"한국어듣기교육"의 검색결과 입니다.

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한국어수업지도안 듣기전 활동 한국어문법교육론 말하기 교육방법 외국어습득론 제2 언어 학습 발음 오류> 말하기교육 경어법 높임표현 듣기와 다른 영역

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"한국어듣기교육" 검색결과 3,901-3,920 / 9,503건

[교수첨삭포함] 일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약·정리하고 그 특징을 기술하십시오. 이때 교재의 기본적인 서지 사항을 밝히고 머리말/일러두기를 분석한 내용이 포함되도록 해야 합니다. 또한 교재의 전반적인 구성과 개별 단원 구성을 모두 살펴야 합니다.

을 세계로 알렸다면, 현재는 방탄소년단을 위시한 k-pop 열풍이 한국어 교육에 대한 열풍으로 이어지고 있는 추세이다. 뿐만 아니라 이른바 ‘코리안드림’을 꿈꾸며 한국에서 일하고자 하 ... 는 이주노동자들의 숫자 또한 날로 늘어가고 있다. 뉴스에 따르면, 필리핀 교육부는 메트로 마닐라에 있는 칼라얀 고교 등 10개 공립 고교에서 이번 학기부터 한국어를 선택과목으로 가르 ... 생뿐만 아니라 해외 현지에서도 한국어 교육에 대한 관심이 큰 실정이다.그리하여 보다 체계적인 한국어 교육의 필요성이 제기되는 바, 외국인을 대상으로 하는 한국어 교육에서도 목적에 따른 교육

리포트 | 8페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.02.16

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학습자 자신이 생각하는 말하기에 대한 정의를 기술하고, 외국인 학습자에게 가장 적절하다고 생각하는 말하기 평가 방법에 대해 구체적으로 정리해서 제출하십시오. (유형 제시 및 실제 평가 방법)

외국어로서의 한국어표현교육론 레포트 1주제 : 학습자 자신이 생각하는 말하기에 대한 정의를 기술하고, 외국인 학습자에게 가장 적절하다고 생각하는 말하기 평가 방법에 대해 구체 ... 를 표현하는 것도 포함되어야 한다.한국어 말하기 평가 목적은 학생들의 의사소통 능력을 파악하고 교육목표와 교수 및 평가 방법 등의 적합성과 효율성을 재고찰하며 이에 나온 평가 결과 ... 고 교육 평가 역시 제 기능을 수행할 수 있는 방향을 제시한다.말하기 평가 유형에는 [소리내어 읽기], [질문 읽고 대답하기], [질문 듣고 대답하기], [인터뷰], [그림이나 자료

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.05.04

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한국어 표현교육의 정의 (외국어로서의 한국어교육개론)

외국어로서의 한국어교육개론?과제주제 : 한국어 표현교육에 대해 설명하시오.서론 : 한국어 표현 교육의 정의한국어를 배우고자 하는 학습자들의 목표는 다양하다. 일상생활에서 유창 ... 한 한국어 의사소통을 하기 위한 일반 목적뿐만 아니라 한국 대학원에서의 학문적인 연구를 하기 위한 목적으로, 또는 한국에서 직업을 가지고 직장에서 사용하기 위한 목적으로 한국어 교육 ... 을 접한다.외국인들이 한국어를 유창하게 사용한다는 것은 한국어를 매개로 의사소통을 원활하게 할 수 있다는 것을 의미한다. 그리고 의사소통은 정보 처리 방법에 따라 이해 과정인 ‘듣

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.11.11

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현대 한국어의 분절음과 비분절음에 대하여 설명하시오

