"국어과교수학습론"의 검색결과 입니다.

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"국어과교수학습론" 검색결과 361-380 / 5,579건

[국어교육과, 교육대]국어과 교수법,초등학교 국어과의 성격,국어과 교수 - 학습 원리와 방법

.........................................p.1Ⅱ. 본론1. 국어과 교수 - 학습 원리와 방법.............................p.2~p.6(1) 국어과 교수 ? 학습 계획 ... 國語科敎授法李愼成 교수님목 차Ⅰ. 서론.......................................................p.11. 초등학교 국어과의 성격 ... ...................................................p.12. 초등학교 국어과 교육의 목표

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| 리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.05.31

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[교육자료]영어과와 국어과 멀티미디어 지도자료(교수학습자료), 과학과와 사회과 멀티미디어 지도자료(교수학습자료), 기계제도과 멀티미디어 지도자료(교수학습자료), 조리과 멀티미디어 지도자료(교수학습자료)

영어과와 국어과 멀티미디어 지도자료(교수학습자료), 과학과와 사회과 멀티미디어 지도자료(교수학습자료), 기계제도과 멀티미디어 지도자료(교수학습자료), 조리과 멀티미디어 지도자료 ... 이 쉽고 사용이 간편하도록 하였다 4. 효과 1) 교사적 측면의 효과 2) 학생적 측면의 효과 Ⅲ. 국어과 멀티미디어 지도자료(교수학습자료) 1. 필요성 2. 목적 1) 학습 ... (교수학습자료) 분석 Ⅰ. 멀티미디어 지도자료(교수학습자료) 1. 제작 기획 단계 2. 제작 단계 1) 내용 제작 2) 그래픽 디자인 3) 프로그래밍과 제작 4) 테스트 3. 배포

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| 리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.05.10

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중학교 국어과 교수-학습지도안(세안)

2007학년도 국어과 수업연구국어과 교수-학습 지도안교 과국 어단 원1.생각과 표현일 시2007년 4월 00일 0요일 0교시장 소1-4반 교실대 상1학년 4반 (36명)지도교사 ... -------65. 국어과 교육과정의 교육내용 및 교수?학습 방법--------------------------86. 국어과 교육의 지도상 유의점------------------- ... 수업자지도교사부장교감교장oo중 학 교- 차 례 -Ⅰ. 국어과 교육 과정 연구--------------------31. 교과명--------------------------------

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| 리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.06

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국어과 교수학습 과정안 2학년 1학기 듣기말하기 5.무엇이중요할까

국어과 교수?학습 과정안수업일시2010년 5월 24일 월요일 6, 7, 8교시단 원2학년 1학기 듣기 ? 말하기5. 무엇이 중요할까?수 업 자차 시3/3 차시학습목표말하고 싶 ... 은 내용을 정리하여말할 수 있다.교 과 서58-61쪽학습자료교사ppt (전시학습상기, 동기유발)수업모형문제 해결 학습 모형학생카드, 활동지단계학습내용교수 ? 학습 활동시간자료(♧)및 ... 유의점(☞)교 사학 생문제확인하기문제 해결 방법 찾기문제 해결 하기정리 및 일반화 하기전시학습 상기하기동기유발학습목표파악하기문제 해결의 순서 정하기문제해결 방법순서 익히기설명할 상황

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| 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.10.03

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[교수학습과정안] 국어과 읽기 교수학습 세안

5학년 국어과 교수-학습 과정안대전옥계초등학교 제 5학년 5 반단원(제재)차시장소학생일시지도 교사수업자발견하는 기쁨한 걸음 더9/95-5교실남 18 명여 17 명계 35 명 ... 기나 국어지식 영역은 좋아하지 않는다.2. 학력 실태가. 진단 실태에 따른 단원 학습 계획, 교수 방법상 처방 제시현 학급은 국어과에 대한 흥미와 욕구는 높으나, 그에 상응하는 창조 ... 】우리 학급 학생들은 신체 활동을 동반한 예체능 교과를 선호하며(37.1%), 그 다음으로 주지교과로서는 국어과, 수학과 순으로 교과 활동을 좋아한다.나. 국어 영역별 흥미도 조사

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| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.29

