계또래들의 놀이 활동을 지켜보다가 완성되었을 때 무너뜨리거나 방해하는 모습도 보인다. 친구들과 사이좋게 놀 수 있도록 배려가 필요하다. 담임

리포트 | 10페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.07.27

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2학기 발달평가 만 2세 11명

과 행동을 모방할수 있으며 또래의 이름을 다 알고 일상생활속에서 부르기도 합니다. 또래들과 놀이에서 함께 어울리는 방법, 놀이하는 방법, 표현하는 방법등을 알아가고 있습니다. 이런 ... 다’와 ‘없다’, ‘한 개’와 ‘여러 개’를 구별할 수 있다. 일상생활 주변의 사물이나 자연물을 교사나 또래와 함께 암색하며 간단한 도구를 사용하여 놀이하는 모래 놀이에 적극 ... 에게 고맙다고 표현하며 상황에 따른 적절한 언어를 표현한다사회관계친구들과 놀이할 때 양보하기, 배려하기, 나누기 등과 같은 친 사회적인 행동을 하며 사이좋게 놀이하는 모습을 보인다

리포트 | 11페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.01.01

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2학기 영아 발달평가 만2세 9명

를 격려해주는 경험을 통해 또래에 관한 애정을 표현한다.교사를 도와 사회적 행동을 자발적으로 표현하며 더불어 지내는 방법을 시도한다.친구들과 적극적으로 상호작용하며 즐겁게 놀이하는모습 ... 하며 친 사회적인 모습을 보인다. 놀이 시 또래에게 대안을 제시하며 더불어 지내기를 실천하고놀이 중 친구에게 관심을 가지며 상호작용 및 함께하는 놀이를 긍정적으로 시도한다.친구 ... , 리듬악기 등을 사용하여 간단한 리듬과 소리를 만든다. 자발적으로 끼적이기를 할 수 있으며 모방행동을 놀이처럼 즐긴다.자연탐구물체의 무게를 느끼고 ‘무겁다, 가볍다’를 이해

리포트 | 9페이지 | 8,000원 | 등록일 2023.09.26

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