[한국어 음운론]• 주제 : 현대 한국어의 분절음과 비분절음에 대하여 설명하시오 Ⅰ. 서론한국어 발음 교육은 원활한 의사소통을 위해서 꼭 필요한 부분이다. 원활한 의사소통을 위 ... 한다. 내부 연접은 개방 이행 과 폐쇄 이행으로 나누어진다. 말미 연접은 화자의 감정이나 의도에 따라 하강 연접, 상승 연접, 평탄 연접 등으로 구별한다.Ⅲ. 결론한국어 발음 교육 ... . 외국인이 한국어를 배울 때 문어체의 경우에는 문맥에 따라 그 뜻을 이해하지만 일상 대화에서 소리로 듣는 구어체인 경우에 그 음의 높낮이나 길이의 차이 등을 통해 이해하는 것은 쉬운

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.03.10

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기출판된 특수목적 한국어 교재를 한 권 선택하여 교재의 특징 및 장단점을 분석하여 정리하시오.

들에게 한국어와 한국 사회의 이해 교육을 실시하는데, 이 프로그램은 한국어 초급 1,2단계, 한국어 중급 1,2단계, 한국 사회의 이해 과정으로 구성된다. 이 책은 한국어 중급 1,2단계 ... 변화, 법과 질서의 19가지 주제로 학습하고 있다.5. 장점 및 단점첫째, 의사소통 중심 교수법에 기반을 두고 한국어 교육 현장에서 축적된 연구 자료 및 교육 방법을 적극 활용 ... [외국어로서의한국어교재론]주제: 기출판된 특수목적 한국어 교재를 한 권 선택하여 교재의 특징 및 장단점을 분석하여 정리하시오.Ⅰ. 서론최근 한국 사회에서 거주하는 이민자의 수

리포트 | 4페이지 | 8,000원 | 등록일 2020.02.11 | 수정일 2020.11.26

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[배론]대조언어학 I 한국어를 대조언어학적 방법론에 기반하여 교육하였을 때 얻을 수 있는 장점을 구체적인 사례를 두 가지 이상 들어서 제시하세요.

과목명: 대조언어학이름:과제명: 한국어를 대조언어학적 방법론에 기반하여 교육하였을 때 얻을 수 있는 장점을 구체적인 사례를 두 가지 이상 들어서 제시하세요.서론본론외국어교육 ... 방해를 의미하는 간섭현상을 들 수 있다. 간섭현상은 모든 언어에서 그리고 모든 언어 층위에서 나타날 수 있으므로 외국어 교육에서 심각한 장해 요인이 된다. 이와 같은 간섭현상을 이해 ... (1996)일본인학습자들 대상으로한 한국어 발음교수법 연구: 대조언어학적 방법을 통하여–– 학위ㅡ논문(석사) 이화여자대학교 교육대학원

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.08.21 | 수정일 2020.10.13

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교사가 어떻게 어휘를 소개하고 연습시킬 것인지 구체적인 방법을 기술하십시오

적으로 이루어진다. 그렇기 때문에 듣는 것을 위주로 수업을 진행하도록 하여야 한다. 또한 아직 한국에 온지 얼마 안된 학생들은 한국어를 못하는 편이라고 할 수 있기 때문에 외국인 ... 을 하다. 노래를 부르다. 춤을 추다. 컴퓨터 게임을 하다. 책을 읽다.Ⅰ. 서론외국인들이 한국어를 공부하는데 있어서 어휘는 가장 어려운 것이라고 할 수 있다. 다양한 어휘를 통해서 ... 더 어려움을 겪게 된다. 이러한 상황에서 초급 단계에서는 어휘학습에 중점을 두고 있는 것이다. 어휘가 학습되어야만 한국어 공부가 쉽고 앞으로 더 많은 학습을 할 수 있는데 필요

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.12 | 수정일 2020.03.13

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한 국가의 학습자들의 발음 오류를 찾아서 정리하고 이를 효과적으로 교육 시킬 방안을 교안으로 작성

