"코메니우스의교육방법"의 검색결과 입니다.

기간
- 전체
- 3개월
- 6개월
- 1년
- 2년
- 3년
- 5년
직접입력

적용
연관순
- 연관순
- 최신순
영역
- 전체
- 제목
- 본문
- 태그
페이지 수
- 전체페이지
- 1 페이지 ~ 5 페이지
- 6 페이지 ~ 10 페이지
- 직접입력 페이지 ~ 페이지 적용
확장자
- 전체
- 한글
- PDF
- MS워드
- MS엑셀
- MS파워포인트
- 압축파일
- 기타
할인자료 보기

연관검색어

코메니우스 몬테소리 음악 수학 고전도서 감각적 실학주의 페스탈로치 프뢰벨 나의 보육철학 부모의 아동관 보육과정

판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

"코메니우스의교육방법" 검색결과 361-380 / 2,362건

판매자 표지

20세기 전까지 서양의 부모교육의 역사를 시대 흐름에 따라 중요 학자중심으로 설명하고, 17~19세기의 중요 학자 중 2명을 선택하여 해당 학자들이 제시한 부모교육 이론의 내용을 비교해 보시오.

보다는 교육의 질은 떨어졌다.17세기 코메니우스는 취학전 교육을 학교교육의 기초 단계로 보고 가정을 교육의 장으로 인식하며, 어머니가 교육자가 되어 아동의 능력과 성질에 맞는 교육을 실시 ... 에게 삽화나 동요를 가르칠 때, 율동이나 노래를 불러서 가르칠수 있도록 구성한 책울 만들었다.17세기에 들어 코메니우스는 자신의 저서 대학교수 27장에서 출생부터 24세까지의 교육을 4 ... 자 가장 중요한 학교라고 하였다. 코메니우스는 아동의 능력과 개성을 중시하였으며, 감각교육과 자연의 섭리에 따른 아동 중심 교육사상은 이후 루소와 페스탈로치와 프뢰벨에서 많은 영향

Non-Ai HUMAN
| 시험자료 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.10.05 | 수정일 2017.11.07

다운로드 장바구니
(교육철학A+) 본질주의 교육사상

이 아닌 항구적인 것현상적인 것보다 본질적인 것단편적인 사실보다 원리나 원칙실제적인 것보다 이론적인 것을 강조한다.- 교육사상가 : 에라스므스, 코메니우스, 로크, 페스탈로치 ... 2장 본질주의 교육사상Ⅰ 본질주의 배경과 교육의 실제1. 본질주의의 역사적 배경1) 본질주의 교육사상의 배경- 본질주의는 진보주의 교육사상과 대립되는 교육사상이다.- 사회 ... 에서 소용되는 본질적인 습관, 기술, 지식을 젊은 세대로 하여금 지니게 하는 것과 사회체제를 영구히 지속시키기 위하여 문화유산으로써 가치 있는 요소를 보존해야 한다는 것을 강조하는 교육

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.06.04

다운로드 장바구니
교육사상가 코메니우스,리얼리즘 시대 코메니우스,코메니우스의 교육적 저술,코메니우스의 교육 내용

..PAGE:1교육사상가코메니우스Comenius..PAGE:2목차.리얼리즘 시대와 코메니우스.코메니우스의 교육 사상.코메니우스의 교육적 저술.코메니우스의 교육 내용.방법적 원리 ... 이 된다..PAGE:13방법적 원리.2. 감각 교육(직관 교수법)사례) 코메니우스의 교육 내용을 반영한 감각교육2. 감각 교육을 활용한 덕성 교육 맑은 물(칭찬) 부어주기 활동5 ... 있도록 한다...PAGE:14방법적 원리.2. 감각 교육(직관 교수법)사례) 코메니우스의 교육 내용을 반영한 감각교육3. 감각 교육을 활용한 지성 교육 음악극 활동5Johann Amos Comenius도서 선정,동화 듣기상황에 따른자신의 경험 나누기

