"국사 평가기준안"의 검색결과 입니다.

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유한대학교 만도 임원면접 조선대학교 족보 7차 교육과정 광해군 재평가 고려사해제 교육과정 변천사 뿌리깊은 이야기

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"국사 평가기준안" 검색결과 301-320 / 1,096건

6)사회-3. 대한민국의 발전 - 일제 강점기에 있었던 주요 사건들을 정리하기(세안)

평가 기준 선정, 평가 기준을 토대로 평가기준 제작검증(문제해결)1. 행동계획 수립문제 해결책을 실천할 수 있는 계획을 세움2. 결과 정리 및 보고문제의 발생, 문제의 본질 규정 ... Ⅰ 수업을 시작하며본 교사는 개인적으로 중 고등학교 시절 역사 수업을 선호하는 편이었다. 그래서 사회과 선택교과에서도 국사, 근 현대사, 세계사 등 역사와 관련된 과목을 선택 ... 하여 공부를 하곤 하였다. 하지만 타 교과에 비해 공부하는 시간에 비해 성적이 크게 오르지 않아 고민이 많았었다. 결국 수학능력평가에서 한국 근현대사를 제외한 역사과목은 포기한 채

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| 리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.17

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역사교육과 지도안(세안)

‘08년도 역사과 수업연구교수ㆍ학습 지도안과 목10학년 국사주 제조선 초기의 대외관계일 시2008. 5. . ( ) 교시대 상고등학교 1학년 반 학생장 소사범관 203호지도교사작 ... . 근세의 정치? 소단원 : (5) 조선초기의 대외 관계2. 단원의 교재관1) 학문적 요구의 측면국사 교과의 내용 구성이 ‘시간의 흐름’에서 ‘사람의 생활’로 기준이 새로 마련 ... …………………………………………………………………………………… 7Ⅲ. 본시 교수ㆍ학습 과정안 …………………………………………………………… 8Ⅳ. 토의활동지

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| 리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.05.17

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한국의 역사가와 역사서

의 역사서가 되었다. 한영무 교수님의 경우 훈구파와 사림파가 합쳐서 조선 정치의 기준을 정리했다고 평가하고 있다. 하여튼 신편동국통감은 훈구와 사림의 융합으로 편찬이 가능했던 것 ... 어 삼국기라 한다고 하였다. 삼국사를 하나의 편년으로 묶어 서술한 것은 동국사략에서 처음 시도되었으나, 여기에서 권근은 신라가 먼저 건국되었다가 맨 나중에 망했기 때문에 신라를 중심 ... 를 만들려고 하였다. 이에 따라 역사인식의 면에서도 도학적 역사관이 심화하여 성리학적 명분론에 의한 가치평가를 중시하고 주자의 정통론과 강목법을 수용해갔다.16세기에는 관찬사서 대신

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.04.12

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동북공정 -중국, 한국의 서로 다른 입장

에서 07년까지 5년간 진행되었던, 고구려사 뿐 아니라 고려이전의 모든 한국사를 중화인민공화국의 역사로 만들어가는 심각한 역사침탈이라 할 수 있다.동아시아 고대사를 크게 왜곡하고 있 ... 다. 역사적 진실을 심각하게 왜곡하는 것은 우리의 역사를 빼앗는 행위이다. 역사에서 민족을 무시한 채 영토만을 기준으로 논하고 있다. 시간으로는 2000년, 공간적으로는 한강 이남 ... 에 국한되어 한국사의 뿌리가 송두리째 흔들리고 있다.대내적 의도 1.소수 민족의 분리 독립 운동 사전방지 2.고구려사를 왜곡함으로써 조선족을 확실한 중국 국민으로 만들려는 목적. 3

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| 리포트 | 24페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.06 | 수정일 2019.06.03

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상위인지(메타인지, 초인지) 정의, 상위인지(메타인지, 초인지)와 고급사고력, 상위인지(메타인지, 초인지)와 상위인지(메타인지, 초인지)적 사고, 상위인지(메타인지, 초인지)모델

는 학제안한 수준별 질문기법을 설명하고자 한다.1. 지식(knowledge)특수한 사상과 보편적 사상의 재생, 방법과 과정의 재생, 구조 또는 형태의 재생이 포함되며, 평가에서는 해당 ... 를 판단하는 능력, 자료나 방법이 준거를 만족시키는 정도에 관한 양적 또는 질적 판단을 내리는 능력, 평가기준의 이용능력 등을 가리킨다. 하부영역으로서는 내적 준거에 의한 판단, 외 ... . 분석력(analysis)5. 종합력(synthesis)6. 평가력(evaluation)Ⅵ. 상위인지(메타인지, 초인지)와 상위인지적 사고Ⅶ. 상위인지(메타인지, 초인지)와 상위인지

