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"교재란 무엇인가" 검색결과 361-380 / 32,579건

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    외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수학습 방법을 찾는 것이 목적입니다. 학습자 자신이 생각하는 훌륭한 언어 교사의 특징을 나타내는 목록을 10개 정도 만들어 보고 그 특징에 대해 성공적인 언어 교사가 되기 위한 자신의 장점과 단점은 무엇인지 쓰십시오. 또한 단
    자 자신이 생각하는 ‘훌륭한 언어 교사’의 특징을 나타내는 목록을 10개 정도 만들어 보고 그 특징에 대해 성공적인 언어 교사가 되기 위한 자신의 장점과 단점은 무엇인지 쓰 ... 훌륭한 한국어 교사가 되는 길은 쉽지만은 않아 보인다. 그렇다면 훌륭한 언어 교사로 불릴 수 있을 만한 특징이 무엇이 있을지에 대해 논해 보고, 동시에 그 특징과 관련지어 성공적인 ... 해야 하기도 하며, 수업 내용을 체계적으로 구성할 수 있어야 한다.6) 수업 교재 및 프로그램 개발 능력학습자 수준에 맞는 이상적인 교재를 선택하는 것이 중요하며, 다양한 교수학습법
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.05
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    외국어로서의 한국어 발음 교육론
    가 있다. 한류의 영향과 대한민국의 브랜드 영향력이 커졌다는 증거일 것 같다. 학습자의 국적이나 한국어 학습 목적 또한 다양하다. 이렇듯 다양한 학습자들이 한국어를 배울 때에는 무엇 ... 부터 시작하는게 좋을까? 대부분의 교재들은 한글 자모와 그 발음부터 시작하는 것이 일반적이다. 외국어를 학습할 때에는 문자와 음성을 함께 익히게 되므로, 자모 교육은 외국인 ... 의 한국어 학습을 위해 반드시 거쳐야 하는 중요한 단계라는 생각이 든다. 자음의 경우 거의 모든 교재에서 가장 일반적인 ㄱㄴㄷ순 및 쌍자음 순으로 발음 교육을 진행하는 교재구성을 찾아볼
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.11
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    외한표현교육론_PPP모형, TTT 모형 중 하나를 선택하여 한국어 말하기 수업 1개 차시 강의안을 구성하시오.
    .[대화]- 가게주인 : 안녕하세요? 무엇을 주문하시겠습니 까?동영상한국어교재제시(10분)- 손님 : 이 음식점에서 가장 판매가 잘되는 음식이 무엇인가요?- 가게주인 : 육개장입니다 ... 하도록 하겠습니다.[학생] 네(옆의 학생과 짝을 이루어서 한국어 교재를 활용하여 대화를 익힌다.)[대화]- 가게주인 : 안녕하세요? 무엇을 주문하시겠습니 까?- 손님 : 이 음식점 ... 표현을 익히기로 하겠습니다. 이에 한국어 말하기 수업현장으로 음식점에서 주문을 하고 계산하는 말하기 수업을 진행하기로 하겠습니다. 한국어교재 ○○쪽을 준비하세요.[학생] 한국어교재
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.03
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    한국어교육_강의참관일지(이름)_07_230402
    .162→ 휴식하다, 쉬다(유의어)? 짧은 글과 함께 있는 문제 3개 교수자와 확인하기 ? 본교재 P.1621) 설날에 대한 설명으로 맞는 것은 무엇입니까?2) 추석에 대한 설명 ... 하기→ 평안, 근하신년, 뜻하다 어휘 설명*판서 ? 풍요롭다, 넉넉하다, 한가위, 친지2) 제시#어휘 제시? 그림 보고 어떤 상황인지, 무엇을 하고 있는지 추측하기? 교재에 나와 ... 으로 맞지 않는 것은 무엇입니까?3) 요즘 명절의 모습이 어떻게 바뀌었습니까?*판서 ? 햅쌀(햇곡식, 햇쌀(X)/햅쌀(O)의 정확한 문법 설명)[말하기]4) 활용#고향의 명절 비교