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.08.23

다운로드 장바구니
영유아프로그램개발과 평가 문제

은? ( 4 )상① 루터는 남녀를 똑같이 교육시켜야 한다는 보편적 교육을 주장하였다.② 코메니우스는 유아기부터 성인에 이르기까지 모든 사람들에게 적절한 교육 제도와방법을 확립 ... 은? ( 2 )상① 루터는 남녀를 구분하여 교육시켜야 한다는 차별적 교육을 주장하였다.② 코메니우스는 연령, 성별, 빈부의 차와 상관없이 모든 사람들에게 교육의 기회를주어야 한다고 ... 하는 기른다.③ 자신을 존중하고 다른 사람들과 더불어 생활하는 태도를 가진다.④ 기초적인 언어능력을 기르고 바른 언어생활 태도와 습관을 가진다.16. 플라톤은 교육 방법에 있어서 외부

Non-Ai HUMAN
| 시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.08.25

다운로드 장바구니
판매자 표지

교육과에 따른 교사의 자질을 논하시고, 발달이론에 따른 교사의 역할에 대하여 논하시오

해야 할 합리적인 교육방법을 세우기 위해서 대교수학이라는 책을 출간하게 되었는데, 요즘의 교육을 되돌아보면 코메니우스의 대교수학에서 말하고 있는 취지가 퇴색되었다고 할 수 있다. 공 ... 에 코메니우스의 대교수학이라는 책을 읽게 되었다. 이쪽 분야에 대해서 공부하는 사람이라면 코메니우스는 현대교육의 아버지라는 말을 들어 보았을 것이다. 현대교육의 아버지라는 말을 듣고 있 ... 는 코메니우스가 쓴 이 책은 교사가 되는 사람들에게 교사로서 해야 하는 일의 막대한 책임감과 특권을 깊이 실감할 수 있게 만든다. 실물 또는 현실과 분리된 모든 추상적인 교육

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.12.13

다운로드 장바구니
코메니우스

유아교육개론코메니우스목차1. 생애와 저서2. 교육사상(1) 교육목적(2) 교육내용(3) 교육방법3. 유아교육에 미친 영향4. 참고 문헌 및 인터넷 주소Johann Amos ... 의 연구와 저술 활동을 했다.(2) 저서① 《대교수학》 (1632): 코메니우스의 교육사상과 교육방법론을 알 수 있는 체계적 지식이다.조직적으로 논술된 세계 최초의 교육학 저서 ... 로서 자연의 법칙에 따른 교육 방법 등을 제시했다.② 《범교육론》 (1650): 교육은 인간에게 전체에 대한 진정한 지식을 가르치는 것이며, 인간을 전체 내의 바른 위치로 인도하는 것이

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.03.24

다운로드 장바구니
칼빈의 교육관과 코메니우스의 교육관

의 신앙교육2) 칼빈의 신앙교육의 목적3) 칼빈의 신앙교육의 내용4) 칼빈의 신앙교육의 방법5) 칼빈의 신앙교육의 함의6) 칼빈의 신앙교육에 대한 평가2. 코메니우스의 교육관1 ... ) 코메니우스의 교육2) 코메니우스의 교육 목적3) 코메니우스의 교육 내용4) 코메니우스의 교육 방법5) 코메니우스의 교육 함의6) 코메니우스의 교육관에 대한 평가3. 비교 분석4 ... 칼빈의 교육관과 코메니우스의 교육관 목차 Ⅰ. 서론 : 칼빈과 코메니우스1. 칼빈2. 코메니우스Ⅱ. 본론 : 칼빈의 교육관과 코메니우스의 교육관1. 칼빈의 신앙교육1) 칼빈

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.07.29

다운로드 장바구니
영유아프로그램개발과평가)영유아프로그램의 역사적 사상과 현대사상을 비교한 뒤 자신의 의견을 서술하시오.

