"브루너교육과정"의 검색결과 입니다.

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"브루너교육과정" 검색결과 3,521-3,540 / 4,286건

[교육학] 발견학습과 탐구학습,협동학습

교육방법-문제, 가설, 검증, 결론브루너: 인식방법-문제인식,가설설정,가설검증,결론 교육방법-문제,가설,검증,결론,탐구과정의분석3)Massialas의 사회탐구(1)사회탐구모형 ... 하는데 비효율적3 교사에게 많은 부담4 타당도와 신로도가 높은 탐구능력 평가 방법 개발의 어려움1)Dewey의 탐구 이론(경험중심 교육과정)- 반성적 사고는 탐구를 촉진한다.*사고 ... 방법은 문제제기-가설형성-가설검증-결론의 과정으로 일반화 하였으며 이 프로젝트법은 문제제기-계획하기-실행하기-평가하기의 4단계로 되었다듀이의 탐구이론은 경험또는 생활 중심 교육

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.12.15

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[놀이지도] 놀이지도 요약정리

과의 거리)- 브루너=비계설정(문제해결과정에서 유아의 능력에 맞추어 상호작용하는 교사나 또래의 조력행동 혹은 도움체계)(3) 놀이지도의 중요성- ‘유아들과 상호작용을 어떻게 하 ... 에 사고과정이나 성격에 영향을 미칠 수 있다.(삶 자체가 선택과 평가의 연속 이기 때문이다.)- 3세 : 놀고 싶은 곳을 손가락으로 가리키기. - 4,5세 : 놀고 싶은 곳을 몰 ... 고, 시간이 많이 걸리는 듯하다.하지만, 교육적 효과가 크다.4) 놀이와 연관된 갈등행동과 문제행동 지도방법♣ 놀이를 할 때, 자주 발생하는 갈등 및 문제행동= ① 유아간의 소유

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.04.05

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[평생교육]학습을 바라보는 관점으로서 객관주의, 인지주의, 구성주의가 지닌 공통점과 차이점

기능하고 있다고 가정하며, 이는 학습자를 수동적으로 보는 행동주의자들의 가정과는 상이한 접근이다. 인지주의의 대표적인 학자로는 피아제(Piaget), 브루너(Bruner), 오슈벨 ... 적으로 정보를 처리하는 능동적 학습자관환경과 상호작용하여 의미를 구성하는능동적 학습자관교육과정교과서 중심의 기본 기능 강조다양한 자료에 근거한 구성활동 강조교수지식과 정보의 전달지식과 정보 ... 고, 그에 따른 학습을 바라보는 관점에 따른 공통점과 차이점을 표를 만들어 알아보도록 하겠다.교육의 효과를 극대화시키려는 많은 노력중의 하나는 효율적인 교수 방법을 탐색하여 학습

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.08.21

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디스타 프로그램 (DISTAR Program)

) Bandura의 사회학습이론4) 아동행동발달에 대한 행동주의 이론의 관점Ⅱ. 디스타 프로그램의 요소1. 교육의 목적/ 목표1) 목적2) 목표2. 교육의 내용1) 언어2) 셈하기3 ... 에 의해 개발된 행동주의학습이론에 기초한 유아교육프로그램이다.디스타 프로그램의 이름은 영어의 ‘Direct Instructional System for Teaching ... 이후 혜택을 받지 못한 불우한 유아들의 학교생활을 성공적으로 도와주기 위한 것이며, 유아교육기관을 학교 학습의 기초를 형성해 주는 장소로 보고 유아교육에서 학문적 기초형성을 위한

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.12.12

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[교육학] 지력개발교수방법

이 순환하는데 기여(2) J.S.Bruner와 J.Piaget의 학습의 내면화 과정가) J.S.Bruner의 앎에 대한 세 가지 표현방식.(표현매체에 따라)① 행동적 표현: 행동 ... 으로 끌어들이는교육 비난→어린이들 스스로의 연구와 발견의 과정을 통한 교수?학습 방법 주장② H.Taba: 학습자 개개인이 적극적으로 자신의 세계를 탐구하고 창조하는 것강조→탐구되는 자신 ... 하여 활용하는 일련의 지적기능이다.+ 앎의 과정과 구조를 중시. 내용, 결과를 아는 것 보다는 방법, 과정을 아는 것이 중요.1. 인지구조와 유의미 수용학습1) 지식의 구조와 인지

