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"유아들의 학습에 효과적인 비계설정을" 검색결과 301-320 / 884건

  • 1. 개별화 교육 프로그램의 정의,구성요소,개발과정을 기술하고, 개별화 교육 프로그램 작성과정의 5단계와 각 단계의 주요한 특징을 설명하시오 2. 긍정적 행동 지원의 정의, (긍정적 지원의) 개별화 5단계 절차에 대해 설명하고, 지원 사례 1개를 제시. 특수교육학개론
    보다 높은 성취도를 가진 사람에게 비계설정을 하여 수준이 향상되는 특성이 있기 때문에 그로인한 교육의 중요성이 대두되고 있다. 대한민국의 헌법 제31조를 살펴보면 국민의 교육 ... 로 정한 지원의 개별화 5단계 절차에 대해 설명하고, 지원 사례로 한 개의 예시를 들 예정이다.2. 본론1) 개별화 교육 프로그램의 개념 및 구성요소아동을 위한 개별화교육프로그램은 유아 ... 의 특수 단계를 파악할 수 있으며 아동에 대한 집중과 관심을 향상시켜 아동의 학습수행능력을 향상시키는 데에 도움을 줄 수 있다는 장점이 있다.장애를 가진 아동은 일반적인 교육과정
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.03.05 | 수정일 2024.08.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    (유아언어교육) 발생적 문식성의 개념을 설명하고, 유아기에 적합한 읽기와 쓰기지도에 대해 논하시오
    , 유아학습의 주체가 되어 적극적인 상호작용을 할 수 있는 활동을 실시한다.여섯째, 유아에게 적합한 비계설정을 통해 문해 발달을 촉진한다.이와 같은 선정원리로 읽기와 쓰기를 지도 할 ... 때 동화를 통해 지도하면 더욱 효과적으로 교육과정을 진행할 수 있을 것이라 생각했다. 동화를 활용한 문해 활동을 통해 유아의 문식성 능력의 향상을 목적으로 구성하는 지도방법 ... 흥미에 따라 적합한 방법으로 지도를 하자는 것으로 총체적인 언어 접근법과 기초적인 읽기 기술들을 병행하며 가르칠 수 있는 언어와 문학 활동을 제안하는 것이 효과적인 교수-학습
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.13 | 수정일 2021.01.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    유아동작교육3E) 웨이커트 리듬동작교수법의 4단계를 설명하고 이를 적용하여 유아동작활동계획안을 작성하여 현장적용방안을 제시하시오0k
    ) 다양한 교수 방법 활용문제해결을 통한 교수방법: 유아들이 주어진 과제에 대해 실험, 관찰, 평가함으로 스스로 해결책을 탐색하며, 안내된 발견을 통한 교수방법으로 비계설정으로 유아 ... 들에게 계속 질문해서 특정해답에 이르도록 유도하는 방법이 있다.시범을 통한 교수방법은 시범 동작을 직접 보고 배울 때 보다 효과적일 때 쓰는 방법아며, 유아들의 수행 감상하기는 유아 ... 유아동작교육3E) 웨이커트 리듬동작교수법의 4단계를 설명하고 이를 적용하여 유아동작활동계획안을 작성하여 현장적용방안을 제시하시오0k유아교육 유아동작교육3E웨이커트 리듬동작교수법
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.09.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    방통대 유아교육과 기말과제물시험 -유아언어교육
    문화적 영향을 강조한 것이 사회적 상호작용이론이다. 부모, 교사 등 유아의 발달에 미치는 주변 환경의 역할을 강조하였으며 특히 근접발달영역, 비계설정할 수 있는 성인의 역할 ... 하고, 유아의 개인과 집단 간 의사소통을 지원하는 활동계획안을 작성하시오. (15점)-> ‘균형적 언어교육의 접근법’은 학습자에게 효과적인 읽기를 지도하기 위한 방법으로 기초적인 지식 ... 보다는 외현적인 관찰 가능한 행동에 관심을 가지고 외부적인 환경이 요일을 잘 조직하여 변화시킴으로써 유아의 행동을 훈련과 학습에 의해 바람직하게 촉진시키고, 바람직하지 않은 행동
