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코메니우스 몬테소리 음악 수학 고전도서 감각적 실학주의 페스탈로치 프뢰벨 나의 보육철학 부모의 아동관 보육과정
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"코메니우스의교육방법" 검색결과 321-340 / 2,362건

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    17세기 실학주의 교육
    주의 교육 사회적 실학주의 교육 감각적 또는 과학적 실학주의 교육 3. 실학주의 교육사상가 로크 코메니우스교육에서의 실학주의 이론적 지식보다 구체적 실용지식 습득 문예부흥시대 ... 어 , 라틴어 , 유태어 등 고전어 중심 오늘날과 같은 심리학에 기초를 둔 교육방법 제시 - 그 당시 상당히 진보적 의의 ; 통로역할 , 과도기적 형태 , 선구적인 역할인문적 실학 ... 어서는 남녀차별 을 보임 - 학생을 개별적 으로 연구하여 맞는 교육방법을 할 것 주장 - 가정에서의 부모교육 의 중요성 강조 , 훌륭한 유모와 가정교사 필요 주장 , 남자아이는 7 세
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 19페이지 | 2,900원 | 등록일 2020.11.19
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    코메니우스의 '유아학교' 를 읽고.. (2017년도 최신 독후감입니다.)
    을 제공할 뿐만 아니라, 그들의 마음에 지혜를 쌓도록 온 힘을 다하여 더욱 애써야 한다고 이야기 한다. 코메니우스는 각 발달 단계별로 시각, 청각, 선한 판단을 위한 교육방법 ... .”“자연은 비약하지 않는다. 또한 중단되지 않는다.”“자연은 불필요한 것을 반복하지 않는다.”- 코메니우스 -유아교육을 전공한 나에게는 꽤 익숙한 사상가인 현대교육의 아버지 ... 지금, 코메니우스의 뜨거운 가르침이 새삼 존경스럽게 느껴진다.이 작고 얇은 책 속에 코메니우스의 위대한 사상과 교육관이 모두 들어있다니, 읽고 나니 참으로 놀랄 일이다.코메니우스
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.10.29
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    [청소년교육과] 2020년 2학기 인간과교육 중간시험과제물 공통(주입식 교육관과 성장식 교육관, 매슬로우)
    중심, 교과서중심의 수업이 되어 개성을 무시한 획일주의, 형식주의로 흐르기 쉽다. 이 전근대적인 교육방법에 대한 반동으로 나타난 것으로 코메니우스의 직관교육법, 루소의 아동중심 교육관, 페스탈로치의 개발교수법, 듀이의 경험주의 교육관 등을 들 수 있다.- 중략 - ... , 능력, 이해 등은 전혀 고려하지 않고 일방적인 교과중심의 지식만을 학생에게 주입시키는 교육 방법으로서 ‘학생중심’이 아닌 ‘교과서 중심’의 수업을 하고, 학생의 개성을 무시 ... 하여 교사의 일방적인 주도적 교육방법을 말한다. 이 말은 원래 중세 가톨릭교회에서 초개인적인 교의를 개인차를 고려하지 않고 누구에게나 주입한 데서 유래한다. 주입식 교육의 교수법은 교사
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 16페이지 | 10,200원 | 등록일 2020.09.02
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    [공통교양과목] 2020년 2학기 인간과교육 중간시험과제물 공통(주입식 교육관과 성장식 교육관, 매슬로우)
    중심, 교과서중심의 수업이 되어 개성을 무시한 획일주의, 형식주의로 흐르기 쉽다. 이 전근대적인 교육방법에 대한 반동으로 나타난 것으로 코메니우스의 직관교육법, 루소의 아동중심 교육관, 페스탈로치의 개발교수법, 듀이의 경험주의 교육관 등을 들 수 있다.- 중략 - ... , 능력, 이해 등은 전혀 고려하지 않고 일방적인 교과중심의 지식만을 학생에게 주입시키는 교육 방법으로서 ‘학생중심’이 아닌 ‘교과서 중심’의 수업을 하고, 학생의 개성을 무시 ... 하여 교사의 일방적인 주도적 교육방법을 말한다. 이 말은 원래 중세 가톨릭교회에서 초개인적인 교의를 개인차를 고려하지 않고 누구에게나 주입한 데서 유래한다. 주입식 교육의 교수법은 교사
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 16페이지 | 10,200원 | 등록일 2020.08.26
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    17세기 실학주의 18세기 계몽시대 교육
    하였다. 코메니우스는 많은 과학적 실학주의자들 중에서도 교육방법상의 원리를 가장 정교하게 제시한 학자이다. 그의 교육방법론은 객관적 자연주의라고 불리며 그가 제시한 원리는 루소, 페스탈로치 ... 학생들의 개성을 무시한 채 그 틀에 끼워 맞추고 그 이외의 교육은 부적합한 방법이라고 가르치는 교육은 전혀 실용적이지 않다. 세상에는 다양한 분야의 직업군들이 존재하지만 학생 ... 이 이루어지도록 하였다. 그리고 이런 전환은 직, 간접적으로 교육목적, 내용, 방법에 중대한 영향을 미치게 됨으로써 기존과는 다른 새로운 교육사적 흐름이 형성되었는데, 17세기
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.05.01
