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"국사 평가기준안" 검색결과 341-360 / 1,096건

  • 초중등 교육과정 변천사 (제1차~제7차 교육과정)
    한 개혁방안을 수용하여 한국교육개발원에 개발 업무를 위탁하였으며, 1997년 2월 교육과정 총론의 편제와 시간 배당 기준 개선 안을 마련하였고, 교과 교육과정까지 작성하여 현장 검토 ... 의 교육과정은 문교부령이나 문교부 고시와 같은 형식적 법규의 규정 없이, 교육부에서 정한 큰 테두리 안에서 각 지역이나 학교에서 교육과정을 독자적으로 편성?운영하였다. 따라서 이 시기 ... 을 정하였다. 해방 직후 전국 단위의 통일적 교수요목은 없었다. 다행히 국어는 조선어학회에서 지어낸 ‘한글 첫걸음’ 이 있었고, 국사는 진단학회에서 마련한 ‘국사교본’이 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 21페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.01 | 수정일 2014.01.03
  • 2009역사과 교육과정개정과 역사교육
    , 수업방법 및 평가에 대한 독자적인 진술 -세계사의 위상이 제자리를 찾음③ 국사와 세계사 명칭이 사라지고 역사를 구성하는 내용영역을 의미하게 됨, 국사와 세계사 3:2의 비율 ... 에 대한 지식4)역사과 평가에 대한 지식5)학생이해지식6)수업환경에 대한 지식교사,학생 면담수업안 및 수업노트분석▲영역교과내용 지식교수 지식학생이해지식상황지식(교실,학교환경)교사면담 ... ) 수업을 둘러싼 환경빠른 변화, 정보의 홍수, 날아다니는 학생, 공교육 위기교원평가, 일제고사, 교육과정의 변화ㅇ수업이란이다.-종합예술(원맨쇼?), 희로애락, 출산, 메아리, 신호
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 21페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.09.17
  • [지리산][지리산 의미][지리산 쌍계사][지리산 동식물자원][지리산 화엄사][산][가야산][금강산]지리산의 의미, 지리산의 쌍계사, 지리산의 동식물자원, 지리산의 화엄사 분석
    을 보면 관광자원 및 개발 잠재력이 큰 지역을 선정하였으며, 선정기준은 입지성, 접근성, 시장성, 자원성, 환경성, 제약성, 개발상태 등의 7가지 평가변수를 중심으로 평가하여 선정 ... 마루에 앉아 오늘 답사를 안내해주실 황호균 선생님의 첫 강의가 시작된다. 옥천사로부터 출발한 쌍계사의 유래와 중창의 역사, 팔영루에서 꽃 피운 범패, 국사암과 부도에 대한 설명 ... 을 듣는다. 내려오면서 청학루 기둥 밑에서 귀솟음, 안쏠림, 그렝이 기법에 담긴 선인들의 정신까지 엿듣는다.이 절집의 주축을 이루는 대웅전으로 나와서 삼성각에 들렀다가 명부전을 지나오
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    | 리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.03.30
  • 문벌 귀족 사회의 성립과 동요 - 학습지도안
    파악하기무신정권의 성립과 고려사회의 변화 상상하기정리내용 정리형성 평가(피드백)- 수준별 학습?평가차시 예고국사과 본시( 7/20차시)수업안단원Ⅲ. 통치구조와 정치활동2. 중세 ... 국사과 수업안단원명3. 통치 구조와 정치활동지도대상1학년지도기간지도교사― 17 ―Ⅰ교재관1. 단원의 성격국사 교과의 내용 구성이 ‘시간의 흐름’에서 ‘사람의 생활’로 기준이 새로 ... 하여 지도?평가 하겠다.1. 지도 방안1. 국사수업에 대한 흥미도 조사에서 85%의 학생이 긍정적인 대답을 하였으므로, 알찬 내용과 흥미를 유발시킬 수 있는 수업으로 이러한 관심
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    | 리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.02
  • 교육공학, 공교육의 문제점과 해결방안
    된다. 우리 현실의 학교는 입신양명의 도구로써 명문대진학을 요구하고 있기 때문이다. 서울권 대학에, 의대에 몇 명이나 합격 시켰는지가 학교를 평가하는 유일한 기준이 되어버린 지금 ... 를 해결할 방안을 찾아보고자 한다.Ⅱ. 본론가. 교실 안 학생들의 모습지금은 10년 전 일이 되어버렸지만 학교에 대해 생각해보면 학습의욕이 떨어진 학생들과 통제 불능의 무질서 ... 수업시간에 수업에 집중하는 학생은 절반도 안 될 것이다. 중학교와 고등학교 때를 생각해보면 우리 반에도 수업시간에 잠을 자거나 교사의 눈을 피해 만화책을 보거나, 친구와 핸드폰