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| 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.23

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6,7,2009교육과정

나 배워야 하는 과목(체육1, 음악1, 미술1, 공통영어, 윤리, 국어, 공통수학, 공통사회, 국사 공통과학) : 교육부장관이 정함?과정별(인문사회/자연)-필수과목 : 교육부 ... 차 때는 자연&사회 내용을 다룸, 바른생활은 6차 때 도덕중심으로 내용을 다루게 됨, 4학년부터 배우던 실과는 6차 때 3학년부터 배우게 됨.?중학 : 5차 때 사회, 국사에서 6 ... ) : 음?미?체, 기?가, 도덕... 수준별 교육과정 실시 안함?단계형?심화보충형그러나, 현실에 맞지 않고 실행 상 어려움, ‘신자유주의’사상의 수준별 교육과정은 가난의 대물림이

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.03.16

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대학수학능력시험(수능시험) 특징과 기본체제, 대학수학능력시험(수능시험) 개편내용, 대학수학능력시험(수능시험)과 제7차교육과정, 대학수학능력시험(수능시험) 문제점, 대학수학능력시험(수능시험) 개선방향 분석

하였다.개편안의 주요 내용은 아래와 같다.평가 영역에는 현행 언어, 수리, 외국어(영어), 사회탐구, 과학탐구 등 5개영역 외에 직업탐구 영역을 신설하고, 제2외국어 영역은 제2 ... 에게 고등교육의 기회를 확대할 수 있는 방법을 모색하였다Ⅲ. 대학수학능력시험(수능시험)의 기본체제1. 평가 영역2. 출제 범위3. 대학수학능력시험 실시Ⅳ. 대학수학능력시험(수능시험 ... 별로 통합교과적 소재를 바탕으로 사고력 중심으로 평가하는 시험”으로 개념 정의하고, 그 성격은 첫째, 대학 수학에 기초가 되는 공통적인 보편적 학력을 측정하며 둘째, 고등학교 교육과정

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| 리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.23

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[공통사회교육]【A+】사회과 교육과정의 변천, 제7차교육과정

학교 평가 교육과정 평가 체제 도입: 교육과정 문서가 성취기준 형식으로 변화 학습량의 적정화, 수준의 조절문제: 교과서 기준 쪽수 제한, 학습량 30%감축 요구국가수준 교육내용 조직 ... .사회과 교육 과정의 변천 22차 교육과정(1963-73); 반공 통일 목표, 생활(경험) 중심 통합 교육 과정, 사회생활과를 사회과로 용어 변경, 윤리와 국사 독립. 3차 교육과정 ... 과정, 형식적 사회과 통합사회과 교육 과정의 변천 35차 교육과정(1987-95); 점진적 변화. 중학교 통합 추진. 고등학교 분류. 국사 독립 6차 교육과정(1995-2000

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| 리포트 | 25페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.08.01

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한국고대의 토착신앙과 불교를 읽고

자 학자출신 장관이었다.아니나 다를까, 책을 본격적으로 읽기 전에 저자의 이력을 살펴보니, 고려대 한국사학과 교수, 한국역사민속학회 회장, 한국고대사학회 회장, 중국 고구려 역사왜곡 ... 에 대한 저자의 애착이 남달라 보였다.나 역시 가족이 대대로 불교집안이기에 이 책에 대한 호기심은 남달랐다. 군 생활 중에 약 6개월간의 자이툰 부대 파병기간 동안 말할 수 없 ... 으로 평가 절하되어 왔다고 한다. 그러나 토착종교는 고대신앙의 주류였고, 그 중에서도 천신신앙은 고대 국가의 지배이념이라는 점에서 연구의 필요성을 강조하고 있다.이에 의하면 천 관념

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| 리포트 | 3페이지 | 6,900원 | 등록일 2013.04.12

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역사 연구 수업 지도안(새로운 종교의 등장과 농민 봉기)

지도 교사부 장교 감교 장역사과 교수 ? 학습과정안- 실생활 관련 자료의 협동 학습을 통한 문제해결력 신장 -단원(제재)Ⅰ. 조선사회의 변동주 제4. 새로운 종교의 등장과 농민 ... 주안점을 둔다. 고등학교 과정에서는 근?현대사를 중심으로 세계사의 흐름 위에서 한국사를 주체적으로 파악하도록 한다.이러한 과정을 통해 학습자로 하여금 인간의 삶과 관련된 문제 ... 들을 다양한 시각에서 해석하고, 나아가 과거와 현재, 나와 타인의 삶에 대하여 성찰할 수 있는 능력을 기르도록 한다.2. 중학교 역사교육의 목표중학교 국사는 사회과 속에 편제되어 있