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    공교육제도의 발전과정 (교수님한테 칭찬받은 발표자료입니다)
    무상 , 의무교육의 아이디어 처음으로 시도 한계 : 무상 , 의무교육은 당시에 실현되지 못함 의의 및 한계17세기 보통교육 사상의 전개 2요한 아모스 코메니우스 (J.A ... 교육 사상을 전개함ㅇ 교육 내용 및 방법 유아의 놀이 강조 감각활동 중시: 감각교육은 모든 학습의 기초 자연적 순서에 따르는 교육과정 진행 -일반적인 것에서 특수한 것 으로 - 단계 ... 에서 고타교육령을 공포 고타 교육령 : 취학의 무제, 학급편성, 학교관리, 교육과정, 교수법 등이 체계적으로 조직화된 법령 세계 최초의 취학의무 규정 코메니우스의 교육사상이 미친 영향
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    | 리포트 | 31페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.11.15 | 수정일 2019.11.30
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    놀이가 유아교육에서 차지하는 비중을 교육철학자들의 입장을 빌려와 논의하시오.
    ) 피아제2) 비고츠키3) 루소4) 프뢰벨5) 코메니우스6) 몬테소리Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌놀이가 유아교육에서 차지하는 비중을 교육철학자들의 입장을 빌려와 논의하시오.Ⅰ. 서론교육활동 ... 했습니다. 교육의 본질은 인간의 형성이며, 관리의 양성이 아니라는 점을 사람들에게 상기시키고 완전한 실험적인 방법을 사용할 것을 시사했습니다. 사회인과 대립되는 자연인, 자유인, 개인 ... 에서 자란 프뢰벨도 역시 교육에 있어 모성의 중요성을 인정하면서도 모성에 대해서 유아교육의 방법을 가르쳐야 되겠다고 인식하여 유치원을 설립하였다. 또한 유아의 감성은 예민하고 신경
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.01.09
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    [A+]어려운 유아교육학자를 표 하나로!!!! 고대,중세~현대까지의 유아교육이론
    (신사양성 목적)(3)감각적 실학주의:자연과학적 지식과 법칙을찾아보고 실생활에 적용하자! →(코메니우스)로크-‘백지설’주장(환경중시→사회적실학주의/교육목표: 신사양성)∴환경/훈육강조 ... 사람이 기도를 통해 접할 수 있다.”∴모든 자녀를학교에 보내라->보편교육->의무교육론-성서를 통한교육(성경교육)코메니우스-기독교 성향多교육목적:내세를위한 준비!(∴지식/도덕/신앙필요 ... -전통주의교육에 반대!실제 생활중심교육(실용주의적 성격)교육내용: 실제경험(문제상황을 내포한)-교육의 목적: 경험의재구성을 통한 성장교육방법: 반성적 사고경험→반성적사고→지식습득
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.10.02 | 수정일 2020.11.04
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    실재론과 교육, 프래그머티즘과 도구주의
    의 교육이론 History of Education Philosophy and Education 로크 (J. locke ) 코메니우스 (J. A. Comenius) 헤르바르트 (J. F ... Philosophy and Education 01 02 03 교육은 넓은 의미에서 생명을 사회적으로 지속시키는 일이다 . 교육의 목적이나 방법이 계속적으로 개조될 수 있도록 개방 ... 성과 융통성을 가져야 한다 . 교육의 방법은 개인의 욕구와 흥미와 필요에 기초하여야 한다 . 04 학생은 미성숙자이지만 수용력과 잠재적 능력을 갖춘 발전적 성장체로 보아야 한다
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    | 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.01.12
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  • 판매자 표지 자료 표지
    영유아 프로그램의 역사적 사상과 현대사상을 비교한 뒤 자신의 의견을 서술하시오.
    한 핵심 학자들 ‘코메니우스’, ‘로크’, ‘루소’, ‘페스탈로찌’, ‘프뢰벨’에 이어 현대의 사상으로 내려오는 핵심 교육학적 사상들을 시사함으로써 현대에 알맞은 보육교사의 역량 ... , 코메니우스, 로크, 루소, 페스탈로찌, 오웬, 프뢰벨, 듀이, 몬테소리 등은 현대의 영유아교육 현장에서도 인용되는 이름이며, 그들이 주장한 영유아교육학에 대한 학론은 현대 ... 에도 활용되고 있기 때문이다.아래의 정리를 통해 근대 영유아교육의 시작을 연 학자들의 사상을 살펴봄으로써 영유아교육의 역사적 사상을 정리하도록 한다.코메니우스* 휴머니즘의 측면에서 교육
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    | 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.04.17
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    실학주의 교육은 무엇을 추구하는가?