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[국어교육]국어과 교수학습모형

및 토론 수업 모형최근의 시대적 조류에 따라 열린교육의 의의와 효과에 대한 연구가 관심을 끌고 있는 시점에서 토의·토론 이라는 담화 형태가 국어과 교육의 총체적 언어 학습 ... (whole language)에서 가장 중요한 수업 형태로 대두되고 있다. 현행 국어과 교육에서 다루고 있는 토의·토론 수업은 크게 토의·토론의 절차를 익히는 학습과 모든 언어 사용 지도 ... 다.{) 이재승, 서울대 국어교육연구소, 말하기·듣기 교수 학습 방안 1997.논문 내용을 본 연구의 목적에 맞게 변형, 도식화하였다.(2) 수업 모형[과정 중심 교수-학습 모형]{2. 토의

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| 리포트 | 39페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.11.19

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[지도안]2학년 국어과 교수학습과정안-둘째마당. 더나아가기

글쓰기 표현력 신장을 위한국어과 교수 ? 학습 과정안단 원둘째마당. 더 나아가기차시9/9대상2학년지도교사학습 주제? 책을 읽고 이어질 내용 상상하기관련도서한국전래동화학습 목표 ... ? 책을 읽고 이어질 내용을 상상할 수 있다.예습 과제? 책의 뒷이야기를 대본으로 만들어 모둠별로 역할극 연습해오기단계학습 과정교수?학습 활동시량 및 평가자료(?) 및 유의점(□)도입 ... 동기유발공부할 문제 확인학습순서안 내◈동기유발? ‘남해초 2학년 3반 영화제 개최’ 안내 동영상 보여준다◈ 공부할 문제 알아보기책을 읽고 이어질 내용을 상상해봅시다.공부할 문제

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| 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.01.04

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[교생실습_연구수업용] 국어과 교수학습과정안(지도안)

목 차Ⅰ. 국어과 교육과정 ............................................................................ 11. 국어과 교육 ... 과정의 성격2. 국어과 교육과정의 목표3. 국어과 7차 교육과정 개정의 기본 방향4. 문학 및 읽기의 지도내용Ⅱ. 단원의 개관 ... 상의 유의점5. 대단원 교수 ? 학습 계획Ⅲ. 학습자 실태 조사

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| 리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.07.07

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[국어과 교수학습 과정안] 초등학교 2학년 국어과 교수학습 과정안

국어과 교수-학습 과정안 (세안)1. 단원(제재)다섯째 마당 상상의 나라로 떠나요2. 단원의 개관다섯째 마당은 학생들의 흥미와 발달 단계에 알맞은 문학 제재를 통해 정서적 감흥 ... TV로 이야기 애니메이션을 보여 준다. 그리고 모둠별로 역할놀이 를 연습 할 수 있도록 하며 앞에 나와서 시연할 때는 간단한 인물 그림이 그려 진 목걸이를 준비한다.국어과 교수-학습 ... 다.다. 수업자의 교수?학습 전략(1)본시 적용 수업 모형-반응중심 학습(2)교수?학습 방법이 소단원의 제재글은 2학년 학생의 생활과 밀접하게 관련된 내용으로 짜여져 글 속의 등장

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.08.20

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[초등교육]초등 국어과 교수학습 과정안

결재학년부장교육연구부장교감교감교장국어과 교수-학습 과정안다섯째마당. 소중한 우리말일 시：2006. 5. 17. (수요일) 2 교시장 소：6학년 반 교실대 상：6학년 반 명(남 명 ... , 여명)지도교사：초 등 학 교( 국어과 ) 교수?학습 과정안수업일시2006. 5 . 17 (수요일) 2교시지도교사수업학급6 학년 2 반 ( 남: , 여: )장 소6학년 반 교실 ... 단원명다섯째 마당. 소중한 우리말차시3/9수업의 형태소집단 협동학습문제해결학습학습목표♠ 우리 주변에서 사용하는 말을 찾아 고유어로 바꾸어 쓸 수 있다.학습단계학습의흐 름교 수 ? 학

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.28

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[교수학습원리]구성주의교수원리(교육원리), 국어과 교수원리(교육원리), 수학과 교수원리(교육원리), 사회과 교수원리(교육원리), 체육과 교수원리(교육원리), 성공적인 수업을 위한 10가지 교수원리(교육원리)