함을 강조하였다. 특히 가소성이 높은 영유아 시기부터 빠르게 교육을 해야 한다고 주장한다. 그래서 적절한 조기교육으로, 놀이를 방법으로 하여 습관과 성격을 형성해야 한다고 제시 ... 는 성인이 영유아를 부속물로 보았다는 증거이다.16세기 자연과학의 발달로 17세기 이후의 교육사상에 영향을 부었다. 감각교육을 중요시한 코메니우스, 아동은 성인과 분리된 존재라고 본 ... 성이 있는 교육을 제공하는 가이다.더불어 포스터모더니즘의 현상으로 유아교육프로그램에서 교육과정 유형의 다원화외 교육방법 및 내용의 탈구조화가 대두되었다. 발달에 적절한 것과 부적절

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.06.12

다운로드 장바구니
인간과교육 2020학년 2학기 1. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교·설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 매슬로우(Maslow)의 욕구위계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

)의 교육자인 코메니우스(Johann Amos Comenius) 이었다. 코메니우스는 감각을 통한 학습의 강조하였는데, 감각들이 학습의 자연적 방법의 단서였다. 그리고 이러한 자연주의 ... 교육자의 일방적인 교수방법을 비판하면서 아동의 흥미와 자유로운 활동을 강조하는 아동중심 교육관을 처음으로 제시하였다.루소는 인간의 본성이 선하지만 인간의 사회가 사악하다고 느꼈 ... 인간과교육 주입식 교육관 인간과교육 성장식 교육관 인간과교육 매슬로우 인간과교육 욕구위계이론 인간과교육 주입식 교육관 인간과교육 성장식 교육관 인간과교육 매슬로우 인간과교육 욕구

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.08.28 | 수정일 2023.12.13

다운로드 장바구니
영유아 프로그램의 역사적 배경

와 이야기를 함께 들려주어야 한다고 보았다.(2) 근대 유아교육 사상? 코메니우스(Comenius, 1592~1670) - 코메니우스는 인간의 교육의 하나님의 섭리 안 ... 에서 이루어진다는 성경적 세계관을 갖고 있으며 6세 이전의 유아기부터 도덕 교육과 기독교 교육을 강조 하였으며 연령에 맞게 기독교의 원리를 학습하고 그것을 실천해야 한다고 하였다. 코메니우스 ... 또한 인간의 교육은 어린 시기에 이루어져야 함을 강조하였으며 모든 아동에게 균등하게 주어져야 한다고 하였다. 중세시대의 엄격한 교육방법과 주입식 교육 방법을 비난하였으며 자발적이고

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.05.21 | 수정일 2021.04.08

다운로드 장바구니
주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교설명하고 그 교육적 시사점을 논하시오.

, 이해를 고려하지 않고 일방적인 교과중심 지식만을 학생들에게 주입하는 교육방법으로, ‘학생중심’이 아닌 ‘교과서 중심’이며, 학생들의 개성을 무시하고 교사의 일방적이고 주도적인 ... 교육 방법을 가리킨다.현재 한국어 교육은 대부분 주입식교육이며, 모든 교사들이 단기간에 학생들에게 대량의 지식을 습득하는 방법을 고민하는 것처럼 대부분의 교사들이 주입을 통한 교육 ... 자들이 이를 해결하려고 시도했지만 잘 되지 않았다. 각 교과에서 진정으로 익혀야 할 지식, 생각해야 할 과제, 문제해결능력의 육성방법에 대해서는 실제 교육 중 검토·설계·실천

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.09.24

다운로드 장바구니
판매자 표지

20세기 전까지 서양의 부모교육의 역사를 시대 흐름에 따라 중요 학자 중심으로 설명하고, 17~19세기의 중요 학자 중 2명을

게 된다. 바람직한 부모의 역할을 위해 부모교육을 받고 자녀의 발달에 따라 적절하게 반응해 주면서 자녀에게 바른 양육방법으로 키워나가야 하는 것이다.본문에서는 앞에서 살펴보고 있는 부모 ... 이 부모의 역할이라 하였다. 아동은 개인차가 있으므로 가족에 의해 양육되어야 잠재력을 최대로 발휘할 수 있다고 보았다.2) 근대의 부모교육코메니우스는 취학전 교육을 학교교육의 기초 ... 에서의 조기교육이 반드시 필요함을 의미한다. 로크는 도덕과 예의범절의 교육을 중요시하여 아동의 도덕적 습관은 일상생활에서 자연스럽게 형성되는 것이 가장 좋은 방법이라고 보았고, 성인은 아동