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.07.27 | 수정일 2023.08.01
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    [드림원격]외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계 과제
    았다면 한국어가 서툰데 한국 학생들은 이 기간에 입시를 겪기 때문에 초등학생 정도의 수준에서 갑자기 교육난이도가 높아지고, 중등교육 교재와 수업구성이 한국어가 서툰 사람이 이해하기 ... 하도록 함 학습목표 친구들과 학교에서의 일상적 의사소통이 가능하도록 한다. 학습대상 10대 장기체류 이주 학생 학습자료 2~3급 수준 교재, ppt, 유인물, 듣기자료 주차 단원 목표문형 ... 1 자기소개: 안녕하세요? 저는 OO입니다. 은/는, -이에요 2 좋아하는 것 묻기: 너는 무엇을 하는 것을 좋아하니? -(이)나, -는 것 3 안내하기: 음악교실이 어디에 있
    리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.29 | 수정일 2025.05.16
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    학습지도안 1차시
    시간(분)도입목표문법‘N-을/-를’교사가 질문을 통해서 목표 문법인 ‘-을/-를’을 학생들에게 자연스럽게 노출시킨다.- 교사: 여러분 안녕하세요. (교재 그림을 PPT로 보여주 ... 며) 이 사람은 어디에 가요?- 학생: 시장에 가요.- 교사: 네. 이 사람은 시장에 가요. 시장에서 무엇을 해요?- 학생: 물건 사요.- 교사: 네. 이 사람은 물건을 사요. (손 ... 을 가리키며) 무엇이에요?- 학생: 사과.- 교사: 네. 이 사람은 사과를 사요. 오늘 우리는 시장에 가서 물건을 사요.학생들이 긴장하지 않도록 자연스럽게 질문과 답을 유도
    리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.31
  • [A+레포트] 5주 1차시에서 기억이란 무엇인지에 대해 학습했습니다. 수업에서 배운 내용과 특히 기억향상법을 고려하여 본인의 생활 속에서 기억력 향상을 위해 실제로 사용하고 있는 방법이나 혹은 교재에 제시된 기억향상법을 실제 자신의 생활에 적용해 본 다음 그 결과를 3가지 이상 기술하시오.
    하고 있는 방법이나 혹은 교재에 제시된 기억향상법을 실제 자신의 생활에 적용해 본 다음 그 결과를 3가지 이상 기술하시오.담당교수학과학번이름제출일I. 서론기억은 인간이 살아가는 전 ... 었다는 것을 새삼 깨닫게 되었다. 교재에서 제시된 다양한 이론과 사례들은 기억의 기본 메커니즘을 이해하는 데 큰 도움을 주었고, 이를 직접 적용하는 과정에서 효과를 체감하기도 했 ... 을 한눈에 파악하고 유지할 수 있었기 때문이다. 그 결과로 평소 공부 부담이 다소 경감되었고, 무엇보다 학습 내용이 더 재미있게 느껴지게 되었다. 단순하게 암기하려고 들면 지루
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.01.18
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    외국인을위한 한국문화교육론_한국어 교재(외국인대상 교육용 교재)중 하나를 선택하여 교재 안의 제시된 문화항목을 정리하고 문화항목이 어떤 방식으로 교재에 제시되어 있는지 조사_김치한국어
    과 목 명외국인을위한 한국문화교육론이 름아 이 디과제주제여러분이 가지고 있는 한국어 교재(외국인대상 교육용 교재)중 하나를 선택하여 교재 안의 제시된 문화항목을 정리하고 문화항목 ... 이 어떤 방식으로 교재에 제시되어 있는지 조사하여 제출하시오.1. 『김치한국어』 교재 속에 나타난 문화항목『김치한국어』 는 제목부터 친숙하게 느껴지는 교재이다. 외국인을 대상 ... 으로 한 설문조사를 바탕으로 하여 만들어진 교재라는 점에서 주목할 만하다. 이를 바탕으로 주제를 선정해 학습자의 대상을 포함하면서 모국어로써의 한국어를 배우는 어린이 까지 이 책을 읽