    토대 위에 감각을 통한 학습을 제창하였습니다. 즉 동물원 ? 식물원 ? 표본 ? 그림 ? 사진 ? 지도 등의 새로운 도구가 교육방법에 이용되었습니다.4) 코메니우스의 교육사상“모든 ... 오해와 갈등을 극소화시킴으로써 인류의 화합을 도모한 것으로 평가됩니다. 코메니우스의 교육관을 흔히 직관교육, 감각적 실학주의라는 말로 표현합니다. 그의 직관교육 방법은 “언어 이전 ... 의 소리가 강력했던 시기였습니다. 이에 따른 사상의 변화에 의하여 나타난 새로운 사상을 실학주의(realism)라고 합니다. 진리발견의 과학적인 방법은 교육에 있어서 인간의 능력과 이성
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.04.03
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    [영유아교수방법] 영유아교수방법의 역사적 배경 및 현대사회의 교수방법론
    계층의 사람에게 교육기회를 주고, 교육을 통한 사회개혁이 시도되었다. 이 시기에 종교를 능가하여 교육목표나 과정에 대한 새롭고, 폭 넓은 관점을 제시한 코메니우스(1592 ... 로 알려져 있는 ‘대교수학’에서 코메니우스는 조국의 해방과 세계평화 실현이라는 목표를 달성하기 위하여 모든 청소년을 체계적으로 교육해야 함을 주장하고 이를 위한 교육제도와 교수 ... -학습방법을 소개하였다. 그는 ‘대교수학’에서 인간교육기간을 출생에서 24세까지로 잡고, 이를 다시 유아기(출생~6세), 아동기(7~12세), 소년기(13~18세), 청년기(19~24
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.06.21
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    [보육학개론]17-20세기 여러 보육사상가들의 아동중심사상을 찾아서 공통점과 차이점을 비교하세요.
    적으로 나타나는 것은 아동의 인권 신장과 아동 중심으로 이들을 위한 최선의 교육 환경을 제공하기 위한 방법론을 연구했다는 점이다. 다른 사상가들과 차이점으로 꼽을 수 있는 것은 그 ... 를 교육의 방법론 뿐 아니라 교육의 목적으로 보았으며, 자신의 신념을 실행하기 위해서 교사와 부모의 지도하에 가지고 놀이를 구조화된 장치로 할 수 있도록 교구인 은물을 고안하였다. ... 사상 비교목차1) 17-18세기의 영유아 사상가 코메니우스 보육사상2) 19세기의 영유아 사상가 프뢰벨의 보육사상3) 20세기의 영유아 사상가 몬테소리의 보육사상4) 참고 문헌1
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    | 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.02.19
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    가족생활교육 중 예비부부의 건강한 결혼 가치관 향상을 위한 결혼준비교육 프로그램을 계획해보세요
    에 대한 진정한 의미 및 차이2회기-올바른 성생활과 피임법-올바른 의사소통을 위해 효과적으로 말하기,듣기 방법 습득3회기-성공적인 결혼을 위한 재테크 방법,경제교육 등4회기-결혼생활 ... 기대 및 목표설정- 역할기대 점검을 통한 갈등해결 방법 습득 및 올바른 의사소통 방법 훈련4) 결혼준비교육 프로그램의 교육 대상예비부모교육은 결혼을 한 신혼부부 혹은 부모 됨 ... 은 90분씩 진행된다.3. 시사점최초의 부모교육은 코메니우스에 의해 시작되었다. 코메니우스는 취학전 교육을 학교 교육의 기초적 단계로 보고 가정을 교육의 장으로 인식하였다. 어머니
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.05.02
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    20세기 전까지 서양의 부모교육의 역사를 시대 흐름에 따라 중요 학자 중심으로 설명하고, 17~19세기의 중요 학자 중 2명을 선택하여 해당 학자들이 제시한 부모교육 이론의 내용을 비교해 보시오.