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.07.03

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리더십특강(리더십에 관한 고정관념 타파)

다스리고 인격을 키워라자신에 대한 건강한 자존심을 키워라자신만의 시간을 가져라Self-leadership당신의 딸이 급류에 떠내려가고 있다면? (독일 작가∙교육가 프레드릭 브루너 ... -leadership부하들을 사랑하기동료들과 좋은 팀웍을 구축보스와의 관계를 잘 형성자기자신을 리드修身齊家治國平天下리더십은리더십을 계발하는 과정{nameOfApplication=Show}

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 36페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.01.29

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[교직] 인지심리학과 학습

고 있다. 학생의 내적 학습과정을 잘 알 때 학습을 촉진시킬 수 있는 교수를 설계하고 수행할 수 있을 것이다.여기서는 Bruner의 학습이론과 정보처리이론, 학습방략, 상위인지 등 ... 서 론학습에 관한 인지적 접근은 지식, 개념형성, 문제해결력, 인간의 내재적 심리과정을 설명하기 위한 유용한 접근이다. 인지적 접근은 통찰설이 그 시초이며 현대에 들어와서 정보 ... 처리이론이 그 주를 이루고 있다. 인지주의는 학습과정 자체에 초점을 두었고 따라서 학습자에게 행동주의자에 비해 훨씬 많은 자율과 통제를 허용하였다. 이러한 인지적 접근을 옹호한 학자

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.26

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나만의 수업이론

나만의 수업이론[서론]교직을 시작한 동기[본론]나만의 수업 이론[결론]나만의 교육에 대해Ⅰ. 서론대학교에 입학하면서 내가 원하는 학과에 진학은 하였지만 내가 진학한 영문학과 ... 을 이야기 하려 합니다Ⅱ. 본론누구에게나 학생들을 가르치는 방식은 다를 것이라 생각 합니다 설령 누구는 사랑의 매를 드는 사람과 교육은 대화다 라고 말하는 사람 그리고 선생은 자신에 본분 ... 에 활당된 역할만 하면 된다는.. 누가 잘못되었고 누가 잘 한다는 얘기가 아닙니다 제가 하고 싶은 말은 교육은 어디서든 어떤 누구를 상대하든 기본적인 믿음 과 신뢰 사랑 등이 전제

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.26

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사회과 평가

의 평가1960년 브루너의 ‘교육의 과정’이 출판된 이래 각 교과에서는 개념과 법칙을 중심으로 교과를 구성할 것이 요청되었다. 그리고 개념과 법칙은 그 교과에서 가르쳐야 하는 중요 ... 하였는가를 진단하고 측정하여 얻어진 자료를 토대로 다음의 교수-학습의 개선을 위해 활용하는 일련의 교육활동을 말한다.평가는 교수-학습의 종결이 아니라 시발이요, 결과가 아니라 과정이 ... 한다. 이러한 평가활동은 종합적으로 교육전반에 걸쳐 연관되고 계속되어 이루어질 때 평가의 의의가 있다.학생들의 필요와 능력의 측정평 가수업목표의설정학습경험교수-학습과정학습자료이용2. 사회

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.13

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[교육] 교육 심리학 5장 요약 (전이)

제 5 장 전 이< 학교 교육이 사회성공에 영향을 주지 못하는 이유 >? 학교를 졸업한 사람들이 학교생활에서 배운 것을 많이 망각하고 있으며 또한 배운 것을실제로 사용하지 않 ... 도록 하는 방법을 모색하는데 관심을 모아야 함Ⅰ. 전이의 의미? 정적전이 : 현재의 학습결과에 의하여 전후의 학습을 촉진시키는 전이부적전이 : 전후의 학습을 방해하는 전이? 교육 ... 적 관념의 학습으로 되어 있어서 일반적 관념의 학습은 다음에 오는문제를 이해하는 기초로서 사용1. 일반전이를 위한 기초? 브루너 - 전이를 위해서는 원리의 완전한 이해가 요청삐아제