    리포트 | 1페이지 | 1,400원 | 등록일 2022.05.16 | 수정일 2022.06.06
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    통합 교재의 설계 원리를 바탕으로 통합 교재와 개별 교재의 차이점 설명 및 통합 교재의 단점 극복 방안 제시
    . ‘읽고 대답하라, 무엇에 대해 이야기하라’는 식의 과정이 결여된 활동이나 단순 모방하는 활동은 지양해야 합니다. 이는 개별교재 역시 동일합니다.2.8. 통합 교재는 한국어와 한국 ... 적인 교재 개발에 심혈을 기울였고 이러한 교재 개발에 있어 기본은 의사소통적 접근을 지향하는 방향으로 설정됨에 따라 문법 어휘 발음과 같은 언어기능을 통합하여 가르치는 교재가 개발 ... 이 한국어 교육계에 영향을 미치면서 학습자의 과제 수행과 능동적인 활동이 중요하게 여겨짐에 따라 1998년 통합형 교재가 등장하여 언어 요소와 기능을 따로 구분하지 않고 문법
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.08.06
  • (A+취득) 언어 교재의 개념을 정리한 후, 이를 적용하여 한국어 교재로 사용하기에 적합한 실생활 속 한국어 자료를 하나 찾아 선택한 이유와 함께 실제 한국어 수업에서 선택한 자료를 언제, 어떻게 사용할 것인지 설명하시오.
    , 사전, 문법책, 사진, 원어민과 실시간 대화)을 교재라고 정의할 수 있다. 교수법은 직접적(=학습자에게 정보를 공개적으로 전달) 또는 간접적(=학습자가 스스로 무언가를 발견 ... 경우가 대부분이기 때문에 외국어로서의 한국어 교재는 이러한 점을 고려하여야 한다. 본 리포트에선 언어 교재의 개념을 정리한 후 실생활 속 적합한 한국어 교재를 제시하고 선택 이유 ... 와 사용 계획을 설명할 것이다.Ⅱ. 본론1. 언어 교재의 개념교사나 학습자가 언어 학습을 용이하게 하거나 언어 지식 또는 경험을 늘리기 위해 사용하는 모든 것(예: 카세트, 비디오
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.09.26
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    [수업지도안][교수학습과정안][교수학습지도안][영양교육] 비만과 식이장애 교수학습과정안입니다. 각종 공개수업에 사용할 수 있습니다.
    기? 비만과 식이장애의 문제점에 대해 학습하기? 비만과 식이장애를 예방법 실천하기1교재 45쪽3번 슬라이드학습 내용 안내◎ 학습 내용 알아보기1. 비만이란 무엇인가요?1. 비만! 왜 ... 문제인가요?1. 비만은 어떻게 예방할 수 있을까요?1. 식이장애란 무엇인가요?1. 식이장애는 어떻게 예방할 수 있을까요?1교재 45쪽학습 내용 파악학습 내용 전개1. 비만이란 ... 생활 문제점이 무엇인지 알아보기- 나에게 해당하는 문제점은 무엇인지 생각을 해보기5교재 45쪽2번 슬라이드공부할 문제 확인◎ 공부할 문제 제시? 비만과 식이장애란 무엇인지 알아보
    리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.03.13
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    - 느라고 한국어 수업지도안
    , s2, s3, s4)-S는 전체 학습자학습목표1. 사과와 용서 표현을 할 수 있다.2. 문법 ‘-느라고’를 통해 이유와 원인을 표현할 수 있다.준비물세종한국어 교재, 어휘 카드 ... ]T : 다 같이 교재를 볼까요~ 교재 22 쪽 이에요.S (다 같이 교재를 펼친다)T : 사진 속에 여자는 기분이 어때보여요?S : 안 좋아 보여요 / 화나 보여요.T : 그럼 ... 어서 화가났어요.④ 믿고 얘기했는데 어떻게 이럴 수가 있어요? x2T : 이 친구는 왜 화가났어요 다 같이 추측해봐요S : 어떻게 뭘 했어요!T : 네 맞아요. 그런데 앞에 말을 보
