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"국어과교수학습론" 검색결과 261-280 / 5,574건

  • 국어(국어과교육) 홀리스틱학습과 창의성계발학습, 국어(국어과교육) 가치탐구학습과 총체적언어학습, 국어(국어과교육) 과정중심학습과 반응중심문학교수학습, 국어(국어과교육) 독서토론학습, 국어 직접교수
    국어(국어과교육) 홀리스틱학습과 창의성계발학습, 국어(국어과교육) 가치탐구학습과 총체적언어학습, 국어(국어과교육) 과정중심학습과 반응중심문학교수학습, 국어(국어과교육) 독서토론 ... 학습, 국어(국어과교육) 직접교수법 분석Ⅰ. 국어(국어과교육) 홀리스틱학습Ⅱ. 국어(국어과교육) 창의성계발학습1. 개관2. 절차1) 문제발견하기2) 아이디어 생성하기3) 아이디어 ... 활동5. 과정 중심의 국어교육에서 강조되는 점Ⅵ. 국어(국어과교육) 반응중심문학교수학습1. 개관2. 절차1) 반응의 형성2) 반응의 명료화3) 반응의 심화4) 반응의 일반화3
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    | 리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.10.27
  • [국어교수 학습 과정안] 4-2 단원 셋째 마당 슬기로운 눈으로
    국어교수?학습 과정안4-2 단원 : 셋째 마당 : 슬기로운 눈으로Ⅰ. 대단원의 개관본 대단원은 정보 전달과 이해의 언어사용 상황을 전제로 하여, 표현 측면에서 쓰기의 과정 ... 과정 중심 쓰기 방법에 의한 국어교수?학습 과정안일 시2003. 11. 27(목) 6교시(14:10~14:50)학년·반4-14수업장소강의동 303호교과명말하기?듣기?쓰기마당명셋째 ... 여 알리는 글을 쓸 수 있다.- 우리 반 신문에 실을 기사를 쓸 수 있다.3. 단원 선택 이유국어과 교육은 학습자의 국어사용 능력 신장을 목표로 하는 언어교육이다. 학습자의 국어
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    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.10.28 | 수정일 2016.08.09
  • 2학년 국어교수, 학습 과정안 3. 생각을 나타내요
    2학년 국어교수 ? 학습 과정안지도 교사 인부탁하는 글을 쓸 때에 알맞은 말을 알아보자.< 학습활동 계획 >【활동 1】틀린 부분을 찾아서【활동 2】바르게 고쳐 보고【활동 3 ... 다.학습전략최적학습모형문제 해결 학습 모형학습집단조직전체학습-개별학습-전체학습중심학습활동지명이의 편지 틀린 부분 찾아 바르게 고쳐보기, 부탁하는 글쓰기교수?학습자 료일반자료교사역할극 ... 대본, 지명이의 편지, 포스트잇, 2-4반 메신저 판학생ICT자료프로젝션 TV, 컴퓨터, PPT자료단계학습내용교수?학습 활동시간자 료(※)유의점(☞)교사의 발문과 조언학생활동과 예상
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.27
  • 국어교수법-2007 개정 교수학습 과정안
    국어교수법 Report - 국어 교수 학습 과정안 짜기영어교육 A 200712029 박재은국어교수 ? 학습 지도안수업일시2009년 6월 24일 수요일 5교시교 과국어단 원 ... 6. 느낌이 솔솔학 년 반1학년 1반수 업 자200712029 박재은국어교수? 학습 과정안1. 대단원 : 1학년 1학기 6. 느낌이 솔솔2. 대단원의 개관이 단원은 학생 ... 화해 보도록 함으로써 흉내 내는 말을 구체적인 체험을 통해 이해하고 창의적인 언어 표현까지 가능하도록 학습 활동을 구성하였다.3. 본시 교수?학습 지도의 실제가. 개관♧ 일시
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.29