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.17 | 수정일 2018.09.18

다운로드 장바구니
아동중심사상, 아동중심교육의 특징 A+ 받은 레포트

었다.루소의 교육방법은 인간의 발달 단계에 따라 설명할 수 있으며 이는 그의 저서 ‘에밀’에 잘 나타나 있다. 그는 에밀에서 어린이의 성장단계를 구문하여 각기 그 단계에 적합한 교육 ... 에 으로서의 소양을 갖추도록 하는것이 루소 교육의 궁극적 목표라고 할 수 있다. 이러한 루소의 아동교육은 성격상으로 ‘소극적 교육’을 나타내고 있다.구체적인 방법은 다음과 같다.첫째 ... 것이 필요하지 않다고 본 반면 페스탈로치는 교육을 통하여 인간 본래의 선한 인간성이 발현된다 보았다.그는 코메니우스의 실물교육과 루소의 감각교육을 확대, 발전시켜 ‘직관’을 모든

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.04.17

다운로드 장바구니
서양교육과 철학

대학으로 이행,왕권에 맞서 자율권 획득,중세 대학의 학칙은 수업의 편셩 ,라틴어 강의,그리 스어 필수, 개별시험과 공개시험을통해 박사 학위 수여, 강의 ,방법연습, 토론의 교육 ... 방법3.교육사상가1)아우구스티누스 : 신플라톤주의 영향,객관적이고 보편적이며 영원한 실체가 있다고 믿음,교회는 그 사명을 띈 유일한 기관.그의 삶의 목적은 하느님을 이해 하고 따르 ... 이 필수적, 언어교육을 강조,공교육,의무교육 주장,고타교육령성경을 교육의 기본 과목으로 전통적 주입식 교수방법을 사용하여 무조건 암기하는 것이 아니라 내용에 대한 이해를 필수 적인 것

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.07.11

다운로드 장바구니
코메니우스와 프뢰벨 유아교육론의 비교 리포트

하며, 현대 일반교육현장에서 방법론의 보편화를 이루고 있다. Ⅱ. 코메니우스 유아교육론 1. 교육론 형성과정 코메니우스의 교육사상은 시대적 흐름에 영향을 받은 철학과 신학의 만남이 ... 원리에 입각한 교육방법론을 추구하였다는 점에서 공통점을 지님을 알 수 있다. 코메니우스와 프뢰벨은 공통적으로 삼위일체 신학사상의 틀을 사용하여 조화와 통일 사상을 전개해 나갔 ... . 교육내용 및 방법 코메니우스는 유아교육내용을 건강, 신앙, 덕성, 지식교육으로 분류하였다. 또한 부모의 모델링을 통한 교육을 중요한 교육요소로 보았다. 특히 가정에서 이루어지

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 1,900원 | 등록일 2016.04.25

다운로드 장바구니
로크와 코메니우스 교육 사상 비교

로크와 코메니우스의 사상 비교로크와 코메니우스는 같은 실학주의 사상가이지만, 로크는 사회적 실학주의이고 코메니우스는 감각적 실학주의며 이 둘의 교육 내용과 교육 방법에 있 ... 하는 것으로 코메니우스가 부모 교육의 중요성을 강조했다는 것을 알 수 있다. 그리고 그는 학교란 현명하게 생각하고 정직하게 행동하고 영리하게 말하는 방법을 가르치는 곳이라고 하여 학교의 중요성도 강조하였다. ... 의 궁극적인 교육목적은 지적이고 도덕적인 신사의 양성이었고 교육의 목표를 신사로서의 여러 가지 자질(덕성, 지혜, 예절, 지식)을 완비하는 데에 두었다.반면에 코메니우스는 내세에 신