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.09

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디스타 프로그램(DISTAR Program)에 대한 모든 것

학습이론4) 아동행동발달에 대한 행동주의 이론의 관점Ⅱ. 프로그램의 요소1. 교육의 목적/ 목표1) 목적2) 목표2. 교육의 내용1) 언어2) 셈하기3) 읽기3. 교사의 역할 ... , 오스번 등에 의해 개발된 행동주의학습이론에 기초한 유아교육프로그램이다.디스타 프로그램의 이름은 영어의 ‘Direct Instructional System for Teaching ... 은 헤드스타트 운동 이후 혜택을 받지 못한 불우한 유아들의 학교생활을 성공적으로 도와주기 위한 것이며, 유아교육기관을 학교 학습의 기초를 형성해 주는 장소로 보고 유아교육에서 학문

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.21

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[교육학] 구성주의와 객관주의 비교 분석

적인 학습자관교육과정교과서 중심의 기본 기능 강조다양한 자료에 근거한 구성 활동 강조교수지식과 정보의 전달지식과 정보의전달 또는 발견개인적 이해를 위한 사고 안내지식의 공동 구성교사 ... 아야" 한다는 것이다. 듀이(Dewey)식으로 말하자면, 학습은 학습이기 이전에 혹은 동시에 우선 삶이어야 한다는 것이다. 브루너식(Bruner)으로 말하자면, 교실은 "문화살 ... , 설명자, 해석자의미의 능동적 공동 구성자, 산출자, 설명자, 해석자핵심개념자극, 반응, 강화정보처리, 정교화개인이 구성적 과정사회, 문화적 동화주요수업전략연습과 피드백정보처리

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.21

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[감상문] 교육과정탐구

」나 Bruner의 「교육의 과정」의 경우, 기본서로서의 부족함은 없으나 다른 여러 이론들을 알아보는 데에는 한계가 있을 것이라 여겼고(Bruner의 번역서의 경우 과중한 한자의 사용 ... 에서는, 여러 교육과정 이론을 해설하고 특히 Bruner의 '지식의 구조' 개념의 입장에서 학생들에게 어떤 교육과정을 가지고 어떻게 가르칠 것인가에 대해 이야기하고 있다. 이는 2장과 ... 교 육 과 정이홍우 저, 교육과정탐구를 읽고...이홍우 저, 敎育課程探究(교육과정탐구)를 읽고...1. 서 론이 책을 선택하게 된 이유에는 우선적으로 교육과정을, 지금까지 나온

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.01.19

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[교육심리학] 교육심리학의 성격과 역할

다. 그러나 교육은 어떤 가치를 실현하려는 과정이기 때문에, 가치 중립적인 심리학과는 상당히 다른 결정을 해야한다. 학습이론을 중심으로 Skinner와 Bruner를 대비할 때 ... 되는 실험과학을 지향하는 측정 및 학습이론 운동과 Judd가 주창한 학교학습을 지향하는 교육과정운동은 그 지향방향이 평행선을 그으면서 교육 심리학은 통합으로부터 점점 멀어져 갔다. 통합 ... 있다. 그러나 교육 심리학을 단순히 심리학적 지식의 응용이라는 관점에서만 그 성격을 규정할 수는 없다. 교육 심리학은 교육의 현상과 과정을 심리학적으로 기술하고 설명한다는 점

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.01.22

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일본의 미술 교과 과정

◀ 일본의 미술 교과 과정 ▶※ 현행 교육과정 : 5차 개정 (1998~ )2002년부터 적용되는 일본의 신교육과정인 소학교 학습지도요령(1998.12.14 告示)은, 아동 ... 게 확산되었다. 1970-80년대에는 교육계에 미국의 부르너(Jerome S.Bruner)의 교육적 사고방식과 DBAE(Disipline Based Art Education)운동 ... 시간정도 행해진다. 일본 미술과의 교육과정인 ‘학습지도요령’은 ‘중앙교육심의회’에 의해 심의되고 문부성(교육인적자원부에 해당)내에서 검토된 후에 공시된다. 그것을 기준으로 각 지역

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 25페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.12