  • 국어교육(국어과교육) 역할놀이학습과 가치탐구학습, 국어교육(국어과교육) 자기주도적학습, 국어교육(국어과교육) 문제해결학습, 국어교육(국어과교육) 협동학습, 국어교육(국어과교육) 단어연상법과 직접교수
    ) 단어연상법과 직접교수법 분석Ⅰ. 국어교육(국어과교육) 역할놀이학습1. 역할놀이의 개념2. 국어 수업과 역할놀이1) 국어과 교육의 특성적인 면2) 국어과 교육의 내용적인 면3) 국어 ... 과 교수 방법적인 면Ⅱ. 국어교육(국어과교육) 가치탐구학습1. 개념2. 절차1) 선택하기2) 긍지 갖기3) 행동하기4) 내면화하기3. 적용의 유의점Ⅲ. 국어교육(국어과교육) 자기 ... 다.3) 국어교수 방법적인 면국어과 수업을 위하여 새로운 교수 모형을 창안하여 내는 것도 중요하지만, 보다 활용가치가 높은 기존의 교수?학습 모형을 국어과에 맞게 재구조화하는 것
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    | 리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.15
  • 국어과 수준별교육과정(수업, 학습)의 의미와 목적, 국어과 수준별교육과정(수업, 학습) 지도방향, 국어과 수준별교육과정(수업, 학습) 교수학습모형과 교수학습평가, 국어과 수준별교육과정(수업, 학습)의 과제
    국어과 수준별교육과정(수업, 학습)의 의미와 목적, 국어과 수준별교육과정(수업, 학습)의 지도방향, 국어과 수준별교육과정(수업, 학습)의 교수학습모형과 교수학습평가, 국어과 수준 ... )의 지도방향1. 교수·학습 계획 수립과 지도의 방향2. 보충?심화 수준별 교수·학습 계획 수립1) 평가 방법2) 운영 방법Ⅴ. 국어과 수준별교육과정(수업, 학습)의 교수학습모형1 ... . 직접 교수법2. 문제 해결 학습3. 전문가 교수 학습4. 역할 놀이 학습5. 가치 탐구 학습6. 반응 중심 문학 교수 학습Ⅵ. 국어과 수준별교육과정(수업, 학습)의 교수학습자료Ⅶ
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    | 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.03
  • 6학년 2학기 국어교수학습과정안 3.문제와 해결 3차시
    국어교수?학습 과정안관심 있는 문제에 대하여 뉴스 취재 계획을 세울 수 있다.단 원3. 문제와 해결학년반6학년 1반일시2012. 10. 22(월) 1교시(9:00~9:40 ... )수업자학습주제관심 있는 문제에 대하여 뉴스 취재 계획 세우기장소6-1 교실학습목표관심 있는 문제에 대하여 뉴스 취재 계획을 세울 수 있다.쪽수듣말쓰 56 ~ 57쪽차시3/6학습자료 ... 신문기사 PPT, 뉴스 동영상, 활동1 정리 PPT, 생각주머니 학습지, 정리 퀴즈 PPT수업모형토의학습학습형태대집단학습 - 개별학습 - 소집단학습단 계학습과정교 수 - 학 습 활
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.05.25
  • 국어과(국어교육)의 수준별학습, 국어과(국어교육)의 협동학습, 국어과(국어교육) ICT(정보통신기술)활용교육, 국어과(국어교육) 교사, 국어과(국어교육) 교육평가, 국어과(국어교육) 교수학습의 새로운 논의 분석
    교육) 교수학습의 새로운 논의 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 국어과의 교육과정 개정중점Ⅲ. 국어과의 교육과정 특징Ⅳ. 국어과(국어교육)의 수준별학습1. 기본?심화?보충 학습의 성격1) 기본 ... 국어과(국어교육)의 수준별학습, 국어과(국어교육)의 협동학습, 국어과(국어교육)의 ICT(정보통신기술)활용교육, 국어과(국어교육)의 교사, 국어과(국어교육)의 교육평가, 국어과(국어 ... 학습의 성격2) 평가 학습의 성격3) 심화 학습의 성격4) 보충 학습의 성격2. 심화와 보충 학습의 원리3. 수준별 수업 활동의 유형1) 능력형2) 선택형3) 통합형Ⅴ. 국어과(국어