을 예로 들 수 있다.② ‘ㅎ’‘화요일’에서 ‘ㅎ’을 탈락시켜 ‘와요일’이라고 발음한 경우를 들 수 있다.2. 인도인 발음 교육 교안- 교육목표 : 자음지도를 통해 인도인의 한국어 ... 외국어로서의 한국어발음교육론주제: 한 국가의 학습자들의 발음 오류를 찾아서 정리하고 이를 효과적으로 교육 시킬 방안을 교안으로 작성하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 인도 ... 인해 실제의 한국어 교육 현장에서 학습자들이 하는 발음 오류를 명확히 인지하고 그를 어떻게 지도할 것인가에 대한 문제는 한국어 교사들에게 있어서 무거운 숙제이며 동시에 책무임

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.16

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외국인을위한한국문화교육론 ) 한국어교육에 한국문화교육이 미치는 영향을 서술하고, 문화콘텐츠를 활용한 한국문화 교육 방안을 설명하시오.

외국인을위한한국문화교육론한국어교육에 한국문화교육이 미치는 영향을 서술하고, 문화콘텐츠를 활용한 한국문화 교육 방안을 설명하시오.외국인을위한한국문화교육론한국어교육에 한국문화교육 ... 는 것은 효과적인 언어학습 방안이다. 이를 바탕으로 본문에서는 한국어교육에 한국문화교육이 미치는 영향을 서술하고 문화콘텐츠를 활용한 한국문화 교육 방안에 대해 논하고자 한다.2 ... 를 강조하자면, 문화는 언어와 긴밀한 관계가 구축되어있기 때문에 한국문화교육은 한국어교육에 있어 긍정적인 효과를 야기한다고 할 수 있다. 예를 들어 한국의 경우 다른 나라와 비교

리포트 | 3페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2020.03.31

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외국어로서의 한국어교재론

’ 분석‘세종 한국어3’은 우리가 흔히 접하게 되는 일상의 여러 상황 속에서 큰 어려움 없이 의사소통을 할 수 있도록 하는 교육 내용을 담고 있다. 직업과 사랑, 그리고 결혼 등 ... [외국어로서의 한국어교재론]? 주제: 세종 한국어 시리즈 중 한 권을 선택하여 언어학 이론의 관점과 그 외 다양 한 교재 유형 분류 기준의 관점에서 선택한 교재의 유형을 분류 ... 를 제시할 수 있으나 그러한 부분은 분량에 불포함- 분량 엄수목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 응용 언어학의 기능2. 응용 언어학에 의거한‘세종 한국어 3’ 분석Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ.서론

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.04.16

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개편 전·후의 ‘한국어능력시험(TOPIK)’ 비교·분석

개편 전·후의 ‘한국어능력시험(TOPIK)’ 비교·분석본고는 개편 전의 ‘한국어능력시험(TOPIK)’과 2014년 개편 후의 ‘한국어능력시험(TOPIK)’을 비교·분석하고, 개편 ... 후 ‘한국어능력시험(TOPIK)’의 장단점을 논하도록 한다.토픽은 ‘한국어를 모국어로 하지 않는 재외동포·외국인의 한국어 학습 방향 제시 및 한국어 보급 확대’, ‘한국어 사용 ... ·분석1) 평가 영역과 등급 비교개편 전개편 후급별 구분평가 영역급별 구분평가 영역초급1급어휘·문법쓰기듣기읽기TOPIKⅠ1급듣기읽기2급2급중급3급어휘·문법쓰기듣기읽기TOPIKⅡ3급

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.08.21

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정답다의 ‘답’과 ‘학생답다’의 ‘답’은 어떻게 다른가

한국어문법론정답다의 ‘답’과 ‘학생답다’의 ‘답’은 어떻게 다른가?Ⅰ. 서론, 한국어 문법의 정의외국어로서의 한국어 교육과정에서 문법 교육은 진정한 의사소통 능력의 함양을 위해 ... 적 능력은 의사소통 능력의 한 부분이다. 따라서 문법 교육이 의사소통 능력을 증진시키기 위해 인식되고 연구될 필요성이 제기된다. 또한 한국어는 외국인들에게 있어 가장 배우기 어려운 ... 낯선 언어 그룹으로 분류되고 있다. 이런 이유로는 외교적으로 한국의 이미지를 절대적으로 부각하지 못한데서 오는 것을 들 수 있다. 즉 한국어를 쉽게 접하지 못한다는 것이다. 또