. 실제 전문가와의 상호작용이 가능하도록 한다8. 학습과정에 대해 반추해 볼 수 있는 환경을 제공한다Ⅱ. 국어과 교수원리(교육원리)Ⅲ. 수학과 교수원리(교육원리)1. 통합성의 원리 ... 구성주의교수원리(교육원리), 국어과 교수원리(교육원리), 수학과 교수원리(교육원리), 사회과 교수원리(교육원리), 체육과 교수원리(교육원리), 성공적인 수업을 위한 10가지 교수 ... 원리(교육원리) 분석Ⅰ. 구성주의교수원리(교육원리)1. 학습자에게 의미 있는 과제를 제시한다2. 학습자들이 의미를 구성하는 과정을 보조한다3. 교사가 조력자의 역할을 수행할 수 있

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| 리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.27

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초등학교 6학년 국어과(국어교육)의 목표와 실태, 초등학교 6학년 국어과(국어교육) 지도중점과 수준별학습, 초등학교 6학년 국어과(국어교육) 교수학습과정과 방법, 초등학교 6학년 국어과(국어교육)의 평가 분석

초등학교 6학년 국어과(국어교육)의 목표와 실태, 초등학교 6학년 국어과(국어교육)의 지도중점과 수준별학습, 초등학교 6학년 국어과(국어교육)의 교수학습과정과 방법, 초등학교 6 ... 별교육과정Ⅵ. 초등학교 6학년 국어과(국어교육)의 수준별학습내용1. 말하기1) 말하기가 의미 형성 과정임을 안다2) 면담을 통하여 내용을 선정해 말한다3) 타당하고 설득력 있는 근거 ... 방안이 학생의 학습능력과 개인차를 고려한 수준별 교육과정이다.Ⅱ. 초등학교 6학년 국어과(국어교육)의 목표1. 듣기?듣기가 의미 형성 과정임을 알고 여러 가지 표현의 의미

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| 리포트 | 18페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.07.08

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가네의 내적 학습과정, 외적 수업사태, 학습지도 단계별 주요 교수활동을 적용한 국어과 수업지도안

하면서 모둠 활동지를 완성한 후 발표준비를 한다. 세 번째로 언어의 특성의 종류와 특징을 정리하고 언어의 특성에 대해 정리한다.학습단계수업내용교수 ? 학습 과정시간자료( ) 및유의 ... 점( )교수 활동학생 활동1. 인사? 인사한다? 출석을 확인한다.)? 인사한다.)2. 전시 학습 확인)? 전시 학습 확인- 지난 시간까지 배운 언어가 기호의 하나임을 설명하고 언어 ... 으로, 모든 언어의 공통적 특징인 사회성과 역사성에 대해서 배우고, 말의 뜻을 구별해 주는 소리의 가장 작은 단위인 음운에 대해 학습하게 하기 위하여 설정되었다.일반적으로, 학생

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| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.11

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[레포트]매체의 특성을 살린 국어과 교수학습방법

차시학습목표1. 배너광고의 특성을 이해한다.2. 배너광고의 잘못된 점을 찾아 바르게 고칠 수 있다.학습단계학습요소교수 ? 학습 활동자료 및 유의점교사 활동학생 활동도입(15분)배너 ... 한다.본론1. 학습계획배너광고 설명개별 활동모둠 활동평가 및 정리? ? ?< 도입 > < 전개 > < 정리 >※ 개별?모둠활동에서 기존 교과서와 연계시킴2. 학습지도안제목배너광고

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| 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.07

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[국어과 교수 학습 지도안] 국어과 교수-학습 지도 계획안

있도록 하는 것이 목표이다.2. 단원 설정의 근거1) 제 7차 교육과정 국어과 교육목표언어활동과 언어와 문학의 본질을 총체적으로 이해하고, 언어활동의 맥락과 목적과 대상과 내용 ... ～6061～7071～8081이상인원161114533) 국어 교과 흥미도흥미도매우 좋음좋음보통싫음매우 싫음인원3919724) 국어과 영역 흥미도영역말하기듣기읽기쓰기국어지식문학인원 ... 겠지만 이 자료를 기초로 하고 이후 학생들의 실제 학교 생활을 통해 더욱 정확한 실태를 파악하도록 해야 할 것이다.Ⅲ. 지도관1. 지도방향앞서 살펴보았듯이 학생들은 국어과에 평균적인

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| 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.09.15

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국어과 교수-학습과정안 약안-둘째마당 - 2. 상상의 나라 (4/6)

