"국어과교수학습론"의 검색결과 입니다.

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국어 교육의 이해 읽기 수업지도안 국어 지도안 김춘수 꽃 지도안 국어과 약안 수업지도안 약안 국어수업지도안 교수 학습 과정안 국어 학습지도안 고쳐쓰기 지도안

"국어과교수학습론" 검색결과 261-280 / 5,557건

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국어과 교수학습 지도안 - 서동요

1) 국어과 교수ㆍ학습 지도안단 원3. 우리 고전의 맛과 멋제 재(1) 서동요차 시2/6교과서p.100-104일 시2009년 4월 ○일장 소2학년 ○반 교실교 사○○○ (인)대 ... 의 생각을 담아 글을 쓸 수 있다.자 료판서, 빔프로젝트, 파워포인트,교사용 노트북 혹은 컴퓨터기자재,형성평가/학습지 유인물단계시간학습내용교수ㆍ학습 활동자료 및 유의점교 사학 생 ... ) 학습지2단계시간학습내용교수ㆍ학습 활동자료 및 유의점교 사학 생5분5분6분ㆍ모둠별 토론하기ㆍ향가를 응용 하여 서동요 재구성하기ㆍ발표하기ㆍ모둠별로 주인공의 행동에 대한 자신의 생각

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.07

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6학년 2학기 국어과 교수학습과정안 3.문제와 해결 3차시

국어과 교수?학습 과정안관심 있는 문제에 대하여 뉴스 취재 계획을 세울 수 있다.단 원3. 문제와 해결학년반6학년 1반일시2012. 10. 22(월) 1교시(9:00~9:40 ... )수업자학습주제관심 있는 문제에 대하여 뉴스 취재 계획 세우기장소6-1 교실학습목표관심 있는 문제에 대하여 뉴스 취재 계획을 세울 수 있다.쪽수듣말쓰 56 ~ 57쪽차시3/6학습자료 ... 신문기사 PPT, 뉴스 동영상, 활동1 정리 PPT, 생각주머니 학습지, 정리 퀴즈 PPT수업모형토의학습학습형태대집단학습 - 개별학습 - 소집단학습단 계학습과정교 수 - 학 습 활

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.05.25

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국어과(국어교육)의 수준별학습, 국어과(국어교육)의 협동학습, 국어과(국어교육) ICT(정보통신기술)활용교육, 국어과(국어교육) 교사, 국어과(국어교육) 교육평가, 국어과(국어교육) 교수학습의 새로운 논의 분석

교육) 교수학습의 새로운 논의 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 국어과의 교육과정 개정중점Ⅲ. 국어과의 교육과정 특징Ⅳ. 국어과(국어교육)의 수준별학습1. 기본?심화?보충 학습의 성격1) 기본 ... 국어과(국어교육)의 수준별학습, 국어과(국어교육)의 협동학습, 국어과(국어교육)의 ICT(정보통신기술)활용교육, 국어과(국어교육)의 교사, 국어과(국어교육)의 교육평가, 국어과(국어 ... 학습의 성격2) 평가 학습의 성격3) 심화 학습의 성격4) 보충 학습의 성격2. 심화와 보충 학습의 원리3. 수준별 수업 활동의 유형1) 능력형2) 선택형3) 통합형Ⅴ. 국어과(국어

리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.07.17

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〔A+〕국어과 교수-학습계획안

로 말할 수 있는 아동은 30%를 못 미치고 개인차가 많으나, 대체로 발표를 하고자 하는 의욕은 많은 편이다.쓰기 - 국어과 제 영역 중 학습력이 가장 뒤떨어지고 자신의 생각을 문장 ... 하고 아동 중심의 학습 환경과 활동들을 실천해야 겠다 는 생각과 함께, 7차 교육과정이 의도하고 있는 ‘창의적인 국어사용 능력’ 향상을 위해서는 개별 학습자가 교수?학습 상황에 능동 ... 이나 느낌을 말할 수 있다.학습형태전체-모둠-전체단계(시간)학습형태학습 내용교수?학습 활동자료 및 유의점교사학생반응의 형성(5‘)전체 학습학습분위기 조성동기유발학습문제 확인학습문제

리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.01.27

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국어교육(국어과교육) 반응중심학습과 역할놀이학습, 국어교육(국어과교육) 개별화학습과 전문가협력학습, 국어교육(국어과교육) 문제해결학습과 창의성계발학습, 국어교육(국어과교육) 가치탐구학습과 직접교수법