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.09 | 수정일 2020.03.10

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한국어 발음 교수의 모형중 상향식 모형과 하향식 모형

교육개론)한국어 발음 교수의 모형중 상향식 모형과 하향식 모형을 비교하여 설명하고 성인 학습자에게 더 적절한 모형이 무엇인지 자신의 생각을 논리적으로 서술하시오한국어 말하기 교육 ... 이나 취업, 학업, 이민 등을 위해 의사소통 중심의 외국어교육은 매우 중요하고 그 필요성이 더욱 증대되고 있다. 따라서 소통중심의 한국어발음교육으로 일상생활의 대화를 이해하고 생활 ... 의 불편함을 최소화하며, 상황에 맞는 담화 수준의 유창성을 가질 수 있도록 '하향식 모형'을 근간으로 한 성인학습자 한국어교육이 이루어져야 한다고 생각한다. 원어민 수준의 발음은 아니

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.21

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[14.4/15.0] 각기 다른 성격을 가진 기관의 한국어 초급 교재 3종을 비교하여 교수요목 상에 어떤 차이가 있는지 설명하십시오

어 있으며 국립국어원에서 발간한 국제 통용 한국어교육 표준 모형과 한국어교육 어휘 내용 개발(1~4단계)에 맞춰 개발된 교재이다. 별도의 부교재 없이 해당 출판사에서 대화 지문 ... 각기 다른 성격을 가진 기관의 한국어 초급 교재 3종을 비교하여 교수요목 상에 어떤 차이가 있는지 설명하십시오. 서 론 교수요목(Syllabus)의 정의는 ‘무엇을 가르치고 평가 ... 할 것인지에 대한 목록과 내용’을 말하는 것으로 사전적인 의미는 ‘학교 교육에서 교과목마다 반드시 가르쳐야 할 줄거리’이다. (표준국어대사전) 또 다른 의미로는 ‘한 교과의 교육

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.09 | 수정일 2025.04.26

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서울대 한국어 개정판과 서강 한국어 교재 비교 분석

서울대 한국어 개정판과 서강한국어 교재 비교 분석- 초급 1 교재를 중심으로 -1. 서론많은 언어교육기관에서 한국어 교육용 교재들을 기획하고 제작하여 사용하고 있다. 특히 서울대 ... 으로 동일하며 서강대학교 한국어교육원에서 만들었다. 교재가 출판된 이후 서강대학교 한국어교육원에서는 교재를 꾸준히 수정 하고 있다. 가장 최근에 출판된 책은 2013년 1월로 전권 ... 도록 되어 있다. 구 서울대 한국어 본문 신 서울대 한국어 본문6) 듣기구 서울대 한국어 교재는 듣기 비중이 다소 적은 편이었다. 연습 문제부분에서 3~4개 정도의 듣기문제를 학습

리포트 | 17페이지 | 4,000원 | 등록일 2019.10.01

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한국어 말하기 교육에 반영된 중심 교수법의 특징을 자세히 설명하고, 효율적인 말하기 교육을 위해 어떠한 교수법의 반영이 효과적일지

외국어로서의 한국어 표현교육론주제: 한국어 말하기 교육에 반영된 중심 교수법의 특징을 자세히 설명하고, 효율적인 말하기 교육을 위해 어떠한 교수법의 반영이 효과적일지에 대한 자신 ... 의 의견을 쓰십시오.-목 차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어 말하기 교육에 반영된 중심 교수법2. 효율적인 말하기 교육을 위한 효과적인 교수법에 대한 의견Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ ... . 서론본 보고서에서는 한국어 말하기 교육에 반영된 중심 교수법의 특징을 자세히 살펴본 후 효율적인 말하기 교육을 위해서는 어떠한 교수법의 반영이 효과적일지에 대한 의견을 제시

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.29

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결과 중심 문법 교육과 과정 중심 문법 교육의 차이점에 대한 본인의 생각을 서술하시오.