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    | 방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.03.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    (영유아교수방법론) 유아와 학급규칙을 정하는 이야기 나누기 진행하는 과정에 대해 기본 원리와 주의사항을 설명
    프로그램을 계획하고 또 시행하는 것을 말한다.다시 말해서 이는 영아들의 개별성과 다양성을 고려하여 각각의 영아 모두에게 가장 효과적인 학습 과정을 경험토록 하는 것을 의미한다. 즉 ... 가 필수적인 요소가 된다고 말할 수 있을 것이다. 그런 점에 미루어 볼 때, 영아에게는 ‘개별화 교수-학습’ 활동이 요구된다고 생각한다. 개별화 교수-학습 활동이라는 것은 각각 ... , 모든 영아들의 기본적인 요구를 충족시키면서 동시에 개별 영아의 요구 또한 채워주는 개인차를 고려한 학습 방법인 것이다. 그래서 여기서의 ‘개별화’라는 개념은 교사와 영아의 1:1
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    | 방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    (영유아교수방법론) 유아와 학급규칙을 정하는 이야기 나누기 진행하는 과정에 대해 기본 원리와 주의사항을 설명
    이 일상적인 생활을 하는 시간과 교육 및 학습을 하는 시간으로 각각 분리될 수 없음을 의미한다. 보육과정으로서의 일상생활은 영아를 둘러싸고 있는 모든 환경이 포함되어진 통합적인 ... 는 비계와 도전으로서 주어져야 한다. 다시 말해서 교사가 영아에 대한 일방적 보살핌을 제공하는 것이 아닌 보살핌 속에서 영아가 스스로를 인식하고 자기 조절 능력을 효과적으로 발달 ... 과제를 통해 영아를 위한 교수 · 학습의 계획 과정에 대해 논해 보고자 한다. 더불어 그를 기반으로 한 만 1세반의 하루일과와 활동내용에 대해서도 계획해 볼 것이다. 관련 내용
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.20
  • 유아사회교육 ) 유아에게 친사회성을 향상시키고자 하는 교육활동을 진행하고자 한다. 다음에 근거하여 과제물을 작성하시오.
    .또한, 본 프로그램이 혼합연령 집단을 가정한다는 점에 있어서, 유아의 발달 단계에 대한 이해를 바탕으로 합리적인 비계 영역을 설정하는 것이 중요하다. 이는 5세 유아의 근접발달영역에. ... 을 습득하게 되는 것이다.인간의 사회화는 전 생애에 걸쳐 일어나지만, 가장 중요한 시기는 생애 초기라는 것이 그간 발달 심리학 분야의 연구가 밝혀온 바이다. 이 시기의 영유아는 생애 ... 을 배우게 된다. 이를 통해 보상이 약속되지 않더라도 다른 사람의 행복과 안녕을 위해 배려할 수 있는 심리적 특성을 획득하게 되는데 이러한 성격특성을 친사회성이라고 한다.유아가 성공
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.01.22
  • 아동청소년과미디어 ) 다음 표에 나오는 각각의 시기(감각운동기, 전 조작기, 구체적 조작기, 형식적 조작기)에 적합하다 또는 효과적이라고 생각되는 텔레비전 프로그램을 시기별로 하나 이상 제시하고 그 이유를 설명하시오
    적인 비계설정을 할 수 있도록 도와준다. 전조작기의 유아는 특히 독립성과 주도성이 발달 되는 시기로 TV프로그램에 나오는 모든 문제 상황은 유아가 해결할 수 있는 상황들을 간접 ... 발달을 촉진하기 위해 아동의 능동적인 학습을 도와준다. 유아들은 TV를 통해 자신과는 다른 가정환경과 더 나아가 전 세계의 경험을 이해하고 습득함으로써 사회적인 관계를 유지할 수 ... 아동청소년과미디어다음 표에 나오는 각각의 시기(감각운동기, 전 조작기, 구체적 조작기, 형식적 조작기)에 적합하다 또는 효과적이라고 생각되는 텔레비전 프로그램을 시기별로 하나
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    | 방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.02.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    (교육심리학) 행동주의 학습이론, 인지주의 학습이론, 사회학습이론, 인본주의 학습이론, 구성주의 학습이론에 대해 설명