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| 리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.06.24

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[한국방송공사-KBS신입아나운서합격자기소개서]한국방송공사(KBS)자소서 면접기출문제 KBS아나운서자기소개서 KBS아나운서자소서항목

은 무엇입니까? [공백포함 20줄 이내]6. 본인의 장점을 발휘할 수 있는 신규 프로그램 기획안을 작성하세요. (프로그램 제목 포함) [공백포함 20줄 이내]7. 면접기출문제1지원 ... 고 있는 요소였습니다. 그 외에도 가장 기본이 되는 한국어 공부나 한국사에 대해 정확히 이해하게 되었고, 방송사의 명함으로서 충분히 만족을 줄 수 있는 인재가 될 것이라 자신 ... 에서는 배울 수 없는 것들을 배우게 되었습니다. 기업이라는 곳에서는 학점이나 학교 성적에 결코 구애받지 않고, 능력이나 자질로 평가 받는 곳이었습니다. 사회성이라는 부분에는 결코 뛰어나

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| 자기소개서 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.10.15

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‘한국 공산주의 운동사1’을 읽고

었다. 일제의 식민통치는 항상 ‘악(惡)’으로 규정돼 부정적으로 평가하지 않으면 안됐다. 하지만 그러한 평가는 오히려 우리 민족의 독립을 위한 끊임없는 시도들과 그 실패를 제대로 설명 ... ’ 교과서가 문제가 되기도 한다. 이는 한국 사회에 여전히 진보와 보수 간의 갈등이 첨예함을 방증하는 것이라 할 수 있다. 역사는 이렇게 ‘현재의 정치’에 휘둘리고, 평가되고, 재단 ... 운동사’는 ‘현재’라는 분명한 ‘편집 기준’을 가지고 편집되고 단순화 된 역사만을 접했던 이들에게 비교적 ‘객관적인’ 역사를 전해줄만한 책이라 할 수 있다. ‘한국 공산주의 운동사

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| 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.03.17

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환경과 인간 생태도시,생태도시의 개념과 가치,외국의 생태도시사례(독일,스웨덴),생태도시의 유형,우리나라의 생태도시 사례,7대 계획

처럼 쌓여 있었다. 공장 안에 들어서니 기름 태우는 냄새 대신 후끈한 열기에 나무 향이 살짝 묻어나 마치 사우나에 들어선 것 같았다. 이곳은 목재회사 등에서 나무를 가공하는 과정 ... 허용기준 강화, 천연가스 중신의 연료전환, 오존예보제 실시 관련 세부 계획을 제시하였다. 폐기물 분야에서는 폐기물 감량 및 재활용, 열병합 소각시설 운영 등 자원 재순환 구조의 확립 ... 과 최종 폐기물의 안전처리를 목표로 제안하고 관련 추진시책을 마련하였다. 또한 화학물질의 안전관리를 위해 유해화학물질의 안전성 평가체계를 강화하고, 유해화학물질의 생산에서 유통 및

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| 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.09.30

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위진남북조- 북위제국과 귀족제(2.0)

국사사건북위 조정의 혼란한화정책성락성락→평성평성평성→낙양[표 ] 북위 제국의 시기별 양상1. 북위제국의 형성1) 탁발부의 건국①역미? 추장. 탁발부를 중핵으로 하는 부족 연합국가 ... 의 안에 정주③부락민)에 대한 국가의 직접지배⇒종실간의 다툼으로 와해한 5호 여러 나라와 달리, 북위 제국의 지속을 가능케 함3) 북족(北族)계 군단과 주진제(州鎭制))군정지배민정지배 ... 태후에게 살해당함.2. 귀족제 국가로의 길1) 한족 사대부의 저력? 고윤(高允): 국사사건에서 겨우 탄압을 피함. 한족 사대부들의 지도자로 주목. 화북 농촌사회의 질서를 지탱하기

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| 리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2011.12.18

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우리나라 역사학의 흐름, 역사인식의 변화

되었다가 문자가 발명된 이후로는 점차 체계를 갖춘 저술의 형태로 발전하였다.사람은 ‘기록’을 통해서 ‘과거’를 회상하고, 잘된 일과 잘못된 일을 ‘평가’하여 미래의 교훈을 찾 ... 는다. 기록→ 과거에 대한 평가 → 미래에 대한 교훈으로 이어지는 정신활동 바로 그것이 ‘역사’이다.기원전 5세기 헤로도토스(Herodotos)로부터 시작된 서양의 'History'나 비슷 ... 한 시기에 공자의 에 의해서 토대가 놓여진 동양의 ‘사(史)’는 다같이 기록, 과거, 평가, 그리고 교훈이라는 실용성을 띠고 나타났다. 그리고 ‘History'와 ’사(史