하는 분야는 문법 교육학(문법 교육론)이라 한다. 문법 교육은 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기 교육을 중심으로 각종 한국어 표현을 가르치고 이해시켜야 하므로 이런 과정에서 한국어의 어떤 문법 ... (외국어로서의 한국어문법교육론)제목 : 결과 중심 문법 교육과 과정 중심 문법 교육의 차이점에 대한본인의 생각을 서술하시오.Ⅰ. 서론문법은 언어 곧 음성 언어나 문자 언어에 내재 ... 중심 교육법에 대해 알아보고 그 차이점에 관해 서술하고자 한다.Ⅱ. 본론외국어로서의 한국어를 교육함에 있어서 중요한 비중을 차지하는 부분이 ‘어떤 문법을 가르칠 것인가’와 ‘문법

리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.07.28 | 수정일 2020.07.31

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′실제성′ 있는 읽기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 읽기 자료를 문학작품을 비롯한 주변의 읽기 자료 중에 선정하십시오.

외국어로서의 한국어 이해교육론′실제성′ 있는 읽기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 읽기 자료를 문학작품을 비롯한 주변의 읽기 자료 중 ... 에 선정하십시오. 그리고 그 이유는 무엇인지 밝히십시오.1. 서론2. 본론읽기 교육이란읽기 교육의 목표읽기교육의 개발실제성 있는 자료란한국어 숙달도에 맞는 읽기 자료(초급/중급/고급)3 ... . 결론4. 참고문헌1. 서론외국어로서 한국어 교육을 할 때 절대 빠질 수 없는 것이 바로 읽기 일 것이다. 일부 학교 교재는 읽기 교재를 따로 구분할 정도로 그 중요성은 누구

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.07.23

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유아교육과정,다문화교육,다문화가정의 현황,다문화교육의 미래,다문화가정 자녀,다양성 존중,다문화가정 유아,다문화 교육의 본질

양반 편견접근법 다문화가정 부모자녀 통합 한국어교육 프로그램 다문화어린이도서관 -’ 모두 ’ 국립국어원 다문화 한국어 프로그램 1 2 3다문화교육 유아교육과정 다문화가정 부모자녀 ... 통합한국어교육 프로그램 4-1 2008 년 서울대학교 개발다문화어린이도서관 ’ 모두 ’ 2 다문화교육 유아교육과정 다문화가정 부모자녀 통합 한국어교육 프로그램 1 국립국어원 다문화 ... 한국어 프로그램 3 다문화교육의 실제 우리나라 4 다문화교육프로그램 필요성 이 전 다문화 교육의 한계 극복 부 모 - 유아 포괄적 교육 지원 필요 목 표 부 모 - 유아 한국어

리포트 | 59페이지 | 6,000원 | 등록일 2020.03.25

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속담을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안(제시，설명，활용)을 작성하십시오.

할 수 있어 한국어를 익히는데 효과가 좋다고 할 수 있다.본 글에서는 ‘낮말은 새가 듣고 밤 말은 쥐가 듣는다.’는 속담을 수강생에게 알려주는 교수내용을 소개하고자 한다.2. 본론 ... 은 눈여겨 볼만한 변화라 할 수 있다. 그들은 단순히 한국어를 배우기 위함보다도 한국의 문화와 생활을 직접 경험하고 싶은 세대라 할 수 있다. 한국의 문화와 생활을 익히고 싶은 그 ... 하여 교육에 있어 효과가 좋다. 풍자와 교훈 등이 녹아 있어 상대편으로 하여금 이해를 돕고 공감을 얻을 수 있다. 특히나 같은 문화권의 학생들은 속담에 담겨 있는 뜻과 의미를 쉽게 이해

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.08 | 수정일 2020.08.11

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