탐구학습과 직접교수법 분석Ⅰ. 국어교육(국어과교육) 반응중심학습1. 개요2. 절차3. 적용의 유의점Ⅱ. 국어교육(국어과교육) 역할놀이학습Ⅲ. 국어교육(국어과교육) 개별화학습1 ... 국어교육(국어과교육) 반응중심학습과 역할놀이학습, 국어교육(국어과교육) 개별화학습과 전문가협력학습, 국어교육(국어과교육) 문제해결학습과 창의성계발학습, 국어교육(국어과교육) 가치 ... ) 발전 과제 학습2) 능력별 학습(수준별 학습)Ⅳ. 국어교육(국어과교육) 전문가협력학습1. 계획하기(모집단)2. 탐구하기(전문가 집단)3. 서로 가르치기(모집단)4. 정리하기(전체

리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.30

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[국어교육론]국어과 교수.학습

과 교수학습’의 문제.② 한계:㉠ 국어과 교육목표 = 교수학습- 국어과의 목표: 국어과를 설정하고 있는 교육과정의 상위 목표에 구속.- 교육과정 목표: 국어과의 교수학습을 통한 ... 피드백을 필요로 함.㉡. ‘21세기 문제’: 교육이란 사회 제 분야의 변화를 유도한다면, 향후 100년에 대한 지향 제시는 미지수.③ ‘국어 교수학습 발전 방향’㉠ 국어과 교수학습 ... 이 국어과 교육, 나아가 국가의 교육목표와 상호작용을 하는 과정의 효율을 높이는 쪽으로 나아가야 함.(국어과 장학의 개념과 운영 방안 제안)㉡ 국어과 교수학습에 관련되는 모든 의사

리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.05.18

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국어과 교수학습안 3학년3단원 함께사는세상

국어(읽기)과 교수 ? 학습안3학년 3반 지도교사 :1. 단 원 : 3. 함께 사는 세상2. 지도의 실제가. 본시 교수?학습 개요단 원3. 함께 사는 세상일 시2010.10.12 ... 조직대집단 활동 → 개별 활동 → 대집단 활동중심 학습 활동? 읽기 계획 세우기?‘병태와 콩이야기’읽기? 이야기 살펴보기? 간추린 이야기 비교하기교수?학습자 료일반자료교사공부 ... 할 문제 카드, 학습활동 안내도, 학습내용 정리판, 중요장면그림판학생?멀티미디어자료컴퓨터, 프로젝션TV, PPT(사진 자료, 질문 안내)나. 지도 과정단계학습내용교수?학습 활동시간자료

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.01.02

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국어과 교수학습과정안 (갑종지도안)

국어과 교수ㆍ학습 과정안- 협동학습 모형을 중심으로 -단 원일 시장 소대 상수 업 자차 례Ⅰ. 계획 단계1. 단원명12. 대단원 학습 목표13. 단원 설정의 이유14. 단원 구성 ... 의 방향15. 단원 평가의 초점16. 대단원 교수?학습 계획27. 지도상의 유의점38. 과제 학습39. 학습내용 이해를 위한 관련 사이트 안내3Ⅱ. 진단 단계1. 수준별 모둠 편성 ... 42. 모둠배치도43. 학생의 실태 파악54. 진단 검사75. 수업의 전략 및 형태9Ⅲ. 지도 단계? 본시 교수-학습 계획안

리포트 | 31페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.12.08

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교실 수업의 질 개선을 위한 국어과 교수·학습지도 방안

2009. 초등1급 정교사 자격연수【 B반 1분임 토의 보고서 】1. 대 주제 : 교실 수업의 질 개선을 위한 국어과 교수?학습지도 방안2. 분임주제가. 초등 문자지도를 위한 ... 다양한 활동 방안22. 텍스트 요지 파악을 위한 활동중심의 다양한 읽기 전략6Ⅲ. 맺으며10※ 참고문헌10Ⅰ. 들어가며1. 연구의 필요성국어는 학생들의 삶과 학습에서 가장 기초 ... 와 기본이 되는 교과이다. 학습의 출발점으로서 초등 문자 지도와 창의적 국어 사용 능력의 밑거름이 되는 긴 텍스트의 요지 파악 및 독해 활용 능력은 학생들의 삶과 학습에 필수적이

리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.05.19

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창조성 중심 국어과 교수 학습안 작성 - 말하기 듣기

[초등국어교육2]창조성 중심 국어과 교수 학습안 작성 - 말하기 듣기우리 조는 말하기 듣기 영역과 관련한 창조성 중심 국어과 교수 학습 안을 작성한다. 그래서 본격적으로 교수 ... 한 과정을 거쳐 토론을 한 후에 우리는 ‘학생들의 흥미를 유발하면서도 현실과 괴리감이 없는 내용을 통해서 이 단원의 목표)를 달성할 수 있는 기반을 마련하는’ 창조성 중심 국어과 교수 ... 음성언어를 통하여 정보를 시청자들에게 전달하고 있다.이러한 사회적 요구뿐만 아니라, 사회적 요구에 따른 우리나라 7차 국어과 교육과정이 추구하는 ‘창의적인 국어사용 능력 향상