    을 가르치기 위한 수업 과정 속에서 바람직한 행동을 증가시키며 부정적 행동을 감소시킬 수 있다는 것에 매우 효과적인 이론으로 선정된 것이 바로 행동주의 학습이론이다. 특히 여기 ... , 시대에 따라 인지적 발달은 다르게 일어난다고 주장했다. 비고츠키는 아이들의 언어는 인지적 발달을 이루기 위한 핵심적 요소이기에 교사의 정확한 비계설정, 근접발달 영역에 대한 도움 ... 으로 유아학습과 발전이 이루어질 수 있다고 보았다는 점이다.1) 삐아제의 개인적 구성주의삐아제는 연령에 따른 인지 발달 이론을 확립한 학자이다. 아동이 태어나 발달하는 과정
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    유아 인지발달에 대한 연구
    은 아동의 학습에 비계역할을 해야 하며, 비계는 아동의 현재 과제해결 수준보다 바로 윗 수준에서 설정하는 것이 효과적이다. 즉 성인은 과제가 학습자에게 새로운 것일 때는 많은 도움을 주 ... 하다.여기서 사회적 중재는 비계설정이라고도 할 수 있다. 비계설정은 성인이 도움을 줄 때 요구에 맞게 조절함으로써 아동의 노력을 지원하는 사회적 환경의 지지체계이다. 비계설정이란 ... ???????????????????????????????????????????????????????????????????? 41) 근접발달 영역과 비계설정
    논문 | 10페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.04.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    유아프로그램연구 -발도로프
    을 준다.? 정원놀이걷고 말하고 사고하는 과정으로 영유아기 발달단계를 고려했던 발도르프 교육이론은 하루 일과에서 실천적으로 구현되는데 예를 들어, 가장 효과적인 걷기는 아마 산책이 ... 의 의미에서 아동의 본성인 자연주의와 경험적 맥락을 강조하는 것, 페스탈로치의 전인교육(전인발달)에서 머리와 가슴과 손을 통한 균형적인 접근 및 조화를 중시하는 것과 노작교육과 학습 ... 으로 유도하는 것이고 그 방법은 강점을 살리고 조화로운 기질끼리 적절한 상호작용을 통해 협력하거나 비계설정되도록 할 수 있다.2. 교육목표 및 원리1) 교육목표발도르프 교육프로그램
    논문 | 13페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.02.17
  • 아동수학지도_피아제와 비고스키 이론 서술
    와의 상호작용은 학습에 더욱 긍정적인 효과를 가져올 수 있다. 구성주의의 대표학자인 비고츠키는 이러한 내면화 과정에서 부모나 교사, 더 우월한 또래집단과의 상호작용이 중요함을 밝히 ... )’가 학습과 언어발달에 중요함을 주장하였다. 근접발달영역 내에서 혼자말하기를 격려하는 것은 특히 유아에게 있어 학업성취를 한 단계 더 상승하도록 돕는 효과적인 방법이라 할 수 있 ... 고 아동수학교육에의 시사점에 대해 분석해보고자 한다.피아제의 인지적 구성주의피아제는 인지발달 이론의 대표자로서 유아의 능동적인 역할을 강조하였으며 사물을 직접 조작하는 과정을 통해 환경
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.09.02
  • 비고츠키의 사회문화적 인지이론의 교육현장에서의 적용에 관한보고서
    의 잠재적 발달수준간의 차이를 뜻한다. 성인이나 더 능력 있는 또래들이 유아가 발달할 수 있도록 도와주는 조력의 과정, 발판을 비계설정(scaffolding)이라고 한다.효과적인 비계 ... . 또한 비고츠키는 언어가 인지발달에 중요한 역할을 한다고 생각하였다.비계설정을 포함하여 대부분의 사회적 상호작용이 언어를 통해 이루어지며, 언어는 학습자로 하여금 다른 사람이 이미 ... 하는 존재라고 생각하였다. 하지만, 피아제는 영유아 개인의 내적 활동에 초점을 두었고 비고츠키는 영유아의 사고발달을 촉진하는 사회문화적 과정에 초점을 두고 영유아의 발달을 연구
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.25 | 수정일 2021.05.30
  • 판매자 표지 자료 표지
    비고츠키의 비계개념과 이에 대한 실제 사례를 작성하시오.