    리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.10.14 | 수정일 2023.11.28
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    통합 교재와 개별 교재의 차이점과 통합 교재가 갖는 단점을 극복하기 위한 구체적인 방안
    통합 교재와 개별 교재의 차이점과 통합 교재가 갖는 단점을 극복하기 위한 구체적인 방안- 통합 교재의 설계 원리를 바탕으로Ⅰ. 서론글로벌 한류 열풍과 함께 한국어 교육에서 표준 ... 화되고 체계적인 교재는 언어 습득의 효율성을 높이고, 문화적 이해를 증진하며, 글로벌 한국어 교육의 질을 향상시키는데 매우 중요한 역할을 합니다. 따라서 듣기, 말하기, 읽기, 쓰 ... 을 진행하는데 쓰이는 교육적 도구인 교재는 언어의 기능을 함께 다루는지가 기준이 되어 통합형, 분리형 개별교재로 나눌 수 있습니다.1. 통합 교재와 개별교재의 차이점가. 통합교재
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.22
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    15장 예비보고서 트랜지스터 바이어스 회로 및 공통 에미터컬렉터 증폭기
    위해서는 ac해석과 dc해석을 해야하는데, DC해석을 할 때 커패시터가 open됨으로써 dc해석을 하는데 도움이 되고, ac해석을 할 때는 커패시터를 short로 간주하고 해석할 수 있다.2. 교재의 Common Collector 에서 커패시터의 역할은 무엇인가? ... _{B}가 엄청 작기 때문에 베이스 전류를 무시할 수 있는 상황이다. (웬만한 전류가R _{2}로 흐르게 된다.)1. 교재의 그림 15.3 전압분배 바이어스회로에서 이미터측에 R
    리포트 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.07
  • 외국어로서의 한국어교재론 레포트
    [외국어로서의 한국어교재론]? 주제 : 교재란 무엇인가에 대한 여러 가지 정의를 제시하고 종합한 후, 이를 바탕으로 한국어 교재가 반드시 갖추어야 할 특성을 제시한다.Ⅰ.교재 ... 해도 지나치지 않는다고 하면서 교재는 교실 교수법과 학습자의 교실 외의 학습에 중요한 부분을 결정할 뿐만 아니라 학습자가 무엇을 배울 것인가에 관한 결정이 이미 되어 있는 것이라고 했 ... 으로 교재를 정의함3) 민찬규(1993)- 출처 : 학위논문(2010) 김미라, 한국어 말하기 교재의 과제분석연구- 교재란 교사가 학습자에게 가르칠 교육의 내용으로 학습자의 언어 능력
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.02.21
  • 외국어로서의한국어교재론 ) 국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 학습 대상, 목적과 기능, 제작 의도와 목표, 구현 매체, 기타의 항목으로 나누어 기술해 보십시오. 할인자료
    로서 교재와 교과서가 모두 통상적으로 ‘종이’에 인쇄된 인쇄물을 생각하기 마련이다. 그러나 교재와 다르게 교가서에서는 ‘표준적이면서도 보편적인 무엇인가’를 담아야 한다고 이해될 수 있 ... 인 사람들을 대상으로 한 ‘국어 교과서’와 제 2 외국어 둥으로 모국어가 아닌 언어로서 한국어를 배우는 사람들을 위한 ‘한국어 교재’의 차이가 있다고 본다. 이러한 차이와 관련 ... 하여 더 구체적으로 교과서와 교재의 관점에서 차이점에 대해서 학습 대상과 목적과 기능, 제작 의도와 목표, 구현 매체, 기타 항목 등을 토대로 이에 대해 살펴보고자 한다.2. 본론1
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 (20%↓) 2400원 | 등록일 2023.12.14
  • 연세대학교 조직행동론 족보(기출문제)[최신자료]