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    | 리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.07.17
  • 국어교육(국어과교육) 반응중심학습과 역할놀이학습, 국어교육(국어과교육) 개별화학습과 전문가협력학습, 국어교육(국어과교육) 문제해결학습과 창의성계발학습, 국어교육(국어과교육) 가치탐구학습과 직접교수
    탐구학습과 직접교수법 분석Ⅰ. 국어교육(국어과교육) 반응중심학습1. 개요2. 절차3. 적용의 유의점Ⅱ. 국어교육(국어과교육) 역할놀이학습Ⅲ. 국어교육(국어과교육) 개별화학습1 ... 국어교육(국어과교육) 반응중심학습과 역할놀이학습, 국어교육(국어과교육) 개별화학습과 전문가협력학습, 국어교육(국어과교육) 문제해결학습과 창의성계발학습, 국어교육(국어과교육) 가치 ... ) 발전 과제 학습2) 능력별 학습(수준별 학습)Ⅳ. 국어교육(국어과교육) 전문가협력학습1. 계획하기(모집단)2. 탐구하기(전문가 집단)3. 서로 가르치기(모집단)4. 정리하기(전체
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    | 리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.30
  • [국어교육론]국어교수.학습
    교수학습’의 문제.② 한계:㉠ 국어과 교육목표 = 교수학습- 국어과의 목표: 국어과를 설정하고 있는 교육과정의 상위 목표에 구속.- 교육과정 목표: 국어과의 교수학습을 통한 ... 피드백을 필요로 함.㉡. ‘21세기 문제’: 교육이란 사회 제 분야의 변화를 유도한다면, 향후 100년에 대한 지향 제시는 미지수.③ ‘국어 교수학습 발전 방향’㉠ 국어교수학습 ... 이 국어과 교육, 나아가 국가의 교육목표와 상호작용을 하는 과정의 효율을 높이는 쪽으로 나아가야 함.(국어과 장학의 개념과 운영 방안 제안)㉡ 국어교수학습에 관련되는 모든 의사
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    | 리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.05.18
  • [국어교수학습지도안] 중1-2 [소나기]
    국어교수 ? 학습 지도안중학교 1-22. 문학의 아름다움(2) 소나기◈ 목차Ⅰ. 대단원 개관1. 단원명2. 단원 학습목표3. 단원 설정의 이유4. 단원 구성의 방향5. 이전 ... 학습 내용과의 관련6. 단원 교수 ? 학습 운영 계획7. 지도상의 유의점Ⅱ. 본시 교수 ? 학습 계획1. 소단원명2. 본시 학습 목표3. 소단원 제재 소개4. 본시 학습 지도 ... 교과서, PPT, 시청각자료, 활동지, 그림파일, 형성평가지모둠발표지학습 형태강의 학습, 소집단 협동 학습, 매체 활용 학습, 모둠 발표 학습가. 약안단계학습 과정교수 학습 활동설명
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    | 리포트 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.07.01
  • 국어교수학습 유형과 적용의 유의점
    < 국어과 교육 Ⅱ 요약과제 >국어교수?학습 유형과 적용의 유의점(1) 직접 교수(가) 개관 : 기본적으로 전체를 부분으로 나눈 후, 부분들을 순서대로 익히면 전체에 도달 ... - 학습 활동과 직접 관련되지 않은 것을 배제함으로써 학습의 효율을 높일 수 있음- 교사 중심적, 학습자에게 단순히 모방하게 할 가능성이 높음.- 언어 사용 기능의 교수학습에서 많이 ... 할 수 있다는 가정에 기초.(나) 절차 : 설명하기 → 시범 보이기 → 질문하기 → 활동하기(다) 적용의 유의점- 학습 방법에 대해 구체적으로 안내해 준다는 점에서 의의를 가짐.