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.06.12 | 수정일 2021.09.23

다운로드 장바구니
교육방법의 이해

교육방법의 이해[목 차]Ⅰ 서론교육방법의 본질Ⅱ 본론교육방법의 주요개념교육목적을 달성하기 위한 교육이론가들의 교육방법(1)Socrates(소크라테스) – 문답법(2 ... 방법의 본질은 무엇인가?“아동을 무지에서 이해의 상태로 어떻게 변화시킬 것인가?”하는 물음은, 인간 교육이 시작된 이래로 꾸준히 제기되어왔으며 현재 다양한 형태의 연구 결과 뿐 아니 ... 는 성공과 성취를 위해 정교화 실습과 규칙들이 완성되었다. 따라서 지금부터 고대 교육방법과 그 이후 교육목적을 달성하기 위해 교육이론가들이 제시한 교육방법 전반적인 흐름을 파악

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.26 | 수정일 2016.07.21

다운로드 장바구니
코메니우스의 교육 사상 정리(한문)

흥미(興味)유발(誘發)의 교육방법(敎育方法)이었다.Ⅴ. 교육제도코메니우스의 범교육은 모든 사람들, 즉 인종(人種)·성별(性別)·사회적(社會的) 계층(階層)·국적(國籍)·신체 ... 코메니우스의 교육사상(敎育思想)Ⅰ. 생애(生涯)코메니우스는 17세기를 대표(代表)하는 감각적(感覺的) 실학주의(實學主義) 교육(敎育) 사상가(思想家)이다. 그는 개신교(改新敎 ... (實薦)을 가르치며 친히 신앙(信仰)의 모범(冒犯)이 되었다. 16세 때 프레라우의 라틴어 학교(學校)에 입학(入學)하여 2년간 주로 라틴어와 종교교육을 받았다. 코메니우스는 칼뱅

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.06.24 | 수정일 2016.07.25

다운로드 장바구니
판매자 표지

로크 코메니우스 비교 논문

. 루소의 아동관IV . 교육내용과 교육방법A. 코메니우스의 교육내용과 교육방법B. 루소의 교육내용과 교육방법V . 현대교육에 주는 시사점참고문헌I . 서론근대의 교육 사상가 중 유아 ... 내용, 교육방법이 무엇인지 비교하고자 한다. 이를 위하여 먼저 코메니우스와 루소가 활동하던 시대의 배경을 서술하고 결론으로는 두 사상가가 현대 유아교육에 주는 시사점을 서술 ... 하고자 한다.II . 시대적 배경코메니우스와 루소의 아동관과 이에 기초한 교육내용, 교육방법에 대해 말하기 위해 두 사상가가 활동하였던 17, 18세기의 시대적 배경을 살펴보기로 한다.A

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 15페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.06.12

다운로드 장바구니
프뢰벨의 교육철학

적으로 성장하는 것이 발달의 기본적인 요소로서 그자 체가 교육이라고 하였다. 프뢰벨의 교육사상은 루소, 페스탈로치, 코메니우스로부터 이어져 내려오는 자연주의 교육에 근거한다. 그 ... 으로 한 아동 교육과 아동의 흥미와 욕구의 중요성 그리고 어머니의 역할을 강조했다.2)아동관프뢰벨은 아동을 독립적이고 자주적인 존재로 보았다. 프뢰벨은 교육방법에서 어린이의 자 ... 프뢰벨의 교육철학1. 프뢰벨은 누구인가프뢰벨은 독일의 교육자이자 유치원을 처음 세운 사람으로써 3세에서 4세까지의 아동을 가 르치는 새로운 학교를 세웠다. 그러나 프러시아의 교육

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.07.16 | 수정일 2019.08.02

다운로드 장바구니

이전10개 14 15 16 17 181920 21 22 23 다음10개

파워링크

신청하기