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[교수이론] 교수이론,교수효과성,교수행동분석

는 이루어지지 않는다.교수 과정수업학습이상적 관계교육과정학습 수업실제적 관계▲ 브루너의 교수이론 모형? 브루너 이론의 네 가지 특징(1) 학습 경향성1) 학습경향성이란 학습하고자 하는 의욕 ... 한다.(알렉산더와 핼버슨)▲ 교육과정, 수업, 학습의 비교구 분교 수학 습방 법 론인간을 만든다.인간을 기른다.학생의 입장피동적능동적목 표일정한 목표가 있어야 함.일정한 목표가 있을 수 ... 과정에 명시된 교육목표와 내용을 학습하도록 하는 것이다. 가장 이상적인 관계는 교육과정 , 수업, 학습이 합치되는 것이다. 그러나 실제로 수업 현장에서 이러한 이상적인 관계

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.02

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[교육학]교과교육의 목적

를 함양한다.⑩영어일상생활에 필요한 기본적인 의사소통과 외국문화를 올바르게 수용하여 문화를 발 전시키는 것.→ 개별교과 교육의 목적 : 상위의 학교나 전체 교육과정에 목적을 두고 있 ... 의 교육 목적으로 삼아, 모든 교육적 제안은 이 자연인 을 키우기 위한 것이었다.《 바람직한 인간상 》③ 바람직한 인간상「 제 3 절 교육과정 이론들의 교과교육 목적 」1. 교과중심 ... 교육과정의 목적→ 심근의 도야를 위한 교육에서 무엇보다도 중요한 것은 연마된 심근으로 전이가 이루어져야 하는 것이다. 교과중심 교육과정이 심근의 도야를 중요하게 생각하는 이유이

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.06

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원격교육의 이론

면, 원격교육의 조직은 산업화의 원리들과 개념적 범주들에 의하여 해석될 수 있다. 원격교육의 교수과정과 산업화된 생산과정은 여러 측면에서 유사한데, 이 두 과정 모두 전문가 ... 이다.피터즈는 원격교육 교재 개발 과정을 특히 강조하였는데 원격교육이 학습자와 교수자가 떨어져 있는 형태이기 때문에 학습자의 자율적인 학습이 가능하도록 하는 교재가 중요하다. 원격 ... 교육의 표준화된 교재는 각 전문가들이 참여하여 기획과 설계, 개발, 제작, 평가 과정을 거쳐 만들어진다. 즉, 노동의 분화와 교재 설계 과정의 중요성과 표준화가 강조되는 것이다.1

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.29

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지역사회복지론

들의 집합체Bruner, Hallenbeck : 상호작용을 통해 자신들의 욕구를 표출하는 집합체5)지리적 특성과 사회적 동질성 중시Hierronymus 상호접촉이 가능한 지역내에서 공동 ... 은 부을 결정하는 요소-기관의 이익보다는 지역사회의 이익의 관점에서 접근-지역사회는 조정을 필요로 한다. 권위적인 조정이 아닌 공통의 이익의 관점에서조정, 이는 성장을 위한 과정 ... 은 기관간의 상호관련성 확대-지역사회조직사업은 지역사회발전을 위한 과정, 인적 역량 개발4)통합적인 견해-지역사회조직사업은 목표보다는 과정에 초점, 지역사회의 욕구와 자원의 연계-지역

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 46페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.09.20

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[브루너] 브루너의 경력과 교육사상

렷을 때 브루너는 그 의장으로 지도적 역할을 했다. 그때의 성과를 정리한 것이 유명한 교육의 과정 이다.브루너의 시대적 배경을 보면 1950년에는 미국에 있어서 학문, 특히 자연과학 ... 1. Bruner의 경력.브루너는 1915년 미국에서 태어났다. 1937년 듀크대학을 졸업했으며 심리학에 흥미를 가지고 듀크대학 대학원에서 1년간 공부한 후 하버드대학으로 전학 ... 의 발달과 학교교육의 보조가 맞지 않아서 심한 지적 비판을 받던 시기이며 그것을 극복하려는 노력이 도처에서 나타났다.2. Bruner의 교육사상.20세기 미국에 있어서 교육의 이론면

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.09.21

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