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    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.08.27
  • 미국 역사교육에 대한 고찰
    목 차제 Ⅰ 장 총론1. 미국교육의 동향2. 역사교육계의 동향3. 역사교육 국가표준서의 등장제 Ⅱ 장 역사교육의 목표1. 역사교육 표준서의 작성기준2. 역사적 사고기능의 개발3 ... . 역사적 이해의 발달제 Ⅲ 장 역사교육의 교과과정1. 역사교육과정의 편제제 Ⅳ 장 역사교육의 내용1. 교육목표 실현을 위한 내용 구성2. 미국사와 세계사의 시대구분3. 미국 역사 ... 주의적 학자들 사이에 격렬한 논쟁을 야기하였으나, 현재는 재개정판을 통해 어느 정도 해소한 상황이다.제 Ⅱ 장 역사교육의 목표)1. 역사교육 표준서의 작성기준역사교육 표준서
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.03.22
  • 교육방법및교육공학-협동학습모형
    -협동학습 모형을 이용한 국사 수업-< 목 차 >1. 연구목적2. 실시대상3. 학습 방법4. 본시 수업계획5. 협동학습6. 중학교 국사 수업지도안7. 국사 수업 형성평가1. 연구 ... 제출을 검사하여 수행평가에 반영③ 온라인상에 참여도에 따라 평가를 내린다.* 협동학습에 대한 내용이기 때문에 본 차시 수업 지도안만 올리게 되면, 다소 이해가 부 족할 수 있기 때문 ... 은 처음 모둠을 세우는 과정이기에 그 과정에 대한 것도 올려 Report의 이해를 돕고자 합니다.6. 중학교 국사 수업지도안◎ 1차시 수업지도안일시2009.3.3지도 대상중학교 3
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    | 리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.25
  • 교내 장학 및 수업 연구
    이 일정기간 수업지도안을 검토해 주고 수업참관을 하면서 보다 쉽게 수업활동과 교직활동에 적응하도록 지도 · 조언하는 활동으로 수업연구 교사를 대상으로 지도 · 조언하는 활동이 대표 ... 는 ) · 의의 : 교사 자신의 전문적 발달을 위해 자기반성 , 자기발전의 기회로 삼을 수 있다 . · 구체적 활동 : 자신의 수업 분석 · 연구 , 학생을 통한 수업평가 및 반성 ... , 학생활동 , 학습자료 활용 , 학습 결과 등의 단계별 세부 사항 고려하여 100 점 만점으로 채점 · 심사기준표에 의거하여 채점한 점수를 합산한 득점 순으로 등위를 정하
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 32페이지 | 4,800원 | 등록일 2013.10.19 | 수정일 2013.11.28
  • 사실과 해석 사이에서 조선을 읽다
    사실과 해석 사이에서 조선을 읽다- 박영규, , 웅진닷컴, 2004-전체 인상평? 방대한 양의 역사책이라 읽고 덮으면 기억이 안 나 힘들었다. 개인적으로 고구려를 좋아하고 조선 ... 에 대한 새로운 평가가 많이 재기되고 있다. 역사는 현재를 되돌아보게 만드는 거울인 것 같다. 현재를 돌아보면 조선의 역사가 되풀이 되고 있다는 느낌이 든다.? 역사에 대해 모르는 게 ... 된 역사 사이에서 얼마나 역사를 바르게 볼 수 있을지, 어디에 초점을 두고 역사를 바라보아야 할지 의구심이 들었다.? 이 책을 읽으면서 국사책도 다시 한번 들추어보게 되었는데, 적
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.25
  • 요동사를 통해 바라보는 동북공정 쟁점과 중국사
    는 의미Ⅲ. 평가 및 향후 중국사 및 고구려사 연구 방향1. 遼東史의 대안의로서의 지위2. 遼東史가 중국사에 연구에 주는 시사점3. 정리 및 나의 생각Ⅳ. 마치는 글Ⅰ. 들어가 ... 았다는 사실을 인정하고 있다. 또한 중요 쟁점은 요동이라는 역사공동체 설정 기준은 고구려의 요동적 정체성을 확인하고 그 안으로 포함시키는 것뿐만 아니라 요동지방에서 흥기한 모든 국가 ... 하는데 기여한 모든 역사적 요인과 성분을 한국사의 범위라 설정하고 있다. 물론 서양사의 방법론을 그대로 적용하는 것은 어리석은 일이지만 중국의 주장에 경우 서양사에서 오늘날의 영토