국어과 교수-학습 과정안일 시2008년 10 월 9 일 3교시대상2학년 1반장 소2-1 교실지도교사단원(차시)둘째마당 - 2. 상상의 나라 (4/6)쪽 수 34-35쪽본시주제인물 ... 이 한 행동을 생각하며 역할극 하기학습목표이야기에 나오는 인물이 되어 보고, 인물이 한 일에 대한 내 생각이나 느낌을 말할 수 있다.단계학습과정교수 - 학습 활동시량자료 및 유의점 ... 도입전개정리동기유발공부할 문제 파악학습 활동 안내실연하기평가하기토론하기정리하기◈ 동영상 보여주기?역할극 준비 모습을 보여준다.◈ 공부할 문제 파악하기인물이 한 일에 대한 내 생각

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| 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.27

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1학년 국어과 교수․학습 과정안 넷째마당 1.마음을 담아서

국어과 교수?학습 과정안지도교사실습부장단원넷째마당 1.마음을 담아서일시차시장소대상수업자본시주제♧문장 부호에 주의하여글 읽기200.6.28화요일 4교시2/101-2교실1-2(31명 ... )학습목표○문장 부호에 주의하며 글을 읽는 방법을 알 수 있다.학습자료구연동화 자료, 문장 부호 카드단계학습과정교수?학습 활동시간자료 및 유의점도 입동기유발학습 문제 확인▣ 분위기 ... 겠습니다. 어떤 느낌이 듭니까?- 뭔가 이상합니다.▣ 학습문제 확인하기문장 부호에 주의하며 글을 읽는 방법을 알 수 있다.4‘2‘▷구연 동화 자료☞문장부호와 다르게 읽어 문장부호에 따라 읽

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.13

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고등학교 국어과(국어교육)의 심화보충형 수준별교육과정, 고등학교 국어과(국어교육)의 선택중심교육과정, 고등학교 국어과(국어교육)의 교수학습방법, 고등학교 국어과(국어교육)의 평가와 당면 과제 분석(국어)

고등학교 국어과(국어교육)의 심화보충형 수준별교육과정, 고등학교 국어과(국어교육)의 선택중심교육과정, 고등학교 국어과(국어교육)의 교수학습방법, 고등학교 국어과(국어교육)의 평가 ... 를 존중하여 그들 자신의 흥미와 필요, 능력에 따라 학습 활동이나 자료를 선택할 수 있는 권한을 확대하는 방향으로 나아가야 한다”고 보았다.이에 따라 제7차 국어과 교육과정도 학습 ... 의 개념을 적극 반영하였다.셋째, 학습 내용 선정을 적정화하고 체계화하였다.넷째, 국어과 각 영역별 내용 체계를 좀더 정교화하였다. 문학 영역은 ‘본질, 수용과 창작, 태도’ 등

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| 리포트 | 25페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.07.17

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국어과 교수학습지도안-고등학교 문학수업지도안 국어과지도안 교생실습지도안 수업안 상세지도안 상세안 국어과학습지도안 교육실습지도안 연구수업지도안 수업시연 교수학습과정안

교수-학습 지도안1. 단원명대단원 : Ⅲ 민족 문학의 흐름중단원 : 3. 국문 문학의 형성과 발전소단원 : (5) 잠노래주 제 : 와 민요2. 소단원 선정 이유 및 목적소단원 ... 들의 이해를 도울 것이다.4. 본시 교수-학습 지도안본시 교수학습지도안대단원명Ⅲ 민족 문학의 흐름대 상고등학교 2학년중단원명3. 국문 문학의 형성과 발전차 시16/51소단원명(5) 잠 ... 문의 를 모방한 자신의 를 지을 수 있다.교수-학습자료교 사PPT자료, 동영상자료, 음성자료, 사진자료, 개인학습지, 형성평가지, 보충ㆍ심화 학습지학습형태STAD학습모형학 생교과서

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| 리포트 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.10.10

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[초등국어] 국어과 교수·학습의 원리와 방법

국어과 교수·학습의 원리와 방법1.국어과 교수·학습의 원리가. 언어원리국어 교육은 기본적으로 언어 사용 기능을 교수·학습하는 것으로 보고 교수·학습의 원리도 이러한 언어 사용 ... 의 일반 원리에서 출발해야 하고 그것에 토대를 두어야 한다. 따라서 이 언어 원리에 바탕을 둔 국어과 교수·학습은 언어가 가진 여겨 성격과 본질에 관한 고려가 일차적으로 우선되 ... 의 기능을 수행한다. 그러므로 사고 교육의 다양한 프로그램과 사고력 신장을 위한 교수·학습방법이 국어과의 교수·학습에서도 상호보완적으로 수행되어야 함을 이 원리는 제시하고 있

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.05

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