리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.12.15

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국교재-국어과수업의계획과평가,교수 학습 과정안의 설계와 작성,수업 평가의 절차와 방법

국어과 수업의 계획과 평가목차 교수 학습 과정안의 설계와 작성 수업 평가의 절차와 방법 좋은 수업의 요건개요 * 학습 목표와 학습 과제를 분석하고 학습 내용을 조직 적절한 교수 ... 계획 , 시간 계획 장기 계획 연간 계획 , 월간 계획 , 단원계획 국어과 평가 기준 ‘ 지식 및 능력 ’, ‘ 계획 ’, ‘ 실천 ’, ‘ 전문성 ’수업계획의 개념과 필요성 교수 ... 협동 학습을 통해 활발한 의미 구성 경험을 제공한 수업 수업과 수행평가의 상호 의존을 통해 평가의 본질을 지향한 수업 대중 매체의 활용을 통해 국어과의 외연을 확장한 수업 다양

리포트 | 25페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.17

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국어과 교수‧학습 유형과 적용의 유의점

< 국어과 교육 Ⅱ 요약과제 >국어과 교수?학습 유형과 적용의 유의점(1) 직접 교수(가) 개관 : 기본적으로 전체를 부분으로 나눈 후, 부분들을 순서대로 익히면 전체에 도달 ... - 학습 활동과 직접 관련되지 않은 것을 배제함으로써 학습의 효율을 높일 수 있음- 교사 중심적, 학습자에게 단순히 모방하게 할 가능성이 높음.- 언어 사용 기능의 교수학습에서 많이 ... 할 수 있다는 가정에 기초.(나) 절차 : 설명하기 → 시범 보이기 → 질문하기 → 활동하기(다) 적용의 유의점- 학습 방법에 대해 구체적으로 안내해 준다는 점에서 의의를 가짐.

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.03.31

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특수 국어과 교수학습지도안 세안

주제중심 국어과 교수?학습안Ⅰ. 교 재 관1. 주제명: 가족이 사용하는 물건의 이름 말하기2. 주제의 개관한 사람이 태어나서 가장 먼저 경험하게 되는 1차적인 환경인 가정은 사회 ... 소중함과 고마움을 느끼고 말로 표현 할 수 있는가?.4. 본시 교수학습 지도안교과국어주제명우리집일시oooo년o월o일 o교시차시3/5대상초등부 o학년o반장소초등부 o년 o반 교실본시 ... 사용하는 가정용품의 이름을 찾을 수 있다.학습단계학습요항교수학습활동관련교과시간자료(☆)및 유의점(※)교사지원활동학생주도활동1수준2수준·학습 분위기 조성‘싱글싱글’ 노래로 율동

리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.02.08

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국어과(국어교육) 특성과 교육중점, 초등학교 국어과(국어교육) 운소지도, 초등학교 국어과(국어교육) 쓰기지도, 초등학교 국어과(국어교육) 시창작지도, 초등학교 국어과(국어교육) 교수학습자료와 교수학습모형

교육)의 교수학습자료와 교수학습모형 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 국어과(국어교육)의 특성Ⅲ. 국어과(국어교육)의 교육중점Ⅳ. 초등학교 국어과(국어교육)의 운소지도1. 지도 목표2. 내용 체계 ... 교수?학습 모형3. 창의적인 시 창작 방법Ⅶ. 초등학교 국어과(국어교육)의 교수학습자료Ⅷ. 초등학교 국어과(국어교육)의 교수학습모형1. 직접교수법2. 반응중심 수업 모형3. 역할 ... 고자 노력하였으나 그 기준설정 및 단계구분의 타당성에 대한 언급을 찾아 볼 수 없다.Ⅵ. 초등학교 국어과(국어교육)의 시창작지도1. 학년별 시 학습내용1) 1학년?시에서 재미있는 말

리포트 | 19페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.04.23

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국어과교육(국어교육) 협력학습과 소집단토의학습, 국어과교육(국어교육) 창의적교수학습과 문제해결학습, 국어과교육(국어교육) 전뇌활용학습과 과정중심학습, 국어과교육(국어교육) 직접교수법과 자유연상법 분석