    의 이론의 내용, 비교17~19세기 중요학자중 감각적 실학주의 대표자인 코메니우스와 몬테소리가 제시한 부모교육 이론의 내용을 살펴보고 비교해 보도록 하겠다.코메니우스는 교육방법 ... -코메니우스코메니우스는 1657년 저서 [대교육학]에서 자녀교육에 대한 어머니의 역할을 강조하였다. 이시기에 어머니라는 교사에 의해 초보적인 지적,도덕적,종교적인 교육이 이루어져야 하 ... 에서 시작되며 유아는 섬세한 방법으로 교육해야 한다고 묘사했다.2) 18세기-루소루소는 1762년에 교육에 관하여 가장 중요하게 여겨지는 책 [에밀]에서 인간은 본래 선하게 태어난
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    | 리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.12.25
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    교육공학의 역사
    쉽게 설명하기 위해 마중물같이 학생들의 호기심을 유발하는 수업방법들을 쉽게 접하셨을텐데요. 이러한 교구들을 이용해 아이들의 집중력을 높이며 학습 내용을 미리 예고하는 것을 교육공 ... 학이라고 합니다. 그렇다면 이렇게 학생들의 지적 호기심을 유발하는 교육공학은 언제부터 사용되기 시작하였을까요?교육공학의 유래는 그리스와 소피스트, 유럽의 코메니우스 등에서 찾아 볼 ... 수 있습니다. 고대부터 제자들을 가르칠 때 10번의 말보다 1번의 행동으로 학습을 시키는 것이 최선의 방법이라는 것을 깨우쳤지만 한정적인 방법과 환경으로 인해 교육공학의 입지
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.27
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  • 자료 표지
    교육철학 핵심정리
    합일 / “덕은 지식이다”- 교육방법: 문답법(대화법), 산파술(교사 = 산파), 논박, 개념정리- 주제: 도덕, 윤리- ‘절대주의적 윤리관’3) 플라톤- 20세에 소크라테스 ... 의 교육방법: 특정 저자들의 글을 읽거나 주석하고 토론하는 방법을 택함, 찬성·반대 기법 이용 / 13C~- 파리 대학을 중심으로 스콜라 철학 논쟁 퍼짐- 십자군 전쟁 이후, 실추 ... 교육철학고대중세르네상스종교개혁근대현대그리스·로마▶ 소피스트▶ 소크라테스▶ 플라톤▶ 아리스토텔레스▶ 키케로▶ 퀸틸리아누스5~11C11C~12C13C~▶ 토마스 아퀴나스15C
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    | 시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.06.02
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  • 자료 표지
    17~20세기 여러 보육 사상가들의 아동중심사상을 찾아서 공통점과 차이점을 비교하세요
    코메니우스에게 신과 자연은 동격이 될 수가 없었고 자연현상은 신의 전능한 능력의 현세적 증거이고 신성한 표시일 뿐이지 진리의 원천은 아니었다. 다만 코메니우스는 교육과정과 교육방법을 자연 ... 은 자연주의 교육사상가들의 자연관을 개론적으로 잘 정리하고 있지만 이 문제에 대한 보다 정교한 분석이 필요하다. 개론적인 관점에서 코메니우스와 프뢰벨의 자연관을 종교적 측면 ... 현상과 일치시키는 것이 신앙적으로나 교육적으로 최선 최고의 방법이라고 확신했다. 프뢰벨의 자연관에서 자연은 신과 동격일 뿐 만 아니라 보다 구체적으로 신은 자연에 거주하고 자연 속
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.06.14
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    시대별 보육사상가들의 아동중심사상을 찾아서 공통점과 차이점을 비교해 보세요(사상가 2명 이상을 정리하고 비교하세요)
    으로서 인간을 자극하여 실행에 이르도록 하는 것.- 신의 성품을 닮은 창조적인 인간 본성을 중시하여 자기 활동 및 놀이와 작업을 통한 교육방법을 강조하였다.교육방법* 자연교육 ... Ⅰ. 서론고대의 아동 보육은 놀이를 강조하였고, 행복한 생활을 하고 공동체 생활을 잘 해나가도록 하기 위한 목적 이였다. 중세의 아동보육은 지식과 기술교육보다는 종교와 도덕적 실천 ... 이 우선시되었으며 종교적 삶의 실천을 위하여 기독교 교리를 가르치는 부모와 성인에게의 순종이 중요시 되었다. 문화적 전통을 전달하는 통로였던 공식적 교육은 거의 찾아볼 수 없
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.14
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    영유아 프로그램의 역사적 사상과 현대사상을 비교한 뒤 자신의 의견을 서술하시오
    (1) 코메니우스코메니우스는 휴머니즘의 측면에서 교육에 헌신한 신학자, 교육자, 철학자였다. 인격형성은 어린 시절에 가장 쉽게 이루어질 수 있다고 본 조기교육의 주창자로서 연령 ... 현대의 국민교육에 대한 이념과 방법을 모색, 정립함으로써 교육사적으로 높이 평가되고 있는 위대한 교육사상가, 교육실천가이다. 그의 유아교육 사상을 보면 어머니와의 관계 속에서 설명 ... 판이었다. 중세 르네상스와 종교개혁으로 영유아와 보육?교육에 대한 의식에 변화를 맞이하면서 중세의 아동관과 교육관은 근본적인 변화를 맞이하였다. 근대에는 코메니우스의 감각교육 강조
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.02.06
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2025년 11월 21일 금요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감
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