    유아발달비고츠키의 비계개념과 이에 대한 실제 사례를 작성하시오.서론비고츠키의 사회구성주의 이론에 의거하자면 환경적인 요소들이 학습에 도움을 줄 수 있다면, 아이들은 더 넓 ... 수 있다. 이것은 학습자가 자신의 근접발달 영역 내에 있는 문제를 해결할 수 있도록 돕는 것이 고, 계속적인 비계 설정을 통해서 아동은 자기 조절력을 점차적으로 증진시켜서 보다 높 ... 은 수준의 문제해결능력을 갖게 되는 것이다.비계의 구성요소버크와 윈슬러는 효과적인 비계설정하기 위해서는 다음과 같은 구성요소가 필요하다고 말하고 있다. 첫 번째는 공동의 문제
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    | 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.05.14 | 수정일 2020.05.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    비고츠키의 인지발달이론
    해 나간다는 관점인 것이다. 유아가 새로운 환경과의 적응의 과정을 거쳐 평형화 상태로 될 때 지적인 발달이 이루어진다.3. 유아들의 학습에 효과적인 비계설정의 예1) 놀이학습아이 ... 으로써 최대화 한다는 것이다.2) 비계설정(1) 비계설정의 정의교사와 학습자가 공동문제해결 활동에 몰입되어 있는 동안 두 사람간의 따뜻하고 즐거운 협동을 의미한다. 그리고 협동하는 동안 ... 은 책임을 맡게 함으로써 학습자의 자율성·독립성·책임감을 길러 주는 것이다. 따라서 교사의 가장 중요한 역할은 아동의 학습에 민감하게 반응하며, 적절하게 비계설정해 주기 위해 노력
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.16 | 수정일 2020.03.17
  • 비고츠키의 인지발달이론에 관하여 설명하고, 근접발달지대와 비계설정을 교사가 어떻게 수업현장에서 적용할 수 있을지 실례를 들어 제시하시오
    아동의 개인적 잠재 발달 수준에 대해 제공되는 지원적 시스템을 의미한다. 효과비계설정이란, 학습자가 스스로 해결할 수 있도록 지원을 해주는 데 국한되어야 하며, 비계의 초기 ... 해 개인이 속해 있는 문화의 산물이라고 말했다. 따라서, 본 글에서는 사회문화적 인지 발달 이론에 대해 그 내용을 살펴보고, 근접 발달지대 및 비계설정을 수업의 현장에서 어떤 방식 ... 다. 이때, 수행 능력이 증가할수록 근접 발달의 영역이 넓어지며, 현재 발달 수준이 동일하다 하더라도, 근접 발달의 영역은 개인차가 있을 수 있다.비계설정비계란, 아동이 혼자 힘
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    | 리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.04.08 | 수정일 2020.04.30
  • 판매자 표지 자료 표지
    Vygotsky의 비계개념과 이에 대한 실제 사례를 작성하시오
    면 가능한 빨리 조절과 도움을 멈추어야 한다.3) 효과적인 비계설정의 특징(1) 교사는 학습자의 현재의 지식과 기능 그리고 새로운 과제의 요구 간에 다리를 제공한다.(2) 학습 ... 아 참여하면서 학습에서 능동적인 역할과 성공적인 문제해결에 이를 수 있다.(4) 학습자를 효과적으로 돕는 것은 과제 책무성을 교사로부터 학습자로 옮기는 것이다.3. 비계설정의 주요 ... 과목: 영유아발달주제: 비고츠키의 비계개념과 이에 대한 실제 사례를 작성하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 비고츠키의 이론의 개요2. 비계설정의 목표3. 비계설정의 주요