국어과교육(국어교육) 협력학습과 소집단토의학습, 국어과교육(국어교육) 창의적교수학습과 문제해결학습, 국어과교육(국어교육) 전뇌활용학습과 과정중심학습, 국어과교육(국어교육) 직접 ... 교수법과 자유연상법 분석Ⅰ. 국어과교육(국어교육) 협력학습1. 개념2. 이론적 배경3. 모형의 적용1) 학습주제와의 관계 및 적용사례2) 적용 수준3) 교사와 학습자의 역할4. 유의 ... 점1) 모형 적용의 유의점2) 교사 행동의 유의점Ⅱ. 국어과교육(국어교육) 소집단토의학습Ⅲ. 국어과교육(국어교육) 창의적교수학습1. 창의적 표현 기법의 프로그램 구안?적용1

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.11.08

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국어과 교수 학습방법 구성의 원리 - 요약

국어교재 및 연구법 논문요약“국어과 교수, 학습 방법 구성의 원리” 논문 요약Ⅰ.머리말Borich(2000)에 따르면 학생들에게 가장 인기 있는 교사의 특징은 다양한 수업방법 ... 을 구사하는 능력을 갖추고 있다는 점이다. 이러한 맥락에서 교수, 학습 방법에 대한 관심이 집중하고 있는 것은 자연스러운 현상이라 할 수 있다. 국어과 교육과 관련하여 현장 교사 ... 들이 가장 큰 어려움을 호소하는 부분 중 하나도 ‘어떻게’가르칠 것인가 하는 문제이다. 곧 구체적인 교수, 학습 방법의 어려움을 호소하고 있는 것이다. 제 7차 국어과 교육과정은 구체

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.05

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초등학교 국어과(국어교육)의 성격과 필요성, 초등학교 국어과(국어교육)의 내용, 초등학교 국어과(국어교육)의 기본학습, 초등학교 국어과(국어교육)의 교수학습모형, 초등학교 국어과(국어교육)의 평가 분석

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리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.04.09

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중등(중학교) 국어과(국어교육)의 교과목표와 학년목표, 중등(중학교) 국어과(국어교육) 교수학습원리와 교수학습내용, 중등(중학교) 국어과(국어교육) 교수학습모형, 중등(중학교) 국어과(국어교육) 교수학습평가

중등(중학교) 국어과(국어교육)의 교과목표와 학년목표, 중등(중학교) 국어과(국어교육)의 교수학습원리와 교수학습내용, 중등(중학교) 국어과(국어교육)의 교수학습모형, 중등(중학교 ... ) 국어과(국어교육)의 교수학습평가 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 국어과(국어교육)의 특징Ⅲ. 중등(중학교) 국어과(국어교육)의 교과목표와 학년목표1. 교과목표2. 학년목표1) 1학년 목표2 ... ) 2학년 목표3) 3학년 목표Ⅳ. 중등(중학교) 국어과(국어교육)의 교수학습원리1. 국어 학습의 원리2. 국어과 교육의 새로운 방향1) 음성언어 교육2) 읽기3) 쓰기Ⅴ. 중등(중

리포트 | 22페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.04.12

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국어과 교수학습안(공개) 및 느낀점

결과에 도달하기까지 문제해결의 과정을 강조하기 위해 국어과의 문제해결학습모형에 의거한 교수?학습 과정안으로 설계하였다.본 수업은 문학의 여러 갈래를 접하여 서로 다른 형식의 글 ... 이야기를 노랫말로 바꾸어 쓸 수 있다.다. 교수?학습의 전개단계(시간)학습내용교수?학습 활동자료 및 유의점교사학생문제확인하기(5분)학습분위기조성하기학습문제찾기□그림자극으로 이야기 ... 파악하게 한다.■컴퓨터자료(‘달아달아 밝은 달아’, 1분)단계(시간)학습내용교수?학습 활동자료 및 유의점교사학생문제해결하기(17분)노랫말로 바꾸어 쓸 때 주의할 점 알기이야기

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.06

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국어과교육(국어교육)의 성격, 국어과교육(국어교육)의 원리와 과정, 국어과교육(국어교육)의 통합지도, 국어과교육(국어교육)의 수행평가, 국어과교육(국어교육)의 교수학습방법, 향후 국어과교육(국어교육)의 과제

국어과교육(국어교육)의 성격, 국어과교육(국어교육)의 원리와 과정, 국어과교육(국어교육)의 통합지도, 국어과교육(국어교육)의 수행평가, 국어과교육(국어교육)의 교수학습방법, 향후 ... 평가의 필요성Ⅶ. 국어과교육(국어교육)의 교수학습방법1. 교수 ?학습 계획 수립의 방향2. 교수?학습 계획 수립 시 고려할 점Ⅷ. 향후 국어과교육(국어교육)의 과제Ⅸ. 결론 및 ... (국어교육)의 원리국어과 학습도 학습지도의 일반원리를 적용하게 된다. 첫째로 자발성의 원리다. 자발성의 원리는 학습자의 인격과 자주성을 존중한다. 교사는 학습의 협조자, 상담자

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.09

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