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.03.31
  • 국어교수학습 지도안 - 서동요
    1) 국어교수학습 지도안단 원3. 우리 고전의 맛과 멋제 재(1) 서동요차 시2/6교과서p.100-104일 시2009년 4월 ○일장 소2학년 ○반 교실교 사○○○ (인)대 ... 의 생각을 담아 글을 쓸 수 있다.자 료판서, 빔프로젝트, 파워포인트,교사용 노트북 혹은 컴퓨터기자재,형성평가/학습지 유인물단계시간학습내용교수학습 활동자료 및 유의점교 사학 생 ... ) 학습지2단계시간학습내용교수학습 활동자료 및 유의점교 사학 생5분5분6분ㆍ모둠별 토론하기ㆍ향가를 응용 하여 서동요 재구성하기ㆍ발표하기ㆍ모둠별로 주인공의 행동에 대한 자신의 생각
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    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.07
  • 국어과교육(국어교육) 협력학습과 소집단토의학습, 국어과교육(국어교육) 창의적교수학습과 문제해결학습, 국어과교육(국어교육) 전뇌활용학습과 과정중심학습, 국어과교육(국어교육) 직접교수법과 자유연상법 분석
    국어과교육(국어교육) 협력학습과 소집단토의학습, 국어과교육(국어교육) 창의적교수학습과 문제해결학습, 국어과교육(국어교육) 전뇌활용학습과 과정중심학습, 국어과교육(국어교육) 직접 ... 교수법과 자유연상법 분석Ⅰ. 국어과교육(국어교육) 협력학습1. 개념2. 이론적 배경3. 모형의 적용1) 학습주제와의 관계 및 적용사례2) 적용 수준3) 교사와 학습자의 역할4. 유의 ... 점1) 모형 적용의 유의점2) 교사 행동의 유의점Ⅱ. 국어과교육(국어교육) 소집단토의학습Ⅲ. 국어과교육(국어교육) 창의적교수학습1. 창의적 표현 기법의 프로그램 구안?적용1
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    | 리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.11.08
  • 〔A+〕국어교수-학습계획안
    로 말할 수 있는 아동은 30%를 못 미치고 개인차가 많으나, 대체로 발표를 하고자 하는 의욕은 많은 편이다.쓰기 - 국어과 제 영역 중 학습력이 가장 뒤떨어지고 자신의 생각을 문장 ... 하고 아동 중심의 학습 환경과 활동들을 실천해야 겠다 는 생각과 함께, 7차 교육과정이 의도하고 있는 ‘창의적인 국어사용 능력’ 향상을 위해서는 개별 학습자가 교수?학습 상황에 능동 ... 이나 느낌을 말할 수 있다.학습형태전체-모둠-전체단계(시간)학습형태학습 내용교수?학습 활동자료 및 유의점교사학생반응의 형성(5‘)전체 학습학습분위기 조성동기유발학습문제 확인학습문제
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    | 리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.01.27
  • 국어교수학습안 3학년3단원 함께사는세상
    국어(읽기)과 교수 ? 학습안3학년 3반 지도교사 :1. 단 원 : 3. 함께 사는 세상2. 지도의 실제가. 본시 교수?학습 개요단 원3. 함께 사는 세상일 시2010.10.12 ... 조직대집단 활동 → 개별 활동 → 대집단 활동중심 학습 활동? 읽기 계획 세우기?‘병태와 콩이야기’읽기? 이야기 살펴보기? 간추린 이야기 비교하기교수?학습자 료일반자료교사공부 ... 할 문제 카드, 학습활동 안내도, 학습내용 정리판, 중요장면그림판학생?멀티미디어자료컴퓨터, 프로젝션TV, PPT(사진 자료, 질문 안내)나. 지도 과정단계학습내용교수?학습 활동시간자료
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.01.02
  • 국어교수학습과정안 (갑종지도안)