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    | 리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.01.03
  • 역사란 무엇인가 서평
    이 났다. 물론 북한에서는 이 사실에 대해 ‘남한의 중상모략’이라며 완강히 부인했다. 그로부터 약 8개월이 지난 11월 23일, 이번에는 북한의 방사포와 자주포가 서해안 북방한계선 ... 어 역사교육의 중요성이 상당히 높아지고 있다. 실제로 우리나라 중, 고등학교 교과과정에는 국사가 필수과목으로 자리잡고 있으며 공무원 시험이나 각종 기업입사에서도 한국사 자격증에 가산 ... ‘신이 그렇게 하였다.’ 라고 답하면 안되며 그럴 필요도 없다는 것이다. 역사를 초월하는 신이라는 존재는 가정할 필요가 없으며 역사의 독립성과도 전혀 양립할 수 없다는 것이 그
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    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.18
  • 식민지수탈론과 근대화론(한국경제)
    었기에 구지 일본이 아니라도 우리 스스로 자본주의를 이룰 수 있었다고 주장한다. 한국 학자들의 95%이상이 동의하는 입장이다.2.2 식민지 수탈론의 등장 배경현대 한국사학의 기초 ... 는 1960,70년대에 놓여있다. 1950년대에는 한국사회 내의 절대적 빈곤 탓에 식민지에 대한 학문적 성찰 역시 쉽지 않았다. 그러나 1960, 70년대에 들어서면서 현대 한국사학을 이끄 ... 발전의 관점이 아니라) 그 자체의 내재적 가치에 의거하여 평가되고 판단되어야 할 것이다.자본주의 맹아론은 식민지 근대화론에 의하여 1990년대 이후 비판의 대상이 되기 시작
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.27
  • 8차 교육과정 개정 내용
    확보 및 평가 별도- 고등학교 1학년 역사과목 수업시수 확대 : 주당 2시간 → 주당 3시간※ 한국 근?현대사, 세계사 내용 추가로 시수 증대 불가피※ 고1 국사에 근?현대사 내용 ... 추가에 따라 '06년부터 재량활동 중 1시간 국사시수로 활용 권장(역사교육 강화방안 세부추진 계획, ‘05. 7. 8)※ 중등학교(중1~고1) 사회교과 편제 및 주당 시간배당 기준 ... 원칙에 따라 국가의 권한을 시?도교육청과 학교에 위임?국가기준의 상세화로 학교의 자율권이 제한적, 부분적이라는 비판과 실질적인 학교의 자 율권 요구나. 개선 방안재량?특별활동
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    | 리포트 | 5페이지 | 무료 | 등록일 2009.05.11
  • 국사기와 삼국유사 비교
    』는 과거 사실을 다룬 고대사이면서 문체와 역사의식, 평가 기준은 중세적인 관점이 강하게 투영된 고대와 중세가 혼효된 역사서이다.)(4)『삼국사기』체제『삼국사기』는 기전체이므로 본기 ... 의 편사관에 의해 편찬된 관찬서이다.) 당시 고려는 안으로는 묘청의 난 등으로 대표되는 치열한 문벌귀족가문의 갈등으로 인한 민심의 분열, 밖으로는 여진의 군사적 압력으로 인한 북벌운동 ... 되었다. 따라서 김부식의 유교적, 합리적 역사관이 투영 된『삼국사기』는 중국과 맞서다 패망한 고구려, 백제보다 유연한 외교정책을 펼쳐 삼국을 통일한 신라의 역사의식을 높이 평가하고 있다.)(3
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.02
  • 5학년 사회 지도안-다양한 문화를 꽃피운 고려(고려 과학 기술의 발전에 대해 알아보기)(세안)
    과정안Ⅰ.단원명 : 2. 다양한 문화를 꽃피운 고려Ⅱ. 단원의 개관5학년 사회과 내용은 1, 2학기 전체를 역사 교육 내용으로 구성하고 있다. 한국사의 시계열성을 살리며, 정치사 ... 문화재로 전시회 꾸미기교93탐70-7116단원 정리고려 시대 역사 신문 만들기교94-95탐72-73Ⅴ. 단원의 평가2. 다양한 문화를 꽃피운 고려성취 기준평가 방법1주제 - 후 ... 삼국 통일고려가 후삼국을 통일한 과정과 의의에 대해 설명한다.수행 평가2주제 - 고려의 발전고려의 정치 제도를 통해 고려 사회의 발전 과정을 이해한다.지필 평가3주제 - 불교의 영향