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| 리포트 | 43페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.10.09

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제 7차 교육과정과 부분 개정 교육과정에 대한 비교분석 -사회과(역사)를 중심으로-

2007개정 교육과정평가“가.” ~ “파.” (생략)하. 8, 9 학년의 사회과는 사회 영역과 국사 영역에 배당된 시간 비율에 맞추어 합산, 평가하도록 한다.갸. 사회과 평가 ... 동안 지속하는 것은 불가능한 것이 아니었다. 그러나 오늘날의 상황은 과거와 다르다. 문명은 발달하여 초고속 통신망을 갖추기에 이르렀고, 그로 인해 세계 각지의 소식도 내 방 안 ... 라기보다는 부분 개편안으로써 제 7차 교육과정은 넓은 틀 안에 속해있다. 따라서 필자는 제 7차 교육과정, 2007 개정교육과정, 2009 개정 교육과정, 2011 개정 교육과정을 비교

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| 리포트 | 36페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.08 | 수정일 2014.12.14

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한국의 국가 교육과정과 역사

여 남녀 공통 필수, 선택 교과제 도입, 교육과정 편성?운영의 역할 분담체계를 확립, 각 교과별 성격과 내용 체계를 명확히 하고, 지도 방법과 평가기준을 상세하게 제시하여, 교육에 관련된하였다. ... 의 위기’에 처한 현 시대를 극복하여야 할 새로운 대책 마련을 강구하여야 할 것이다. 다시 말해 현 교육과정의 틀 안에서도 교사와 학부모 그리고 관리자의 힘을 모아 자율적이면서도 독창 ... , 즉 1945년으로 정하고자 한다. 그리고 시대 구분의 기준 또한 학자들마다 상이하나 본 절에서는 교육부고시(과거 문교부령)로써 공포, 적용한 시기를 기준으로 삼고자 한다. 한국

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.02.05

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김홍도 연구 보고서

아름다운 화가, 신선(神仙) 김홍도서 론단원 김홍도는 우리에게 너무나도 친숙한 화가이다. 필자는 중?고등학교 시절 국사교과서에서는 물론, 심지어 집안에 걸어두었던 달력에서도 그 ... 의 르네상스와 비교하는 한편, 6,7차 고등 국사 교과서에 대한 서술 및 논조의 장을 마련해 보려고 한다.본 론1. 김홍도의 생애와 활동김홍도의 생애는 그의 그림을 통해서 ... 과, 작품 활동, 폭넓은 관계, 시대상황을 아울러서 다루고자 한다.그는 생애(1745-1806?)의 대부분을 화원으로 보냈으나, 정신적인 면에서 보면 40세를 기준으로 크게 변화

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| 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.22

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집중 이수제의 자율화는 누구를 위한 자율화인가

했다.2009 개정 교육과정의 발표 전후로 집중이수제에 대한 연구는 활발하게 진행되었다. 그러나 2012년, 그것을 축소하는 방향의 개정안으로 인해 집중이수제는 사실상 실패한 정책이 되 ... , 체육, 기술?가정, 교양과학, 한국사 등의 과목을 재배치하여 집중시켰고, 흔히 ‘주지과목’ 으로 불리는 국어, 영어, 수학 등의 과목은 기존 체제에서 크게 벗어나지 않는 체제 ... 의 정의 기준과는 상관없이 학교마다 상이한 교육과정을 창안해 내는 것이다. 그러나 우리나라에서 학교 단위 교육과정의 자율성을 발휘하는 문제는 법적 문서인 국가 교육과정 기준을 근거

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| 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.04.22

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2014년 수능개편안

평가에 의하여 당락을 결정하는 것이기 때문이다. 즉 어느 단계에서도 절대기준평가에 의한 자격선발을 하지 않고 상대적 성적으로만 학생을 평가하기 때문에 학생 간의 경쟁이 조장 ... 2014년 수능 개편안과목명 : 교육학 교과 교육론학과 : 교육학과목차1. 학생흐름과 선발1)학생흐름2)교육단계와 계발2. 입학선발1)한국 교육선발의 특성2)2014년 수능 개편 ... 안3. 나의 생각문제점에 대한 모색 & 내가 생각하는 교육?참고문헌1. 학생흐름과 선발1)학생흐름학교교육은 장기간에 걸친 과정 속에서 이루어진다. 입학에서 졸업까지 다시 상급학교

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| 리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.10.27

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