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.01 | 수정일 2019.10.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    어떤 교수-학습방법을 선택하든 교사는 주도하기만 하는 역할보다는 영유아가 문제를 해결해나가는 과정을 관찰하고
    하도록 유아에게 적합한 학습방법을 사용한다. 모든 유아의 잠재적 가능성에 도달하는 목표를 달성하려면 비계 설정하기는 필수적이다.?사례- 유아들이 과학실험에서 처음 접해보는 실험도구 ... 게 편견을 가지고 대하기 때문이다.2) 중재적 유형(1) 비계설정하기 : 교사가 도움을 제공하고 도전해 볼 수 있는 기회를 제공해 주는 것이다. 유아가 가진 잠재력을 충분히 발휘 ... 다. 교사들은 이를 지각하여 상황에 따라 다양하고 가장 적절한 상호작용 행동을 하여야 한다.Ⅱ. 본론1. 영유아 교수-학습과정에서 상호작용 전략1) 교사-영유아 간 상호작용 유형
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.07
  • 아동에 대한 관점을 이해하기 위한 다양한 발달이론(인지발달이론(피아제, 비고스키), 정보처리이론, 브론펜 브루너의 생태학적 이론, 로렌츠의 각인이론 등) 중에서 자신의 아동관과 교육관에 비추어 가장 적절한 발달이론을 선택하여 기술하고 아동발달과 관련된 구체적인 교육방법 또는 활동을 소개하시오.
    를 해결할 수 있는 잠재적 발달수준과의 차이인 근접발달영역에 대해서 설명하면서 교사는 적절한 비계설정으로 학습자가 도전의식을 가지고 발달을 촉진할 수 있도록 교육적 환경을 조성해 주 ... 과 교육관에 비추어 가장 적절한 발달이론을 선택하여 기술하고 아동발달과 관련된 구체적인 교육방법 또는 활동을 소개하시오.Ⅰ. 서론아이들을 양육하고 교육함에 있어 영유아를 교육한다는 것 ... 은 다른 교육의 분야보다도 더욱 중요하다고 할 수 있다. 영유아의 시기 때 교육은 모든 교육이 시작되는 시기로 평생을 좌우할 수 있다고 생각되기 때문이다.따라서 영유아들의 발달
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    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.10.09
  • 비고츠키의 근접발달에 대한 정의를 알아보고 이에 적합한 유아교사의 역할에 관하여 기술하고자 한다
    성인과 아동,혹은 보다 유능한 아동과 아동간의 상호작용은 아동의 발달을 선도하는 교육을 가능케 한다고 보았다. 바로 아동의 근접발달대 내에서의 비계설정을 통해 가능하다는 것이 ... 다. 비계설정의 사전적 의미는 ‘건물을 건축하거나 수리할 때 인부들이건축 재료를 운반하며 오르내릴 수 있도록 건물 주변에 세우는 장대와 두꺼운 판자로 된 발판을 세우는 것’이다. 이것 ... 을 교육 분야에서는 아동의 근접발달대 내에서의 효과적인 교수-학습을 위해 성인이 아동과의 상호작용 중 도움을 적절히 조절하며 제공하는 것을 묘사하기위해 은유적으로 사용하게 되었다.교사
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    | 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.01.31 | 수정일 2020.07.20
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2025년 11월 28일 금요일
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