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    | 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.13
  • 정도전의 정치사상과 군주에 대한 조광조와 마키아벨리의 이론
    국사 특강1. 정도전의 정치사상정도전은 고려 말 벼슬을 지내다 이성계를 도와 조선을 세우는데 큰 공을 세운 개국 공신이다. 오늘날 많은 정치학자들이 정도전을 높이 평가하며 조선 ... 화 된 것을 비판하며 이를 바로잡기 위해 과전법을 제시하였다. 이는 고려 말 귀족들이 장악한 토지를 모두 몰수하여 다시 기준에 따라 분배하는 법이다. 또한 군사도 국가만이 장악할 수 ... 의 재상임명권은 인정했다. 국왕은 현명한 재상을 임명하여 정치적 실권을 부여하고 그 재상과 협의해 국사를 처리해야 한다고 주장했다. 더 나아가 정도전은 정사를 협의하고 결정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.26
  • 실학의 발달(수업용 프리젠테이션)
    실학의 발달*국사(문화) 1학년 2학기 Ⅳ. 민족문화의 발달 〉 4. 문화의 새 기운 (16/19)Powerpoint 2000전시 학습 내용 복습 및 본시 학습 목표 제시중농학파 ... 의 개혁론에 대해 알아본다.중상학파의 개혁론에 대해 알아본다.실학의 의의와 한계성에 대해 알아본다.국학 연구에 대해 알아본다.수업 내용 정리, 형성평가, 차시 예고차 례형성평가평가 ... 도입학습활동1학습활동2학습활동3학습활동4정리활동1활동3도입차례정리평가대기활동4활동2학습 목표 제시2. 중상학파 실학자들의 주장이 무엇인지 설명할 수 있다.중농학파 실학자들의 주장이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 29페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.09.12
  • 역사란 무엇인가
    에 의해 실현되는 것이다 이처럼 현재적 존재인 사가는 과거와 미래를 연계시키며, 과거를 기준으로 현재를 평가한다는 것이다오늘날 세계는 깊이와 폭에서 미증유의 혁명적 변화를 겪고 있 ... 는 모르겠다 하지만 나는 이런 일을 계기로 읽어야만 했다일반적으로 우리는 국사를 배우면서도 ‘’역사란 무엇인가‘’에 대한 생각을 잘 하지 않는다. 하지만 작가가 던져준 물음에 대해 ... 은 스스로 말해주지 않는다”는 콜링우드적 상대주의와 그것의 한계 안에서 시작하여 사실과 설명 사가와 사료 과거와 현재 사이의 창조적 상호작용이라는 논리를 통해 사실과 사가의 관계라는 문제
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.07
  • 라인홀드 니버(기독교윤리)-5
    니버 사상 요약라인홀드 니버는 자유주의와 신정통주의 전통 안에서 인간의 본성과 집단의 악한 구조와의 관계를 해명하기 위하여 씨름했던 기독교 윤리자이자 신학자였다. 개인윤리의 실천 ... 신학자로 평가받고 있는 인물이다. 니버는 이와 같은 산업 사회의 비인간화를 교정하기 위한 실천적인 노력을 기울였다. 사실, 니버의 사상은 디트로이트 교구에서의 체험에 그 뿌리를 두 ... 고 있다.니버는 빌리 그레이엄의 개인적인 정직성, 인종차별을 회개의 목록에 넣은 점, 세계를 두루 여행하면서 깨인 시야는 높이 평가했지만 냉정한 합리적 분석과 계산이 필요한 집단적인
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.08.30
  • 열하일기 서평/독후감
    하다. 이에 대해 잘생겼다 혹은 못생겼다라는 평가도 함께 있는 경우도 있는데 박지원의 미의 기준은 어떨까하는 생각도 해보게 된다. 이런 부수적인 생각들 또한 소소한 즐거움을 가져다준다 ... 연암 박지원(朴趾源, 1737~1805). 그는 조선 후기 대표적인 실학자이자 문인이다. 우리가 국사시간에 질리도록 들었고 외워야 했던 『열하일기(熱河日記)』의 저자이다. 조금 ... 이해하지 못한 부분이 많았다. 이번 기회에 다시 읽으면서 저번과 같은 과오를 저지르지 않겠다는 마음으로 꼼꼼히 정독해보았다. 주석 또한 빠짐없이 읽었고 문맥으로 파악 안 되
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.05.06
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2025년 11월 19일 수요일
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