    조직행동론 공부방법 및 족보정리1. 기출문제(족보)를 모두 외워야 함. 물론 이번에는 논술형이니까 공부할 때 참고만 할 것.2. 교재가 수업필기보다 중요함. 교재에 있는 내용 ... , 우리가 하는 방식 그리고 우리의 행동의 궁극적인 결과에 영향을 끼치는 우리 자신 바깥의 모든 요소들이다.)잠재적으로 셀 수 없이 많은 상황적 요소는 우리가 무언가를 달성하도록 노력 ... 을 볼드체 중심으로 외우기.3. 개념을 한국어와 영어로 연결시켜서 공부해야함시험범위1. 강의안, 토론 등 수업시간에 다루어진 모든 내용2. 교재 범위p. 24 The Person
    시험자료 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.03.31
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    외국어로서의한국어교육개론 4주차 2교시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고 현재 출판되고 있는 한국어 교재 한권을 선택해서 분석하시오
    의 의미교재는 외국어 교육의 가장 중요한 요소들 중 하나이다. 교사가 교육 현장에서 학습자에게 ‘그 무엇’을 가르치고, 학습자가‘그 무엇’을 배운다고 할 때, 교재는 ‘그 무엇 ... 하게 밝히는지, 학습자는 누구로 설정되어 있는지, 교사는 누구로 설정되어 있는지, 언어 기술 중 무엇에 중점을 두고 있는지와 같은 점을 살펴볼 수 있다. 세 번째는 주제이다. 교재 ... 는 질적인 측면 또한 많이 고민해보아야 할 때이다. 한국어 교재의 홍수 속에서 한국어 교재를 어떻게 분석하고 평가해야 하는지 그 기준에 대해 다양한 논의들이 일어나고 있다. 이 글
    리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.10.03
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    국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 학습대상 목적과 기능 제작 의도와 목표 구현 매체 기타의 항목으로 나누어 기술해 보십시오.
    본인의 생각을 논리적으로 전개해 주어도 좋습니다.학습자명 : ○○○아 이 디 : ☆☆☆목 차Ⅰ.서론Ⅱ.본론Ⅲ.결론Ⅳ.참고문헌Ⅰ.서론국어 교과서와 한국어 교재는 모두 한국어를 학습 ... 교재는 한국어를 학습하려는 외국인이나 국내에서 한국어를 배우고자하는 사람들이 사용하는 것입니다. 따라서 한국어 교재는 국어 교과서와는 달리 외국어로서의 교육을 위한 교재의 특성 ... 에 그 하위 영역인 교재의 성격 있어서도 매우 차이점을 보인다고 할 수 있습니다. 한국어 교재는 외국어로서의 교육을 위한 교재의 특성을 가지기 때문에 국어 교과서와는 개념 및 목표
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.23
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    한국GM 인턴 첨삭자소서
    또는 다른 사람들이 시도해서 실패한 일을 성공적으로 이루어 낸 경험에 대해 기술해 주십시오. 목표한 바를 성취하는데 어려움은 무엇 이었으며, 어떤 행동과 노력을 통해 성취를 이루 ... 었는지 기술해 주십시오.OO인턴십 당시, 사장님으로부터 기존에 없었던 형식의 영어교재 컨셉을 만들어 보라는 업무를 받았습니다. 경험해 보지 않은 일이라 어디서부터 시작해야할지 막막 ... 들의 수업집중도와 성적향상에 무엇이 필요한지 생각했습니다. 그들이 원한 것은 단순히 더 꼼꼼한 해설이 아닌 '공감'이었습니다. 학생들은 그들의 지친 삶을 이해해주길 원했습니다. 수업
    자기소개서 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.31
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2025년 10월 09일 목요일
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