    국어교수학습 과정안- 협동학습 모형을 중심으로 -단 원일 시장 소대 상수 업 자차 례Ⅰ. 계획 단계1. 단원명12. 대단원 학습 목표13. 단원 설정의 이유14. 단원 구성 ... 의 방향15. 단원 평가의 초점16. 대단원 교수?학습 계획27. 지도상의 유의점38. 과제 학습39. 학습내용 이해를 위한 관련 사이트 안내3Ⅱ. 진단 단계1. 수준별 모둠 편성 ... 42. 모둠배치도43. 학생의 실태 파악54. 진단 검사75. 수업의 전략 및 형태9Ⅲ. 지도 단계? 본시 교수-학습 계획안
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    | 리포트 | 31페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.12.08
  • 국어과교육(국어교육)의 성격, 국어과교육(국어교육)의 원리와 과정, 국어과교육(국어교육)의 통합지도, 국어과교육(국어교육)의 수행평가, 국어과교육(국어교육)의 교수학습방법, 향후 국어과교육(국어교육)의 과제
    국어과교육(국어교육)의 성격, 국어과교육(국어교육)의 원리와 과정, 국어과교육(국어교육)의 통합지도, 국어과교육(국어교육)의 수행평가, 국어과교육(국어교육)의 교수학습방법, 향후 ... 평가의 필요성Ⅶ. 국어과교육(국어교육)의 교수학습방법1. 교수 ?학습 계획 수립의 방향2. 교수?학습 계획 수립 시 고려할 점Ⅷ. 향후 국어과교육(국어교육)의 과제Ⅸ. 결론 및 ... (국어교육)의 원리국어학습학습지도의 일반원리를 적용하게 된다. 첫째로 자발성의 원리다. 자발성의 원리는 학습자의 인격과 자주성을 존중한다. 교사는 학습의 협조자, 상담자
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    | 리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.09
  • 국교재-국어과수업의계획과평가,교수 학습 과정안의 설계와 작성,수업 평가의 절차와 방법
    국어과 수업의 계획과 평가목차 교수 학습 과정안의 설계와 작성 수업 평가의 절차와 방법 좋은 수업의 요건개요 * 학습 목표와 학습 과제를 분석하고 학습 내용을 조직 적절한 교수 ... 계획 , 시간 계획 장기 계획 연간 계획 , 월간 계획 , 단원계획 국어과 평가 기준 ‘ 지식 및 능력 ’, ‘ 계획 ’, ‘ 실천 ’, ‘ 전문성 ’수업계획의 개념과 필요성 교수 ... 협동 학습을 통해 활발한 의미 구성 경험을 제공한 수업 수업과 수행평가의 상호 의존을 통해 평가의 본질을 지향한 수업 대중 매체의 활용을 통해 국어과의 외연을 확장한 수업 다양
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    | 리포트 | 25페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.17
  • 교실 수업의 질 개선을 위한 국어교수·학습지도 방안
    2009. 초등1급 정교사 자격연수【 B반 1분임 토의 보고서 】1. 대 주제 : 교실 수업의 질 개선을 위한 국어교수?학습지도 방안2. 분임주제가. 초등 문자지도를 위한 ... 다양한 활동 방안22. 텍스트 요지 파악을 위한 활동중심의 다양한 읽기 전략6Ⅲ. 맺으며10※ 참고문헌10Ⅰ. 들어가며1. 연구의 필요성국어는 학생들의 삶과 학습에서 가장 기초 ... 와 기본이 되는 교과이다. 학습의 출발점으로서 초등 문자 지도와 창의적 국어 사용 능력의 밑거름이 되는 긴 텍스트의 요지 파악 및 독해 활용 능력은 학생들의 삶과 학습에 필수적이
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    | 리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.05.19
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